未來(lái)的學(xué)校作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈磥�(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的，它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的`桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。
未來(lái)的學(xué)校作文2
有一天中午，我在家里想著未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的廁所可真美�。〉厣细筛蓛魞舻模膸嗉恿藥咨乳T，里面加了鏡子和幾個(gè)水龍頭垃圾桶。
走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)每個(gè)窗戶里面有不一樣的景色：有美麗的花園，炎熱的沙漠，一望無(wú)際的大海，一碧千里的草原……黑板變成了一個(gè)觸屏電腦，只要用手指些一個(gè)字就可以傳到電腦上，如果寫(xiě)錯(cuò)字就按一下按鈕就可以清楚你寫(xiě)的字，你如果要看動(dòng)畫(huà)片只要說(shuō)一聲就可以看動(dòng)畫(huà)片了。教室里桌子換成了玻璃桌，只要你寫(xiě)好作文按一下按鈕就可以交給老師。如果大考了老師可以透過(guò)玻璃窗仔細(xì)觀察我們有沒(méi)有作弊。
不知不覺(jué)我走進(jìn)了一個(gè)對(duì)詩(shī)廊，看見(jiàn)一首首深情畫(huà)意的'對(duì)詩(shī)句。對(duì)詩(shī)廊的旁邊是一個(gè)花園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)作詩(shī)的好地方。
要是未來(lái)的學(xué)校有我想象的那么好，那就好了。
未來(lái)的學(xué)校作文3
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓使用塑料制成的，但比鐵還要硬。而教學(xué)樓只有泡沫那么輕。如果你很細(xì)心，
就會(huì)看到?jīng)]有操場(chǎng)，而操場(chǎng)卻種著各種各樣的花草樹(shù)木。只要一下課，電梯就會(huì)把同學(xué)們運(yùn)到地下操場(chǎng)。
走進(jìn)教室，你會(huì)看到五光十色的墻壁。墻壁變成綠色，同學(xué)們就可以休息一下疲勞的大腦，上課時(shí)，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們就不會(huì)緊張。墻壁的正中有一個(gè)黑色的'顯示屏，那就是黑板。黑板和一個(gè)電腦連接，老師在電腦上輸入程序，黑板上就會(huì)出現(xiàn)，下課了字就會(huì)自動(dòng)消失。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)“自動(dòng)監(jiān)控器”在考試有人作弊，這個(gè)監(jiān)控器就會(huì)警告。
同學(xué)們，未來(lái)是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，努力鉆研，勇敢探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文4
今天晚上，我獨(dú)自在家看書(shū)。突然窗外劃過(guò)一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時(shí)空，來(lái)到了美麗而神奇的未來(lái)世界。我昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了母校的門口。強(qiáng)烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門是特制的，不需要門衛(wèi)，就能自動(dòng)識(shí)別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機(jī)。如果是壞人，不等他靠近大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語(yǔ)文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語(yǔ)系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來(lái)到語(yǔ)文系，看見(jiàn)四（四）班的學(xué)生正在上一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課“記金華的雙龍洞”。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的`景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書(shū)包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤。別看它小，它的容量可足以裝下二十個(gè)書(shū)架裝的各類書(shū)籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)呢。
未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文5
20xx年，我已經(jīng)成為了高級(jí)設(shè)計(jì)師了。一天，我被別人高薪請(qǐng)去當(dāng)學(xué)校設(shè)計(jì)師�？粗撬婆f的學(xué)校，我便專心致致地設(shè)計(jì)起來(lái)。
走進(jìn)校門，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館，食堂……來(lái)到一個(gè)破爛不堪的教室。首先，我在教室瀏覽了一翻，便拿出自己剛發(fā)明的知識(shí)噴霧劑獻(xiàn)給了學(xué)校。這個(gè)噴霧劑很奇特，同學(xué)們一聞到了氣味就可以牢牢地記住老師剛才講過(guò)的.知識(shí)。我想了想，又獻(xiàn)出了變幻墻壁。這種墻壁很奇特，上課時(shí)就會(huì)變成藍(lán)色，讓大家覺(jué)得是在藍(lán)天上學(xué)習(xí)，感受大自然的氣息。下課時(shí)就會(huì)變成綠色，讓大家休息一下疲勞的眼睛。
這時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“如果學(xué)生上課小聲說(shuō)話怎么辦？”不到一秒鐘，我就叫伙計(jì)在每一個(gè)課桌都裝上螞蟻小的擴(kuò)音器，一講小話，保證擴(kuò)散到每個(gè)同學(xué)的耳朵，老師當(dāng)然會(huì)是最早發(fā)現(xiàn)的。
后來(lái)，我還獻(xiàn)出了自動(dòng)舉手器……
我想：只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能建成這種先進(jìn)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文6
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，這個(gè)時(shí)候，到處都是學(xué)校。
云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個(gè)花房，那是同學(xué)們用餐的地方�；ǚ坷镉幸豢么筇覙�(shù)和幾張桌子，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤子，一個(gè)放桃子，還有一個(gè)放雞蛋，桌上還有一個(gè)空杯子，是裝牛奶用的。
云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜?源頭，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來(lái)上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車，那是一條條大大的魔鬼魚(yú)。
森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，與動(dòng)物對(duì)話、交朋友。動(dòng)物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。
我講到哪啦?原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺(jué)了。
未來(lái)的學(xué)校作文7
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，就連我們的學(xué)校也渙然一新，宛若仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)，會(huì)看到幾座教學(xué)樓。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)，它是用塑料制成的。這種塑料比鋼材的強(qiáng)度要強(qiáng)，而重量和泡沫一樣輕。這種房子，在房子工廠制造定型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人有條不絮的工作。不一會(huì)兒，房子就可以使用了。
學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的下面，因?yàn)楣?jié)省占地，所以設(shè)在教學(xué)樓下面了。下課了，你不用擔(dān)心老師延長(zhǎng)課堂，因?yàn)橐幌抡n，自動(dòng)機(jī)會(huì)把你帶到操場(chǎng)，讓你自由自在的玩耍。在那里，你不用怕白晝分差，四周有發(fā)光板，不會(huì)影響大家的運(yùn)動(dòng)。
在教室的.墻壁中間，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，它與電腦連接，老師在電腦上輸入什么，顯示屏就會(huì)顯示什么。下課后，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，而顯示屏的字就會(huì)消失了。
一排排的課桌，也少不了功能。課桌裝有“監(jiān)視器”，也和電腦連接。如果考試時(shí)，有人作弊，數(shù)據(jù)就會(huì)輸入電腦，告訴老師。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。
未來(lái)的學(xué)校作文8
清晨，我迎著第一縷曙光，乘著“移形機(jī)”來(lái)到了我的學(xué)校。
我來(lái)到校門口，父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來(lái)到地圖前，選擇進(jìn)班級(jí)的路線。今天，我選擇的是經(jīng)過(guò)“植物園”的路，我踏上腳下的電梯，在植物園里緩慢的行進(jìn)著，路兩邊全是花圃，這里面有許許多多美麗的花兒，我對(duì)哪種感興趣，只要碰一下那枝花，上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，詳細(xì)地寫(xiě)著這種花的資料。我看得眼花繚亂。
一首悠揚(yáng)的曲子傳入我的耳朵里，我立刻從五顏六色的“植物園”轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生整潔的'教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我按了一下課桌左上角的課表，桌上立刻出現(xiàn)了可用手指滑動(dòng)點(diǎn)擊的顯示屏，上面印著一本數(shù)學(xué)書(shū)。這次，給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒，書(shū)就自動(dòng)翻到哪兒，課堂很自由，大家可以自由發(fā)言，也可以向老師提出一些建議，雖然自由，但并不亂。
未來(lái)的學(xué)校作文9
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？讓我們乘坐時(shí)空機(jī)去看一下吧！
踏入未來(lái)的學(xué)校的'大門，就看到一幢16層大樓聳立在學(xué)校中央。那是用特殊材料做成的，又輕便又堅(jiān)固，連地震也不怕。是教學(xué)樓和科學(xué)樓合為一體的，這樣非常節(jié)省空間。而且，這幢樓1——8層是教室，9——16層是多功能室，大樓兩旁各有一部電梯，可以到達(dá)你想到的樓層，非常方便快捷。
我懷著好奇心來(lái)到教室。咦？上課怎么沒(méi)有老師？原來(lái)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)，老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，學(xué)生隨時(shí)可以向老師提問(wèn)題。這樣下去，同學(xué)們的成績(jī)肯定會(huì)提高。
可是，怎么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)啊？我一打聽(tīng)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在頂樓。設(shè)施完善，四邊有保護(hù)欄。有：溜冰場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)。而且，還有隔音設(shè)備，讓所有同學(xué)上課無(wú)后顧之憂。
怎么樣？這個(gè)學(xué)校不錯(cuò)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文10
22世紀(jì)，科技非常發(fā)達(dá)，學(xué)校是培養(yǎng)祖國(guó)的花朵的地方，當(dāng)然也有許多不同于現(xiàn)在的學(xué)校，讓我們來(lái)看最高科技的`學(xué)校吧！
這是22新世紀(jì)高科技小學(xué)，一進(jìn)門口，就可以看到有兩個(gè)機(jī)器人迎接游客，還發(fā)給游客一個(gè)微型觸摸地圖，地圖上有好幾個(gè)平面樓房，你按一個(gè)它就會(huì)告訴你它是什么，再學(xué)校的哪個(gè)位置，怎樣走能到。
學(xué)校的教學(xué)樓使用最新濃縮強(qiáng)力塑料制成的，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，但它卻比普通塑料還要輕。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)校為了節(jié)省土地面積，把操場(chǎng)建到地下去了。底下操場(chǎng)在下課時(shí)用升降機(jī)接同學(xué)，操場(chǎng)里也有兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)在門口問(wèn)好，另一個(gè)給同學(xué)們發(fā)多功能娛樂(lè)器，娛樂(lè)器可以變成各種各樣的體育用品，同學(xué)們可以自由的玩耍。
教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學(xué)觸模式屏幕，老師就比現(xiàn)在輕松多了。老師和同學(xué)都有一臺(tái)微型電腦，老師可以用它聯(lián)系同學(xué)，備課和留作業(yè)，老師有一個(gè)魔法盒，可以變出各種教具。
未來(lái)的世界是美好的，為了這一天早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文11
20年后，我國(guó)科技超越了美國(guó)，成為全世界最先進(jìn)的國(guó)家之一，特別是我國(guó)發(fā)明的“跨世界學(xué)校”！
走進(jìn)一所小學(xué)，看見(jiàn)的是綠色的大操場(chǎng)，跑道旁栽滿了各種各樣的樹(shù)，空氣特別新鮮。不遠(yuǎn)處有一個(gè)人工湖，里面有許多金魚(yú)、水草，非常漂亮！旁邊是一個(gè)模仿大海的游泳池，水很藍(lán)，人工波浪像真的一樣。許多同學(xué)在里面歡快地游著，邊上還有人工沙攤，上面還有貝殼呢！而且這個(gè)游泳池可以折疊，很方便。
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)在黑板的'位置上是個(gè)多啦A夢(mèng)式的鬧鐘。一位擔(dān)任老師的機(jī)器人向我解釋：“黑板是折疊式的，一按按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)擦干凈，再折疊起來(lái)，成為一個(gè)小鬧鐘。忘了說(shuō)了，學(xué)校沒(méi)有電子鈴，因?yàn)殁徛晻?huì)刺擊學(xué)生的耳朵，只好由鬧鐘“代勞”了�！�
教室里的課桌是一流的：桌面上有很多按鈕，紅色的是升降鈕；按白色按鈕可以出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人，幫同學(xué)們檢查作業(yè)；綠色按鈕可以讓桌子折疊……椅子上有兩個(gè)調(diào)節(jié)器，一個(gè)是角度按鈕，另一個(gè)也是升降鈕�？匆�(jiàn)這一切都讓我驚呆了。
“跨世界學(xué)�！闭婧�！
未來(lái)的學(xué)校作文12
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！保鸺芸彀盐宜偷搅宋磥�(lái)的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來(lái)到校門口,門是自動(dòng)的，它會(huì)根據(jù)�；諄�(lái)識(shí)別是不是本校的人。要是有老師光臨校門口，就會(huì)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn)，校門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并對(duì)可疑人物進(jìn)行全方位監(jiān)控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì)刮來(lái)一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來(lái)到教室，只見(jiàn)許多同學(xué)在開(kāi)心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們?cè)倏粗v臺(tái)，一臺(tái)微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前，那上面顯示了本節(jié)課的'重要內(nèi)容。那教材呢？不用擔(dān)心，只要套上耳機(jī)就能聽(tīng)到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來(lái)的學(xué)校好嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文13
在21世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和科學(xué)家們的不斷努力，這所學(xué)校也將煥然一新，宛如仙境。
未來(lái)是一個(gè)信息時(shí)代。我們通常不用上課去學(xué)校。每次上課，學(xué)生們來(lái)到電腦前，在互聯(lián)網(wǎng)上找到他們的學(xué)校網(wǎng)站。老師把教學(xué)內(nèi)容輸入電腦。我們通過(guò)耳機(jī)問(wèn)老師問(wèn)題。老師也可以問(wèn)學(xué)生問(wèn)題。老師可以通過(guò)攝像機(jī)觀察每個(gè)學(xué)生的.每一個(gè)動(dòng)作。只要按下按鈕，一朵紅色的小花就會(huì)出現(xiàn)在好學(xué)生的電腦旁邊。壞學(xué)生將得到一個(gè)方形的警告板。
每當(dāng)學(xué)校有集體活動(dòng)或考試時(shí)，學(xué)生們就開(kāi)車去學(xué)校。校園就像一個(gè)美麗的大花園。充滿鮮花的校園充滿迷人的芳香。鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)上歌唱。陽(yáng)光透過(guò)噴泉反射出彩虹。沿著綠樹(shù)成蔭的小路，我們來(lái)到了大型圓形劇場(chǎng)，六年級(jí)的所有學(xué)生都在那里參加活動(dòng)考試。這使整個(gè)學(xué)校聚集在一起，生機(jī)勃勃，節(jié)約了土地。未來(lái)將會(huì)是一所多么美好的學(xué)校。這需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)我們必須意識(shí)到這一點(diǎn)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
想象的未來(lái)的學(xué)校，當(dāng)然比此刻的房子好多了。未來(lái)的'房子不用電，十分實(shí)用、耐用。
未來(lái)的房子門口能明白那個(gè)是教師，那個(gè)是學(xué)生，如果是，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是門就會(huì)鎖上。還有，進(jìn)學(xué)校食堂時(shí)，說(shuō)出你想要的東西，過(guò)了一會(huì)兒，東西就會(huì)出此刻你的面前。你吃飽了，機(jī)械手就會(huì)來(lái)收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺(jué)，機(jī)械手就會(huì)給你蓋好被子。你睡好了，機(jī)械手就會(huì)拿出來(lái)為我們遮太陽(yáng)，到了教室，上課的時(shí)候，如果你寫(xiě)字趴著寫(xiě)，椅子就會(huì)提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)，椅子也會(huì)提醒你。就連你看外面，椅子也會(huì)提醒你，如果你的東西掉了，桌子就會(huì)幫你給撿起來(lái)，不讓你分心。如果我們要上電腦課，這個(gè)教室就會(huì)變成電腦教室，電腦也會(huì)出來(lái)。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)十分大，也有器材。
這個(gè)未來(lái)的學(xué)�？烧婧冒�！我們期盼著。
未來(lái)的學(xué)校作文15
我想象中的學(xué)校，周圍綠樹(shù)成蔭，一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過(guò)。溪水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)幾條歡快的小魚(yú)在水中游來(lái)游去。當(dāng)魚(yú)兒跳出水面時(shí)，水面上濺起一朵朵白色的浪花，泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋，橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上，看著清澈的溪水從橋下潺潺流過(guò)。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門，大門的兩邊有兩只帥氣、威武的大獅子，它們?nèi)杖找挂�、忠心耿耿地守在我們的校門口，保護(hù)我們。走進(jìn)大門，一條堅(jiān)硬的水泥路橫臥在眼前。路的兩邊，一片片綠茵茵、軟綿綿的草地，草地的四周長(zhǎng)許多整齊的松樹(shù)，樹(shù)下有桌子和搖椅；在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會(huì)感到非常地涼爽、愜意的.。正中間是個(gè)大操場(chǎng)，可以舉辦各種各樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。水泥路直通教學(xué)樓，它有六層樓。教學(xué)樓的墻面是用薄薄的五花石鋪砌而成的，色彩斑斕，別有韻味。教室里寬敞明亮，教學(xué)用的黑板可以自動(dòng)清洗，可以調(diào)大小，還可以上下升降，左右移動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的桌椅，每個(gè)課桌上都各自放著一本神奇的電子書(shū)，在這里我們隨時(shí)可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。
你喜歡這所學(xué)校嗎？同學(xué)們，加油努力吧，不久的將來(lái)，相信都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
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