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有關(guān)想象作文400字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的想象作文400字6篇,歡迎大家分享。
想象作文400字 篇1
假如我是一只海豚。我一定要做一只美麗的海豚。我有著一身銀灰色的膚色,有著嫩嫩的肌膚,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的.臉蛋,尾巴還時(shí)常閃著淡淡的白光。讓我在眾豚之中耀眼奪目。
假如我是一只海豚。我一定要做一只自由的海豚。我是一只非常向往自由,不想受約束的海豚。比如,媽媽一定要我待在某一片海域。我想:大海就是我們的家園,應(yīng)該到處游走。我還想移居到更寬闊的大海,讓每一天都在自己的掌控之中,不受任何約束。
假如我是一只海豚。我一定要做一只聰明的海豚。我要有著一個(gè)聰明的頭腦。如果一生下來(lái),什么事都會(huì)做,而且做得又快又好。遇到一些懊惱的事,我總是第一個(gè)想到辦法。
假如我是一只海豚。我一定要做一只快樂(lè)的海豚。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都體會(huì)到快樂(lè)。捕食的時(shí)候,和父母永遠(yuǎn)不分離;玩耍的時(shí)候,和伙伴們嬉戲。
假如我是一只海豚。我一定要做一只懂事的海豚。不要總調(diào)皮,不正經(jīng)。我還要學(xué)著多幫著家人分擔(dān)事情,不能只顧及個(gè)人。
假如我是一只海豚。我一定要做一只美麗、自由、聰明、快樂(lè)、懂事的海豚。
想象作文400字 篇2
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一個(gè)服務(wù)員。我會(huì)盡心盡力地為各位顧客服務(wù),無(wú)論那個(gè)顧客態(tài)度是否好壞,我都愿意承受他的責(zé)罵。我會(huì)盡自己的力去做好每一件事,我希望幾乎都不會(huì)被搞砸。我會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地尊重老板,按照他的指示去做,絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一位老師。我會(huì)溫柔地對(duì)待每一位同學(xué),不會(huì)讓他們受到心靈或是身體上的傷害。我會(huì)用心去做好一個(gè)所謂的老師,在任何人的.面前不會(huì)顯得高端,只是在任何人眼里都算是優(yōu)秀。我會(huì)去舉行各種的活動(dòng),去讓孩子們接近大自然。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一位服裝設(shè)計(jì)師。我會(huì)細(xì)心地設(shè)計(jì)圖紙,不會(huì)有馬馬虎虎的現(xiàn)象。我會(huì)請(qǐng)來(lái)心靈手巧的婦女親自來(lái)編織衣服,我會(huì)認(rèn)真地監(jiān)督,不會(huì)去偷懶。我會(huì)每一天都檢查衣服是否有問(wèn)題,衣服是否不符合要求等等,我會(huì)去做到最好,給別人做榜樣。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一個(gè)護(hù)士。我會(huì)微笑著接待每一批病人,讓他們康復(fù)完全。我會(huì)非常仔細(xì)地做檢查,絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)缺陷。我會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)他們的病況,讓他們感覺(jué)到溫暖。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一個(gè)女警察。我會(huì)接到訊息后快速地趕到現(xiàn)場(chǎng)去處理問(wèn)題。我會(huì)英勇地與小偷作戰(zhàn)。我會(huì)冷酷地給犯人拷上手銬,讓百姓們永得安生。
假如我長(zhǎng)大以后,一事無(wú)成,那么我會(huì)成為什么呢..?所以最主要的,還是得靠現(xiàn)在。同學(xué)們!努力吧!
想象作文400字 篇3
現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會(huì)做,但是未來(lái)的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒(méi)有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下未來(lái)的筆吧。
未來(lái)的筆外表和普通的筆沒(méi)有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,因?yàn)樗有許許多多的功能。
當(dāng)你寫字時(shí)筆沒(méi)有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個(gè)小孔,一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來(lái),讓你使用這支筆的時(shí)間越久,精神就越好。
現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類太多,而且還要帶字典、詞典、書包越來(lái)越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類,分別是寫字類和畫圖類,只需說(shuō)出想要的',就自動(dòng)伸出來(lái)了。
現(xiàn)在的學(xué)生坐姿不對(duì),總喜歡趴在那做作業(yè)、或躺著看書,很容易發(fā)生駝背、近視,但多功能筆就解決了這個(gè)問(wèn)題。一旦你坐姿不對(duì),它就會(huì)發(fā)出聲響并且回收筆尖,讓你想寫都沒(méi)門。
有時(shí)候你是覺(jué)得學(xué)習(xí)累了,只要你按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕,你就可以聽(tīng)NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴,讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。
相信,只要我們好好學(xué)習(xí),這種新型的筆不久的將來(lái)一定會(huì)面世的。
想象作文400字 篇4
星期六的下午,我蹲在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前空間變大了,綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一些面包渣,我想他一定是一位高明的廚師,出來(lái)找東西做飯,可是這個(gè)蘋果他搬不動(dòng),于是,叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦!這個(gè)洞口里怎么排滿了螞蟻呢?哦,原來(lái)這些螞蟻都是來(lái)看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個(gè)護(hù)士,她們忙的不可開(kāi)交,一會(huì)給這個(gè)病人打針,一會(huì)給那個(gè)病人換藥,累得滿頭大汗。
瞧!在大街小巷路邊,都有商店和攤子,許多“村民”們都在買東西。這里的`東西真是琳瑯滿目,有色彩斑斕的衣裙,有各式各樣的家具,有五顏六色的盆景,有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來(lái)來(lái)往往的車子,只見(jiàn)交通警察一動(dòng)不動(dòng)的站在一塊石頭上指揮著來(lái)往的車子。
幾十個(gè)打工的外地螞蟻?zhàn)疖嚮乩霞疫^(guò)中秋節(jié)。
許多老少在公園散步,有的“人”在打麻將,有的“人”在練武術(shù),有的“人”在學(xué)滑板,有的“人”在畫畫,有的“人”在騎自行車……。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午,直到太陽(yáng)下山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈換回來(lái)。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。
想象作文400字 篇5
那是我親眼看見(jiàn)的一場(chǎng)車禍,星期六的一個(gè)晚上,我和爸爸在街上散步。一輛汽車在路上行駛著,突然一輛電瓶車從小區(qū)里快速的`開(kāi)出來(lái),電瓶車來(lái)不及剎車,一下子撞了上去了,電瓶車主好像腿部骨折了,躺在地上痛苦的呻吟著,我看了毛骨悚然,趕緊拉著爸爸回家了,至今想起來(lái)都很后怕的。
過(guò)了幾天,我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車7連撞,卡車司機(jī)也都受傷了,我害怕得心驚肉跳,一晚上都沒(méi)有睡好。
為了防止這一系列的車禍再發(fā)生,我想發(fā)明一種車,它是海陸空三用的,遇到紅燈它會(huì)自動(dòng)停下來(lái),遇到堵車它會(huì)張開(kāi)翅膀飛上天,在車禍來(lái)臨之前,它會(huì)發(fā)出警報(bào),提醒你注意,如果你沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),如果你喝了酒,還要開(kāi)車,一上車它就會(huì)噴出黃色的煙霧來(lái)為你醒酒,在椅子上還有等你疲勞時(shí)候?yàn)槟愦繁橙嘌陌茨ぞ摺E哆有如果有人打電話過(guò)來(lái)你又沒(méi)手接怎么辦?不用擔(dān)心,它會(huì)有通話模式,既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之,它會(huì)讓車禍降低百分之五十喲。
希望我的夢(mèng)想在長(zhǎng)大后能成真。
想象作文400字 篇6
我有這樣一輛神奇校車,他無(wú)所不能,可以七十二變、躲避殺身之禍......
它是一輛白色的汽車,根據(jù)孩子的創(chuàng)意任意改變外觀,能在海陸空中隨意行駛,不需司機(jī)駕駛,自動(dòng)選擇最近和最安全的路線,遇到違反交通法規(guī)的車輛,能迅速抓拍,將車牌號(hào),違反法規(guī)條例,地點(diǎn)時(shí)間等通知警察,還能將周邊災(zāi)難通知各個(gè)行政。遇到撞來(lái)的'車輛,車身自動(dòng)變成海綿般柔軟,防止發(fā)生安全事故,而車內(nèi)平穩(wěn)舒適,一點(diǎn)不受外界影響,如坐在校園中。校車既可以減少警察和醫(yī)生的工作量,還能安全行駛,保護(hù)兒童,使家長(zhǎng)安心。
別看校車外觀小,里面的容量卻是外觀的十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中無(wú)聊,校車的燈光適度,明亮卻護(hù)眼,為孩子制造美好的環(huán)境。校車?yán)锩嬖O(shè)置了廁所、教室、宿舍......珍惜時(shí)間,讓孩子自主安排,或許還有意外的收獲,甚至教師們可以邊講課便乘坐校車。
這便是無(wú)所不能的神奇校車,相信在三十年的明天,一定會(huì)發(fā)明出這樣放心舒適的神奇校車。
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