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關(guān)于想象的作文600字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的想象的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文600字 篇1
20年后的故鄉(xiāng)究竟是什么樣的呢？我會(huì)在哪里遇到什么人呢？
20年后，我已經(jīng)成為風(fēng)靡一時(shí)的兒童小說(shuō)作家，這些年來(lái)，我一直在國(guó)外寫作，深造。轉(zhuǎn)眼間，20年都已經(jīng)過(guò)去了，不知道，小學(xué)里的那些同學(xué)怎么樣了？懷著這種好奇的心情，我乘上了回故鄉(xiāng)的飛機(jī)。
不得不說(shuō)，現(xiàn)代科技就是發(fā)達(dá)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就來(lái)到了溫嶺。我隨著小時(shí)候的記憶，來(lái)到了橫峰小學(xué)的大門前。里面翻新了很多，科技也比以前發(fā)達(dá)了�，F(xiàn)在正是周末，沒(méi)有學(xué)生在校園里。唉，什么都變了，唯獨(dú)門前那兩顆大樟樹(shù)還是像以前一樣。從樹(shù)上飄落下幾片落葉，到徒添悲傷�？粗@一切，我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了。
我一個(gè)一個(gè)教室走過(guò)去，看到那既熟悉又陌生的`一切，我再也忍不住了，眼淚緩緩地落下。來(lái)到曾經(jīng)的53班教室，我仿佛能感受到那是我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知道教過(guò)我的幾位老師怎么樣了？
忽然，我的肩膀被人重重的拍了一下，我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)滿臉笑容的女郎站在我面前，她說(shuō)喲喲，這才過(guò)了幾年��？不認(rèn)識(shí)了？我��！侯曉鳳��！哦哦，原來(lái)是瘋子�。≌f(shuō)了，不要再叫我瘋子了！哎，小學(xué)同學(xué)你還有聯(lián)系嗎？我啊，我只有聯(lián)系你，林依萱，蔡可依，何佳倫了。你呢？倫，你，林依萱，金蒙恩，陳強(qiáng)，劉志輝這幾個(gè)人了童年時(shí)光，再也回不去了。""是啊，我要是能重回小學(xué)時(shí)光，我一定要玩?zhèn)�痛快！誰(shuí)管那三不三好學(xué)生�。」�，現(xiàn)在后悔，來(lái)不及啰我看你就是專門回來(lái)氣我的！哈哈
那天，我們心照不宣的都沒(méi)提起自己在干什么，我們只想回顧一下童年
想象的作文600字 篇2
一個(gè)周末的晚上，我和爸爸玩捉迷藏的游戲，可能是有些累了，躺在柔軟無(wú)比的床上，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 睡意朦朧中，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣喧鬧聲，起來(lái)一看，原來(lái)不知什么時(shí)候地上聚集著一堆“小書(shū)人”，似乎在開(kāi)聲討大會(huì)。只看到最威武雄壯的“成語(yǔ)分類大詞典”站在中央，他雙手叉著腰，怒氣沖沖的`說(shuō)：“咱們的小主人太不像話了，我歡天喜地地來(lái)到他家，可他對(duì)我不理不睬，從來(lái)不欣賞我的豐富內(nèi)容……”還沒(méi)等他把話說(shuō)完，旁邊五彩繽紛的“世界上下五千年”低沉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“我已經(jīng)臟不忍睹了，你們現(xiàn)在看看我，渾身上下灰塵飄飄，我都喘不過(guò)氣了，小主人當(dāng)我不存在，更別說(shuō)看我了——，哎！”說(shuō)完，他沉重地嘆了口氣。
這時(shí)，包裝精美還沒(méi)拆封的“四大名著”擠到前面，憤憤不平地開(kāi)口了：“我們現(xiàn)在最有體驗(yàn)了，以前我們?cè)诟蓛粽麧嵉臅?shū)店時(shí)，小朋友們對(duì)我們愛(ài)不釋手，捧在手里，津津有味地讀著，那種感覺(jué)多美妙啊！可是現(xiàn)在我們卻感受不到那份溫暖了�！焙鋈挥謧鱽�(lái)一陣陣抽泣聲，小巧玲瓏的“兒童文學(xué)”斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……我太傷心了，小主人把我當(dāng)玩具，扔來(lái)扔去，還把我漂亮的外衣涂抹得亂七八糟，瞧，我現(xiàn)在多難看啊……！ 聽(tīng)到這里，我不由自主地低下了頭，慚愧不已，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……原來(lái)我一直把他們置之不理，整天就知道玩，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和書(shū)的資源，真是后悔��！忽然，我的腳好像被”成語(yǔ)大詞典“抓住了，”快來(lái)看我，快來(lái)看我！他喊道。“
我掙扎著說(shuō)：”我再也不冷落你了，我一定會(huì)多看你和你的同伴，請(qǐng)相信我，相信我！“我被自己的喊聲吵醒了，用力睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是爸爸在叫我起床。我這才意識(shí)到原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)，不過(guò)從此以后，只要我一有空，就鉆進(jìn)書(shū)房，像一條愛(ài)讀書(shū)的小魚(yú)兒，盡情地在書(shū)海中遨游，陶醉于知識(shí)的海洋。
想象的作文600字 篇3
我們從小就和爸爸媽媽生活在一起，在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們可以天不怕、地不怕，想怎樣就怎樣，出了事有爸爸媽媽頂著，我們根本沒(méi)有一點(diǎn)后顧之憂。假如在沒(méi)有大人的世界里，我們?cè)撛趺崔k呢？當(dāng)然是學(xué)會(huì)與困難拼搏、與困難作斗爭(zhēng)。
有一天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗�？墒翘鞖庹f(shuō)變就變，忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把爸爸媽媽都吹走了。我把頭伸出窗外一看，原來(lái)所有的父母都坐上飛毯去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的星球上度假去了。我高興地一蹦三尺高，太好了，再也不用受大人的批評(píng)了，電視想看到什么時(shí)候都可以，已不用上學(xué)了。自由了，萬(wàn)歲了。
到了中午，我像往常一樣叫到：“飯好了嗎？”這早已成了我的口頭禪了�？墒菦](méi)有人答應(yīng)，我才恍然大悟，父母都去度假了。這次我要自己做飯吃。做什么好呢？就做米飯吧！說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，香噴噴的米飯就做好了�？墒菦](méi)有菜呀，總不能干吃米吧！我拿出自己的零花錢，準(zhǔn)備去小賣部買點(diǎn)下飯的菜吃。就在我去小賣部的路上，發(fā)現(xiàn)其他小孩都像瘋了一樣，在街上跑來(lái)跑去。小賣部里那還有什么東西？能吃的都被人吃光了，只剩下無(wú)數(shù)的垃圾袋，真是一片狼藉。
于是我只好回到家里，忽然我的`肚子開(kāi)始劇烈的疼痛。我躺在地上大叫，可是沒(méi)有人理我。如果父母在的話就好了，媽媽一定會(huì)立刻帶我去看醫(yī)生，喂我吃藥，無(wú)微不至地照顧我。我越想越傷心。我嚎啕大哭起來(lái)，想讓親愛(ài)的爸爸媽媽回來(lái)，想讓世界上的所有的大人都回來(lái)。
忽然，我聽(tīng)到了一陣甜蜜的叫喊聲：“寶貝，起床了……”仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽的聲音。我立刻睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我身邊。
我虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我一定要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)與困難拼搏，于困難作斗爭(zhēng)。
想象的作文600字 篇4
一個(gè)晴朗的早上，小松鼠出去逛街，它手里拿著媽媽給的一個(gè)裝滿20個(gè)金幣的袋子，她要用這筆錢去買一雙新款運(yùn)動(dòng)鞋。一只小狐貍偷偷地尾隨其后，因?yàn)樗吹搅怂墒蠊墓牡腻X袋。
小狐貍心想：這么多錢，先買個(gè)悠悠球顯擺顯擺，然后再買很多好吃的，我得弄到這筆錢。想到這兒，小狐貍跟的`小松鼠更緊了。
突然，他竄到馬路中間一下子搶走了小松鼠手里的錢袋子，指著小松鼠大聲喊叫：“來(lái)人��！抓小偷啊！松鼠搶錢了！”過(guò)路的兔、鹿、大象等動(dòng)物紛紛圍觀起來(lái)。
“哼，小松鼠，你竟然敢搶我的錢，真是膽大包天�。 毙∷墒髿獾难勖敖鹦�，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這錢原本是我的，是你從我手中搶走的，還無(wú)中生有誣陷我，真是厚顏無(wú)恥！”
過(guò)路的動(dòng)物們覺(jué)得這樣吵下去可不是個(gè)辦法，便請(qǐng)來(lái)了全鎮(zhèn)辦案公道，聰明的警官小猴。小猴聽(tīng)完了雙方陳述后，拿起錢袋看了看、聞了聞，突然想起了什么，立馬吩咐他的助手小熊：“端一盆水過(guò)來(lái)，要快�！毙⌒芏藖�(lái)了水，小猴把金幣全部倒進(jìn)了水中，水面上馬上飄出了一層油花。小猴說(shuō)：“小松鼠的媽媽是做賣油生意的，金幣肯定沾上了油，而小狐貍你沒(méi)有做賣油生意，哪里來(lái)的這么多帶油的金幣��！”真相大白了。
小狐貍頓時(shí)啞口無(wú)言了，將搶來(lái)的金幣還給了小松鼠，低頭認(rèn)罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察將小狐貍帶上了警車。這時(shí)，小猴走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“靠汗水賺來(lái)的錢不容易，要保管好，不要給罪犯留下可乘之機(jī)呀！”小松鼠使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭并向小猴再三道謝。
小松鼠迎著朝陽(yáng)，唱著歡樂(lè)的歌，向前方走去。
想象的作文600字 篇5
未來(lái)的學(xué)校嘛，一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了！對(duì)上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵，跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn)，就按“跳遠(yuǎn)”鍵，跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來(lái)的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來(lái)的跑道了。相信，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加高科技，更加神奇。
未來(lái)的學(xué)校嘛，一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的'，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
想象的作文600字 篇6
秋天到了，小草和樹(shù)葉都漸漸地枯黃了。這時(shí)的森林里卻是另一番情景，不信你看，小螞蟻、小松鼠、小青蛙、小熊都來(lái)了。不知什么時(shí)候從哪里鉆出一只小老鼠來(lái)，只見(jiàn)這只小老鼠探出頭，左瞧瞧，右瞧瞧，一見(jiàn)沒(méi)有人，才呲溜一聲躥了出來(lái)。小動(dòng)物們你追我逐，熱鬧極了。
小熊對(duì)他的伙伴們說(shuō)：朋友們，跟我來(lái)！我?guī)銈內(nèi)�(gè)好地方。他們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)小熊拿起一根木棍，在地上劃了一條線說(shuō)：咱們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！小動(dòng)物們一聽(tīng)，都高興地跳了起來(lái)，太好了太好了，我一定得第一。小熊接著說(shuō)：我來(lái)當(dāng)裁判，比賽規(guī)定：從這出發(fā)找食物，再沿原路跑回來(lái)，食物最多而且先到者勝出。大家你看看我，我看看你，都想：我一定要拿第一。
準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！小熊大聲宣布。這時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻首先回巢搬兵，領(lǐng)頭喊著一二一、一二一......螞蟻大軍們齊心協(xié)力向米倉(cāng)出發(fā)了。松鼠也不例外，可是家里只住著五個(gè)人，所以它們每一個(gè)都帶了一個(gè)袋，向森林里前進(jìn)了。青蛙更是聰明，它不光請(qǐng)了家人，還把街坊鄰居都請(qǐng)來(lái)幫忙了。因?yàn)樗麄兪浅韵x(chóng)子的，所以都跑到麥田里去了�？墒切±鲜髤s不謊不忙地走到家里睡覺(jué)去了。這是怎么回事？原來(lái)，去年它家還剩下許多沒(méi)有吃完的`糧食，而今年爸爸媽媽又找來(lái)許多食物，真是既省心又省力呀！怪不得它這么清閑。
比賽結(jié)果出來(lái)啦！小熊評(píng)委宣布：老鼠榮獲了第一名、螞蟻第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想：這只老鼠可真狡猾呀！
同學(xué)們，小老鼠雖然靠著投機(jī)取巧取得了勝利，可是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中可不能這樣��？要記�。阂环指�，才會(huì)有一分收獲。
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