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假如我是神筆馬良作文（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼募偃缥沂巧窆P馬良作文（精選3篇），歡迎大家分享。
假如我是神筆馬良作文1
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒有房子的人畫一座座房子，還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木，讓他們幸�？鞓返纳�。我還要給沒有學(xué)校的小學(xué)生畫一棟棟學(xué)校，讓他們能好好讀書。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座大堤，在有多余的雨水的時(shí)候把它儲(chǔ)存起來，到了干旱的天氣，讓雨水流進(jìn)農(nóng)田，使莊稼長得茂盛，來年有個(gè)好豐收。讓下暴雨的時(shí)候，讓水不能流進(jìn)農(nóng)村把莊稼淹沒。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫一雙明亮的`眼睛，讓他們能看見世界；我還要給耳朵聾的人畫一對耳朵，讓他們能聽見大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。
假如我是神筆馬良作文2
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，那該多好啊！
有一天，天氣晴朗，無一絲黑暗，我私自出去玩。過了一會(huì)兒，天突然下起傾盤大雨，人們都沒有帶雨傘。我馬上拿起神筆畫幾百把雨傘。
假如我是神筆馬良，來到一條小河，河水很臟，河水旁邊有幾間工廠，我想一定是這間工廠讓小河受污染的，我拿起神筆畫一排排樹和一朵朵野花。河水立刻清澈見底，空氣清新。
在回家的路上，我看見一個(gè)討錢人。我連忙走到僻靜處畫了50元大鈔票2張，送給討錢人，就回家了。
假如我是神筆馬良。我會(huì)繼續(xù)造福人類，為人類做好事。
假如我是神筆馬良作文3
假如我是神筆馬良，我會(huì)拿著神筆到干旱的地方去，畫上條條小溪，讓莊稼快快成長。
假如我是神筆馬良，我會(huì)拿著神筆到沙漠里，畫上一棵棵茂盛的'樹，讓沙漠披上綠色的衣裝，不再有塵土飛揚(yáng)的天氣。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給失明的孩子畫一雙明亮的眼睛，讓他們看見五彩繽紛的世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)帶著神筆給那些孤兒畫一個(gè)幸福美滿的家，讓他們生活在愛的懷抱下。
雖然這只是我的想象，但是我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，我們就會(huì)離夢想越來越近。
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