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想象作文400字集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的想象作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文400字 篇1
冷風(fēng)吹來(lái)你，樹(shù)葉都落了，寒冷的冬天馬上就要到了！松鼠兄弟正在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。
小松鼠哥哥想，冬天那么冷，地里一點(diǎn)莊稼也不長(zhǎng)，所以，我要儲(chǔ)存好多好多的食物，這樣，過(guò)冬就不成問(wèn)題了。小松鼠弟弟想，冬天風(fēng)那么大，冷風(fēng)會(huì)吹進(jìn)窩里來(lái)的，所以，我要把窩筑的又大又暖和。這樣，過(guò)冬就不成問(wèn)題了！
就這樣，小松鼠哥哥每天都出去找食物，沒(méi)多久，他家里的食物就堆成了一座小山。小松鼠弟弟呢，也每天都到外面去，四處去找樹(shù)枝，羽毛，棉絮，一點(diǎn)點(diǎn)的筑起了一個(gè)密密實(shí)實(shí)的大窩。
寒冷的冬天終于到了。
小松鼠哥哥正在家里做好吃的，忽然，一陣寒風(fēng)從外面刮進(jìn)來(lái)，“阿嚏�！毙∷墒蟾绺绱蛄艘粋�(gè)大噴嚏，好冷啊！原來(lái)窩頂上有一個(gè)大洞。這些天他光顧著找食物，忘記修窩了！正在這個(gè)時(shí)候，“咚！咚！”有人敲門(mén)。“誰(shuí)呀？”小松鼠哥哥跑過(guò)去，打開(kāi)們一看，原來(lái)是弟弟。小松鼠弟弟是聞著飯香找來(lái)的，他已經(jīng)餓壞了！這些天，他光顧著筑窩，卻忘記儲(chǔ)存過(guò)冬的食物了。
于是，小松鼠哥哥像弟弟建議說(shuō)：“不如我們帶上所有的.糧食，一起住到你家去吧�！薄昂冒 毙∷墒蟮艿芨吲d的同意了。就這樣，他們倆不但吃上了可口的糧食，還住上了暖和的大房子，這個(gè)冬天，他們真是舒服極了呢。
六年級(jí):馬千惠
想象作文400字 篇2
今天晚上睡覺(jué)，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了，我們都飛快地跑進(jìn)教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺(tái)彩色電腦呢？哦！原來(lái)這是未來(lái)學(xué)校啊！這時(shí)，班主任林老師走進(jìn)教室了，她問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們想到太空去玩嗎？”我們一下子興奮了，都說(shuō)：“想去！想去！”
這時(shí)，只見(jiàn)林老師把我們帶到一間封閉的教室，里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙，說(shuō)了一聲“開(kāi)！”，艙門(mén)打開(kāi)了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入飛船，一會(huì)兒就來(lái)到了太空。真是太神奇了！我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無(wú)極的太空，數(shù)著認(rèn)識(shí)的行星。太空里的飛船可真多，人們有的在拍照，有的在玩游戲，還有的`在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個(gè)遍，拍了個(gè)遍。這時(shí)，林老師說(shuō)：“同學(xué)們?cè)摶厝ド险Z(yǔ)文課了�！蔽覀凖R聲回答說(shuō)：“好的�！�
就這樣，林老師帶著大家回到了教室。林老師問(wèn)我們：“同學(xué)們你們?cè)谔斩伎吹搅耸裁囱剑俊拔遗e手回答說(shuō)：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的同學(xué)舉手回答。
叮鈴鈴，我被鬧鐘叫醒了。啊！原來(lái)這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀！我心里想：“這個(gè)夢(mèng)真有趣，以后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名發(fā)明家，讓未來(lái)的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地！”
想象作文400字 篇3
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
在這里，要找到爸爸、媽媽簡(jiǎn)直是大海撈針，還好我的背包里有可以用的東西，如：手機(jī)、地圖和望遠(yuǎn)鏡。但再仔細(xì)檢查，手機(jī)沒(méi)電、地圖其實(shí)是世界地圖，現(xiàn)在我只剩望遠(yuǎn)鏡了。我來(lái)找找有沒(méi)有高一點(diǎn)的地方可以讓我用唯一可用的工具。�。≌业搅�，那個(gè)一定是媽媽曾跟我說(shuō)過(guò)的老街了望塔。于是我快馬加鞭的`飛奔過(guò)去，拿出望遠(yuǎn)鏡一看：“咦？那里怎么有一個(gè)小女孩呢？”走近小女孩，她一邊哭一邊說(shuō)：“我找不到媽媽�！痹瓉�(lái)和我一樣，我安慰她：“妹妹，那里有警察叔叔，我們一起去找他，好不好？”她說(shuō)：“好！”我們緩緩的前進(jìn)到了警察叔叔面前：“警察叔叔，我們找不媽媽�！本焓迨搴吞@的對(duì)我們說(shuō)：“你們的父母，叫什么名字？”我靈機(jī)一動(dòng)，大聲的喊出父母的名字，就在這時(shí)候，看到爸爸、媽媽從遠(yuǎn)方跑來(lái)，我開(kāi)心又興奮的飛奔過(guò)去抱住媽媽?zhuān)痪茫∨⒁舱业桨帜�，真是太棒了�?/p>
波！原來(lái)是夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊�。啊，上課要遲到，到了學(xué)校，我和同學(xué)討論著周休假日的趣事，我將我的夢(mèng)境告訴同學(xué)，他們聽(tīng)了都覺(jué)得緊張又刺激�；氐郊遥彝蝗幌肫鹉俏恍∨⒑孟袼圃嘧R(shí)，算了！都過(guò)去了。
想象作文400字 篇4
我是大海媽媽的孩子，媽媽把我送到天空---白云阿姨那兒，阿姨依依不舍地將我送入了人間。我蹦蹦跳跳哼著歌和兄弟姐妹們欣賞人間的春天。
我是雨的家族，當(dāng)春雨紛紛向我降落時(shí)，就響起了陣陣掌聲，我用最高禮儀接待小雨點(diǎn)，組成了一條歡樂(lè)的小河。
我是魚(yú)的樂(lè)園，魚(yú)兒在我的身體里穿梭來(lái)往。玩樂(lè)時(shí)，魚(yú)兒探出頭來(lái)，又縮回去，泛起忽大忽小的水波。夜晚，魚(yú)兒在我的'身體里安恙入睡。
我是莊稼的瓊漿。當(dāng)麥苗、高粱都偃旗息鼓的時(shí)候，我順著小溪，匯入農(nóng)田，灌溉著莊稼，給它們帶來(lái)瓊漿。它們迫不急待地啜飲露水的瓊漿，芽?jī)焊幼聣蚜恕?/p>
我是果樹(shù)的乳汁。當(dāng)果樹(shù)都慵倦無(wú)力，我?guī)?lái)可口的乳汁為它們解渴，樹(shù)兒一個(gè)勁往上長(zhǎng)，抽出芽?jī)�，抱綠了。
我是能看到萬(wàn)物的眼睛，看見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的花兒；看見(jiàn)茁壯成長(zhǎng)的草兒；嘰喳的鳥(niǎo)兒；梳著辮子的楊柳......此時(shí)此刻，我心里有抑制不住的快樂(lè)。
我有崇高的理想，我向往大江、大海，希望能回到母親身邊。
想象作文400字 篇5
大家想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
未來(lái)的學(xué)校是建立在空中的，外部有一層保護(hù)裝置，即使有狂風(fēng)暴雨也不怕，當(dāng)有學(xué)生進(jìn)來(lái)學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，只要說(shuō)一聲：“讓我去上學(xué)”便可以進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)內(nèi)有一個(gè)微像機(jī)，可以把人的面貌特征發(fā)送給電腦，只有登記的人才能進(jìn)入學(xué)校，沒(méi)有登記的人要想進(jìn)入就會(huì)被“拒之門(mén)外”！
教學(xué)樓外有保暖設(shè)置和隔音設(shè)置，這兩個(gè)設(shè)置可以讓房間里面的人一直在最舒適的22度—24度的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而且隔音效果是最好的！
進(jìn)入教室，你看不到教師，只能看到學(xué)生使用的'電腦和桌椅，這是因?yàn)閷W(xué)生們從電腦上便可以看到老師講課，而老師可以坐在辦公室就可以給學(xué)生上課，還可以看到學(xué)生的一舉一動(dòng)。不僅如此，這些電腦還帶有５D設(shè)置（可以深有體會(huì)）如果學(xué)《觀潮》這一課時(shí)，你只要在電腦上點(diǎn)擊《觀潮》，便可以感覺(jué)到自己也是《觀潮》身臨其境中的一樣，還可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下課了，低年級(jí)的小同學(xué)可以去空中地下的游樂(lè)場(chǎng)玩耍；三、四年級(jí)的同學(xué)則可以到學(xué)校樓頂?shù)膶?shí)驗(yàn)室去做一些有趣并有意義的實(shí)驗(yàn)，而高年級(jí)的同學(xué)可以到學(xué)校內(nèi)的空中圖書(shū)室去讀書(shū)、復(fù)習(xí)。
這未來(lái)學(xué)校里還增添了很多新學(xué)科，如游泳課、足球課、播花課、雕塑課和實(shí)驗(yàn)課等……正是因?yàn)樵黾恿诉@些比較有趣兒的課程，才使得學(xué)生們的校園生活變得更加有趣、更加豐富多彩了！
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校！
想象作文400字 篇6
秋天到了，葉子變成了黃色。秋風(fēng)一吹，葉子就“沙沙”地落下來(lái)，蓋在了大地上，形成了天然的金色地毯。
正在小動(dòng)物欣賞迷人的秋景時(shí)，勤勞的螞蟻卻在搬家了。因?yàn)樗鼈兊男「C經(jīng)不起大雪的淹蓋和北風(fēng)的呼嘯，所有的螞蟻都一致同意在冬天來(lái)臨前，建好它們的新窩。并搬過(guò)去。
這天清晨，天才蒙蒙亮，螞蟻就出動(dòng)了。蟻后第一個(gè)伸出小腦袋，向四周張望，向四周張望，然后它把手一揮，長(zhǎng)龍般的螞蟻搬家的隊(duì)伍從洞口向它們選定的新家的'位置前時(shí)，工蟻抱著小螞蟻，吃力地爬著。
隨后，是搬食物的隊(duì)伍，一只螞蟻站在玉米棒上，把玉米粒掰下，碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車(chē)把玉米粒裝起來(lái)，推起小車(chē)往前走。那邊，兩只螞蟻用鋸子把面包切丁，放在一邊。此時(shí)，會(huì)有強(qiáng)壯的螞蟻來(lái)捧向新窩。
接下來(lái)，是搬餐具隊(duì)伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來(lái)，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。
之后，還經(jīng)過(guò)了搬床、桌椅的。
但走在最后的，是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊(duì)伍。它們不搬家具，也不搬食物，而是分散開(kāi)來(lái)，向周?chē)鷮ふ医Y(jié)實(shí)的沙石，圍成土堡，這就是螞蟻的新家。
看著螞蟻一家神氣地住進(jìn)了嚴(yán)固的新家，小動(dòng)物們都十分羨慕。于是，它們也學(xué)著螞蟻的樣，在生活中團(tuán)結(jié)一致去做好每一件事。
這個(gè)秋天，是個(gè)分享團(tuán)結(jié)一致的勞動(dòng)成果的秋天。
想象作文400字 篇7
我是一棵小柳樹(shù)，快樂(lè)地生長(zhǎng)在河岸邊。
春天，陣陣暖風(fēng)吹拂著我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。頑皮的小鳥(niǎo)落在我的身上，拉住我的頭發(fā)蕩秋千，和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨，我抖抖身體，從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上，小草睜開(kāi)了它朦朧的睡眼。我呼吸著清新的空氣，樹(shù)下昆蟲(chóng)們正在舉行音樂(lè)會(huì)，一群群螞蟻在奔忙，小鳥(niǎo)在枝頭快活歌唱……太美了，這一切讓我看得如癡如醉。
夏天，我的樹(shù)蔭是給小動(dòng)物們遮陽(yáng)的好地方，在樹(shù)蔭下投出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一對(duì)小蝴蝶在我的身邊飛舞，小狗在互相玩鬧追逐，小貓?jiān)陉?yáng)光下用爪子洗臉，小雞在地下尋找小蟲(chóng)……它們?cè)谶@里生活得好快樂(lè)！我看著它們，自己也感到很快樂(lè)。
秋天，我的頭發(fā)漸漸脫落了，鳥(niǎo)兒們要遷移到南方去，他們依依不舍地與我道別。秋風(fēng)又起，我的'葉子都脫光了，動(dòng)物們告別了我，去冬眠和準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。我的花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣，她們與我約定，她們明年還會(huì)再陪我玩。
冬天來(lái)臨了，潺潺的小河結(jié)冰了，天上下起了片片鵝毛大雪，大地蓋上了白色的棉被，整個(gè)世界一片銀裝。這個(gè)世界靜靜的，靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音，它們都沉睡著，看著他們，我也慢慢地睡著了……
我是一棵快樂(lè)的小柳樹(shù)，在四季里幸福地成長(zhǎng)。
想象作文400字 篇8
某日，我正無(wú)憂無(wú)慮地玩著電腦。突然，電腦里出現(xiàn)了一道光，我一看，眼前一黑，便不省人事了。
我醒來(lái)后，已經(jīng)是早上了。但我找不著家了，于是我大聲叫，這時(shí)，我身邊來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，他問(wèn)我：“雷博士，你這是干什么�。拷裉炷氵�要去開(kāi)會(huì)呢�！薄鞍�！”我大叫一聲，心里想：我什么時(shí)候當(dāng)上博士了？我到哪了？（后來(lái)我才知道這是未來(lái)。）
原來(lái)我到了未來(lái)世界！未來(lái)的好多東西都是我發(fā)明的，如：未來(lái)的衣服（冬暖夏涼不用多穿）；未來(lái)的鞋子（能夠飛行而且速度極快，還能調(diào)節(jié)溫度）；未來(lái)的機(jī)器人······我都眼花了，我未來(lái)真的能這樣嗎？我在我的住處——我的私人別墅里逛了逛，發(fā)現(xiàn)這里不怎樣，尤其是我的臥室，太不符合我的.風(fēng)格了。我氣憤的問(wèn)機(jī)器人怎么回事。原來(lái)我在18歲那年無(wú)意中造這個(gè)了機(jī)器人，這樹(shù)立了我做發(fā)明的信心。從此就改變了我。我聽(tīng)了機(jī)器人的解釋?zhuān)贸隽藭r(shí)光機(jī)，回到了我原來(lái)的時(shí)候······
“小懶蟲(chóng)，起床了，該上學(xué)了！”我驚醒了，原來(lái)之前美好的景色的都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)里的變成現(xiàn)實(shí)！
想象作文400字 篇9
快要芒種了，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了。街上行人很少，只有幾個(gè)人頂著烈日，在路上行走。大家都待在家里，因?yàn)樘?yáng)大，出去很熱，只是待在家里，大家都覺(jué)得沒(méi)了自由。
假如我會(huì)變，我要變成涼亭，大家就可以在亭子里乘涼、下棋、聊天各種活動(dòng)，如果下雨了也可以進(jìn)來(lái)避避雨。
我搖身一變，頭變成了涼亭的頂棚，四肢變成了四根柱子，其他部位就變成了石凳子，我成了我家小區(qū)門(mén)口的涼亭。
夜幕降臨，出門(mén)散步的人們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)涼亭，這事一傳十，十傳百。小區(qū)里的人們都知道了，于是出門(mén)散步的人變多了，都坐在我的身體里聊天。
有一個(gè)晚上，天剛還好好的，突然就狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，大家不敢出門(mén)了，一個(gè)“亭”在外面多寂寞呀！這時(shí)，有一位中年婦女抱著個(gè)小孩，冒著雨出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口，和小區(qū)的保安叔叔在說(shuō)話。后來(lái)叔叔把她帶到了我的'身體里，那阿姨抱著的小朋友只有一歲的樣子。過(guò)了一會(huì)保安叔叔給她們送來(lái)了毯子、溫水。寶寶在叔叔和阿姨的照顧下很快就睡著了。阿姨哼著小曲開(kāi)心地笑了。
假如我會(huì)變，我一定變成一個(gè)亭子，我覺(jué)得幫助別人真開(kāi)心！看到他們笑，我也就開(kāi)心了。
想象作文400字 篇10
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門(mén)立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的'玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
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