【精選】一個想象作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一個想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
一個想象作文 篇1
他就像一陣風,來無影去無蹤。總喜歡在我一個人時出現(xiàn)——也許撫平我的傷痛,也許溫暖我的心靈。
也經(jīng)常會和他聊聊天,因為真的'不知道,誰能聽得進去我的意見。
生活有時很紛擾,我的思緒總是被那刺耳的汽車鳴笛聲和機器的“嗒嗒”聲擾亂,不曉得自己要干什么,能干什么。我一個人發(fā)呆,就隱約聽見空氣中有一個鎮(zhèn)定沉穩(wěn)的聲音在呼喚著我。
“靜下心來,看看書吧,或許書會讓你找到方向!
他說完就一聲不響地離開了。但我確實拿起了書看著,在書中,我仿佛擺脫了煩惱,心慢慢地平靜下來了。
我不知道這是不是自己的潛意識讓我聽到的,但我喜歡這種感覺。
一個想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。22世紀的科學技術在日新月異地飛速發(fā)展,如果我會克隆的話,我一定要克隆一個“健康”的地球。
在22世紀,地球人口暴增,人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時,他們不知道,自然危害正向他們逼近。人類破壞原始森林與地球植被,使地球的沙漠化進程大大增加,地球氣候異常、,工業(yè)化進程破壞環(huán)境、污染水源、而厄爾尼諾現(xiàn)象嚴重威脅人類生存。
現(xiàn)在的我在國際科研小組工作。今天,我在開會時向大家提出了我冥思苦想后的一個計劃:“克隆一個‘健康’的地球!蔽疫擔心不能通過。提出意見后,大家都拍手叫好,一致通過。
得到允許,我們開始忙碌起來。采集現(xiàn)在地球上的僅剩的資源和各種克隆地球所需要的基本成分,如:水、土、動植物……經(jīng)過—個月的不懈努力,我們竟然克隆了一個別開生面小地球,我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計算、測量……這個新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構十分相似。幾天后,新地球“長大”了,科研小組幫它作了最后的檢查:空氣清新、溫度合適、資源豐富,分布廣、動植物多……得出結(jié)論:一切正常。然后我們把它送到與舊地球相對的赤道。
新地球的生長速度極快,利用新地球的一部分樹林吸掉之前舊地球二氧化碳,排出氧氣,原本舊地球那黯然無色的天空終于露出了藍寶石般的.天空。大部分國家“吃一塹,長一智”統(tǒng)統(tǒng)拆除污染性工廠,改造為無污染環(huán)保工廠。這一舉動,讓地球母親恢復了之前的原貌:蔚藍的天空,清澈的河流,清新的空氣……萬紫千紅,鳥語花香。也讓人們得到教訓,自覺保護環(huán)境。而新的地球也為人口暴增的問題迎刃而解,我們科研小組也被聯(lián)合國成為“最佳科研小組”
通過這一次教訓,我想跟21世紀的人們說:“地球的命運掌握在你們手里,而命運是會改變的。請保護地球,不要讓世界出現(xiàn)第二個地球!”
一個想象作文 篇3
如果能再設立一個節(jié)日,我想設立一個糖果節(jié)。
因為現(xiàn)在有很多家長不讓孩子吃糖,孩子們得不到糖果,會很不高興,就偷偷在學校門口買垃圾糖吃。所以,我要設立一個糖果節(jié),讓孩子們正正當當?shù)爻蕴恰?/p>
糖果節(jié)會持續(xù)五天,第一天會有甜蜜使者為大家四處送糖,還會進行吹糖比賽。就是糖藏在面粉下,要孩子們吹起面粉,只吹一次,就把糖果吹出來。第二天孩子們要進行軟糖拼裝大賽。孩子要洗凈雙手,用軟糖拼成各種各樣的形狀,然后和大家一起吃掉。第三天是泡泡糖大會。大家可以比賽誰吹的.泡泡最大。比賽結(jié)束時可以品嘗各種口味的泡泡糖。下午要帶孩子們?nèi)ヌ枪S參觀糖果的生產(chǎn)過程,最后可以獲得糖果廠給的糖果拼裝娃娃。第四天是收集孩子們心中最想吃的、最想要的造型的糖果紙片。第五天是最熱鬧的。孩子們在這一天可以盡情狂歡,還可以獲得糖果拼裝的文具、玩具。
這就是糖果節(jié),我希望可以愿望成真。
一個想象作文 篇4
9月1日星期六陰
今天是我的出生日,我在某某工廠被制造了出來。嘻嘻,我會被運到哪里工作呢?不知道外面的人們對我的態(tài)度好不好呢?過兩天就知道啦,卡車已經(jīng)準備把我運走了!
9月2日星期日晴
今天我已經(jīng)到了我的工作地了,那就是學校。今天學校好熱鬧,都在報名,沒有人注意到我。我不禁有些失落,不知道開學后小朋友們待我怎么樣?
9月3日 星期一 晴
哈哈,小朋友們對我真好呀!我的位置在西大門的門口,是最明顯的地方。小朋友們給我吃的東西可真叫一個多,有啃了兩口的燒餅,一動沒動的面包,喝了剩一點的牛奶,擦嘴用的紙團,統(tǒng)統(tǒng)往我嘴巴里扔。也有一兩個“球技”不好的,把吃的`扔到了我臉上?傊,我還是很幸福的。
9月8日 星期六 陰
今天是星期六,小朋友都放假了。可我仍然守在那里,沒有吃的,我餓昏了過去。在夢里,我夢到一個50年前的垃圾桶,它在向我訴苦呢!說:“唉!不知道為什么?人們總是不給我吃的,沒有吃剩的東西。連廢紙也要拿去做什么“再生紙”,非常節(jié)約,什么都不給我吃。我都餓了三天了,這幾天只有灰塵飄進來。我都快餓得不行了……”夢到這里,我醒了,肚子好餓,期盼星期一,快來吧!
一眨眼,星期一到了,在這高興之余,想起了50年前的垃圾桶,思考著,為什么現(xiàn)在的人們待我不薄呢?過了幾天,我恍然大悟,當今的人們太浪費了,不節(jié)約,比不上過去,人們退步了。
當今社會,科技進步了,時代在發(fā)展,人們生活水平越來越高。給我吃的東西也越來越好,雖不如從前節(jié)約,但我的肚子倒是總能填的滿滿的,人們?nèi)绱硕Y貌周到地待我。我期待以后給我吃的東西會少而精。
一個想象作文 篇5
當我還是面團的時候,和一群小面團在一起,過著無憂無慮的日子。
有一天,我們被送到一個面包師手里,聽說他是一個很會“烤”面包的師傅。他把我們?nèi)嘣谝黄,又分成一群一群的放在不同的“箱子”里盡情的“發(fā)酵”著。
面包師果然很會烤面包,把我們發(fā)酵的又大又圓,然后拿出他的法寶——一個大箱子——被叫做“烤箱”。我們一一對號入座,等待著面包師調(diào)溫,說是要烤了。
烤的滋味真難受,我們坐在烤箱里靜靜的呆著,忍受著水深火熱的環(huán)境,心里默念著時間。這只是我們第一次小烤而已,只是面包師讓我們潤色一下而已,我們就受不了了。面包師一看卻說:“不行,不夠黃啊,下次再烤!
一次又一次的焦烤,讓我們實在受不了,面包師一個勁的不滿,一次又一次的重復,許多兄弟都快糊了,難道他真要硬把面包烤成蛋糕?
面包師在拷著,我們在長著。經(jīng)歷了太多次的烤讓我們學會了如何對付他的'法寶,不用真烤也能過關。面包師看見我們越烤越好了,認為終于可以出爐了。于是最后一次烤-最大的一次烤來了。
又一次煎熬,最后一次煎熬,最難受的一次煎熬。兄弟門使出渾身解數(shù)想把著次烤給混過了。我們流著汗,在水深火熱里默念著時間。
——終于出爐了,面包師看著他的成果-黃燦燦的一盤面包,雖然有一些烤焦了,但大多都能上柜出售啊……
不久,我就站在了晶瑩的柜臺上,經(jīng)過無數(shù)次的烤讓我們不在像以前小面團的白軟,我們黃燦燦地挺著肚子,才發(fā)現(xiàn)——原來不只有我們?nèi)ノ櫩偷难酃,還有蛋糕,餅干等好多的競爭者。
我才明白面包師的”烤“對我們有多重要,早知道我就認真去烤,這樣自己的”成色“才更好,才能不被比下去。
一個想象作文 篇6
雨天,我獨自一個人站在陽臺上,看著雨滴落在每個角落。這時,心中有一個聲音在問我:“這是什么?”
“這是雨!”
“不。這叫——源,源頭的源!
“為什么這樣說?”
“有了這些水源,才能匯成河流,而河流,最終會注入大海!
“說得好!”
其實,當我遇見另一個自己的'時候,我就知道,他,就是我的“源”——夢想之源。
一個想象作文 篇7
我的第一次創(chuàng)作靈感來源于一節(jié)語文課,它讓我深受啟發(fā)。
那節(jié)語文課老師正在抄題目,但是由于用力過猛,老師一不小心就把粉筆弄斷了。老師很快又換了一次粉筆,這時我的心里突然閃過一個念想,如果這樣下去,一個星期十盒,粉筆都不夠呢!有些浪費。我得發(fā)明一種東西,避免粉筆斷掉。
于是我回家后開始苦思冥想,忽然弟弟對我說:“姐姐,你看這個恐龍的`外殼多么堅硬呀!”弟弟這句話讓我有點靈感,“外殼!粉筆也可以有外殼呀!”我尖叫道立刻便跑出家門找了一位木匠叔叔幫我做了一個外殼,便高興地回家了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)粉筆容易從殼里掉出來,于是我又陷入了沉思。
星期六我正在看電視,又在糾結(jié)怎樣解決粉筆的問題。突然,我聽到電視上“爪子”兩個字。我靈光一閃,我可以用爪子來抓住粉筆呀,就這樣防斷粉筆器誕生了!
通過這件事情,我明白了一個道理,只要有一顆極具想象力的心,不管是誰都可以成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家哦!
點評:小作者的邏輯清晰,語言流暢,愛動腦筋善于思考問題,文章開頭結(jié)尾互相呼應,并以啟示的方式結(jié)尾升華主題,多處使用了好詞好句且字跡工整。真棒!
一個想象作文 篇8
和爸爸媽媽一起出去旅游一次,是我最大的夢想。小時候,由于人年齡太小,出去旅游難免有許多不便之處,因此,我?guī)缀鯖]有出過遠門。
長大了,我能夠照料好自己了,每當我信心滿滿地對爸爸媽媽說:“我們今年去旅游吧!”爸爸媽媽每次都是痛快答應,認真計劃,并且積極準備。但每次即將成行時,總有這樣那樣的突如其來的事件打破我的美好憧憬,使我倍感失望—爸爸媽媽由于工作的原因,誰都不能陪我出行。每當聽到他們充滿歉意的話語,看到他們內(nèi)疚不已的表情,我都牽強的'回答:“沒事,你們忙吧!比缓螅谒麄兂錆M愛的祝福和叮囑聲中獨自踏上了前往旅游的巴士。
坐在巴士上,看著爸爸媽媽越來越小、愈來愈模糊的身影,我的心中總有股說不出的滋味:有失望,期待了那么久,卻一人出門;有遺憾,因為路上缺少了他們的呵護與陪伴;有羨慕,同齡的孩子都有父母陪伴著……
面對如畫的美景和喧囂的人群,我總是一副“病懨懨”、提不起興致的樣子,拿著相機也是胡亂地拍著照片。看著同行的同齡孩子臉上溢滿幸福、滿足的笑容,我的心里總會泛起一絲醋味,也有些許的難過,為什么他們就不能抽出點時間來陪我旅游呢?回答我的,只有彌漫在空氣中的思念。
和爸爸媽媽一起出去旅游,在有些人眼里是那么的平常,但在我的眼里卻是一個夢想。每次,離夢想只差一步之遙時,它都幻滅了,由此,我更憧憬它實現(xiàn)的那一天。
那是一個夢,一個洋溢著親情的夢,一個充滿渴望的夢,一個渴望實現(xiàn)的夢,一個即將實現(xiàn)的夢。我記那些,我有一天定會達到夢的彼岸。
我,有一個夢,深深地,深深地扎根在心里。
一個想象作文 篇9
每個人都有自己的夢想,當然我也不例外,告訴你吧,我的夢想是:長大后當一名光榮的人民教師。
上課時,老師會用白色的粉筆向我們傳授著知識;在課堂上,同學們都高高舉著自己的小手,爭先恐后地回答著問題;下課時,老師會不顧上完課的疲勞,耐心地為那些對課堂上講的知識還存在疑問的同學細心講解。一次單元測試結(jié)束,一份考卷僅得了六十二分,老師把這位同學叫進辦公室里,把他錯的題目耐心的輔導,一遍聽不懂兩遍,兩遍聽不懂三遍,從來不感到厭煩。很快這位同學的學習有了很大的`進步,老師看到了欣慰的笑了,笑得好甜好甜。
在學習上,老師嚴格地要求著我們,同時在生活上也給了我們無微不至的關愛。有一次下課,有一位同學身體感到不適,老師細心的詢問,帶他去醫(yī)務室看病,幸虧這位同學并無大礙,老師這顆懸著的心終于放了下來。
老師無論是在學習上還是在生活上,老師都給了我們許多幫助和關愛。所以,我的夢想就是長大了做一名光榮的老師。
”
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