【精選】一個想象作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一個想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個想象作文 篇1
我是獨生子，經常聽我們班同學講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的事。我不想有一個小弟弟，因為他會造出許多許多的混亂，至于哪些混亂，那就聽一聽吧！
假如我有一個小弟弟，他會把我的文具盒、作業(yè)本、書……通通拿出來，然后把鉛筆拿出來，再把鉛筆芯壓斷，讓你的筆全部報廢！他還會把你的作業(yè)本給撕掉，把你辛辛苦苦寫完的作業(yè)撕成碎片，而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后，他再把你的書也一并撕掉，你在上課時根本聽不懂老師在說什么，朗讀課文時又朗讀不出來，老師肯定會狠狠地訓斥你一頓！
假如我有一個小弟弟，我在吃棒棒糖的時候，一旦被他的“鷹眼”看到，就必須給他。如果你不給他的話，他就會用出他的“必殺技”——哭！只要他一哭，爸爸媽媽一定會過來罵我。所以，我不得不給他。
他還會把你的玩具搞壞……
有一次，在玩遙控飛機的`時候，我有個小表弟看著那個小飛機還可以飛，就覺得非常有趣，就向我要。我只好給他。表弟二話不說，一下子胡亂地操控飛機，使飛機向前方玻璃瘋狂地沖去。我尖叫道：“要撞上玻璃了，快停！”可最后還是撞上了。不僅我的遙控飛機壞了，他也被玻璃擊碎的聲音嚇哭了！我又被“痛罵”一頓了。我想，若是有一個這樣的弟弟，那我該怎么辦？
所以，你們千萬不要有一個小弟弟和小妹妹哦！
一個想象作文 篇2
我是一個訂正錯字的好幫手，不管是老師或是學生對我是又愛又恨，培訓班的老師喜歡拿著我，擦去學生們寫錯或是寫丑的字體，學生恨我，簿子上被擦去的字體又要花時間和力氣，重新寫一次。我擁有纖細的身材及柔軟的身軀，還穿著黑色的西裝，身上散發(fā)淡淡的薄荷香，聞了讓人心曠神怡，我不僅方便攜帶，還是家喻戶曉的文具——橡皮擦。
我住在一間破爛的小文具店里，被放在一個柜子里，四面八方都是蜘蛛網，不但沒有同伴的陪伴，身上還被無數(shù)的灰塵所覆蓋；當我看到客人進來時，我的心情就會七上八下，不知道他會不會看中我，還是對我不屑一顧呢？果然，如我所料，客人買完東西后，就離開了這家店，經過一次又一次的期待，一次又一次的失望之后，我放棄了！當客人進門時，我不再引頸期盼了；看著其它的文具一一的被買走，我真的好羨慕它們，能夠找到一位新的主人。
今天一早，我一如往常靜靜的等待著新主人的到來，終于，有一位小男孩興奮的跑進來，一把抓起了我，付完錢后，三步并做兩步的沖回家；從此，我有了一位新主人和一個新家了。到了新家，小主人頑皮的把我往墻上丟、往地上摔，雖然我不痛不癢，卻被摔得臟兮兮，幸好小主人的哥哥連忙制止，撿起我，幫我拍去身上的灰塵，握在他的手掌心，我感到了真正的關心和溫暖，哥哥開口說：“這么可愛的鉛筆，你怎么可以隨便亂丟，不要，給我�！薄昂冒�！”小主人二話不說竟然一口答應了，就這樣，我換了新的小主人。
小主人是個愛干凈的小朋友，他的.房間井然有序，整理得一塵不染，書桌上的文具擺得整整齊齊，他把我放進鉛筆盒里，這兒有許多兄弟姐妹，我來到了這個大家庭，自動鉛筆哥哥、彩虹筆姐姐、橡皮擦弟弟……個個展開雙臂歡迎我的加入，他們對小主人贊譽有加，要我放心的待在這里，大家齊心協(xié)力的為小主人服務；他們說的一點都沒錯，小主人只要拿著我寫字后，一定隨手將我放回鉛筆盒，當我變短了，也不會嫌棄我，他將故障的圓珠筆管接到我的身上，讓我長高，又可以繼續(xù)發(fā)揮作用，為小主人服務。
很快的，我的生命就要走到盡頭了，這一生我過得無怨無悔，能夠發(fā)揮我的價值，成就小主人學習更多的知識，交出滿意的作業(yè)，這是我最大的滿足和驕傲，這一生，相當?shù)闹档谩?/p>
一個想象作文 篇3
我是一個小毽子，由于我的毛比其它毽子的毛更少，所以小主人和她的朋友們都叫我“三根毛”。好像名字是小主人最好的朋友取的吧!
我的毛差不多有十多根，紅色、粉色、綠色、黃色、黑色，通通都有。我的腳是圓形的， 也就是底座。我屬龍，因為底座下不僅寫著“龍”這個字，還畫著一條威風凜凜的龍。
我有著許多經歷，高興的，難忘的，傷心的......這都是我和主人美好又痛苦的回憶。
有一次，小主人去采訪消防員叔叔，我跟著小主人，當她的同學都去玩干粉滅火器和二氧化碳滅火器時，小主人找了一塊比較寬闊的大地，準備磨練磨練我們倆的默契。當小主人把我踢到空中時，我的羽毛隨著微風輕輕的飄拂，我向天空打開了懷抱，可藍天離我還遠著呢!這使我十分遺憾。多么想躺在輕飄飄的白云上啊!就這樣一次次地幻想著天上的太陽啊，白云啊，彩虹啊......不知不覺小主人竟然把我踢到了一百次，一百零一，一百零二，一百零三，“當”！我一下子重重地落在地上，雖然摔的地挺疼的，但看到小主人那高興的表情，就覺得自己做了一件很了不起的事。也開心地看著小主人，盡管小主人也十分地累。
小主人踢了一百零三次，是真實的一件事。能踢一百次一直都是她夢寐以求的。從那以后，小主人就準備讓我上“戰(zhàn)場”了，那就是-----踢毽比賽。
自從小主人認識我后，每天一大早就把我放在她的書包里。
記得，我第一次進入書包時，書們都用異樣的目光盯著我。有的書還懶得看我一眼，睡它的大覺去。我既恐慌，又有一絲強烈的好奇心，它們到底是誰呀？當我看到一本又胖又矮的書時，不由得笑了起來：“這誰呀？好丑哇！”這本肚子里都是字的書突然哭了起來。一本看似嚴肅的又高又瘦的書說：“想必你是雞毛毽子吧？我叫英語書，這本愛哭的書叫字典。”“哦，你們外面這些包著你們的白色的東東是什么��？”“這是我們的衣服，小主人叫它包書皮�！卑鼤と夹ξ叵蛭掖蛘泻簦骸班�，小毽子！”我蠻不好意思的，故意轉開話題：“呵呵，你們好。對了，英語書姐姐，你能介紹一下這些是什么書嗎？”英語書微笑著：“這是語文書，這是數(shù)學書，這是音樂書……”英語書介紹的越多，我就跳得越高。誰叫我認識了這么多“書呆子”好朋友呢？！
每當小主人上學或放學時，我都可以和書們說說自己的心里話。真讓我難忘至極。
我曾經歷過生離死別，那難受的.滋味可真不好受。
小主人有八個塑料毽子，顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，另加粉色。小主人都叫它們“八彩毽”。而現(xiàn)在，卻只剩下紫色和粉色了。因為它們不是被小主人遺棄了，就是被小主人弄丟了。紫粉都是幸存者。我覺得這個幸福的家庭被拆散了，怪可憐的�？晌矣帜軒褪裁疵Γ窟�不是只能在旁邊默默地看著紫粉哭泣……
最近，同樣的災難也發(fā)生在了我們“雞毛”家族的身上。
那天，小主人帶著我和“爸爸”來學校。上午第三節(jié)課下課，小主人在走廊里不小心把我“爸爸”踢到了最底樓。當小主人到底樓時，“爸爸”已不見了蹤影……我回家后，沒告訴“媽媽”，但“媽媽”從我的神情和沒看見我“爸爸”知道發(fā)生了什么事。媽媽把我摟進懷里，不停地用“手”擦著我的“淚水”……
幸好，“媽媽”，“哥哥姐姐”，“弟弟妹妹”沒有離開我。但是，這個溫暖的家少一人，更何況是最重要的一人，每天過得也沒多少快樂。
“爸爸”被別人撿走后，我一直把“爸爸”送給我的羽毛放在心里，因為它是“爸爸”身上的毛。它代表著快樂、自由、幸福……更是代表偉大父愛的象征！我腦海時時刻刻都浮現(xiàn)著“爸爸”對我的關懷。
經過這事后，我不得不每天擔心一件事：小主人會把我們家里的其中一人扔進黑暗的角落里，永遠見不到光明。但我知道，小主人不會這么狠心。
人生是有多么多的快樂和坎坷呀！我就是個很普通的玩物，一個讓人瞧不起的毽子
一個想象作文 篇4
我的心中，有一片天，然而我并沒有翅膀。但是我相信，經過努力后，我會擁有屬于自己的天
——題記
我是一只小小的蝸牛，一出生，我的媽媽就告訴我：“孩子，我們作為一只小小的蝸牛，無力地蝸牛，不要自卑，因為我們有夢想�！蔽艺f：“媽媽，什么是夢想？”她抬頭望向那一棵松樹，慢慢的道出：“看見了嗎？那棵樹的頂端，是我們家族最大的'夢想！”我迷惑而又堅定地說：“媽媽，我會爬上去的！”
漸漸地，我長大了，開始行動，我準備了一些東西，開始路程。我滿懷希望的走啊走，身后留下了一條條足跡，然而并不久，一場黃鳳暴雨來臨，我被砸得處處是傷，還差點被淹死，幸好，我活了下來，但也奄奄一息，一只麻雀停在我身旁，說道：“蝸牛啊，你別走了，前方很危險的，你還是聽我一句，回去過安寧的生活吧�！蔽艺f：“不，我還有理想，我要走……麻雀看著我，輕輕地嘆了一口氣，飛走了。我找了一個洞，鉆了進去，休息了幾天，又上路了。
日復一日，年復一年，我爬到了樹邊，看著樹上沒有多少同伴，我想，一定要爬上這棵樹！然而天公不作美，樹上到處都是刺針，不注意便會受傷，天上也落下了雨雪，冰冷的寒風呼嘯而過，我的身體瑟瑟發(fā)抖，我身邊的同伴一個接一個的倒下，我想，馬上就要到了，再堅持一會。一不小心，又滑下去好幾米。我灰心了，前方還有好長一段路，還這么危險，我還是回家吧？但媽媽的話又浮現(xiàn)在我的腦海中。對，雖然我是一只蝸牛，沒有老鷹寬大的翅膀，也沒有熊那么大的力量。但我有夢想，我一定要實現(xiàn)！我加一把油，又繼續(xù)前進。
鳥兒為什么要飛？
兔子為啥要跑？
因為他們有夢想，他們心里頭心中揣著一個夢。
雖然我是一只小小的蝸牛，但我也有夢想，雖然我很小，但我會為我的理想而奮斗，我相信，經過努力后，經過奮斗后，我會擁有屬于自己的天！
初二:伍嘉麒
一個想象作文 篇5
我是鬧鐘，一個幸福的鬧鐘。
“哧哧，呼呼，吱吱”生產工廠里機器的聲音此起彼伏，歡快地奏起一首《工廠交響曲》。我的出生地就是這�！岸�！”我上上了漆，出廠了，被取名為PkcP1033型普通鬧鐘。
我是一個比較好看的鬧鐘：圓圓的身體，手里拿著金屬小錘。時間一到，我就會伸手用小錘子敲響頭上的兩個黃澄澄、金燦燦、小巧玲瓏的耳朵（鈴鐺）。我沒有腳，只有身后的.一個支架，支撐著我的身體。
我和朋友們裝在箱子里，一起來到了“鬧鐘專賣店”�！棒[鐘專賣店”成了我臨時的家。我躺在柜臺里，看著來來往往的客人，巴不得被他們抱走�？墒�，由于我和伙伴們的型號太低，功能不全，樣式不好看，所以遲遲沒有人買我們。低頭看了看自己的身價，才20元。回想：我的身價有那么低嗎？
終于有一天，我還在熟睡，一雙熱乎乎的小手把我捧起，我驚醒了。聽到了一個女孩的聲音：“我要這一個�！彪S即我就被放進了一只尼龍袋里。隨著自行車的行駛顛簸，我無比開心，終于賣出去了。從袋子的縫中，我看了看外面的景色，怎么變成野外了。我想象我的住處是什么：是一座美麗的田園小屋，還是高大的公主式城堡。車猛地停下了，我探頭一看，原來到家了。
啊……不會吧！我的新家竟然是一間低矮的茅草屋，主人是一位大約十歲的小姑娘和一個白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎得了什么病，臥床不起，家里的一切都是都是小姑娘看管。她小心翼翼的把我放在桌上，我就這樣定居了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我大叫起來。小姑娘一下子爬起來，做好早飯，戴上一頂草帽，出門了�！暗未�，滴答”，我有節(jié)奏的擺動著�！爸ㄑ健币宦曧�，小姑娘回來了，頭上還殘留著幾滴汗珠。
每天都這樣，小姑娘每天“叮鈴”起床，伴隨著“滴答”回家。終于，我體會出了這種溫暖，這種幸福，這種快樂，我開始喜歡這里了。
我是一個幸福的鬧鐘。
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