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    一個(gè)想象作文

    時(shí)間:2023-06-06 14:32:14 想象作文 投訴 投稿

    精選一個(gè)想象作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一個(gè)想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選一個(gè)想象作文匯編10篇

    一個(gè)想象作文 篇1

      我是獨(dú)生子,經(jīng)常聽我們班同學(xué)講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的事。我不想有一個(gè)小弟弟,因?yàn)樗麜?huì)造出許多許多的混亂,至于哪些混亂,那就聽一聽吧!

      假如我有一個(gè)小弟弟,他會(huì)把我的文具盒、作業(yè)本、書……通通拿出來,然后把鉛筆拿出來,再把鉛筆芯壓斷,讓你的筆全部報(bào)廢!他還會(huì)把你的作業(yè)本給撕掉,把你辛辛苦苦寫完的作業(yè)撕成碎片,而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后,他再把你的書也一并撕掉,你在上課時(shí)根本聽不懂老師在說什么,朗讀課文時(shí)又朗讀不出來,老師肯定會(huì)狠狠地訓(xùn)斥你一頓!

      假如我有一個(gè)小弟弟,我在吃棒棒糖的時(shí)候,一旦被他的'“鷹眼”看到,就必須給他。如果你不給他的話,他就會(huì)用出他的“必殺技”——哭!只要他一哭,爸爸媽媽一定會(huì)過來罵我。所以,我不得不給他。

      他還會(huì)把你的玩具搞壞……

      有一次,在玩遙控飛機(jī)的時(shí)候,我有個(gè)小表弟看著那個(gè)小飛機(jī)還可以飛,就覺得非常有趣,就向我要。我只好給他。表弟二話不說,一下子胡亂地操控飛機(jī),使飛機(jī)向前方玻璃瘋狂地沖去。我尖叫道:“要撞上玻璃了,快停!”可最后還是撞上了。不僅我的遙控飛機(jī)壞了,他也被玻璃擊碎的聲音嚇哭了!我又被“痛罵”一頓了。我想,若是有一個(gè)這樣的弟弟,那我該怎么辦?

      所以,你們千萬不要有一個(gè)小弟弟和小妹妹哦!

    一個(gè)想象作文 篇2

      9月1日星期六陰

      今天是我的出生日,我在某某工廠被制造了出來。嘻嘻,我會(huì)被運(yùn)到哪里工作呢?不知道外面的人們對我的態(tài)度好不好呢?過兩天就知道啦,卡車已經(jīng)準(zhǔn)備把我運(yùn)走了!

      9月2日星期日晴

      今天我已經(jīng)到了我的工作地了,那就是學(xué)校。今天學(xué)校好熱鬧,都在報(bào)名,沒有人注意到我。我不禁有些失落,不知道開學(xué)后小朋友們待我怎么樣?

      9月3日 星期一 晴

      哈哈,小朋友們對我真好呀!我的位置在西大門的門口,是最明顯的地方。小朋友們給我吃的東西可真叫一個(gè)多,有啃了兩口的燒餅,一動(dòng)沒動(dòng)的面包,喝了剩一點(diǎn)的牛奶,擦嘴用的紙團(tuán),統(tǒng)統(tǒng)往我嘴巴里扔。也有一兩個(gè)“球技”不好的,把吃的扔到了我臉上?傊,我還是很幸福的。

      9月8日 星期六 陰

      今天是星期六,小朋友都放假了?晌胰匀皇卦谀抢,沒有吃的.,我餓昏了過去。在夢里,我夢到一個(gè)50年前的垃圾桶,它在向我訴苦呢!說:“唉!不知道為什么?人們總是不給我吃的,沒有吃剩的東西。連廢紙也要拿去做什么“再生紙”,非常節(jié)約,什么都不給我吃。我都餓了三天了,這幾天只有灰塵飄進(jìn)來。我都快餓得不行了……”夢到這里,我醒了,肚子好餓,期盼星期一,快來吧!

      一眨眼,星期一到了,在這高興之余,想起了50年前的垃圾桶,思考著,為什么現(xiàn)在的人們待我不薄呢?過了幾天,我恍然大悟,當(dāng)今的人們太浪費(fèi)了,不節(jié)約,比不上過去,人們退步了。

      當(dāng)今社會(huì),科技進(jìn)步了,時(shí)代在發(fā)展,人們生活水平越來越高。給我吃的東西也越來越好,雖不如從前節(jié)約,但我的肚子倒是總能填的滿滿的,人們?nèi)绱硕Y貌周到地待我。我期待以后給我吃的東西會(huì)少而精。

    一個(gè)想象作文 篇3

      我又一次和地面來了一個(gè)“親密接吻”之后,又迅速跳了起來……

      對于這樣的重復(fù),我早已習(xí)慣了。隨著幾雙手一陣亂搶,我突然滾向一排排龐然大物——汽車。

      “砰,砰,砰……”我被車子撞得四處亂跳,過了好長時(shí)間才在汽車中間停住了腳步,只見我的主人和他的眾多小伙伴們都著急地張望著我。我想聽他們在說什么,但汽車的轟隆聲已蓋住了他們的聲音。

      慢慢地,我被那落日灑下的`余光照得通紅。我再次看向球場,一個(gè)人向馬路中間走來,可才到了馬路邊,汽車一輛接著一輛,猶如一群受驚的野馬,只要人一上去,非給來個(gè)五馬分尸不可。他只好悻悻地走回去,接著又有幾個(gè)人來嘗試,但都是乘興而來,敗興而回。

      在我就要絕望的時(shí)候,小主人和他的好朋友聚在一起,討論片刻。只見從隊(duì)伍中走出來了幾個(gè)人,不知去哪兒,回頭一看,又有幾個(gè)人挺著胸,正對司機(jī)說些什么,原來他們在示意司機(jī)停車。于是汽車停了,小主人奔向了我,我也用力向他滾去。但就在那最后幾秒,另一輛汽車從我的身上碾過,我頓時(shí)全身軟了許多。慢慢地,我閉上了眼睛。

      在我就要離開這個(gè)世界的時(shí)候,小主人緊緊地抱住了我,流下了傷心的淚水……

    一個(gè)想象作文 篇4

      我是一個(gè)泡泡。在一個(gè)美麗的公園里,一群天真爛漫的小孩子正欣喜地吹著泡泡,我便是其中的一個(gè)泡泡,我被一個(gè)可愛的小朋友輕輕地吹了出來,我以微風(fēng)作伴,輕飄飄地飄著,越飄越高,越飄越遠(yuǎn),開始了我的旅途。

      我飛呀飛,飛呀飛。來到了一只欣喜的.小鳥身邊,看到了小鳥在跳舞。小鳥正興奮地跳著,突然轉(zhuǎn)了過來,看見了我便說:"哇!泡泡,你這么美麗,跳舞一定很好看,我來教你跳舞吧!""不要,不要,我可經(jīng)不起折騰,只要你一碰我我便會(huì)破掉。"我婉拒地說,說完我便飛走了。

      我越飛越高,看見了又大又長的飛機(jī),我突然攔住了飛機(jī),飛機(jī)看到我也感到很驚訝,于是便說:"泡泡姑娘,你坐在我的肩上吧!我?guī)阒苡嗡暮#屇阌伪槿澜纭?不行,不行,我還要繼續(xù)我的旅途,祝你玩得愉快。"我友好地跟飛機(jī)道別。

      我又飛呀飛,飛到了潔白的云姐姐身邊,我高興地說:"云姐姐,你可真為人類著想,每天都用自己的身體擋住太陽的紫外線,保護(hù)著人類,讓人類不受到太陽線的侵害,你可真是偉大。"云姐姐聽后,開心地說道:"這是應(yīng)該的,這就是我的工作,我一定要好好保護(hù)人類。"說完,我便向云姐姐投了一個(gè)笑容,然后就飛走了。

      我繼續(xù)飛著,飛到了宇宙里,我來到了月球上,看見了滿是灰塵的月球,只見月球一臉愁苦地說:"泡泡,你是來和我玩的嗎?我很久都沒有和別人說話了,心里感到寂寞極了。"我聽月亮這樣說,便對月亮產(chǎn)生了同情之心,于是我就做了決定,決定留在月球上,與月球一起作伴。我便安慰它說:"是的,放心好了,以后我們一起生活,你再也不會(huì)感到寂寞了。"說完,月球便笑了,笑得這么甜,這么美。

      就這樣,我在月球安家了,與月球渡過了一個(gè)又一個(gè)的春秋,幸?鞓返厣钪

    一個(gè)想象作文 篇5

      一天,我在大街上散步,一個(gè)老太太找到了我,非要說我是什么命中注定的人選,硬塞了我一個(gè)種子,讓我回家,將種子種在地下,然后,我瞧了瞧這種子,總覺得這種子像大豆種子一樣,正當(dāng)我回過神來,這個(gè)老太太竟然消失了,看著他消失的方向心里總有一種說不清的感覺。

      回到家之后,我就在后院找了一塊兒地方,將種子種在地底下,我每天都給種子澆水,很快,種子發(fā)芽了,我心中不禁起了疑惑,難道感情這老家伙是騙我的嗎?這個(gè)種子就是豆子的種子,因?yàn)樘穸棺恿,這老家伙故意來騙我的,心里有著念頭,不去管這個(gè)種子,過了幾天,種子發(fā)芽了,我偶爾路過后院發(fā)現(xiàn)這個(gè)種子,竟然才幾天就長出一個(gè)豆莢,而且豆子和成年的一樣大。

      這時(shí)我的心中起了一個(gè)大大的問號(hào),這種子簡直豆子一模一樣,種子的果實(shí)和豆子的一摸一樣,可是為什么才兩天就種出了一個(gè),帶著心中的疑問,接下來就為燒水,施肥,又過了一個(gè)月,豆子已經(jīng)長的有臉大,相當(dāng)于一個(gè)臉盆,,而且,那豆莢還出七個(gè)豆子,我心想難道這是,葫蘆娃,心中剛出現(xiàn)這個(gè)念頭,顯然是不可能的,豆子,越來越大越來越大,終于有一天,豆子分別裂開,自己想成立一個(gè)圓鼓溜溜的大球,豆子不知怎么了。瘋狂的長,長到一個(gè)房子大小了,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)豆子是一個(gè)未知事物,但不能讓他再長下去了,再長下去,就把地球給撐爆了,想到這,我就拿來斧頭電鋸,砍豆子的`藤蔓,可是砍不動(dòng),七顆豆子仿佛被激怒了,瘋狂的長呀長呀,我這時(shí)候慌了;胖猩。我想到了一個(gè)絕妙的主意,我給每個(gè)豆子放了十條大青蟲,可青蟲們咬不動(dòng),我變用電鉆鉆了一個(gè)洞,青蟲們鉆了進(jìn)去,不斷的繁衍后代,過了一個(gè)月,碩大的豆子被咬到了很小很小一點(diǎn)。

      我高興極了,總以為這是一個(gè)夢,可他是真事。

    一個(gè)想象作文 篇6

      河水本來是清清的,河里小魚在嬉戲,小蝦在捉迷藏,這些水里的小精靈們天天都玩得很開心,過得非常幸福。

      但是,人們建造了許多工廠,把臟兮兮的、作廢了的水用排水管排入了小河,還有許多居民在清清的河水里洗衣服,白花花的肥皂水在河面上到處漂,可是居民們就是裝作沒看見,在岸邊說說笑笑的,還有許多人把垃圾、果核和果皮隨手扔進(jìn)了已經(jīng)被污染過,被欺侮過的小河里,最后,清清的小河變成了一條臟兮兮的小河,河面上還有許多數(shù)不清的垃圾,看著這種場面,我仿佛聽到了小河的哭聲。

      一群無家可歸的魚兒到處尋找它們能生兒育女的地方。他們游向第一個(gè)目的`地,聽說那里是一個(gè)美麗的地方,河水清澈見底,岸上綠樹成陰。可到了那兒一看,他們簡直不敢相信自己的眼睛,只見曾經(jīng)波光粼粼的河水已變得渾濁不堪。它們很快逃離了這個(gè)地方,去尋找第二個(gè)目的地,它們游啊游,終于來到了那個(gè)地方,可是這里的小河簡直像一個(gè)垃圾場。堆積如山的垃圾散發(fā)著惡臭。魚兒們只好又一次離開這個(gè)地方,繼續(xù)尋找自己的家……

      誰能給魚兒一個(gè)家呢?我們的地球媽媽生病了,只有每個(gè)人都講科學(xué)、講文明,才能治好地球媽媽的病。朋友們,讓我們共同來關(guān)心、愛護(hù)我們的地球媽媽吧!

    一個(gè)想象作文 篇7

      我是一個(gè)小爆竹,平時(shí)悠閑自在,只有在新春佳節(jié),我才整天忙忙碌碌,東奔西跑,忙得不可開交。

      我確實(shí)可以給人們帶來許多歡樂。節(jié)日里,小朋友們把我弄得“吱吱響”,甩出美麗的火花,好像聚寶盆上的光環(huán),小朋友們的心里頓時(shí)被歡樂給脹滿了。大人們帶著我來到了空曠的地方,小心翼翼地點(diǎn)燃我,緊接著我就聽到了“嘣”的一聲,轉(zhuǎn)眼間我便變成了一朵朵絢爛無比的煙花,紅的,綠的,黃的,紫的,藍(lán)的,半紅半紫的,半白半青的,什么顏色都有,在天空中綻放開,是那么的明亮,把天空都映成了“不夜天”。人們在旁邊不住地歡呼,驚嘆我不可思議的美麗。我是多么得驕傲。

      可是,有些小朋友不懂怎樣正確地燃放炮竹,結(jié)果對他們造成了傷害。他們拿著我最要好的“魔術(shù)蛋”朋友玩,“魔術(shù)蛋”有十發(fā),小朋友們不知道一發(fā)發(fā)完是要等個(gè)幾秒鐘才有第二發(fā)的,有些小朋友便著急了,把“魔術(shù)蛋”的桿子對著自己去看,結(jié)果一發(fā)煙花突然冒出火苗,沖向了小朋友,傷害了小朋友的眼睛。這可是“魔術(shù)蛋”親口跟我說的。

      從不規(guī)范的小作坊里制造出來的爆竹更是害人。上個(gè)月,有一批新爆竹來到了我們的宿舍。剛來的時(shí)候,我們覺得他們的外衣比我們的要漂亮,閃亮閃亮的,特別耀眼。可到了晚上,大伙沖涼的`時(shí)候,看到了他們的真面目:原來,他們的導(dǎo)線安裝得是歪歪扭扭的,火藥包裝得亂七八糟的……啊,他們就是無證作坊生產(chǎn)的“壞爆竹”呀!晚上睡覺時(shí),和我一張床的“星星棒”睡不著覺,告訴我說,她親眼目睹過一個(gè)小朋友玩那種“壞爆竹”,點(diǎn)著了火后便拿著煙花棒往天上舉,結(jié)果原本應(yīng)該飛到天上的煙花卻像個(gè)無頭蒼蠅似的在空中橫沖直撞,最后撞到了地上。這還算是幸運(yùn)的,如果落在人的身上或眼睛里,后果會(huì)有多嚴(yán)重!

      我以一個(gè)小爆竹的名義,向大家呼喊:“希望大家懂得爆竹的正確使用方法,正確地燃放爆竹,也希望一些無證作坊不要再制造那些不合格的爆竹煙花,危害大家的生命!”

    一個(gè)想象作文 篇8

      以前,總覺得自己形單影只,身邊沒有一個(gè)伴。但當(dāng)人生的路走多了,才發(fā)現(xiàn),原來這世界上還有另一個(gè)自己,一直在身邊。

      他就像一陣風(fēng),來無影去無蹤。總喜歡在我一個(gè)人時(shí)出現(xiàn)——也許撫平我的傷痛,也許溫暖我的心靈。

      也經(jīng)常會(huì)和他聊聊天,因?yàn)檎娴牟恢,誰能聽得進(jìn)去我的意見。

      生活有時(shí)很紛擾,我的思緒總是被那刺耳的汽車鳴笛聲和機(jī)器的“嗒嗒”聲擾亂,不曉得自己要干什么,能干什么。我一個(gè)人發(fā)呆,就隱約聽見空氣中有一個(gè)鎮(zhèn)定沉穩(wěn)的聲音在呼喚著我。

      “靜下心來,看看書吧,或許書會(huì)讓你找到方向!

      他說完就一聲不響地離開了。但我確實(shí)拿起了書看著,在書中,我仿佛擺脫了煩惱,心慢慢地平靜下來了。

      我不知道這是不是自己的潛意識(shí)讓我聽到的,但我喜歡這種感覺。

      每當(dāng)我受到挫折或遇到難過的事的時(shí)候,我的心中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音,他在不停地安慰我那疼痛的心。我知道那是自己的.聲音。

      “不要難過。為了一件事不用那么傷心,心中焚燒的怒火,到頭來還是會(huì)燒到自己。還是想開點(diǎn)吧!

      “謝謝你。你在哪兒?”

      “我——一直在你心里!”

      這些話——是從我心中說出來的,可它們,就像是別人在說話。

      他就是另一個(gè)我!他一直住在我心里!不過,我也早已忘記他是什么時(shí)候來的,為什么要來了。

      只記得在以前的一段時(shí)間里,自己對學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績也總是起伏不定。盡管這樣,還總是把自己當(dāng)成一位“高手”看待,還經(jīng)常偷懶。

      這種行為甚至連我自己都看不下去了。每次故意留一兩樣作業(yè)不寫,心里就覺得別扭,仿佛不寫完就睡不著一樣的。但那時(shí)的自己也是不以為然,以為只要蒙混過關(guān)就不用寫了。

      后來,那種感覺愈來愈強(qiáng)烈,我每天晚上都要猶豫一下,寫——還是不寫?但就是因?yàn)閼械媚闷鹉侵ЧP,就轉(zhuǎn)身不寫去玩手機(jī)了——反正我是組長。

      那天晚上,我做了個(gè)夢——夢里有人知道我沒寫作業(yè),就告訴了老師,結(jié)果全班人都來了,他們把我圍在中間,尖銳的語言刺痛著我的心——終于,我被驚醒了。

      看著那桌子上的作業(yè),我不知如何是好。

      突然,有一個(gè)聲音在我心中響起——那是我自己的聲音!

      “快點(diǎn)去寫吧!這樣提心吊膽有什么必要。這樣下去,盡早有一天你會(huì)像夢里一樣的!

      我醒悟了,偷偷起身去補(bǔ)作業(yè),一直從五點(diǎn)補(bǔ)到六點(diǎn),而我只敢開一盞臺(tái)燈。

      那天,我自信地把所有作業(yè)主動(dòng)拿到課代表那里檢查,結(jié)果全過關(guān)了——我心里很高興。

      晚上回到家,我從媽媽那里把手機(jī)拿來,正準(zhǔn)備玩游戲,又聽見了昨晚的那個(gè)聲音。

      “不要玩游戲了,把它卸載了吧,要不是它,你會(huì)變得懶惰嗎?”

      等他說罷,我變得猶豫了。但最后,我還是一鼓作氣刪掉了游戲。從此以后,便是再?zèng)]玩游戲了。

      我想起了心中的那個(gè)“自己”,在心里對他說了句——“謝謝”。

      隱約聽見他回應(yīng)道:“不客氣!

      “誰沒有一段不堪的經(jīng)歷呢?”他又說。

      另一個(gè)自己,便從此在心中住下了。

      雨天,我獨(dú)自一個(gè)人站在陽臺(tái)上,看著雨滴落在每個(gè)角落。這時(shí),心中有一個(gè)聲音在問我:“這是什么?”

      “這是雨!”

      “不。這叫——源,源頭的源。”

      “為什么這樣說?”

      “有了這些水源,才能匯成河流,而河流,最終會(huì)注入大海!

      “說得好!”

      其實(shí),當(dāng)我遇見另一個(gè)自己的時(shí)候,我就知道,他,就是我的“源”——夢想之源。

    一個(gè)想象作文 篇9

      昨晚,死神來到我夢中,告訴我將死的時(shí)刻,而距離現(xiàn)在的時(shí)間只剩一個(gè)小時(shí)。一百歲的我依然無懼無畏、十分樂觀地說:“死,就是閉上雙眼,從這美麗世界跳到另一個(gè)空間!”

      許多人在死前,腦海會(huì)閃過他的一生、所有他愛的人、恨的人;貞浳业囊簧邢、怒、哀、樂,有成功、有失敗,還有一些我所做的、有意義的事,我好高興,高興我?guī)椭嗽S多人,拯救了許多瀕臨死亡的生命,我更從病人身上學(xué)到了:我們是不帶任何東西來到這世上,所以任何東西也都無法被我們帶走。

      記得五年級的我已下定決心要當(dāng)護(hù)士,我看過了這世界黑暗又無情的一面之后,更覺得這世界需要一座燈塔,救助那些身心受傷的人們;也讓他們知道就算無家可歸,這里還是會(huì)有一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。

      經(jīng)過三十年的努力,越來越多的`善心人士加入我的行列,我們不時(shí)大街小巷的去義診,看到一個(gè)個(gè)的希望重生,我知道努力沒有白費(fèi),那些我所救助過的人們,成功后還寄了些巨額的紅包給我,感謝我沒有放棄他們,我總是只留下一點(diǎn)當(dāng)生活費(fèi),剩下的全數(shù)捐出去,我不后悔。

      我閉上雙眼,結(jié)束了這精采的一生,不帶任何遺憾地離開世上。“鈴.....”鬧鐘響起,原來是一場夢!

    一個(gè)想象作文 篇10

      丑小鴨有一個(gè)夢想,長大后它要變成白天鵝;毛毛蟲有一個(gè)夢想,長大后它要變成一只美麗的蝴蝶;魚池里的魚兒有一個(gè)夢想,長大后它要奔向大海;鳥籠里的鳥兒有一個(gè)夢想,長大后它要飛向藍(lán)天……每個(gè)人都有夢想,每個(gè)人不能沒有夢想。我有這樣一個(gè)夢想……

      一天晚上,我打開了電視,看到這樣一幕場景:在一座大山頂上,有一所小學(xué),這所小學(xué)一共才兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子,他兒子也有40多歲了。這所小學(xué)一共才40多個(gè)學(xué)生。校舍是一幢茅草屋,教室里連水泥地也沒有,全是泥地,課桌椅也破敗不堪了。就是這么一所破舊的小學(xué),卻已有30多年的歷史了。這兩位老師憑著自己的努力和堅(jiān)守,在這所大山的小學(xué)里,培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

      看了這個(gè)場面,我的內(nèi)心久久不能平靜,我相信,在中國,這樣的小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那么一所,相比大城市,這些小學(xué)里的老師同學(xué)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境太艱苦了,太不容易了。

      從那以后,我就有了一個(gè)夢想:我長大后要做一名慈善家,積極地投身于慈善事業(yè),為這些貧困山區(qū)小學(xué)的建設(shè)募捐資金。讓中國所有的貧困山區(qū)小學(xué)都擁有漂亮的校舍、實(shí)用的課桌椅,讓山區(qū)的小學(xué)生們都穿上統(tǒng)一、美觀的校服。在教室里要有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,在寒冷的山區(qū),要裝暖氣,讓那邊的老師同學(xué)在冬天不要凍著。為了加強(qiáng)體育鍛煉,需要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的操場,要有塑膠跑道。還要有籃球場、足球場。讓他們和我們一樣,在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

      有夢想,就必須去努力。唯有此,夢想才能成真,理想才能變成現(xiàn)實(shí)。夢想,是存在于我心中的那座高塔,而勤奮是通向高塔的那一步又一步的臺(tái)階。

      要做一名慈善家,熱心社會(huì)的公益事業(yè),首先需要一份愛心。而這種愛心,并不是一朝一夕的良心發(fā)現(xiàn),而是平常點(diǎn)滴的積累。遇到同學(xué)有困難時(shí),你會(huì)熱情地幫助他,遇到朋友生病時(shí),你會(huì)及時(shí)地送上問候和關(guān)切;遇到成功和收獲的時(shí)候,要學(xué)會(huì)與他人分享。

      要做一名慈善家,熱心社會(huì)的`公益事業(yè),還需要具有一定的能力和基礎(chǔ),要成就自己的一翻事業(yè)。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課,就會(huì)離夢想更進(jìn)一些。當(dāng)然,成績好固然重要,但也只是成功的一個(gè)方面,還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競選,我都積極的參與。有同學(xué)說,都高年級了,功課比什么都重要,哪還有時(shí)間為同學(xué)服務(wù)?但我不這么想,競選班干部,一方面能有機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為老師分擔(dān)任務(wù),更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。

      當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢想的征途中會(huì)總會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難,但這又有什么關(guān)系呢?跌倒了可以再爬起,等到實(shí)現(xiàn)夢想之后,過程中的挫折與磨難還算的了什么?電視上那所大山小學(xué)的學(xué)生渴望的眼神以及兩位老師期待的目光,對我,不僅僅是一種震撼,是一種鞭策,是實(shí)現(xiàn)我夢想的原動(dòng)力。

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