【熱門】想象作文600字錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的想象作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文600字 篇1

　　未來(lái)的學(xué)校，是一個(gè)多姿多彩，高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就能感受到高科技。

　　學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個(gè)機(jī)器人，他的頭像一部攝像機(jī)，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認(rèn)識(shí)”的人，它會(huì)馬上阻止他進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警，這樣一來(lái)，學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會(huì)很安全。

　　教室里，每人都有一個(gè)固定的座位，并且每位學(xué)生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛(ài)吃的菜，不一會(huì)兒，飯菜就會(huì)全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué)，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會(huì)用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時(shí)光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。

　　老師上課時(shí)，因?yàn)楦鞣N需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語(yǔ)言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的`墻就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到那個(gè)場(chǎng)面，仿佛讓同學(xué)們真的來(lái)到這個(gè)場(chǎng)面，真的身臨其境！如果上到古詩(shī)或者另外的課時(shí)，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來(lái)。自然課時(shí)，整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹(shù)木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴聲。美術(shù)課時(shí)，整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫，讓人都引起了畫畫的勁。

　　將來(lái)，我國(guó)科技發(fā)達(dá)的時(shí)候，一定會(huì)有這們的學(xué)校的。

想象作文600字 篇2

　　我駕駛著語(yǔ)言控制太陽(yáng)能汽車飛往月球。

　　一到月球，我的保鏢 CDY就已經(jīng)開(kāi)著宇宙飛船來(lái)接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽(tīng) 嗖的一聲！就已經(jīng)到家了。

　　一到家，CDY就早已經(jīng)神不知，鬼不覺(jué)的來(lái)到了大門前，只見(jiàn)它在門前按了幾個(gè)數(shù)字，門就已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了！這時(shí)門還說(shuō)了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時(shí)門前還準(zhǔn)備了一雙瞬間轉(zhuǎn)移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見(jiàn)大廳并沒(méi)有美食佳肴，而是有兩個(gè)按扭，我按了其中的一個(gè)，只見(jiàn)桌子上瞬間出現(xiàn)了一桌豐富可見(jiàn)的`大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有!

　　吃完早餐，我又讓CDY把我的月陽(yáng)能汽車開(kāi)到家門口!還不到兩秒，CDY就已經(jīng)把月陽(yáng)能汽車開(kāi)到家門口了!我穿著轉(zhuǎn)移鞋，瞬間來(lái)到了車間，然后開(kāi)往我姥姥住的星球——土星！

　　我以每小時(shí)1千億千米的速度飛往土星！

　　到了姥姥家，她的貼身保姆—XYW熱情的接待了我！只見(jiàn)它在門前說(shuō)了幾句咒語(yǔ)！門就緩緩的打開(kāi)了！時(shí)不時(shí)還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，然后來(lái)警察把壞人捉捕！

　　一進(jìn)門，就看到許多機(jī)器人在熱烈地歡迎著我們的到來(lái)！只見(jiàn)姥姥并沒(méi)有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機(jī)器人招待我……

　　忽然，保鏢來(lái)了個(gè)電話說(shuō):“主人，咱們家的養(yǎng)花機(jī)器人因過(guò)期，不能再使用！請(qǐng)您回來(lái)處理！”我連聲說(shuō)道：“好！好！”

　　于是，我又駕駛著月陽(yáng)能汽車返回了月球……

想象作文600字 篇3

　　每次睡覺(jué)，都會(huì)做夢(mèng)。而且夢(mèng)境里發(fā)生過(guò)什么，都會(huì)記得一清二楚。

　　阿西說(shuō)難怪你休息不好，睡個(gè)覺(jué)都在思考，大腦這么累，什么時(shí)候消停會(huì)？

　　我笑笑說(shuō)，沒(méi)辦法，我也不想做的。

　　阿西問(wèn)我，你說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)，這句話準(zhǔn)不準(zhǔn)？

　　我說(shuō)不見(jiàn)得，我就沒(méi)想過(guò)你，怎么天天都能夢(mèng)到你。但是，夢(mèng)到的東西，一定都是記憶深刻的，潛意識(shí)里存在的。

　　我跟阿西談起我的第二個(gè)夢(mèng)境，還是與上一個(gè)夢(mèng)境連載的。不過(guò)中間缺了點(diǎn)細(xì)節(jié)。

　　夢(mèng)境是這樣的：晚自習(xí)放學(xué)后，你我一如既往地牽著手繞過(guò)操場(chǎng)走回宿舍。突然路上你跟我抱怨，說(shuō)你想晨讀，想記憶些東西。可是班里的環(huán)境實(shí)在是太吵了，你壓根就學(xué)不進(jìn)去。

　　當(dāng)時(shí)我就努力地給你找個(gè)安靜的環(huán)境。居然都沒(méi)思考為什么大晚上的你想晨讀，而且還在放學(xué)后。

　　我對(duì)你笑著說(shuō)，你還記得上次跟你講的那個(gè)夢(mèng)到你的那個(gè)夢(mèng)境嗎？

　　你點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我指了指東邊的天，山上面的一片天。

　　我說(shuō)，我們?nèi)ツ莻�(gè)夢(mèng)里，肯定很安靜。你點(diǎn)點(diǎn)頭，我們意見(jiàn)達(dá)成一致。我們縱身一躍，我指著的那片天空突然閃了道紅光，然后出了一道任意門，我們即刻消失不見(jiàn)。

　　待回復(fù)意識(shí)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們居然在一座不高不低的山頂上坐著，肩并肩，背靠背，手里都拿著小筆記本在背誦。

　　我們最初安靜地讀著。突然你就開(kāi)始大叫，引得周圍的人都來(lái)旁觀，底下烏壓壓地一片人，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。

　　我也不緊張，安之若素。阿西叫了一會(huì)突然停止，倒頭就睡，還打起了呼嚕。

　　接著周圍的人收回視線，就地而坐，仍是烏壓壓的一片。而我對(duì)這一切似乎并不驚訝，只是認(rèn)真的背著自己的知識(shí)點(diǎn)。

　　然后就醒了。覺(jué)得越發(fā)不可思議。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)做這樣的夢(mèng)也是情有可原。在班里，我實(shí)在覺(jué)得學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，大家壓根就沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性。而我又十分渴望，壓力有巨大，不敢搞特殊化。所以才有了阿西在背誦時(shí)突然的大叫發(fā)泄吧。

　　果然，夢(mèng)境反應(yīng)人的思想還是有一定的道理的。

想象作文600字 篇4

　　有一天李奕晚上睡覺(jué)去了，做啦個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他要上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他住的地方，和人都變成他們的語(yǔ)文老師，他們語(yǔ)文老師剛從大學(xué)畢業(yè)，到他們學(xué)校，教他們班，教拉三個(gè)月，他們感情很深厚，因?yàn)�，他們之間只差幾歲，他們是高三的`，所以很聊得開(kāi)，經(jīng)常開(kāi)玩笑，打籃球，李奕突然變成了他們的語(yǔ)文老師張宇，很是高興，因?yàn)�，他也可以教學(xué)生啦，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情，居然發(fā)生了，他高興了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　最后他決定去學(xué)校啦，穿好衣服，往學(xué)校去了，半路上就在想怎么講課，后來(lái)一想還在高三啦，沒(méi)有多少講的課，大部分時(shí)間都是在復(fù)習(xí)，所以他的擔(dān)憂暫時(shí)沒(méi)了，但是他的家里他又不知道，回去肯定暴漏身份，該怎么辦呢，最后他決定去找張宇，想想辦法，而那邊張宇呢，也在想辦法，他突然變成李奕啦，把他嚇拉一跳，一上午也一直在想辦法，而這時(shí)真正的李奕也過(guò)來(lái)找他了，他們一看都是一個(gè)想法，很高興，他們上一邊想辦法了，可是最后也沒(méi)想個(gè)好辦法，最后他們討論的睡著啦，而這時(shí)李奕給驚醒啦，一看周圍的環(huán)境，都是自己的家，他自己拍啦拍自己的胸口，幸虧是夢(mèng)，假如真要那樣，自己都不知道要怎么辦了，他又睡過(guò)去啦，早上吃完早飯，騎著車子上學(xué)去啦，還唱著歌，明顯的高興，因?yàn)�，那是�?mèng)，不是現(xiàn)實(shí)，過(guò)啦5分鐘，他到班里了，都沒(méi)有變，過(guò)啦一會(huì)，他的老師張宇來(lái)了，他過(guò)來(lái)找李奕啦，問(wèn)他是不是做啦一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，他一聽(tīng)說(shuō)有，然后兩個(gè)人開(kāi)始談做夢(mèng)的細(xì)節(jié)，好多人也在聽(tīng)他們講故事，后來(lái)終于講完了，同學(xué)也在說(shuō)幸虧是夢(mèng)，假如是李奕當(dāng)啦老師，那就完蛋了，成績(jī)都得退步。

　　他和老師一聽(tīng)，也說(shuō)，幸虧沒(méi)有交換，要不然雙方的家長(zhǎng)和家里會(huì)發(fā)生大事情，都拍啦拍自己的胸口，驚險(xiǎn)。

想象作文600字 篇5

　　20xx年到來(lái)了。一天，我再次走進(jìn)圖書館，映入眼簾的不是一排排整齊的圖書，而是一個(gè)個(gè)精致的盒子。啊，圖書呢？原來(lái)，這些盒子就是圖書，是高級(jí)的圖書！

　　這是一種神奇的書。我隨手拿起一個(gè)盒子，只有巴掌大小，大約一厘米高，表面是一幅非常漂亮的風(fēng)景畫。一片綠草地上襯著一朵朵鮮艷的花兒，蝴蝶在花叢中飛翔。我迫不及待地打開(kāi)盒子，看到的只是一個(gè)縮小的.電腦鍵盤。我按一下電源開(kāi)關(guān)，按鍵上七彩光立即閃爍起來(lái)，我驚喜地大叫：“啊，太美啦！”仔細(xì)一瞧，這鮮艷的七彩光是七種指示燈，我瀏覽著指示燈的按鍵：赤——故事百科；橙——兒童文學(xué)；黃——星空奧秘；綠——科學(xué)發(fā)展；青——農(nóng)民之友；藍(lán)——新聞；紫——防近視。

　　我最喜歡看故事書了。我急忙按下“赤”色鍵，故事目錄琳瑯滿目，讓我目不暇接。有“安徒生童話”、“格林童話”、“奧爾多童話”、“米其童話”等，應(yīng)有盡有。我快速按一下“米其童話”的按鈕，立即出示：“蚊子的傷心事”、“電話的煩惱”、“腦子的分離”……我看得津津有味，沉浸在童話世界里。

　　“防近視”，竟然有防近視的書，我有點(diǎn)不相信。我連忙按一下“紫”色鍵，一行字提醒了我：請(qǐng)摘下眼鏡，保持一尺距離，堅(jiān)持每天讀“我”半小時(shí)，一定治好你的近視眼！我試著脫下眼鏡，��！好清晰的字，好精彩的內(nèi)容！我這個(gè)長(zhǎng)期戴眼鏡的書蟲，何樂(lè)而不為呢？我美美地讀起來(lái)。

　　我把其它顏色的按鈕都按一按欣賞里面的內(nèi)容，太豐富了，有天文、地理、科學(xué)、歷史、文學(xué)、古今、中外等知識(shí)，我看一眼書價(jià)，挺便宜，我欣喜地買下了。

　　我想：有了這部書，我的生活一定更加豐富多彩，我的工作一定更加出色，我的人生一定更加絢麗多姿！

想象作文600字 篇6

　　我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

　　校門口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在門口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)學(xué)校有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

　　學(xué)校的中心是一個(gè)大型的操場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著操場(chǎng)，美麗極了。操場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。操場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

　　操場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的.，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

　　操場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。

　　未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

想象作文600字 篇7

　　科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類已發(fā)明了后悔藥，但人們卻不敢率先嘗試。

　　讀二年級(jí)的小華是個(gè)老犯錯(cuò)的孩子，家長(zhǎng)也對(duì)他無(wú)可奈何。

　　這天，他在街上逛來(lái)逛去，無(wú)意中看見(jiàn)一家“后悔藥”專賣店。小華樂(lè)得一蹦三尺高，問(wèn)一下價(jià)格就把一張“大團(tuán)結(jié)”甩在柜臺(tái)上。他回家后，把這幾年最后悔的事全寫在一張紙上，然后打開(kāi)包裝。說(shuō)明書里寫道：本產(chǎn)品為高科技產(chǎn)品，只有三個(gè)療程，如果您后悔的事不是以下三種情況請(qǐng)不要使用，祝您有一個(gè)完美的人生。

　　小華一口氣讀完了，立刻進(jìn)行了自己的后悔旅程，他吃下了黃色的打架后悔藥。頓時(shí)，他一陣頭暈，回到了三年前——“小華，快走呀！”幾個(gè)同學(xué)叫道。進(jìn)了學(xué)校，他坐在位子上，幾個(gè)調(diào)皮鬼用墨水在他身后畫了個(gè)黑圈，他記得那次自己撿了塊磚頭扔去，結(jié)果一位同學(xué)的頭被砸破了，縫了三針。這次可得忍住，小華想，可是手卻不由自主地拿起磚。他連忙按住右手，和自己打起來(lái)，折騰了半天，冒了一身臭汗，磚頭反而掉在腳上，疼得他“哇哇”大叫。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)：“你的`后悔任務(wù)完成！”說(shuō)完，他又一陣頭暈，昏了過(guò)去，當(dāng)醒來(lái)時(shí)已回到家中。

　　接著，他又吞了藍(lán)色的強(qiáng)盜后悔藥，又是一陣頭暈，他出現(xiàn)在一個(gè)墻角，身旁是一群壞孩子。他記得那次他們?nèi)ド痰昀锿禆|西，結(jié)果被店主抓住。這次不同了。他的同伴對(duì)他說(shuō)：“你在門外等，我們進(jìn)去偷。”他們一溜煙兒進(jìn)去了。小華靈機(jī)一動(dòng)，大喊：“抓賊呀！抓賊呀！”邊說(shuō)邊關(guān)上門，店主來(lái)了，抓了那幾個(gè)壞蛋，夸獎(jiǎng)了他。他的后悔任務(wù)又一次成功了。

　　緊接著，他迫不及待地吃下第三顆，只見(jiàn)眼前一片空白，“您人生無(wú)悔！”有人說(shuō)�！班蓿　毙∪A恍然大悟，心中充滿了自信與喜悅，原來(lái)這就是后悔藥的作用。

　　當(dāng)然，人們?nèi)圆幌嘈艜?huì)有這種藥，也不敢嘗試，畢竟人的一生總是有哭有笑才好。

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