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有關(guān)想象的作文600字錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文600字 篇1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”畢業(yè)的驪歌即將唱響，依依惜別的時光總有幾分傷感。但是一想到離別意味著新的開始，我們將迎來多姿多彩的初中生活，心中有多了幾分期待……
任筆尖輕輕在紙上滑過，不知不覺中寫下了“我想象中的中學老師”這個題目。哦，我會遇見怎樣的老師呢？我遐想著。
我想象中的中學老師不一定要沉魚落雁、閉月羞花，抑或是英俊瀟灑、帥氣十足，我希望她或他的嘴角總是輕輕上揚，友善溫和的笑意總是蕩漾在臉上。下課時，她來到我們身邊，把我們當成朋友，聽我們唱流行歌曲，和我們一起談?wù)撆枷�；上課了，她回到講臺上便又是一個盡心盡職的“傳道授業(yè)解惑者”，或者說更像是一個舵手，一盞明燈，領(lǐng)我們在知識里的海洋里盡情遨游，為我們照亮的前方的航線。
我想象中的中學老師不一定要學識淵博，學富五車，我希望她或他一定是懂我們，懂教育的，就像大衛(wèi)·歐文筆下的懷特森先生那樣，允許學生把新懷疑主義帶進他的課堂，允許學生用“凱蒂旺普斯”輕輕打斷他的講課。課堂上，我們可以無視他的“至高無上”，可以發(fā)現(xiàn)他的錯誤，并用科學有力的方法去質(zhì)疑，甚至可以站起來，正視老師的眼睛，說出懷疑的理由，與“權(quán)威”辯論。即使最終結(jié)果還是我們錯了，他也不會惱怒地斥責我們，而是給予欣欣然的贊美。
我想象中的.中學老師一定要是個民主樂觀的好老師。測試過后，他會把試卷頂端刺目的阿拉伯數(shù)字分數(shù)悄悄地改成A、B、C，然后俏皮地朝我們笑笑：“這樣，很多同學可以免去皮肉之災(zāi)哦！記著，你們欠我的，下次還！”看到有考得不好，垂頭喪氣的孩子，他不會冷嘲熱諷“早知如此，何必當初”，而是親切地拍拍同學的肩：“沒關(guān)系，失敗是成功的媽媽啊，回家好好看看錯題，多鞏固一下哦！”
哎呀，說了這么多，最后再弱弱地加一句：“我想象中的中學老師，一定要是個年輕的姐姐呦！”
想象的作文600字 篇2
在一個生機勃勃、松杉蔥郁的森林里，天空是沉碧的，太陽像海綿一樣柔軟。動物們在啄木鳥大軍的守護下，自由、和諧、快樂的生活著。一棵棵如臂如股的大樹，在太陽的照耀下顯得異常璀璨。風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光……
”嘟嘟—“卡車嘈雜的噪音傳遍了整個森林，刺鼻的汽油味籠罩了整個蔚藍的天空。這時，從車里蹦出了個腦袋像棵樹的禿子———光頭三。你們可別小看了他，他可是世界著名的伐木工人。今天奉老板之命來到國家一級生態(tài)園里砍20棵極其珍貴的紫檁木，一棵就2萬元錢。這個誘惑對光頭三可不小，他接到任務(wù)，趕忙拿著斧頭，帶著煙，開著卡車就偷偷混進了生態(tài)園。他看著一棵棵高大挺拔”搖錢樹”，心里別提多高興了：�。∥业膿u錢樹，呵呵，看我掙了錢，穿著西服，打著領(lǐng)帶，去親戚朋友身邊顯擺顯擺，看以后誰敢瞧不起我！哈哈……
一陣狂風打消了他的念頭，只見他叼了一根煙，拿起了斧頭，用他那嫻熟的動作向一棵紫檀劈去，“咚——”樹木們接二連三的倒下，光頭三笑嘻嘻的說：‘對不起了，樹木老兄，誰讓你這么值錢啊！’樹木倒下的聲音傳遍了整個森林，動物們紛紛躲進了自己溫馨的`小屋。森林保衛(wèi)隊立即號召同伙，以“螢火”將軍為首的100名大軍立刻向紫檀林進發(fā)，分頭尋找破壞森林的人……
就在這時，“螢火”將軍憑著自己多年的經(jīng)驗，很快找到了森林的破壞者。連忙站在光頭三那枯瘦的肩膀上，用盡全力攻擊他那榆木般的腦袋。只聽見一聲慘叫“啊，誰？”，螢火將軍說道：“你這個森林的破壞者，快走，這段木頭一定有蟲……”
光頭三扭頭一看原來是個啄木鳥，“你這個區(qū)區(qū)小鳥還敢破快我的成才夢�！惫忸^三氣憤道，“快滾！”光頭三一兩下就把螢火將軍****在地。只見現(xiàn)在所有的啄木鳥都前來助陣，立馬把光頭三放倒，光頭三連滾帶爬的上了自己那輛不著調(diào)的卡車，開著車就急忙沖出了森林，卻留下了那把罪惡的斧頭……
想象的作文600字 篇3
�。玻埃常澳辏吃拢保度帐且粋�讓我終生難忘的日子。
“太好了，太好了！”我大聲說著，因為我的汽車終于試制成功了！我迫不及待地跑上汽車，坐到駕駛室里。接著我開著汽車來到大路上飛奔。
我不知不覺地開著汽車來到了一座大山前面。高山擋住了我前進的道路。不過你別著急，沒有關(guān)系的。我輕輕按了一下綠色的按鈕，汽車馬上變成了一輛鉆地機。它帶著我向高山中間鉆了過去。不一會兒，我就駕駛著鉆地機鉆出了大山，汽車一點損失也沒有，而大山又恢復了原來的樣子。鉆出了大山，我的汽車就恢復了原來的樣子，它又繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>
又往前駛了一會兒，我看見路中躺著一個人，原來是被汽車撞傷了。旁邊的人們急得不知道怎么辦才好。我立刻下車，把那個人抱起來放到自己的汽車里。然后，我按了一下紅色的按鈕。汽車一下子變成了一架飛機。我迅速駕駛著飛機來到醫(yī)院。在空中飛行的時候，我就通知了醫(yī)院做好搶救的準備工作。等我的飛機一降落，醫(yī)院的救護人員就走過來抬傷者到急診室去搶救。由于送得快，那個人被救活了。這時，我提在嗓子眼上的`心才放回了原來的地方。我就繼續(xù)駕車測試。
不一會兒，我開著汽車來到了大海邊。我按了一下藍色的按鈕，汽車立刻變成了一艘潛水艇。我立刻駕駛著潛水艇進入大海，很快就來到了大海深處。啊，兩旁都是珊瑚、各種各樣的魚……
也許你會說你的汽車會沒有油，或者肚子餓了怎么辦？告訴你吧！我的汽車里面安裝了一種特殊的裝置，會利用太陽能來制成汽油，生產(chǎn)食物的。所以我盡管開車不用加油。如果肚子餓了，我只要說一聲，它就會送來許多食品，還有水果、飲料……
海底世界游玩結(jié)束，我就駕駛著汽車回實驗室去了。
想象的作文600字 篇4
在未來，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來看看這種課桌吧！這種課桌是長條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅固。因為現(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個微型按紐，一個是“收起”按紐，一個是“打開”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會自動收起，就會像一本書一樣了，而且拿起來不會很重。因為這種課桌里有一種很特別的小機器；可以把桌子壓縮起來，就像一本書一樣。如果，按下“打開”按紐又變成原來的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺得桌子高，有的.只要小朋友卻覺得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學習呢？不怕，在未來；只要在做桌子上拍三下，桌子就會升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個桌子的上方都會有一個像電腦一樣的顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見老師寫字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長時間看顯示屏對眼睛不好。所以，桌子上還會有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會近視了。還有，以后，就可以不用書本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉，考試的時候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫答案就可以拉，因為他可以觸屏，這樣，就不會在有學生近視和駝背了。
下課時，顯示屏上會有顯示屏合適的游戲和課外書供學生們閱讀，來豐富我們的課外生活。
如果你上課不認真聽講，顯示屏上就會顯示“上課認真聽講！”。并且，下課的時候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書，來強制給你補課。
瞧！這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
想象的作文600字 篇5
大蒜，想必這兩個字你們一定耳熟能詳吧，這就是我的大名。我?guī)椭藗冏霾恕⒄{(diào)味，我的大名現(xiàn)已家喻戶曉，人盡皆知。我可是在炒菜中發(fā)揮了很大的作用，炒青菜時用我會更好吃，炒肉使用我更香，多吃我還可抗癌、防癌，我自稱自己為“蔬菜之王”，我要讓你喜歡上我。
我的衣服是一層薄薄的皮，一般我們有6—10個伙伴緊緊相連在一起，我的身體發(fā)出一種辛辛的味道，人們都說我吃起來辣辣的，不好吃。雖說我難吃，但在菜盤子里，冰箱里，菜市場里，常常都能見到我的身影，我的功勞絕對不容小覷。在一次電視上名叫“廚王爭霸”的比賽中，一位中國大廚做了一道美味的菜，可就是沒有我這至關(guān)重要的大蒜，結(jié)果就被外國大廚贏了。我能保留的時間比起他的疏菜稍久一些，我一般都能留到幾個星期左右，需要我時就拿出來用。我的好友——姜，可能由于切過的原因，在主人買回來之后沒幾天就壞了，我被切開就沒壞，其他的.蔬菜就更不用說了，基本都是在一晚上就變質(zhì)了，你說我是不是比他們更好啊。
2100年前，凱撒大帝遠征歐非大陸時，命令士兵每天服一次我的同伴以增加氣力，抗疾病。時值酷暑，瘟疫流行，對方士兵得病者成千上萬，而凱撒士兵無一感染上疾病腹瀉。僅用短短幾年時間便征服了整個歐洲，建立了當時最強大的古羅馬帝國。
據(jù)說就連吸血鬼都懼怕我，我的辛辣氣味令吸血鬼感到強烈不適。我具有清熱解毒的作用，雖說木耳、胡蘿卜等蔬菜也可以解毒，但效果都沒我的好。
我的體內(nèi)營養(yǎng)很豐富，每100克含水分69。8克，蛋白質(zhì)4。4克，脂肪0。2克，碳水化合物23。6克，鈣5毫克磷44毫克，鐵0。4毫克，維生素c3毫克。我比我任何一個蔬菜朋友營養(yǎng)都多，我的每一個伙伴都是我重要的一部分，我跟一種水果——桔子長得很像，也是和伙伴連在一起的。
聽了我說那么多，你一定喜歡上我了吧，記得在朋友面前好好夸夸我哦！
想象的作文600字 篇6
今天是20xx年4月10日，早上八點，我照例穿上防毒服，背起我的神奇書包去上學了。為什么要帶上這些東西呢?它們又有什么作用呢？告訴你，這是因為現(xiàn)在外面的環(huán)境實在太差了，如果不穿上防毒服，成群帶著各種病菌的蒼蠅就會粘在你身上，把大量病菌傳給你，讓你患上各種疾病。而神起書包的作用更是奇特，它里面帶著各種防御工具，可以擋住外面肆虐的風沙以及隨時來襲的冰雹和酸雨。
一切都準備就緒后，我騎上氣體飛船去上學，現(xiàn)在家家戶戶都有一輛私人的`氣體飛船，因為汽車尾氣排放過重，交通局已經(jīng)將馬路封鎖了。到了學校后，我來到學校的“香腸世界”餐廳來吃早餐，這間餐廳原來叫做“魚類世界”可現(xiàn)在已經(jīng)沒有魚類讓人類捕撈了，所以餐廳才改名為“香腸世界”。
吃了早飯后，我來到教室，我們的教室也是特別設(shè)計的，由多層不銹鋼層層圍繞，這為了隨時來襲的小行星。我們一天的課程只有四節(jié)，上午三節(jié)，下午一節(jié)，因為現(xiàn)在黑夜來臨比較早，而馬路上的電燈由于沒有電力供應(yīng)也不亮了，所以學校必須趁天黑前放學。課堂上，我們做作業(yè)的文具已經(jīng)不是紙和筆了，而是一臺錄音機，因為現(xiàn)在世界上根本沒有紙了，我們需要把作業(yè)錄在磁帶上，讓老師批改。
晚上，四周一片漆黑，人們能做的只有睡覺了，幾十年前，人們一天只需要睡八九個小時，而現(xiàn)在，人們被迫睡上十幾個小時。人都睡腫了。
我想對現(xiàn)在這些人說：保護好現(xiàn)在的地球吧，不要給我們的子孫后代留下遺憾！
這就是20xx年，我的一天。
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