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    未來(lái)的學(xué)校想象作文

    時(shí)間:2023-07-05 18:24:18 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的學(xué)校想象作文(精)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    未來(lái)的學(xué)校想象作文(精)

    未來(lái)的學(xué)校想象作文1

      末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼,一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。

      現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么?我想一定是作業(yè)與沉重的書(shū)包,你可不想上學(xué)與與放學(xué)都背上重重的`書(shū)包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書(shū),里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕便小巧,實(shí)用又便宜,我告訴你那才380元,我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。

      現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默,學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味,它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫(xiě)字,用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板,它由芯片控制,老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō),所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái),圖書(shū)室里無(wú)論什么書(shū)只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。

      綠油油的草坪,尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫(huà),在下課到來(lái)時(shí),就在這“畫(huà)”中玩耍,一天的疲憊一掃面空,知識(shí)變成了餅干,讀書(shū)成為了樂(lè)趣,做題變成了游戲,所有無(wú)聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂(lè)趣的,快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

    未來(lái)的學(xué)校想象作文2

      我坐著時(shí)光飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,在校門(mén)外,看起來(lái)沒(méi)什么,可進(jìn)入校園,眼前的一幕讓我大吃一驚,那里的`學(xué)生站在懸浮板上,熟練地操控著它,奇怪的是為什么沒(méi)有值勤生,經(jīng)過(guò)打聽(tīng)原來(lái)是現(xiàn)在的學(xué)生很聽(tīng)話,不用管,自主排隊(duì)。我也學(xué)著別人的動(dòng)作操控起來(lái),結(jié)果摔了一個(gè)狗啃泥,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了。

      上課鈴響了,我操控著懸浮板來(lái)到了三(3)班門(mén)口,大喊“報(bào)告”,老師開(kāi)了門(mén)。我說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了。”老師問(wèn):“你是誰(shuí)?”我支支吾吾地說(shuō):“我,我來(lái)自20年前,我想到未來(lái)瞧一瞧,就坐著時(shí)光飛船來(lái)了,我想在這兒上會(huì)課。""可以。″老師說(shuō)。

      “這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們學(xué)《太陽(yáng)》這篇課文!崩蠋煱戳艘粋(gè)按鈕,飛來(lái)一艘飛船,老師說(shuō):“但先得去實(shí)地看一下。”我毛骨悚然,心想:“我學(xué)過(guò)那篇課文,太陽(yáng)的表面溫度約有5500攝氏度,怎么能上去呢?”帶著疑問(wèn)我上了飛船,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)飛船通過(guò)一個(gè)隧道直接進(jìn)到了太陽(yáng)內(nèi)部,可真神奇……回到教室我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,學(xué)習(xí)這篇課文輕而易舉。

      我還上了英語(yǔ)課,數(shù)學(xué)課等等。

      放學(xué)了,我又乘坐飛船回到了現(xiàn)代,不經(jīng)感嘆:“可真好。”

      我希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)那座學(xué)校的老師,培育出棟梁之材!

    未來(lái)的學(xué)校想象作文3

      未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?

      未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

      未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

      未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的'時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。

      未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

      未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在課室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能,把課室的灰塵吸的干干凈凈。這樣課室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

      未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

      我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。

    未來(lái)的學(xué)校想象作文4

      學(xué)校是我們的樂(lè)園,未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!

      走近學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的,未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì)問(wèn):這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的`膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便!

      走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣,還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,用起來(lái)可舒服啦!講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀?原來(lái),同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成,方便吧!

      正好是下課時(shí)間,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢?原來(lái),操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!

      在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè)啊!

    未來(lái)的學(xué)校想象作文5

      現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧!

      未來(lái)的學(xué)校是這樣的:我們的'學(xué)校是一個(gè)百花盛開(kāi)的學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén),抬頭一看,有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”,他們的功能很強(qiáng)大,“英”字的后面有一個(gè)按鈕,只要摁一下那個(gè)按鈕大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。

      接著往里走就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有20層,每一層都有電梯,學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣,站在學(xué)校的電梯里只要你說(shuō)幾層,他就把你送到幾層,瞧,是不是很神奇?

      然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層,教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園,花園的正中央有個(gè)花壇,花壇里門(mén)開(kāi)著五彩的花,有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花,不同種類,不同季節(jié)的花在這里可以同時(shí)開(kāi)放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗,帶來(lái)了香味兒。

      花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方,到了中午的時(shí)候,這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭,可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。

      聽(tīng)了我的介紹,是不是很神奇?那就讓我們共同努力吧,我相信未來(lái)我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。

    未來(lái)的學(xué)校想象作文6

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了十幾年,我已上完大學(xué)參加工作了。回憶起小時(shí)候的往事,我便很想去我的小學(xué)母校走走。

      當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),頓時(shí)被眼前的景象驚呆了:教學(xué)樓周?chē)G草如茵,真像一條條綠毯。草坪上還開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來(lái)開(kāi)舞會(huì)。走近一聞,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來(lái)。哦,這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢,像嬰兒躺在搖籃里般享受。

      看,操場(chǎng)的.塑膠跑道上被打掃的纖塵不染,再走進(jìn)教室,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,學(xué)生們還戴著耳機(jī),舒適的享受著空調(diào)帶給他們的涼爽。咦,怎么沒(méi)見(jiàn)到老師呢?我詢問(wèn)了一位同學(xué),原來(lái),老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué),就不用在嚴(yán)熱的夏天來(lái)學(xué)校教學(xué)了。

      雖然我沒(méi)有見(jiàn)到兒時(shí)教我的老師,心里感到有些憒憾,但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個(gè)方面有很大的改變,我也算是心滿意足了。

      該回去了,我朝傳達(dá)室里喊了一聲“有人在嗎?給我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!薄澳,請(qǐng)?jiān)谶@里按下您的指紋!甭劼曂,只見(jiàn)一個(gè)怪模怪樣的機(jī)器人向我走來(lái)了,它有著方腦袋,三角形的身體,鉛筆狀的四肢,它的肚子就是一個(gè)指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋,“指紋正確,謝謝您參觀本校。”我走出校門(mén)大老遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人那響亮而清晰的聲音。

      啊!母校我愛(ài)您!

    未來(lái)的學(xué)校想象作文7

      我通過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門(mén)外面,校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù),是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的,榕樹(shù)旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的.。

      我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學(xué)校是不是非常棒啊?”

      “叮叮叮叮叮!痹瓉(lái)時(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來(lái),時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。

    未來(lái)的學(xué)校想象作文8

      一天夜里,我躺在床上,望著那在空中懸掛的深黃色月光,讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)到了“未來(lái)”。

      未來(lái)的世界可先進(jìn)了,我正看得入迷,突然一所學(xué)校吸引了我的注意,向東遠(yuǎn)眺,一所四層的高大建筑聳立在我的面前,抬頭一看:“解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)!边@七個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前,這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個(gè)名字,為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣?莫非這就是我的學(xué)校?一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要去探個(gè)究竟。

      這所學(xué)校的校門(mén)是臺(tái)無(wú)人監(jiān)控的校門(mén),最左邊有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的卡卡洞,把?ǹㄉ,等校門(mén)確認(rèn)后你的校卡證,你就可以進(jìn)去了。

      教育就更先進(jìn)了,液晶電腦屏幕代替了黑板,這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)精致而又美觀的筆記本電腦,這臺(tái)筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來(lái)。如果還有個(gè)別同學(xué)不明白哪道題,這臺(tái)電腦就會(huì)告訴你這道題的含義,或怎樣解開(kāi)這道題,這就是一位包教包會(huì)的好老師。

      “寶貝,起床了!”我想:哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信,將來(lái),我的`學(xué)校也會(huì)像夢(mèng)里的一樣,并且培養(yǎng)出許許多多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之材,為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)!

    未來(lái)的學(xué)校想象作文9

      2204年,科學(xué)家發(fā)明了一座學(xué)校,這座學(xué)校很神奇,接下來(lái)就讓我向你們介紹這座學(xué)校的神奇之處吧!

      這座學(xué)校的外形就像一個(gè)巨大無(wú)比的南瓜,每一天這座學(xué)校就會(huì)換一種顏色,顏色會(huì)隨著校長(zhǎng)的心情變化。如果校長(zhǎng)不高興,學(xué)校就會(huì)變成紅色,如果校長(zhǎng)高興,學(xué)校跑就會(huì)變成溫暖的淡綠色。

      這座學(xué)校的功能十分強(qiáng)大。第一處,學(xué)校的'大門(mén)是一塊又堅(jiān)固又巨大的石頭,學(xué)校里沒(méi)有保安,學(xué)生如果想要進(jìn)入學(xué)校,必須得用專用的學(xué)生證在石頭上按一下,才能進(jìn)入學(xué)校。如果有人假裝自己是學(xué)生想要進(jìn)入學(xué)校的話,大門(mén)就會(huì)啟動(dòng)人臉?lè)治龉δ埽治龀鰜?lái)如果不是學(xué)生,大門(mén)就會(huì)啟動(dòng)無(wú)聲報(bào)警,把警察叫來(lái)抓住壞蛋。

      第二處,學(xué)校的操場(chǎng)有四層,第一層是跑步場(chǎng),第二層是籃球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是游泳館,如果遇到下雨天,,操場(chǎng)就會(huì)啟動(dòng)保護(hù)膜,把操場(chǎng)包圍起來(lái),,如果是突然下雨,保護(hù)膜會(huì)感應(yīng)到雨點(diǎn)有沒(méi)有落下來(lái),,當(dāng)雨點(diǎn)落在半空時(shí),保護(hù)膜就會(huì)提前啟動(dòng)。

      第三處,學(xué)生們不用背書(shū)包上學(xué),教室里會(huì)有專用的點(diǎn)觸板,點(diǎn)觸板上會(huì)有數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)······如果一點(diǎn)數(shù)學(xué)書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)跳出來(lái)。如果點(diǎn)語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)就會(huì)跳出來(lái)。

      這座學(xué)校是不是特別神奇呢?你們想要來(lái)這座學(xué)校嗎?、

    未來(lái)的學(xué)校想象作文10

      “嗖……”光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,回顧二十年前的事,有時(shí)感覺(jué)像昨天發(fā)生的,有時(shí)感覺(jué)過(guò)了好久好久了。在這二十年里,我也跟別人一樣,也成家立業(yè)了。

      這一次,只有我一個(gè)人從英國(guó)回來(lái)。我坐上了新式實(shí)飛艇,根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里,在這幾分鐘里,我想起了父母送我去機(jī)場(chǎng)的情景,淚珠就不由得和地面接吻。不過(guò)我又想到一會(huì)就要和父母見(jiàn)面,用到臉邊的淚水有撤退了。

      到了家鄉(xiāng),我情不自禁大喊一聲:我回來(lái)啦。我在和父母報(bào)啦平安以后,便去啦我小時(shí)候的第二個(gè)家——我的母校。

      。∧感,我又回來(lái)看您了!我前腳剛跨進(jìn)了門(mén),一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你好,我是校長(zhǎng)秘書(shū),歡迎來(lái)到本校。”哇塞,整個(gè)學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí),啊!是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的`課桌。柔軟舒適的椅子?闪钗壹{悶兒的是,學(xué)生的課桌里什么都沒(méi)有,拿什么學(xué)知識(shí)呀?在和老師的談話中,我得知,這些課桌,都是高科技新產(chǎn)品,能把東西隱藏起來(lái)。在經(jīng)本班老師的同意后,我準(zhǔn)備上幾節(jié)課,我高興的差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。后來(lái),我問(wèn)校長(zhǎng):“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢?”校長(zhǎng)說(shuō):“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間,那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎?”說(shuō)完,我們都笑了起來(lái)。

      這次回來(lái),我就不走啦,在家陪陪父母,有空去看看母校,還要到母校工作呢。

    未來(lái)的學(xué)校想象作文11

      20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書(shū)館里有一本又一本的電子書(shū),電子書(shū)也不一樣了,它不僅只有一本書(shū),而是那個(gè)作者寫(xiě)過(guò)的都有,電子書(shū)還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫(xiě)上面也或搜拼音,電子書(shū)不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書(shū)就會(huì)出現(xiàn)什么。

      離開(kāi)圖書(shū)館,我就來(lái)到了飯?zhí),里面也很是不一樣,本?lái)人應(yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的.食物,那些機(jī)器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。

      離開(kāi)飯?zhí),我?lái)到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒(méi)有門(mén)的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒(méi)有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來(lái)是這樣。

      你對(duì)未來(lái)是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)!

    未來(lái)的學(xué)校想象作文12

      我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。

      未來(lái)的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí),讓全球最好的教師們來(lái)到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節(jié)課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。

      在學(xué)習(xí)樓里,每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里,只要開(kāi)一個(gè)紅色的電源,就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里,開(kāi)一個(gè)綠色的電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。

      在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,開(kāi)一個(gè)黃色的電源,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的`一樣。

      在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長(zhǎng)來(lái)接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡(jiǎn)單地不得了。

      我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

    未來(lái)的學(xué)校想象作文13

      我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!

      在20xx年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所學(xué)校。

      這個(gè)學(xué)校可真夠大的,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。學(xué)校的'主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書(shū)館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。

      最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!

      未來(lái)的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和,五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎?

    未來(lái)的學(xué)校想象作文14

      轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:

      在一個(gè)美麗富饒的地方--阜城,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)校--阜城第二小學(xué)。這所全縣一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的.字,它就會(huì)顯示在屏幕上。你說(shuō)神不神奇?

      這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才。

      未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。

    未來(lái)的學(xué)校想象作文15

      今天,老師布置了一道作業(yè)。叫同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己心中的學(xué)校!同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的趴在桌子上,有的嘆了一口深深的氣,有的嘴巴含著鉛筆……

      我不覺(jué)得有什么難度,因?yàn)槲以谛睦镆呀?jīng)策劃很久了,早就想一顯身手了,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了!

      我先把以前想的調(diào)出來(lái),再想一個(gè)新花樣。不兩三下,一篇優(yōu)美的作文展現(xiàn)在眼前。我抱著這一成果,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      我來(lái)到了22世紀(jì),進(jìn)入了一間學(xué)校。哇!這哪像一間學(xué)校,根本就是一座城堡!進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一座金碧輝煌的.教學(xué)樓,進(jìn)入教室樓,一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講臺(tái)前,同學(xué)們坐在椅子上朗讀課文,那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)!

      接著,我來(lái)到了樓頂。這里是操場(chǎng),你大概以為這里很危險(xiǎn)吧?這里周?chē)凶詣?dòng)防衛(wèi)系統(tǒng),你只要一到頂邊,這個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出彈波,你就回被彈回去。從樓梯下去,最下面的是操場(chǎng),寬闊而潔白!在這里可以盡情地玩耍, 因?yàn)椴賵?chǎng)的地面是用海棉鋪的, 摔倒了也不回流血!操場(chǎng)兩旁種滿了花草樹(shù)木,仔細(xì)聞聞,你會(huì)聞見(jiàn)淡淡的清香!

      操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是電動(dòng)的,只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕,五星紅旗就會(huì)慢慢升起。按一下紅色按鈕,五星紅旗就會(huì)五星紅旗就會(huì)慢慢下降。在升旗的時(shí)候,旁邊的 DVD會(huì)自動(dòng)奏起國(guó)歌!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,原來(lái)剛才的一切只是夢(mèng)而已!

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