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    未來的想象作文400字

    時(shí)間:2023-05-28 10:37:30 想象作文 投訴 投稿
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    【精選】未來的想象作文400字匯編九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的未來的想象作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】未來的想象作文400字匯編九篇

    未來的想象作文400字 篇1

      2345年4月29日,我來到夢(mèng)想商店買“自動(dòng)鋼筆”。你們可能聽說過有賣自動(dòng)鉛筆的,不過,一定還沒聽說過有賣“自動(dòng)鋼筆”的吧。下面就讓我來告訴你們什么是“自動(dòng)鋼筆”吧!

      “自動(dòng)鋼筆”是由膨化鐵造成的,即輕又不怕撅和摔。紅色的按鈕可以讓他變成鉛筆,黃的按鈕可以調(diào)節(jié)字體顏色,藍(lán)的按鈕可以讓他變成改正帶,這個(gè)改正帶完全和紙的顏色一模一樣,而且他是無毒的。你也不用擔(dān)心他會(huì)把格子涂掉。因?yàn)樗麕в凶詣?dòng)識(shí)別裝置,所以格子是不會(huì)被涂掉的。粉的.按鈕是電腦聲控鍵,只要按一下這個(gè)按鈕,就會(huì)有一個(gè)電腦小鍵盤伸出來,而且是手觸型的喲。還有一個(gè)紫色的按鈕,你只要一按,那你想寫的東西就已經(jīng)寫出來了。但你如果想讓他幫你寫作業(yè)和考試,那個(gè)地方不但寫不出來字,還會(huì)發(fā)出“嘀……滴……”的聲音。好像在說:“你在作弊,你是個(gè)壞孩子!”還有綠色、黑色、棕色、桔色的按鈕……功能好多啊!

      怎么樣,這樣的“自動(dòng)鋼筆”你想不想有一枝呢?

    未來的想象作文400字 篇2

      未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

      教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>

      教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。

      教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的`顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

      我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。

      我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來,一定會(huì)有這樣的教室。

      我要好好學(xué)習(xí),爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來越使人覺得方便。

    未來的想象作文400字 篇3

      未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌,不會(huì)壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子,橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。

      這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的'彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會(huì)伸出一張比人還大的手,把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事,如果沒有急事,那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層!

      這種未來的橋多方便。∽屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來。

      而從不斷上升的遇難人數(shù)中,我們意識(shí)到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié),我任性,扛著行李跑回了家,怕了原先中學(xué)的激烈競(jìng)爭,選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛、我們?cè)僭谝黄稹2还茉鯓,不論任何人是什么身份,每天,每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著,心跳著。

    未來的想象作文400字 篇4

      3013年的早上,小明在吵鬧的智能鬧鐘聲中醒來了,“新的一天開始了!”小明話音剛落,便被智能機(jī)器人使用“意念移動(dòng)”強(qiáng)行“拉”到了餐桌旁,誰讓小明是一個(gè)代版的“懶羊羊”呢,在智能機(jī)器人的督促下,小明背起書包,說了聲“l(fā)et’sgo!”便到了他家的跑車?yán)锪恕?/p>

      look,小明的車神奇吧!這就是3013年的汽車。

      3013的汽車與現(xiàn)在的汽車無論是從外形,還是從零件,甚至連車座,都要比現(xiàn)在的汽車好10倍!3013年的汽車是用高級(jí)合金做的,怎么撞都沒事,零件只有一個(gè)小芯片,它能控制整部汽車,從而保證不向撞,不撞墻,交通事故法生的可能性為零,因?yàn)樾酒坏┕收匣蚴,它?huì)啟動(dòng)修復(fù)程序,1分鐘后,便修復(fù)成功了,又可像往常一樣了,車座是完全按照人體腰部和頸部按摩做的,人一但腰酸背痛,坐在車?yán)锩嬉粫?huì)兒,變好多了。而且可根據(jù)所剩下的時(shí)間來調(diào)節(jié)速度,一旦時(shí)間緊迫,便會(huì)達(dá)到每分鐘30公里的速度前進(jìn)。一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。并可以在車?yán)镒鲎约合矚g的'事。

      怎么樣,3013年的汽車神奇嗎?雖然現(xiàn)在是空想,但只要通過我們的雙手,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    未來的想象作文400字 篇5

      20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書,電子書也不一樣了,它不僅只有一本書,而是那個(gè)作者寫過的都有,電子書還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫上面也或搜拼音,電子書不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書就會(huì)出現(xiàn)什么。

      離開圖書館,我就來到了飯?zhí),里面也很是不一樣,本來人?yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的.箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。

      離開飯?zhí),我來到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒有門的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。

      你對(duì)未來是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)!

    未來的想象作文400字 篇6

      在不久的將來,我們的科技越來越發(fā)達(dá),我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。

      那時(shí)候校門口前的保安全都變成機(jī)器人了,那些機(jī)器人會(huì)發(fā)出紅外線,如果被紅外線照到的是學(xué)生或家長就可以安全進(jìn)入,如果被紅外線照到的人有壞蛋的心,那么校門口就會(huì)變出保護(hù)罩,把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外,學(xué)生只要走進(jìn)校門口的送電梯,然后說一聲自己要到那個(gè)班級(jí),傳送電梯就會(huì)把你傳送走,每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去,,它也會(huì)把你帶走。

      你在教學(xué)樓里讀書時(shí),你們的老師也全變成了機(jī)器人,機(jī)器人老師給黑板輸入語音,你的桌子上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)懸空的電子屏幕,后面的同學(xué)再也不用擔(dān)心看不見了,你們的桌子有著心有靈犀的功能,會(huì)自動(dòng)變形,你們教室的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),自動(dòng)變畫面,如果機(jī)器人老師在蔣森林,那么墻壁就會(huì)變成森林,里面的東西就會(huì)走出來,里面的鳥叫是有聲音的,里面的'花朵是有香味的,雖然森林里有老虎,但那些兇猛的老虎是不會(huì)傷到人的。

      你們走到操場(chǎng),看看外面很小,但是你們走進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)立體次元空間,你們走到操場(chǎng)的門口,說一聲要到哪里,操場(chǎng)的門就會(huì)把你送到要玩的地方,如果你在玩的過程中一不小心摔跤了,那么地面上就會(huì)變出一個(gè)氣墊,讓你摔下去不痛。

      這只是我們的想象,不過在將來,說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    未來的想象作文400字 篇7

      現(xiàn)在的家鄉(xiāng)里有很多高科技,但在未來里,有更多的能讓我們輕松的機(jī)器,讓我們一起走進(jìn)未來,來看一看未來的科技吧。

      來到未來,我先走進(jìn)了家鄉(xiāng),我乘著一個(gè)叫快速號(hào)的機(jī)器人,從北京五分鐘就到了家鄉(xiāng)。

      到家后,我剛進(jìn)門,就有一只小狗歡樂的跑到我面前,給我拿了一雙拖鞋,后來,媽媽出來了,我問媽媽:“這只小狗叫什么名字呀,還能幫我拿拖鞋”。媽媽說:這只小狗叫小白,是一只機(jī)器狗,它還能干很多家務(wù),比如說拖地、掃地,只要給它下命令,它就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去拖地、掃地,它拖地、掃地的時(shí)候,肚子下面就會(huì)伸出來一個(gè)短短的拖把,然后,它就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把每一個(gè)角落都拖的干干凈凈。

      我在家里住了幾天,覺得非常舒服,有一次,我跟著爸爸媽媽去收麥子,我看見爸爸媽媽手里拿著一個(gè)遙控器,每個(gè)遙控器都遙控著一個(gè)收割機(jī),遙控器有前后左右,也有遙控收割機(jī)的快、慢速度。

      家里也有空調(diào),晚上,家里非常熱,媽媽只說了一聲:“開”空調(diào)就自動(dòng)開開了,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)空調(diào)還能變成一個(gè)機(jī)器人”。說著,媽媽按了一個(gè)按扭,空調(diào)真的就變成了一個(gè)巨大的機(jī)器人,然后,媽媽就把機(jī)器人又變成了一個(gè)空調(diào)。

      家里還有很多東西,比如說:家里的垃圾桶,家里的.垃圾桶是一個(gè)小機(jī)器人,在家里,只要它一看到垃圾,它就會(huì)迅速跑過去,把垃圾放到自己的“嘴”里。

      未來的東西不緊給人們帶來了方便,也為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

    未來的想象作文400字 篇8

      過上XX年、20年,我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?我認(rèn)為我們的學(xué)校是這樣的。

      首先,我們未來的學(xué)校大門會(huì)有真假識(shí)別機(jī),比如:我們學(xué)校的老師和同學(xué),只要用大拇指一按,學(xué)校的大門就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,是本校的師生,大門就會(huì)自動(dòng)打開,然后自動(dòng)關(guān)閉。如果外人想趁機(jī)進(jìn)入,我們有超級(jí)的電子眼,立即就會(huì)響起警報(bào),如果還試圖想進(jìn),它會(huì)將此人打出一米之外。外人要想進(jìn)入必須有本校的其中一名師生認(rèn)可,方可讓他進(jìn)入。

      進(jìn)了學(xué)校,只見一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石,“矗立”在水泥地上。在陽光的'照耀下,閃出微微的藍(lán)光。

      進(jìn)了教室,只見一排排、一張張的桌子,每張桌子上都有一臺(tái)電腦,桌子共有兩個(gè)抽屜:一個(gè)抽屜放電腦,一個(gè)抽屜放另外的一些東西,并且同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包,也不用考試,還沒有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來衡量一個(gè)學(xué)生,而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量,比如體育、實(shí)踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背,而是在玩耍的過程中學(xué)習(xí);不再是老師讓我們學(xué),而是我們想著學(xué)。

      學(xué)校還有一座很大很大的圖書館,同學(xué)們隨時(shí)都可以進(jìn)來看書或查資料,只要你在電腦上輸入書名或要找的資料的關(guān)鍵詞,電腦就會(huì)告訴你你想要的書在哪里。

      哎!還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西,我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會(huì)太遙遠(yuǎn),同學(xué)們,你們想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎?

    未來的想象作文400字 篇9

      未來的筆

      “!我的筆被腳踩爛了!”“啊,我的筆被板凳壓爛了!”是啊,這筆也太不結(jié)實(shí)了。于是,我便插上想象的翅膀設(shè)計(jì)出了一種既實(shí)用又方便的筆。

      這種筆不像鉛筆那樣削來削去就不能用了,也不像鋼筆那樣沒有墨水就不能用了,更不像可憐的水筆沒有油就扔掉了。他不用吸墨水也會(huì)寫出字,因?yàn)樗摹澳笔枪,只要有光,就不用?dān)心沒“油”。這時(shí),你可能會(huì)問:“筆殼硬不硬啊?防不防摔呀?用不用橡皮呀,等等。這些根本就不用擔(dān)心,因?yàn)檫@種筆的`筆殼是用一種特殊的材料做的,不僅能防眼疲勞,只要按一下變圖按鈕,說出你想變成什么圖案,要靜態(tài)還是動(dòng)態(tài),都能變成。至于橡皮就更不用擔(dān)心了。如果你寫錯(cuò)了,筆就會(huì)發(fā)出叫聲,并在筆殼里彈出一個(gè)小橡皮。如果橡皮用完了,它也會(huì)用光而制造出橡皮,根本就不用花錢買橡皮了。它還能幫你檢查作業(yè),只要你按一下“檢查按鈕”,用筆尖輕輕點(diǎn)在要檢查的題上,如果錯(cuò)了,就會(huì)發(fā)出“叮叮,叮!钡穆曇。如果你不太會(huì)這道題,你按一下“講題”按鈕,筆就會(huì)給你自動(dòng)講題。當(dāng)然,它還有一個(gè)特殊功能:在你寫作業(yè)疲勞時(shí),按一下“疲勞按鈕”,它就會(huì)給你按摩、放音樂,知道你感到輕松為止。如果你想知道今天幾月幾日,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,就按“日程時(shí)間按鈕”,筆殼就會(huì)出現(xiàn)日程和時(shí)間。

      怎么樣?我設(shè)計(jì)的筆還不錯(cuò)吧。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這種筆一定會(huì)在不久的將來發(fā)明出來的!

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