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    假如我會(huì)變作文

    時(shí)間:2023-07-22 15:09:34 想象作文 投訴 投稿

    【合集】假如我會(huì)變作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的假如我會(huì)變作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【合集】假如我會(huì)變作文

    假如我會(huì)變作文1

      我,長(zhǎng)著一對(duì)潔白的羽翼,撲扇撲扇的,手拿一根魔法棒,頭上還頂著一個(gè)金環(huán),哈哈,大家猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是天國(guó)大名鼎鼎、聰明絕頂、超級(jí)大美女……(以下省去500字)——欣兒。我本來(lái)自人間,是我吵著鬧著要圣母瑪利亞把我接到天國(guó),所以才變成現(xiàn)在這樣。

      初到這里時(shí),我對(duì)這里的環(huán)境還很陌生。圣母瑪利亞直接把我領(lǐng)到了眾神的花園——奧林匹斯山。那些神看圣母瑪利亞帶來(lái)一個(gè)小孩,就都向我聚攏來(lái),把我圍得水泄不通。這時(shí),宙斯來(lái)了,眾神都回到座位上,看書(shū)的看書(shū),下棋的下棋。于是,圣母瑪利亞又把我?guī)У絼e的地方了。

      第二天,我在到處亂走,突然聽(tīng)到宙斯威嚴(yán)的聲音:現(xiàn)在的人類(lèi)真是越來(lái)越?jīng)]禮貌了,見(jiàn)到我也不送個(gè)什么禮物,我要把大地淹沒(méi)掉!于是,他命令雨神下一場(chǎng)暴雨,把人類(lèi)都淹死。我哭著去找女?huà)z,她安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們可以造人呀!于是,我們用泥土捏出一個(gè)個(gè)小人,用氣一吹,他們就都活了,我馬上破涕為笑了。

      過(guò)了幾天,雅典娜跑來(lái)告訴我,女?huà)z因?yàn)樯米栽烊,被宙斯抓起?lái)了。我立刻起身,去找宙斯。他看見(jiàn)我,說(shuō):你是來(lái)為女?huà)z求情的吧?告訴你,女?huà)z犯了滔天大罪,你還是回去吧!那如果我解出了你們十個(gè)世紀(jì)都沒(méi)解出的`難題,你能放過(guò)女?huà)z嗎?我問(wèn)道。就憑你?他輕蔑地看了我一眼,好啊,解不出來(lái)就別多管閑事。一言為定!聽(tīng)題,1×2×3×……1000,末尾有多少個(gè)零?249個(gè)!我們這么多神都沒(méi)解出來(lái),你是怎么做出的?我學(xué)過(guò)奧數(shù)!想不到我一直最討厭的奧數(shù)能派上用場(chǎng)。好吧,我放人!于是,女?huà)z被放了出來(lái)。

      后來(lái),我和女?huà)z成了好朋友,我們一直守護(hù)著人間,從此人間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)災(zāi)難。

    假如我會(huì)變作文2

      假如我會(huì)變,我想變成一朵白云。終于有一天,我感覺(jué)到身體越變?cè)捷p,輕飄飄地升到了天空。我終于如愿以?xún)數(shù)刈兂闪艘欢錆嵃椎脑贫洹?/p>

      我和小伙伴們飄呀飄呀,飄到了湖南。這里的景像真是讓人難以置信:樹(shù)木都干枯了,原本的小河干涸了,河灘上滿是祼露的土地,都龜裂成一塊一塊的了!小魚(yú)也死在了泥土上。小河斷流了,河面不見(jiàn)了,只剩下幾個(gè)小水洼。兩三只正在那小水洼里掙扎的小魚(yú)在不住地?fù)u頭。人們也靠著這幾個(gè)小水洼來(lái)維持生活。我實(shí)在看不過(guò)去了,連忙使勁抖動(dòng)身體,讓雨水澆灌這片裸露的土地。不一會(huì)兒,原本干涸的湖水又變成了嘩啦的小河了。這時(shí),小魚(yú)們好像吃了復(fù)活藥一樣,恢復(fù)了活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)心地在小呆里玩游戲了。

      我和小伙伴們又隨著風(fēng)飄呀飄,不知不覺(jué)飄到了一片茂盛的森林上方。哎呀,不好了,森林著火了!我們看見(jiàn)熊熊大火正燒著這片森森。小動(dòng)物們都驚慌失措地逃命,可也是白費(fèi)力氣。四處都是火,它們“吱吱”地叫著,不知所措。我和小伙伴們趕緊下起了一陣傾盆大雨,讓大雨撲滅這場(chǎng)火。小動(dòng)物們睜開(kāi)眼一看,發(fā)現(xiàn)自已還活著,高興地說(shuō):“云姐姐,謝謝你們!”剩下的'小半片森林也抬起頭,搖動(dòng)枝葉表示感謝。

      我是一朵歡樂(lè)的云,一朵喜歡助人為樂(lè)、對(duì)社會(huì)有好處的云。

    假如我會(huì)變作文3

      假如我會(huì)變,我一定要變神筆馬良。因?yàn)轳R良有一支神奇的筆,那支筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就可以變成真的東西,可以幫助許許多多的人。

      假如我變成神筆馬良,我一定會(huì)畫(huà)出一棟大房子,送給賣(mài)火柴的小姑娘,讓她再也不用在風(fēng)雪交加的冬天出來(lái)賣(mài)火柴了。以后賣(mài)火柴的小姑娘就可以過(guò)上豐衣足食、幸福沒(méi)滿的生活了。天天都可和我們一樣,背著心愛(ài)的小書(shū)包,穿著漂亮的小裙子,扎著可愛(ài)的小辮子,快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)。

      假如我變成神筆馬良,我一定會(huì)為世界上的所有盲人送上一雙水汪汪的大眼睛,讓他們重新遙望世界各地。為這些盲人解開(kāi)了心底最困難的.事;還為擔(dān)心這些盲人的家人送了一份巨大的驚喜;更為這些盲人重獲自由和快樂(lè)而驕傲。

      假如我變成神筆馬良,我一定會(huì)畫(huà)出許多雨、露、草、木、花、鳥(niǎo)……送給荒蕪人煙的大沙漠,讓大沙漠也像我們大姚一樣變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生生不息。

      假如我變成神筆馬良,我一定會(huì)畫(huà)一個(gè)非常智能的機(jī)器人,送給科學(xué)當(dāng)同伴,讓科學(xué)家不那么疲勞地研究科技事業(yè)。

      假如我變成神筆馬良,我一定會(huì)為在南極工作的叔叔阿姨們送上一個(gè)溫暖的火爐,讓他們不再深受?chē)?yán)寒。

      最后,我還想畫(huà)出一個(gè)幸福和平的家園,讓我們每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),幸幸福福地生活。

    假如我會(huì)變作文4

      如果我能變,我想變成馬良的那支神筆,幫助別人。

      一天,小鳥(niǎo)愉快地在樹(shù)上唱歌,小樹(shù)輕輕地隨風(fēng)搖擺著它的樹(shù)枝,小花小草也高興地?fù)u晃著身體,一切都那么美好。突然,一陣哭聲打破了寧?kù)o,我循聲望去,只見(jiàn)一棟樓房的二樓窗戶開(kāi)著,哭聲就是從那兒傳來(lái)的,我朝里望去,一個(gè)小女孩正在放聲大哭,地上有一個(gè)打碎了的'花瓶,我立刻明白是怎么一回事,趁小女孩跑出房間的時(shí)候,我畫(huà)了一個(gè)漂亮的花瓶,沒(méi)過(guò)多久,花瓶就變成真的了,我急忙把它擺在架子上,把碎片扔進(jìn)了垃圾箱,躲到窗簾后。小女孩來(lái)了,后面還跟著她的媽媽?zhuān)齻円贿M(jìn)門(mén),媽媽就驚呼到:“寶貝,花瓶怎么完好無(wú)損?你肯定在跟我開(kāi)玩笑吧!”小女孩驚訝得連話也說(shuō)不出來(lái)。

      幫助完小女孩,我又看見(jiàn)拐角的一張長(zhǎng)凳上,坐著一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他陽(yáng)光的臉上卻掛滿愁容,原來(lái)他的退腳不靈便,走起路來(lái)也一晃一晃的。我很同情他,便畫(huà)了一雙好腿。頓時(shí),小男孩感覺(jué)走路靈活了許多,他放開(kāi)拐杖,走了幾步,在草地上又蹦又跳,十分歡快!耙!我能走路啦!”看見(jiàn)他高興的模樣,我也變得異?鞓(lè)……

      我來(lái)到了西湖邊,仰起頭,注視著天空,這里的云灰灰的,有許多霧霾,人們帶著口罩都不敢出門(mén)。我畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)上天空湛藍(lán)湛藍(lán),朵朵白云飄在天空中,森林郁郁蔥蔥。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這里的天空、白云、森林……都煥然一新。

      變成神筆的我,幫助了別人也快樂(lè)了自己!

    假如我會(huì)變作文5

      在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中,存在幾個(gè)問(wèn)題:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的開(kāi)頭時(shí),沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的是作文的開(kāi)頭。另外,在評(píng)價(jià)作文時(shí),只是指名學(xué)生讀自己的作文,這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文,借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文,這樣,學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作

      這是一節(jié)作文指導(dǎo)課,在這節(jié)課當(dāng)中,我指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,讓他們?cè)谙胂蟮奶炜罩凶杂傻匕肯,充分尊重他們?dú)特的個(gè)性,使他們通過(guò)這一節(jié)課的“變”來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想或者心愿。

      回想這節(jié)課,有幾個(gè)地方需要反思:

      一、第一環(huán)節(jié)是以孫悟空的變進(jìn)行導(dǎo)入,憑著孫悟空在學(xué)生腦海中的鮮明形象,孫悟空那出神入化的72變成功地引起了學(xué)生想變的欲望。老師因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的心愿也來(lái)變一變,從而打開(kāi)了學(xué)生的想象之門(mén)。

      二、對(duì)于農(nóng)村三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇佳作對(duì)他們并不容易。因此,指導(dǎo)他們寫(xiě)好文章的開(kāi)頭尤為重要。我出示例文中的開(kāi)頭,指導(dǎo)學(xué)生明確作文的開(kāi)頭要說(shuō)清楚兩個(gè)方面,()一是“想變什么?”,二是“為什么要變?”也就是說(shuō)要變的原因。當(dāng)給學(xué)生說(shuō)明之后,并沒(méi)有立刻讓學(xué)生寫(xiě),而是先讓同學(xué)按要求進(jìn)行討論,通過(guò)小組內(nèi)的討論,同學(xué)之間可以互相學(xué)習(xí)寫(xiě)開(kāi)頭的方法,提高他們合作學(xué)習(xí)的能力。

      三、在這節(jié)指導(dǎo)作文課當(dāng)中,存在幾個(gè)問(wèn)題:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文的'開(kāi)頭時(shí),沒(méi)有像學(xué)生說(shuō)明寫(xiě)的是作文的開(kāi)頭。另外,在評(píng)價(jià)作文時(shí),只是指名學(xué)生讀自己的作文,這就不能直面地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何修改作文,借助投影機(jī)投影學(xué)生的作文,這樣,學(xué)生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后,板書(shū)的設(shè)計(jì)不太完善,應(yīng)加上變的內(nèi)容,可以是“人”可以是“物”。

      在這節(jié)作文課當(dāng)中,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn),也看到了自己在這方面的不足。在下一節(jié)作文課當(dāng)中,我會(huì)更加下更大的功夫,力求讓作文課上得更加的生動(dòng)、有活力。機(jī)械功教學(xué)反思會(huì)計(jì)教學(xué)反思會(huì)動(dòng)的玩具教學(xué)反思

    假如我會(huì)變作文6

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成玉皇大帝。

      我變成了玉皇大帝,會(huì)騰空駕霧,飛翔云端,盡情欣賞天地之間的美景。

      首先,我會(huì)把在天地作惡的人們抓起來(lái),以示懲罰,讓他們不會(huì)再次在天地作惡。地上的惡人,我只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子,成千上萬(wàn)個(gè)天神,變回乘著“筋斗云”飛向大地,進(jìn)行一個(gè)“地毯”式搜索。一天晚上,夜深人靜,皎潔的月光從天空照向大地。我還沒(méi)有睡,坐在云上,盡情瀏覽地上的美景。千家萬(wàn)戶的玻璃進(jìn)行了月光反射,送來(lái)了一陣陣寒意。突然,我看見(jiàn)一塊墓地,有幾個(gè)黑影,鬼鬼祟祟,偷偷摸摸地鉆進(jìn)了墓地。墓地是一片松樹(shù)林,黑影躲避的非常隱蔽。接著,傳來(lái)了“轟隆——轟隆”的響聲,他們?cè)瓉?lái)是來(lái)盜墓的。我很氣憤,立馬派了一個(gè)身強(qiáng)力壯的神,去抓住了那些人們,送到了云端。我用指頭一點(diǎn),他們便渾身疼痛。我又拿來(lái)手杖,輕輕一揮,只見(jiàn)金光四射,那些人們痛得叫苦連天,苦不堪言。

      我變成了玉皇大帝,我還會(huì)去幫助大地上缺衣少食的人們,瞧見(jiàn)了它們的生活,真是冰塊掉進(jìn)醋缸里——寒酸!衣服破爛不堪,吃的飯,基本上都發(fā)霉變質(zhì)了,頭發(fā)凌亂,身上有多處傷疤,真是貧窮。我看著他們的生活,心中產(chǎn)生了幾絲憐憫。我把指頭指向那一戶家庭,立刻,他們的衣裳從破舊不堪變得絢麗多彩;食物從發(fā)霉腐爛變成了又熱又香,它們的生活從貧窮變成寬裕。我有幫助了和他們一樣的家庭,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),貧窮的`家庭很多,我拿起手杖,畫(huà)了一個(gè)金色的圓圈,世界上全部貧窮的家庭都變寬裕了。我很高興能幫助這么多人。

      這就是我要變成的,擁有無(wú)限權(quán)利而且又有無(wú)窮法力,假如我會(huì)變,我會(huì)變成慈善的玉皇大帝。

    假如我會(huì)變作文7

      “變”,有許多種意思,比如說(shuō):狀態(tài)或情形和以前不同 。事變,突然發(fā)生的非常事件等等意思。而我會(huì)選擇第一種,因?yàn)槲蚁胂駥O悟空一樣,擁有七十二變。我想變成一個(gè)小小的、紅艷艷的蘋(píng)果。我要給遠(yuǎn)航的船員充饑,不在讓他們饑餓和疲勞;我給沙漠的行者解渴,不再讓他們感到口干舌燥;我要使失去信念的病人恢復(fù)健康,使他們心曠神怡;我還要使健康的'人更加快樂(lè)的生活。我是太陽(yáng)和大地所生的孩子;我是綠葉和花朵合唱的歌;我是清泉和小溪合編的曲;我是可以摘到的星星和月亮;我是可以撿到的珍珠和貝殼;我是可以嘗到的靈芝妙藥 。我想變成一個(gè)蘋(píng)果,讓農(nóng)民增加收入,為人們?cè)鎏須g樂(lè)。我想變成一名科學(xué)家,研究制造了許多先進(jìn)的設(shè)備,為人民造福我要發(fā)明一種萬(wàn)能型書(shū)包,它是由小型電子計(jì)算機(jī)和多功能系統(tǒng)組成的。

      它很小,好似一本書(shū)一樣大,可以左右折疊,并且很輕便、用處多。比如說(shuō):如果你餓了,你就按下書(shū)包上的“食物鍵”,它就會(huì)從“出口處”送出許多美味佳肴和可口的飯菜如果你想閱讀一些書(shū)籍的話,你就按下文本鍵,然后小型計(jì)算機(jī)指令到多功能系統(tǒng),然后它就會(huì)滿足你的要求。如果我變成一名科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造出更多、更好的機(jī)器,讓社會(huì)發(fā)展得更快!我是是一個(gè)會(huì)變的我!

    假如我會(huì)變作文8

      聽(tīng)著奶奶一邊做晚飯一邊高歌一曲《我愛(ài)你,塞北的雪》,我不禁想象著假如我會(huì)變,我就變成一朵雪花,在天空中飛舞、盤(pán)旋,帶給人們美的享受、豐收的希望。

      想象的情景被眼前突然變化的景色打斷了。我站在一個(gè)巨大號(hào)的棉花糖上,確切地說(shuō),是朵云彩。身邊擠著許多大小不一的`水滴——真的是水滴!它們有著尖尖的頭發(fā),圓滾滾的身子,還有聲有色地交談著,它們有的探頭向下看;有的想從云上跳下去;有的互相撞來(lái)撞去,嬉鬧著。這時(shí),一個(gè)低沉的聲音說(shuō):”第4班雪,降落!“說(shuō)著,云出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的洞,一個(gè)個(gè)水滴掉了下去。我閉眼祈禱,雙手合十,心想:耶穌、瑪麗亞、觀音菩薩、如來(lái)佛保佑我別掉下去……睜開(kāi)眼,我已經(jīng)在半空了。我大叫著,本以為會(huì)以超音速掉下去,摔得死無(wú)全細(xì)胞?晌野l(fā)現(xiàn),我真的變成了一朵雪花,在空中飛來(lái)舞去。于是我就優(yōu)哉游哉地東飛西跑,一會(huì)兒又模仿蛙泳游來(lái)游去。身邊有千萬(wàn)個(gè)同伴,都是雪花,潔白、輕盈,有的六個(gè)角,有幾個(gè)五個(gè)角的,還有的有八個(gè)角。一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)帶著我們?cè)诳罩写蜣D(zhuǎn),一圈又一圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北。再往下看,這個(gè)高度令我眩暈。我們漫無(wú)目的地飄啊飄,眼前的景物漸漸清晰。地上的一切早鋪滿了雪花,真是”飄飄灑灑滿山遍野!拔也唤鹆恕度钡难贰

      也不知過(guò)了多久,我們終于即將著陸,我落到了一個(gè)稻草人的帽子上,身邊是早被雪蓋上的稻田?粗煌麩o(wú)際的雪原,無(wú)不禁詩(shī)意大發(fā),吟到”啊,這雪是那么無(wú)瑕,純潔,啊……啊……“,我啊了半天也沒(méi)想起詞來(lái),倒被同伴戲說(shuō)是”烏鴉“?催@周?chē)谋┲,覺(jué)得很美,可時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺(jué)無(wú)聊了。我只覺(jué)眼皮越來(lái)越重,睡著了。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我不再是雪花,而是安穩(wěn)地坐在家中。奶奶唱的《塞北的雪》最后一個(gè)長(zhǎng)音剛剛唱完,我情不自禁地鼓起了掌。

      這次變成雪花的經(jīng)歷太棒了,假如再變一次,我還會(huì)選擇雪花!

    假如我會(huì)變作文9

      我特別想要有孫悟空那樣七十二變的魔力。如果我有,我會(huì)變成一只鳥(niǎo),一位英雄,一位神仙……但我最想變成一只美麗又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

      今天我早早的就起來(lái)了。一睜開(kāi)眼,我就看到了格外湛藍(lán)的天空。那天空就像碧藍(lán)的大海。我張開(kāi)翅膀,快樂(lè)地在天空上飛翔。我飛過(guò)一座美麗的花園,花園里長(zhǎng)著許許多多美麗的花朵。它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,就像一束美麗的大花束。

      我又拍著翅膀飛向前方,我在天空中自由自在的飛翔。我不知不覺(jué)地就飛到了一個(gè)發(fā)生災(zāi)害的城市。我在城市的上空向前飛,我飛過(guò)了一條馬路上空時(shí)發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)被交通堵塞堵住了。我焦急的拍著翅膀飛向汽車(chē),“趕緊讓開(kāi),趕緊讓開(kāi)”我一邊拍打著車(chē)窗一邊叫。司機(jī)們都好奇的停下了車(chē),往后看了看,原來(lái)救援車(chē)來(lái)了!大家都趕緊的讓開(kāi)了,救援車(chē)順利通過(guò)了。我高興的唱起歌來(lái),一邊唱一邊飛。飛呀飛呀!突然間我聽(tīng)到了一聲微弱的哭聲,我像箭一樣飛了過(guò)去。聽(tīng)著聲音來(lái)到了一個(gè)廢墟旁,聲音就在這里傳來(lái)的,我拼命的鉆了進(jìn)去,旁邊粗糙的水泥鋼筋把我翅膀弄傷了。我心想:以我的力量是不可能救出人來(lái)。于是我鉆了出去,飛到了剛剛的.救援隊(duì)員旁邊,我用爪子抓了抓他,著急用拍著翅膀:跟我來(lái),跟我去救人!他們好奇的看著我,不懂我的意思。我再次抓了抓衣服,飛了過(guò)去廢墟。他們好像明白了我的意思,也跟著我跑了過(guò)來(lái),他們聽(tīng)到了哭聲,趕緊救援起來(lái),終于救出了一個(gè)嬰兒。

      如果我真的會(huì)變,我一定要變成一個(gè)充滿正能量的英雄!用自己的力量去幫助更多的人。

    假如我會(huì)變作文10

      假如我會(huì)變:我可以變成什么呢?我可以變成小仙女,小精靈,公主,魔法師……這么多,我還是變成魔法師。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我去巨人國(guó)旅游的事吧!

      有一天,我一大早醒來(lái),心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來(lái)了,我就想:“去什么地方呢?有了,去巨人國(guó)吧!”我想完后立刻沖出屋外,騎上我的炫酷飛車(chē)。。立馬駛向巨人國(guó)……

      我一到巨人國(guó)就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩,為了行動(dòng)方便,也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。

      我走著走著,就碰到一位商人,我想:“來(lái)者也應(yīng)愛(ài)交個(gè)朋友吧!”于是,我上前跟他打了一個(gè)招呼,他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊,就聊了起來(lái),然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他,我的名字叫露西,我還知道他是做鞋店生意的.。他邀請(qǐng)我到他家的鞋店參觀,彼得拿出一直鞋讓我看了看,我心想:哦!上帝呀!這些可夠我們睡100的!‘他看出了我的心思,說(shuō):“你不是巨人吧!我嚇了一大跳,急忙說(shuō):“啊,不是,不是……啊,是,是!”彼得問(wèn):“那你是什么人!艺f(shuō):“我是中國(guó)人”這是你們巨人國(guó)未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國(guó)家!謫(wèn):“那你是怎樣把自己變他的?‘我說(shuō):“我是一位魔法師,我使用魔法把自己變大的!吲d說(shuō):“那太好了!我們巨人國(guó)從未有過(guò)魔法師。我想請(qǐng)你為我表演,你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.

      從那以后,我一直在巨人國(guó)表演魔法,還收了許多徒弟。

    假如我會(huì)變作文11

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只春燕,自由自在的飛到大自然中,在樹(shù)哥哥身邊玩游戲,與小花妹妹們跳舞,與蝴蝶姐姐、小蜜蜂弟弟們一起采蜜;與黃鶯、百靈鳥(niǎo)們一起唱歌;與小草弟弟玩捉迷藏。它們?cè)趺匆沧讲坏轿摇D欠N自由自在的感覺(jué)真好!

      媽媽帶我到公園里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住陽(yáng)光;下雨的時(shí)候,我變成雨傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時(shí)候,我又變只小鳥(niǎo),叼支最美的鮮花,飛上藍(lán)天,送給太陽(yáng)公公。

      假如我會(huì)變,我就變成一位高超的魔法師,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。如果有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屢教不改的小偷,就變成一個(gè)便衣警察專(zhuān)門(mén)跟著他,讓他每一次下手都達(dá)不到目的,只好金盆洗手。把那些愛(ài)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的好戰(zhàn)分子悲天憫人的善良人。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一輪太陽(yáng),穿上秋裝,來(lái)到秋天的果園里,撫摸著金黃的梨,頓時(shí),無(wú)數(shù)的清香飄在果園中,農(nóng)民伯伯們喜笑顏開(kāi),好一派豐收的景象呀!我在果園里不斷的穿梭,香味也真往我的鼻孔里鉆,那香味可誘人。∥颐O(píng)果們的小臉蛋,戀戀不舍地離開(kāi)了果園。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條溫暖的.圍巾,人們只要摸摸我,就會(huì)感到無(wú)比的溫暖,舒服。冬天到了,雪花像鵝毛般落了下來(lái),一個(gè)小女孩馬上把我圍在了脖子上!鞍。∵@圍巾可真暖和。 彼唤袊@道。我好開(kāi)心呀!因?yàn)槲規(guī)椭怂,算是“?zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

      假如我會(huì)變,我要變成孫悟空,我會(huì)讓失明的人能重見(jiàn)光明,看見(jiàn)五彩繽紛的世界;讓耳聾的人能耳聽(tīng)八方,聽(tīng)見(jiàn)人間的歡聲笑語(yǔ);讓啞巴能暢所欲言,說(shuō)出世間最動(dòng)聽(tīng)的話……

      假如我們真有七十二變的話,世界一定會(huì)更加美好。

    假如我會(huì)變作文12

      親愛(ài)的少年朋友們,你們最羨慕誰(shuí)?哦,一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧!我也羨慕孫悟空,羨慕他會(huì)七十二變。

      假如我會(huì)七十二變,那么,生活將變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿神奇的色彩。

      我要變成一朵白云,去游覽祖國(guó)的大好河山,問(wèn)候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明,飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋,飄過(guò)洶涌澎湃的'黃河……喲,我飄到了一個(gè)白色世界,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,一派北國(guó)風(fēng)光。我想了想,叫了聲“變”。于是,這里變了,寒冬變成了春天。一陣春雨過(guò)后,柳樹(shù)柔軟的枝條長(zhǎng)出了新葉,隨風(fēng)翩翩起舞;桃花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著壯麗的江山。田野里,麥苗迅速返青;山腳下,春筍破土而出,到處充滿了生機(jī)。

      我又飄呀,飄呀,看見(jiàn)有人得了不治之癥,連忙又叫了一聲“變”!斑耍 币蛔娮俞t(yī)院出現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)機(jī)器人在為病人看病,他們救死扶傷,醫(yī)術(shù)高明,勝過(guò)神醫(yī)華佗、扁鵲,病人個(gè)個(gè)健康地出院。

      假如我會(huì)七十二變,我要變成一艘宇宙飛船遨游天空。我要去月亮家中做客,嫦娥姑娘一定會(huì)介紹一些好朋友。他們會(huì)拿出各種各樣的宇宙水果熱情地招待我。我一定向她問(wèn)明白:這么大,這么甜的水果是怎么種出來(lái)的。如果他們不告訴我,我一定會(huì)通過(guò)不懈的努力,去揭開(kāi)這個(gè)秘密。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)把荒涼的月球開(kāi)拓成神奇的兒童樂(lè)園,我要征服太空,讓宇宙為我們服務(wù)。

      親愛(ài)的朋友,假如我會(huì)七十二變,我要把中國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,我要把世界變成和平美好的大家庭,我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類(lèi)樂(lè)園。你們一定也是這樣想法吧!

    假如我會(huì)變作文13

      假如我會(huì)變,我變成一朵云,飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開(kāi)笑臉,草兒綠油油的一片,給人們一個(gè)意外的驚喜。今年我國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),地面裂出了一道道大口子,花兒枯萎了,大地寸草不生,人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣:有的說(shuō):“這日子什么時(shí)候才到盡頭。俊庇械恼f(shuō):“唉,上帝,你就可憐可憐我們,下場(chǎng)雨!”還有的說(shuō):“雨啥時(shí)候才要下。 蹦信仙俣继嶂俺鲩T(mén)找水,有的人累倒在地上,有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠,還有的人已奄奄一息了。

      一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,翻山越嶺,好不容易找到一眼清泉,當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí),一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看著倒在地上的`水,傷心地哭了,她是多么希望下一場(chǎng)大雨啊!我繼續(xù)飄啊飄啊,只見(jiàn)莊稼奄奄一息,我見(jiàn)了,大聲對(duì)周?chē)幕锇閭兒暗溃骸盎锇閭儯靵?lái)呀,這兒旱災(zāi)需要我們的幫助!伙伴們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“哎!來(lái)哩!”我又對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)哥哥,太陽(yáng)哥哥,先收回您的光吧,人們快熱得受不了了!”于是,我用身軀擋住陽(yáng)光,讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地,裂縫合攏了。雨水滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí);流進(jìn)田里,莊稼又挺直了腰;流進(jìn)人們的心窩里,大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹(shù)木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水,使勁往高處長(zhǎng),小河里,水漲起來(lái),叮叮咚咚地唱著歌兒,人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,情不自禁地說(shuō):“下雨了!下雨啦!”要是我是一朵云,那該有多好啊。

    假如我會(huì)變作文14

      暑假里的一天,我正走在烈日高照的大街上,一道金光如利劍般劃破長(zhǎng)空,直射在我身上。從此,我竟然有了特異功能——能變成任何動(dòng)物。

      一個(gè)周末,我正走在去圖書(shū)館的路上!芭椤币宦暰揄,一輛黑色轎車(chē)闖紅燈撞倒了一個(gè)騎電瓶車(chē)的老伯伯。車(chē)上的叔叔走下來(lái)剛想看個(gè)究竟,卻被眼前的一灘血驚呆了。他猛地回過(guò)神來(lái),一溜煙鉆進(jìn)車(chē)?yán),拉起油門(mén)就跑,無(wú)論旁邊的人怎么追也追不上。一轉(zhuǎn)眼,肇事者就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我來(lái)到一個(gè)隱蔽的地方,輕輕地說(shuō):“豹的速度!”只見(jiàn)金光四射,我四肢著地,尾巴長(zhǎng)出來(lái),跑起來(lái)像一陣風(fēng)似的`。我雙腳用力一蹬,雙手使勁一撐,身子往前一跳,一眨眼就追上了黑色轎車(chē)。我立馬來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)身,擋在車(chē)前。我尾巴輕輕一勾,駕駛室的車(chē)門(mén)打開(kāi)了,肇事者一咕嚕滾了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天;我再往前一撲,朝他怒吼一聲,他嚇得呆若木雞,動(dòng)都不敢動(dòng)了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了警車(chē)的鳴笛聲,趕緊變回原形。警察來(lái)了,把瑟瑟發(fā)抖的肇事者帶走了。

      又有一天,我來(lái)到海邊散步。一群和我差不多大小的孩子也在沙灘上追逐著,嬉戲著。這時(shí),一個(gè)巨浪打來(lái),把一個(gè)小女孩卷進(jìn)了大海里。小女孩在水中掙扎著,撲騰著,卻怎么也浮不起來(lái)。我飛快地來(lái)到一塊礁石后面,急速說(shuō)道:“鯨的力量!”金光一閃,我的四肢蛻化,變成了魚(yú)鰭,身體變大,潛到水里,變成鯨。我在水里輕輕一頂,把小女孩托出水面,迎著風(fēng)浪把她送上了岸。

      突然,又一個(gè)巨浪朝我打來(lái),把我推到了沙灘上。不好!擱淺了!我大吃一驚,從床上跳了起來(lái)。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!假如我真的會(huì)變成動(dòng)物,我一定要用自己的力量給大家創(chuàng)造安居樂(lè)業(yè)的生活。

    假如我會(huì)變作文15

      假如我會(huì)變,我想變成神筆馬良。我會(huì)揮動(dòng)心愛(ài)的神筆,盡我所能為人們做好許多好事。

      我來(lái)到了大街上看到有一個(gè)小女孩抓著根盲人杖,原來(lái)她是一個(gè)盲人,看不見(jiàn)任何東西,我連忙拿出神筆,為小女孩畫(huà)了一雙炯炯有神的大眼睛。她終于能看見(jiàn)東西啦!小女孩開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,讓我走向光明!蔽倚睦镆彩敲雷套痰,由衷的為她感到高興,小女孩好奇地指著一棵松樹(shù)問(wèn)我這是什么東西,又指著一片花草那里是什么,我耐心地為小姑娘解答,對(duì)她來(lái)說(shuō),所有東西都是那么新奇,所有的事物都是那么有趣。

      我還看到一個(gè)窮孩子,他的生活十分貧窮,連學(xué)都沒(méi)法上,我就給這個(gè)孩子畫(huà)了課本讓他自學(xué),我又用神筆給無(wú)家可歸的小貓花了一個(gè)溫暖的家,還給可憐的孤兒,畫(huà)了溫柔的爸爸媽媽……

      我來(lái)到了貧困山區(qū),看到這里的孩子們穿著一件破破爛爛的衣服,學(xué)校很小,只有一間教室,里面的桌子是用碎石塊隨意壘成的,桌子也是用木頭搭的,同學(xué)們上課時(shí)用的黑板是木塊灑上黑墨水制作成的,而同學(xué)們卻發(fā)奮學(xué)習(xí),貧困并沒(méi)有使他們退縮,我見(jiàn)狀便毫不猶豫地為同學(xué)們畫(huà)了所寬敞漂亮的學(xué)校里,面有三十間帶電燈的.大教室,干凈整潔的桌子,漂亮的椅子,又寬又長(zhǎng)的黑板,我又給孩子們畫(huà)了漂亮的衣服和各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,還有最好的老師……貧困山區(qū)的同學(xué)們,不會(huì)在過(guò)窮苦生活。

      我要真的變成神經(jīng)把兩個(gè)有多好呀!我一定會(huì)利用我的神筆去為人們做無(wú)盡的好事,我要好好學(xué)習(xí)也會(huì)把我想到的這些要做成好事可現(xiàn)實(shí)!

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