【必備】未來(lái)想象作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
這是20xx年春天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,悅耳的門(mén)鈴響起,我打開(kāi)門(mén),門(mén)口沒(méi)有人,只放著一個(gè)大箱子,箱子上用黑筆潦草地寫(xiě)著“空間躍遷機(jī)”五個(gè)大字。
陽(yáng)光照到門(mén)口——溫暖、清澈,但這大概也是地球上最后干凈的東西了。
從20xx年1月開(kāi)始,聯(lián)合國(guó)制定的“人類(lèi)諾亞方舟計(jì)劃”正式啟動(dòng)?茖W(xué)家在幾年前探測(cè)到了一個(gè)適合人類(lèi)生存的新星球。官方經(jīng)過(guò)審核,將有精神病史、殘疾的人類(lèi)留在為他們建造的救濟(jì)院,留下的物質(zhì)僅供他們一年的生存所需,之后放任他們自取滅亡。健康的人舍不得親人,自愿擔(dān)當(dāng)救濟(jì)院的負(fù)責(zé)人。其他的人,便陸陸續(xù)續(xù)地遷去了新星球,遠(yuǎn)離太陽(yáng)系幾億個(gè)光年。地球生養(yǎng)的孩子,在破壞她之后,自動(dòng)切斷了維系它們的紐帶,飛向遙遠(yuǎn)的太空。
父母是前幾月遷走的,他們說(shuō)要在那里買(mǎi)下一片農(nóng)田,不知他們到達(dá)那里沒(méi)有?
我看著那空蕩蕩的房間,珍藏多年的書(shū)本終于在我的幾次申請(qǐng)后準(zhǔn)許攜帶。生活許久的房間幾乎被搬空,東西被妥善保管在空間袋中,一切都準(zhǔn)備完全了,就連那只陪我十年的老貓也在一個(gè)月前死去,被我安葬在花園的果樹(shù)下,他當(dāng)時(shí)閉著眼,好像在睡覺(jué)。
我剪開(kāi)包裹,一臺(tái)大型的躍遷機(jī)出現(xiàn)在我面前,我將空間袋安放好后,啟動(dòng)了躍遷機(jī),機(jī)器開(kāi)始快速的移動(dòng),我跳入休眠艙,進(jìn)入蛙眠狀態(tài)。從此不吃不喝,不思考,不說(shuō)話,渡過(guò)幾億個(gè)光年。
……
我被人扶著出了休眠艙。拎著空間袋,順著一個(gè)個(gè)新修好的路牌,我去了父母買(mǎi)下的那片農(nóng)田。
我走在有些泥濘的'路上,這里剛被開(kāi)辟出來(lái),路上還有些矮小的灌木。路旁的樹(shù)木一棵棵挺立著,有孩子們?cè)谀抢锉寂埽倚,有遠(yuǎn)處和近處毫無(wú)顧忌的呼喚,迎面走來(lái)的人們臉上都掛著由衷的笑臉。終于我看見(jiàn)了那片綠色的原野,一間紅磚房正在被搭建?諝夂芮逍,母親奔過(guò)來(lái)?yè)肀,她告訴我,新的法律已經(jīng)制定,將來(lái)不會(huì)有空調(diào)、汽車(chē),不會(huì)再有工廠排出的廢水,不會(huì)再有有毒的電池……
我的眼眶有些濕潤(rùn),我們也許真的能保護(hù)好我們的明天。
后記:我們是人類(lèi),我們的出生伴隨的便是貪婪的原罪,我們?cè)谶^(guò)去的三百年里發(fā)展,透支,我們?cè)趯徟兄刑映錾欤覀儜曰,我們逐漸謙卑,是否有一種永遠(yuǎn),叫永遠(yuǎn)不要忘記敬畏自然,學(xué)會(huì)謙卑。
未來(lái)想象作文 篇2
從小我就有一個(gè)作家夢(mèng)。未來(lái)的我沒(méi)有辜負(fù)小時(shí)候自己和我的爸爸媽媽的期望,成為了一個(gè)很優(yōu)秀的作家。
當(dāng)你再遇見(jiàn)未來(lái)的我的時(shí)候,我已經(jīng)成為了一個(gè)出版了很多書(shū)的作家了。我無(wú)論走到哪里都有喜歡我的書(shū)的粉絲。他們有一個(gè)共同的名字那就是“菲書(shū)粉”。我寫(xiě)的書(shū)當(dāng)然很受歡迎,每次一上架便被搶購(gòu)一空了。我會(huì)經(jīng)常舉行新書(shū)簽售會(huì),每次拿著我的新書(shū)找我簽名的隊(duì)伍都排得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
那時(shí)我有一棟高大的別墅,栽種著各種花草樹(shù)木,空氣清新宜人。有一位秘書(shū)為我端茶倒水,日子悠閑得很,別墅里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)供我寫(xiě)作的.房間。每天秘書(shū)為我接很多電話,都是粉絲們打來(lái)的。
我會(huì)經(jīng)常到校園近距離接觸孩子,與他們一起讀書(shū)、游戲,然后把我的所見(jiàn)所聞所感,用我五彩的筆描繪出來(lái),使孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x,在美好的童話世界快樂(lè)成長(zhǎng)。
我想我會(huì)成為孩子們喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家的。
這樣的日子總會(huì)有一天來(lái)找我的。
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校,外面是用一種特殊的透明玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看,外面的世界一清二楚。但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護(hù)能力很強(qiáng),任憑不懷好意的人用什么樣的陰謀詭計(jì),也休想踏入學(xué)校半步。
高大的教學(xué)樓后面,是一大片綠油油的草坪——操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)豢每么髽?shù)郁郁蔥蔥;▔,各色鮮艷的花兒一叢叢,一簇簇。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花間起舞,為原本熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
寬敞明亮的教室里,當(dāng)然是凍暖夏涼,四季如春了。最神奇的.是:每個(gè)小朋友的書(shū)桌上,都有一個(gè)小小的按鈕。它有什么作用呢?每當(dāng)老師需要檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們只需把作業(yè)本平鋪在書(shū)桌上,老師就可以通過(guò)講桌上的電腦,對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)都一覽無(wú)遺了。
怎么樣?這樣的學(xué)校相信每一個(gè)小朋友都喜歡!
未來(lái)想象作文 篇4
中午,我和朋友去買(mǎi)餐桌,一進(jìn)店門(mén)我就看到了一張?zhí)焖{(lán)色的餐桌,我立刻想起我前不久丟了的智能餐桌,就問(wèn)老板:“老板,這是從哪兒生產(chǎn)的桌子?”老板回答:“這是……我也想不起來(lái)了!蔽艺f(shuō):“我就買(mǎi)這張了!薄百I(mǎi)”了以后,我們回到屋里,朋友剛要做菜就被我攔住了,我把朋友請(qǐng)到沙發(fā)那兒,然后按了餐桌上的.一顆海藍(lán)色的按鈕,一下子出了兩份菜單,一份中餐菜單,一份西餐菜單,說(shuō)是菜單,其實(shí)是平板電腦,我點(diǎn)完菜后,幾道鮮美的菜就從桌子的底下升了上來(lái),可是這桌子就突然停電了,我只能請(qǐng)我的朋友一起唱:“我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,奇怪的女生……”
我看差不多了,剛想吃飯,餐桌又說(shuō)“如果停止充電,桌子會(huì)在3分鐘后自動(dòng)關(guān)閉提供食物系統(tǒng)!蔽矣终酒饋(lái)唱:“野菊花,野菊花,長(zhǎng)在金秋里,生在陽(yáng)光下,一朵朵……”唱完之后,餐桌又把兩道美味佳肴做出來(lái)。我奇怪的問(wèn),我沒(méi)發(fā)明這一道程序呀!難道……
你想擁有這樣的桌子嗎?那就提起筆,未來(lái)的餐桌就在你的筆下。
未來(lái)想象作文 篇5
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。我剛完成對(duì)母校的改造,并重新設(shè)計(jì)了一番。
清晨,我乘著“飛毯”來(lái)到了同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)的校園。
走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)校園里一排排的大樹(shù)像綠色的衛(wèi)兵,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,令人心曠神怡。突然同學(xué)納悶地問(wèn):“咦!怎么看不到教學(xué)樓的蹤影!”我笑了笑說(shuō):“這就是我的獨(dú)特設(shè)計(jì)!我為了節(jié)約空間,特地設(shè)計(jì)了地下教學(xué)樓!蔽乙话唇虒W(xué)樓的遙控器,一幢教學(xué)樓便從地下冒了出來(lái),同學(xué)又說(shuō):“我是不是在做夢(mèng)啊?”
說(shuō)著,我們倆走進(jìn)了教學(xué)樓,可是沒(méi)有燈,我告訴她,教學(xué)樓的墻壁都是用發(fā)光板制成的。它可以利用太陽(yáng)能發(fā)光,遇到陰雨天,發(fā)光板就利用平時(shí)存下來(lái)的太陽(yáng)光,為我們照明。為了能讓同學(xué)們有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,我還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了多功能體育館。體育館里有各種各樣的'體育器材,如籃球、排球、啞鈴、呼啦圈等,館內(nèi)的面積非常大,可同時(shí)容納十個(gè)班級(jí)的學(xué)生在里面上課。
你走進(jìn)教室坐到凳子上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)按妞在桌子上,這三個(gè)按妞分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。如果你渴了,就按一下黃色按妞,一會(huì)兒,一杯飲料出現(xiàn)在你眼前;你若想知道下節(jié)是什么課,按一下紅按妞,就會(huì)出現(xiàn)課程表;想要用學(xué)習(xí)用品就按一下藍(lán)色按妞。
“丁零零”上課了,同學(xué)們回到教室,智能機(jī)器人出現(xiàn)在講臺(tái)上。它熟練地敲了幾下鍵盤(pán),大屏幕上就出現(xiàn)了當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。如果有什么問(wèn)題,只要把你要問(wèn)的問(wèn)題輸入電腦,智能機(jī)器人就會(huì)帶你進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的世界里,讓你在知識(shí)的海洋里邀游,獲取你所需的信息資料。在這樣的課堂里,除了課本里的知識(shí)外,課外的知識(shí)占很大的比例,一節(jié)課的容量是相當(dāng)豐富的。參觀完后,同學(xué)不禁嘆道:“真不愧為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師,真讓我佩服!”
同學(xué)們,你們跟隨我一起參觀了我設(shè)計(jì)的校園,有沒(méi)有心動(dòng)呢?未來(lái)的世界將屬于我們年輕的一代!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了一起去設(shè)計(jì)建造我們未來(lái)的校園吧!
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