假如想象作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的假如想象作文，希望能夠幫助到大家。
假如想象作文1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)回到那個(gè)秋天，回到那個(gè)下午，回到那個(gè)甘蔗攤。
那個(gè)秋天的下午，我出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)甘蔗的，我就想買(mǎi)一根，便走了過(guò)去。買(mǎi)的人可多了，把整個(gè)攤都圍住了，我好不容易才擠了進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)旁邊的牌子上寫(xiě)著“甘蔗2元一根”，便從口袋里掏出5元錢(qián)付給了那個(gè)賣(mài)甘蔗的人。只見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人滿頭大汗，忙得不可開(kāi)交。他接過(guò)我的'錢(qián)，就手忙腳亂地給我找錢(qián)，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。
我接過(guò)甘蔗，便迫不及待地剝開(kāi)了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊!那甘蔗水流進(jìn)嘴里甜滋滋的，別提多美了!我正想咬第二口時(shí)，突然想起，那人給我找的錢(qián)對(duì)不對(duì)呀?看他手忙腳亂地找錢(qián)，可別少找了呀!想到這里，我趕緊把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)，仔細(xì)地?cái)?shù)了一遍，數(shù)完后，我情不自禁地笑出聲來(lái)，原來(lái)他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢(qián)又不是我偷來(lái)的，是賣(mài)甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。
回到家后，晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，我想：賣(mài)甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢(qián)，賺錢(qián)多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣(mài)甘蔗的人不就虧了嗎?第二天，當(dāng)我再次來(lái)到賣(mài)甘蔗的地方，想把昨天多找的錢(qián)還給賣(mài)甘蔗的人時(shí)，甘蔗攤已經(jīng)不在了，聽(tīng)旁邊小店的人說(shuō)，賣(mài)甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣(mài)甘蔗了。
我后悔極了，后悔自己沒(méi)有講誠(chéng)信，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)!
假如想象作文2
如今,科學(xué)技術(shù)日新月異,連克隆技術(shù)也慢慢走進(jìn)千家萬(wàn)戶。前幾天，我家附近新進(jìn)了一家克隆公司，今天，我準(zhǔn)備與幾個(gè)好伙伴一起去克隆一個(gè)自己。
我們進(jìn)了大樓，立刻有人迎了上來(lái)，我們說(shuō)明了來(lái)意，他便將我們領(lǐng)到柜臺(tái)辦理手續(xù)。在制作克隆人之前，要進(jìn)行一次心理咨詢(xún)，我來(lái)到一個(gè)房間，一位叔叔問(wèn)我：“小朋友，你為什么要克隆自己呀？”我毫不猶豫地說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，爸爸媽媽上班，我就只好一個(gè)人在家，多無(wú)聊呀，如果有一個(gè)克隆的我，可以陪我打羽毛球，寫(xiě)作業(yè)。”他說(shuō)：“好的，應(yīng)翔宇先生，您過(guò)一會(huì)兒就可以將克隆人領(lǐng)回家了。”不一會(huì)兒，克隆人做好了，我發(fā)現(xiàn)他居然連說(shuō)話的口氣都與我一模一樣，“應(yīng)翔宇先生，您還滿意嗎？”服務(wù)員說(shuō)：“我十分滿意�！蔽艺f(shuō)。
我和克隆人回到家,我說(shuō)：“現(xiàn)在我要給你去個(gè)名字,你說(shuō)叫什么好呢?’’他說(shuō)：“既然您叫應(yīng)翔宇，我就叫小應(yīng)吧。”媽媽回到家見(jiàn)我還在玩，生氣地問(wèn)：“怎么還在玩？作業(yè)做完了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)完便走進(jìn)書(shū)房。寫(xiě)著寫(xiě)著我忽然想：我既然有一個(gè)克隆人，又何必自己做作業(yè)呢？于是我叫來(lái)小應(yīng)說(shuō)：“我是你的主人，你要聽(tīng)我的'命令，我現(xiàn)在命令你幫我完成所有家庭作業(yè)。”他二話沒(méi)說(shuō)拿起筆就寫(xiě)，而我則躲在一旁打游戲。，時(shí)間一長(zhǎng)我又想：我既然有一個(gè)克隆人，又何必自己上學(xué)呢？于是小應(yīng)又開(kāi)始替我上學(xué)，而我則整天在家玩兒。期末考試，小應(yīng)考了“三百分”，爸爸媽媽開(kāi)心得合不攏嘴，見(jiàn)人就夸小應(yīng)，對(duì)我則另眼相待。
我告訴他們我才是他們的孩子，可他們以為機(jī)體出故障了，將我趕出家門(mén)�？寺⌒�(yīng)已經(jīng)完全替代了我，我要去找克隆公司。
假如想象作文3
假如我有一匹馬，我希望它像呂布的赤兔馬一樣，俊俏瀟灑。一身紅棕色的馬毛，一條深紅色的尾巴掛在身后，四肢健壯的馬蹄騰空而起。它還有一對(duì)紅色大翅膀，無(wú)論你要去哪，它都可以帶你去。我要把這匹馬叫做紅閃電，正如其名，它奔跑的速度可與閃電相提并論。
假如我有一匹馬，我要騎著它去沙漠。凡是它所走過(guò)的地方，都會(huì)長(zhǎng)出一簇小草，我要讓它走遍整個(gè)沙漠，讓原來(lái)死氣沉沉的沙漠變成一片綠洲。
假如有一匹馬，我要和它一起去廣闊的大草原。給它吃最嫩的草，喝最清澈的泉水。白天騎著它在草原上撒歡，讓它在草地里踏出深深淺淺的蹄印，晚上和它一起看星星，躲在它溫暖的翅膀下休息，給它講睡前故事，和它一起討論世界萬(wàn)物。
假如有一匹馬，我要騎著它飛往世界各地。去巴黎看埃菲爾鐵塔，和它一起飛向塔頂看風(fēng)景；去北京看萬(wàn)里長(zhǎng)城，體會(huì)中國(guó)文化的'博大精深；去西安看大雁塔，順便吃上一碗熱乎乎的羊肉泡饃；去眉縣看太白山體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越回古代，去看看大詩(shī)仙李白，與他一起飲酒作詩(shī)；再去看看呂布的赤兔馬，與他比比速度；還要去看看智多星諸葛亮，看他如何利用空城計(jì)嚇退敵人。
假如我有一匹馬，我要和它一起去看日落，看河水中自己清晰的倒影，瞧天邊美麗的晚霞望著遠(yuǎn)方依稀的樹(shù)影，輕撫著馬兒的鬃毛，我們都會(huì)感到無(wú)比愜意。
假如我有一匹馬，我要騎著它去太空游玩。去月亮上看看嫦娥，在水星上游泳，再去天上摘幾顆星星，當(dāng)作小掛件掛在馬鞍上，我想著那一定很美。
假如有一匹馬，我要和它一起做很多事。雖然這些都只是幻想，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定可以成為那匹速度驚人的千里馬！
假如想象作文4
我生活在一個(gè)螞蟻的大家族里，我們的家族里有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻伯伯，蝴蝶妹妹，小鳥(niǎo)姐姐等，。組建成了一個(gè)幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉，搬著兩三倍的食物，爸爸為了農(nóng)民能搬運(yùn)食物方便，開(kāi)了一條大路!媽媽負(fù)責(zé)做飯，煮飯成了家庭主婦!悠閑的.我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍，路過(guò)清澈見(jiàn)底河邊，魚(yú)兒哥哥露出水面跟我們揮手，在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)!我們繼續(xù)前進(jìn)，大樹(shù)叔叔迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，來(lái)到花圈，蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲，在微風(fēng)姐姐的幫助下在空中翩翩起舞，我對(duì)它說(shuō)：“蝴蝶妹妹，你的歌聲真響亮，舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說(shuō)：“螞蟻哥哥，謝謝你的夸獎(jiǎng)，我一定會(huì)再接再厲的”!
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過(guò)來(lái)，眼前一看，哇!好多食物啊!我們想了想，打算把這些食物搬回去給媽媽做飯，讓媽媽夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)!我和伙伴抱起一個(gè)大雞腿，一步一步的向前進(jìn)，便唱起歌來(lái)：“我們是大力士，我們是最棒的，我們是最厲害的”!
不知什么時(shí)候，蟬“知了，知了”地叫著，我們螞蟻并沒(méi)有停下來(lái)打盹，卻是繼續(xù)工作，因?yàn)檫�有許多的食物等著我們?nèi)グ崮?搬啊，搬啊!太陽(yáng)公公扭動(dòng)著那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了。傍晚，我與伙伴們也很疲倦地走回家了，回到家里，媽媽夸獎(jiǎng)我懂事了，不再是小孩子氣，也不像以前一樣愛(ài)撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子，充滿了自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的家庭!
假如想象作文5
假如你是億萬(wàn)富翁，你會(huì)做些什么事情？古宸說(shuō)，他會(huì)去環(huán)游世界。賴(lài)怡璇說(shuō)，她會(huì)重建母校。可是，我跟他們的想法卻有所不同。假如我是億萬(wàn)富翁的話，我會(huì)用這筆錢(qián)，建一座又一座的希望小學(xué)，讓那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子都能讀上書(shū)。
假如我是億萬(wàn)富翁，我會(huì)用這筆錢(qián)，去資助那些無(wú)家可歸的乞丐，讓他們不再流落街頭。假如我是億萬(wàn)富翁，我會(huì)用這筆錢(qián)，先買(mǎi)一些玩具，然后去福利院看望和關(guān)心那些被父母狠心拋棄的孤兒，讓他們能體會(huì)到母愛(ài)的偉大、家的溫暖。假如我是億萬(wàn)富翁，我會(huì)用這筆錢(qián)，去慰問(wèn)那些在養(yǎng)老院的老人，讓他們得到?jīng)]得到和得到的還不夠的溫暖。能幾張紙都可能寫(xiě)不下，想著想著，不知不覺(jué)中，我睡著了，而且我還做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我真的成為了一家大公司長(zhǎng)大后，我開(kāi)了一家服裝設(shè)計(jì)公司，在一次偶然機(jī)會(huì)下，我遇見(jiàn)了一位世界頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)大公司的CEO，她在和我交流的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我對(duì)服裝設(shè)計(jì)還有天賦，便讓我公司里的'全部人都到她的大公司里工作，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，她可是個(gè)厲害的女強(qiáng)人！
在她的培養(yǎng)下，我很快地提升到了副總裁的職位，因?yàn)樘嵘诉@位，所以工資都變?yōu)橐郧暗乃谋�，每年都有用不完的錢(qián)。后來(lái)在電視上看到有許多慈善機(jī)構(gòu)再給貧苦的山區(qū)孩子捐錢(qián)，然后我就想：不妨我也來(lái)辦一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)吧！不久，我的“童芽慈善機(jī)構(gòu)”成立了，然后我就想公司員工發(fā)出了招聘人員加入我的慈善機(jī)構(gòu)和捐款的號(hào)召，得到了公司全體員工的支持。我很開(kāi)心！幾年之后CEO退休了，便由我來(lái)接任本公司CEO的職位。以后，我便得到了人們的好評(píng)。老了以后，那些被我?guī)椭^(guò)的孩子都來(lái)孝敬我、感謝我！假如我是億萬(wàn)富翁，我會(huì)將善事進(jìn)行到底！
假如想象作文6
如果你問(wèn)我最想做什么，我的回答一定令你想不到，那就是——語(yǔ)文老師!
假如我是語(yǔ)文老師……
每天清早，來(lái)到布滿瑯瑯讀書(shū)聲的學(xué)校，便有一種心情暢快的感覺(jué)。來(lái)到辦公室，看到許多同行并互相道“早安”時(shí)，心里不免會(huì)冒出“當(dāng)老師真好”的念頭。走在學(xué)校的林蔭道中，看著學(xué)生從自己身邊走過(guò)并說(shuō)“老師好”的時(shí)候，心想“自己的樹(shù)上又結(jié)桃李了”，一種成就感和喜悅感便油然而生。
假如我是語(yǔ)文老師……
每當(dāng)來(lái)到教室，聽(tīng)到自己的學(xué)生用不再啰嗦而是簡(jiǎn)練精確的話語(yǔ)回答我所提出的一些繁瑣的問(wèn)題時(shí)，心里有著說(shuō)不出的欣慰。當(dāng)教到一些優(yōu)美抒情的短文時(shí)，不覺(jué)便沉浸其中了，在那種幽靜的環(huán)境中又被學(xué)生輕柔的讀書(shū)聲緩緩叫醒，不覺(jué)分外神清氣爽。
假如我是語(yǔ)文老師……
在課上，作為語(yǔ)文老師，我可以帶學(xué)生領(lǐng)略“曲徑通幽處，禪房花木深”的意境;可以帶他們體味“烈士暮年，壯心不已”的悲;可以讓他們感覺(jué)到“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的'恬淡;可以為“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”所惆悵;帶他們參觀黃河的氣勢(shì)輝煌，趵突泉的幽靜淡雅;感受鄧稼先的默默無(wú)聞，鞠躬盡瘁;聞一多的“說(shuō)了就做”的視死如歸，大無(wú)畏的精神;讀《望岳》，氣壯山河，看《背影》，潸然淚下……
假如我是語(yǔ)文老師……
在課下，我可以帶學(xué)生做游戲，打鬧說(shuō)笑，聽(tīng)他們向我傾吐一些煩心事，幫他們解疑難，做他們的知心朋友……
我多么夢(mèng)想有一天，我能當(dāng)上語(yǔ)文老師!
假如我是語(yǔ)文老師……
假如想象作文7
一開(kāi)始我想到世界顛倒會(huì)害怕，但現(xiàn)在想想，世界顛倒過(guò)來(lái)也挺有趣的。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們會(huì)喊：“起水啦，起水啦！快拿火來(lái)救水呀！”到別人家去做客時(shí)主人會(huì)端來(lái)一杯火說(shuō)：“來(lái)喝點(diǎn)火吧�！惫阉突鸬奈恢妙嵉挂幌�，平時(shí)說(shuō)的話都變得有趣了。
如果把太陽(yáng)和月亮的位置顛倒一下，會(huì)怎么樣呢？太陽(yáng)就可以像月亮一樣，悠然自得避開(kāi)白天的嘈雜聲，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺(jué)。月亮呢，它可以見(jiàn)識(shí)一下白天的熱鬧，和白云一起共舞……而那時(shí)候的中秋節(jié)，人們不說(shuō)賞月，卻說(shuō)賞太陽(yáng)。列月當(dāng)頭，人們抱怨道：“這月亮也太曬了！”聽(tīng)，太有趣了。
說(shuō)真的，有些事情讓他們顛倒一下是非常有必要的'。假如小孩和大人顛倒一下，讓大人返回童年重新品嘗一下整天像籠中鳥(niǎo)一樣，坐在教室里一味地抄呀，背呀，寫(xiě)呀的滋味有多枯燥；當(dāng)然也讓小孩體會(huì)到長(zhǎng)大成人要做到大人的寬厚仁慈、不辭勞苦……這樣，大人和小孩之間的誤會(huì)就大大減少了。
如果把學(xué)生和老師顛倒一下，讓老師體會(huì)在題“山”卷“�！崩铩鞍仙妗钡淖涛度绾�；同時(shí)也讓學(xué)生了解一下老師的誨人不倦，用心良苦，這樣學(xué)生會(huì)更加尊敬老師，認(rèn)真地聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)；老師也會(huì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)開(kāi)設(shè)第二課堂，這對(duì)提高我們學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊視野，有積極的意義。
世界顛倒固然有趣，但我們現(xiàn)在生活一樣美好。
假如想象作文8
我出生了，一個(gè)接產(chǎn)的護(hù)士告訴媽媽?zhuān)骸肮�！生下一個(gè)男孩�！蔽衣�(tīng)到后，迅速記住了這句話，并舉一反三的學(xué)會(huì)了說(shuō)話。正好我有點(diǎn)餓，于是我對(duì)護(hù)士說(shuō)：“阿姨，我想吃飯�！痹撟o(hù)士像見(jiàn)了鬼似的，眼睛瞪圓然后發(fā)直，嘴張開(kāi)沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音，最后撲通一聲倒在地上昏死過(guò)去。
幾天后，媽媽抱著我出院，半路上看到商店和廣告牌上的字。好學(xué)的我無(wú)師自通地認(rèn)識(shí)了漢字。某天，爸爸看英語(yǔ)書(shū)，邊看邊念，我好奇地坐起來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，于是我學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。
由于我的天賦，在6歲以前，我已經(jīng)弄懂了哲學(xué)、歷史、法律三個(gè)專(zhuān)業(yè)。我就上了一天幼兒園。那天我2歲，一進(jìn)園我就向老師提出了一個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“培根的'哲學(xué)理論是什么？”自從我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題后，幼兒園就與我無(wú)緣了。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師出了一張卷子，有一道題是“1+1=？”。我通過(guò)這道題把多年來(lái)困擾N代數(shù)學(xué)家的世界難題“哥德巴赫猜想”輕易解決，消息一傳出，當(dāng)天就有十幾個(gè)數(shù)學(xué)家跳樓自盡。
人們開(kāi)始對(duì)我關(guān)注起來(lái)。他們發(fā)現(xiàn)我的智商超過(guò)了1000。在測(cè)試之前，我已經(jīng)掌握50種國(guó)家語(yǔ)言和500種地方語(yǔ)言和5000000句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。整個(gè)大不列顛圖書(shū)館的書(shū)的內(nèi)容被我倒著背了下來(lái)。天才的我計(jì)算出了比薩斜塔將在3456年后倒下。
我出名了。世界上的權(quán)威科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家……爭(zhēng)著拜我為師。我的講座場(chǎng)場(chǎng)爆滿。人們
假如想象作文9
假如我有魔法，我會(huì)用它修一座300多層的樓房，讓全世界的窮
人都住在那里。以后，他們就不用怕風(fēng)吹雨打、炎熱酷暑了。
假如我有魔法，我會(huì)用它去改掉那些偏愛(ài)賭博的人的壞習(xí)慣，還要幫他們找回自己的妻兒老小， 重歸于好。
假如我有魔法，我會(huì)用它讓那些小偷、強(qiáng)盜改邪歸正。讓他們把自己偷來(lái)的和搶來(lái)的東西統(tǒng)統(tǒng)還給別人。
假如我有魔法，我會(huì)用它把白雪公主、黑貓警長(zhǎng)、花仙子和孫悟空等動(dòng)畫(huà)人物召喚出來(lái)，教給他們?cè)谌祟?lèi)世界里與地球人相處的方法，讓他們?yōu)槿祟?lèi)做好事。
假如我有魔法，我會(huì)用它調(diào)節(jié)自然界的氣候，讓人們不再為洪水、旱災(zāi)和酷暑而煩惱了。
假如我有魔法，我會(huì)用它變出千萬(wàn)條蚯蚓，讓它們?yōu)檗r(nóng)民伯伯常松土，到那時(shí)，五谷豐登，我把多余的糧食送給全世界饑餓的.人們。
假如我有魔法，我會(huì)用它變出一架巨大的望遠(yuǎn)鏡，科學(xué)家好用它去觀察那神奇的宇宙世界。
假如我有魔法，我會(huì)用它變出一塊魔法地毯，我坐上它，飛上太空去與外星人交朋友，使人類(lèi)和外星人的交往更親密一些。
假如我有魔法，我會(huì)用它變出一個(gè)機(jī)器人，讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)眼界 ；上課了，它還能幫老師寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、出題等，更方便我們的學(xué)習(xí)。
啊，假如我有魔法，我一定為人類(lèi)做許許多多的好事。
假如想象作文10
假如我有了一雙翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀密技術(shù)。我把彩霞的'艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(zhǎng)途旅行。
我將展開(kāi)翅膀，飛過(guò)高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈啊，只聽(tīng)見(jiàn)貝多芬彈了一只曲子就認(rèn)出貝多芬，可她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不見(jiàn)世界的色彩，多么不幸的姑娘!我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊，多美!那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚奇、思索。她看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)的歌唱。看著那美麗活潑的姑娘，我依依不舍地飛走了。
飛呀飛，我來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，那里靜靜地躺著“小音樂(lè)家”揚(yáng)科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛射放出星星般的光輝。啊，他又聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)唱著歡樂(lè)的歌，小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)奏著歡樂(lè)的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
如果我有了一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病，被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。如果我有了翅膀，就要讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)!讓我們來(lái)創(chuàng)造這只有笑而沒(méi)有淚的世界吧!
假如想象作文11
一天，我正在午休，一陣溫暖的春風(fēng)把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。 夢(mèng)中我變成了一個(gè)美麗的小天使，漂亮的仙女走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“你已成為小天使，就要改正以前的壞毛病，造福百姓，做一位善良的小天使�！闭f(shuō)著，從袖子里取出一根神奇的魔棒，讓我去做好事。
我來(lái)到了大街上，看到一個(gè)小男孩穿著破破爛爛的衣服，他感到非常的冷，再 加上已經(jīng)兩天沒(méi)有吃飯了，肚子餓得咕咕地唱歌，只能坐在墻角，等待著好心人來(lái) 幫助他。我看他十分可憐，就用手中的魔棒一點(diǎn)，一件羊毛大衣和一條褲子出現(xiàn)在 他的面前，小男孩飛快地披上了大衣，穿上了褲子，此時(shí)，他感到了溫暖。我又魔 棒一點(diǎn)，又變出了許多糧食，他大口大口地吃著，吃得是那么津津有味啊!
我又來(lái)到了云南，看到那里的地都干裂了，人們沒(méi)有水喝。我用魔棒一點(diǎn)，叫 來(lái)了天庭負(fù)責(zé)下雨的婆婆，讓她給所有的`干旱地區(qū)下一場(chǎng)及時(shí)雨。雨下得真大啊， 小河有了水，歡唱著流向遠(yuǎn)方;莊稼有了水，又起死回生了;人們有了水，都咕咚 咕咚地喝了個(gè)飽。
我看了看時(shí)間已經(jīng)不早了，正準(zhǔn)備回家，這時(shí)我聽(tīng)說(shuō)青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了地 震，我馬上趕到那里，看到房屋倒了，樹(shù)木也像睡覺(jué)了似的倒了，人們都被壓在了 房子底下，拼命地喊：“救命，救命�！蔽铱吹竭@么悲慘的一幕，趕緊拿起手中的 魔棒使勁一揮，奇跡發(fā)生了，漂亮的房子重新建了起來(lái)，樹(shù)木站了起來(lái)，人們也得 救了，聽(tīng)到人們的歡呼聲，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
這時(shí)，我耳邊響起了一個(gè)急促的聲音：“小寶貝，你怎么啦?快起床了�！边@ 不是媽媽的聲音嗎?哦!原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
假如想象作文12
雖然我是一個(gè)平凡的小女生，但是，我也向往小狼的生活。
我希望我住在一個(gè)粉色的狼堡里，而且是兩層小樓的，有光線充足的陽(yáng)臺(tái)。我的房間很大，我有一個(gè)粉色蕾絲的床和一個(gè)白色蕾絲的`蚊帳，地上還鋪著綠色的假草地毯，有許多毛絨玩具，還有一個(gè)綠藤子秋千。狼堡里有花園，花園里種植著成千上萬(wàn)種鮮花，而且個(gè)個(gè)都是價(jià)格高貴的品種。
你們知道嗎？灰太狼和紅太狼是我的表叔、表嬸，小灰灰是我的表弟。其實(shí)，你們都知道，我表叔、表嬸他們一動(dòng)不動(dòng)就吵架，而且就是為了“羊”的事。但是小灰灰不知么想，他是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，他善解人意、淘氣、善良。雖然我很勢(shì)力，但是我跟表弟一樣都沒(méi)有要吃羊，我把羊看作成的好朋友，其實(shí)，我和美羊羊、暖羊羊是的朋友。有時(shí)美羊羊教我織毛衣、圍巾，有時(shí)暖羊羊教我打排球、踢足球。
可是今天竟然是表叔和表嬸的結(jié)婚紀(jì)念日，說(shuō)讓我送給他們禮物，還讓我領(lǐng)著小灰灰。我心想;羊是不能送給他們的，那就給表叔買(mǎi)一套西裝，給表嬸買(mǎi)一件裙子吧！
回到家里，表嬸左看右看。
“靜太狼，你怎么這樣，你簡(jiǎn)直比灰太狼還愚蠢！”紅太狼表嬸生氣地說(shuō)。
“表嬸，做狼不能這樣，做狼要善良，喜羊羊他們是善良的�！蔽艺J(rèn)真地說(shuō)。
“我說(shuō)靜太狼，你是狼嗎?狼吃羊是自然的�！奔t太狼有理地說(shuō)。
如我的真誠(chéng)打動(dòng)了表嬸，紅太狼終于答應(yīng)永都不吃羊了。如果吃羊的話就請(qǐng)小灰灰來(lái)制服他們。
如果我是一只小狼該多好呀，我要改變森林里所有的人、動(dòng)物，讓他們變得善良，誠(chéng)實(shí)守信！
假如想象作文13
假如我必須失明三天，我會(huì)平靜，傷心，還是……
在失明的第一天里，沒(méi)有什么令人感到害怕的，只是由光明變成了黑暗，曾經(jīng)厭倦了的蜘蛛網(wǎng)也不會(huì)在你的視線里了，心理平靜得象一面湖水，我雖然看不見(jiàn)，但是我還可以用味覺(jué)吃出不一般的滋味呢！用心聆聽(tīng)一切聲音，還是那樣的美好。
第二天，我開(kāi)始有點(diǎn)想念同學(xué)，朋友。有點(diǎn)急躁，猶如籠中之鳥(niǎo)，之前的那些美好的感覺(jué)煙消云散一般。我渴望回到學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，嬉鬧，我迫切希望這三天早點(diǎn)結(jié)束�？蓵r(shí)間卻絲毫不了解我的心情，總是滴答滴答不慌不忙的走著。
我實(shí)在按捺不住孤獨(dú)，想出去走走，開(kāi)始黑暗讓我的腳步膽怯，腦海浮現(xiàn)盲人的身影，他們給了我信心，我必須勇敢，一定要出去。我走在大街上，汽車(chē)摩托車(chē)馳過(guò)的聲音在我耳邊交錯(cuò)，當(dāng)我正要過(guò)馬路的時(shí)候，一位好心人拉住我說(shuō)“孩子！有車(chē)！”，有輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，我心理一驚，好險(xiǎn)��！還是回家吧。
不能出去，我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，也仿佛喝下了烈酒一般的苦澀，胸口盡是感受不到陽(yáng)光時(shí)的`恐懼。只有黑暗吞噬著我，我揣著這顆倍受煎熬的心進(jìn)入了第三天。
我腦海里有浮現(xiàn)那些盲人的身影，他們是否也有那種迫切想要光明的渴望呢？曾經(jīng)的漠視和一笑而過(guò)現(xiàn)在想來(lái)很不道德，我們也許不能給他們光明，但是可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，用我們一顆光明的心帶去一絲溫暖，也許你我的微不足道的幫助會(huì)像一縷陽(yáng)光照亮他們的內(nèi)心世界，讓大家的心理充滿愛(ài)……
第四天，當(dāng)明亮的世界躍入我的眼簾，百感難訴，我生活依然和往常一樣，只是心理多了一份愛(ài)，多了一份對(duì)待生活的重新認(rèn)識(shí)和態(tài)度。
假如想象作文14
一陣清風(fēng)，一片明月，捎上甜夢(mèng)，世界便多了姹紫嫣紅
———題記
立在田間地頭，看著別樣風(fēng)光，品味別樣情懷。風(fēng)兒緩緩吹來(lái)，輕輕的，柔柔的，載著滿滿的愜意撲面而來(lái)。閉上眼，靜靜感受著，別的`一切仿佛都消失了……啊，假如我是一陣風(fēng)……
假如我是一陣風(fēng)，我定會(huì)感受生活的情趣。我會(huì)叫上草兒，拉上花兒，一起唱歌，跳舞，我會(huì)和小溪開(kāi)開(kāi)玩笑，驚起顆顆水珠，蕩起陣陣漣漪；我會(huì)去逗逗云兒，將它幻化成一個(gè)百變小魔女，想做什么就做什么，無(wú)憂無(wú)慮；我會(huì)去給太陽(yáng)消消暑，降降溫，我會(huì)去伴伴星辰陪陪月亮；我還要……
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)去世界各地旅行。我要去大草原上，狂奔著，歡叫著，拉上草兒，為我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我會(huì)去安慰所有在沙漠中安家的生命，讓它們感到來(lái)自外界的勃勃生機(jī)；我要去大海邊，聽(tīng)大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同類(lèi)來(lái)一次近距離的接觸……
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)去幫助所有需要幫助的人。我會(huì)吹拂那一張張陰云滿布的臉，讓愁云煙消云散；我會(huì)叫上兄弟姐妹們，一起吹動(dòng)發(fā)電機(jī)，讓更多的人用上電；我會(huì)吹拂莊稼，拉來(lái)云兒和雨兒，讓它們快快長(zhǎng)大；我會(huì)走進(jìn)城市，用自己最大的努力，去喚回新鮮的空氣，喚起人們對(duì)清新的向往；我還會(huì)給人們帶來(lái)涼爽，帶來(lái)溫暖……
��！假如我是一陣風(fēng)，我將給世界帶去真、善、美，帶去歌聲與歡笑，帶去溫馨與甜蜜……
回頭看看，這個(gè)世界正需要我們?nèi)ジ脑欤�有很多事等著我們?nèi)プ瞿?/p>
評(píng)：快樂(lè)，希望，夢(mèng)想，小作者的心中永遠(yuǎn)蕩漾著明媚的春光……
假如想象作文15
假如我有一對(duì)翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星小妹妹要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的趵突泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶清涼的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、櫻花、月季花、玫瑰花、茶花、菊花、等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)，假如我有一對(duì)翅膀作文。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，清涼的.甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀扇啊扇，雖然累得頭暈眼花，還是不停的扇啊扇，終于一股芳香撲鼻而來(lái)。我終于釀成了一種幸福的生命之蜜，我?guī)е业拿壅归_(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(zhǎng)途旅行。
我將展開(kāi)我的翅膀，飛過(guò)高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多么機(jī)靈�。≈宦�(tīng)見(jiàn)貝多芬彈一首曲子，就認(rèn)出了貝多芬�？墒撬请p眼睛生氣了光彩，臉上也失去了迷人的笑容。她看不見(jiàn)陽(yáng)光、樹(shù)木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽(yáng)光擁抱她，讓樹(shù)葉掉到她臉上吻她。她也只能聞到花香，只能聽(tīng)到小溪“叮咚”歌唱。多么不幸的姑娘�。∥疑绕鹨魂嚽屣L(fēng)把蜜送到她的嘴里。��！多美！姑娘叫起來(lái)。
那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出迷人的光彩，充滿了驚奇、思索。她看見(jiàn)了金色的陽(yáng)光，看見(jiàn)了蔥綠的樹(shù)林，在五彩繽紛的世界中翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。
假如我有一對(duì)翅膀，我就要飛遍各個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毨�、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解出痛苦�?/p>
假如我有一對(duì)翅膀，就讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲笑語(yǔ)！
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