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    假如我是作文

    時(shí)間:2023-07-22 15:58:22 想象作文 投訴 投稿
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    假如我是作文精華(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我是作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    假如我是作文精華(15篇)

    假如我是作文1

      假如我是四季里的雨,我會將細(xì)膩的余地播撒,讓地球上的花草樹木變得絢麗多彩,讓人類過上幸福的生活····

      春天來了,我便是春天的雨,聽;“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草,吹紅了小花,吹綠了小樹,它們就像剛生下的.孩子需要營養(yǎng)。這是,我會毫不猶豫得給他們下一場雨,讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長。

      春去夏來,我的用處更大了,夏妹妹氣喘吁吁的跑過來對我說:“雨哥哥,莊稼全部都枯萎了,連土地也裂開了,請你給他們喝點(diǎn)水吧!毕拿妹玫脑捯暨未落,我就立刻趕到了莊稼里,看著它們滿座的表情,我的心也快樂起來。

      秋天來了,我是秋天的雨。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我不忍心看著萬物的凋零,就這樣跟我分別,于是我又給他們下了一場雨,這場雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴,而是來年的希望?吹c就會想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。

      冬天來了,我是冬天里的雨。別看我在冬天沒用,只要我一下雨,就能落入傷者的內(nèi)心,滲入悲者的靈魂,讓人們感到絲絲涼意,寒氣逼人,所以,我要告訴人類,在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨,坦蕩形式。

      感恩四季,感謝四季的雨吧!假如我是四季的雨,我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。

    假如我是作文2

      有時(shí)候,我常;孟胫偃缥沂怯,我要怎樣做,才能對人類有益呢?

      假如我是春雨,我會慷慨地把自己播灑給世界的每一個(gè)角落,讓大地變得生機(jī)勃勃。我會讓小草早早地探出頭來,讓樹木早早地露出嫩芽,微風(fēng)過后,小草向我點(diǎn)頭,大樹向我招手,空氣中彌漫著花香,我的心里十分愜意。

      假如我是夏雨,我會滋潤所有干旱的田地,我會讓地里的莊稼長的欣欣向榮,豐收在望。假如我是夏雨,我會讓熱的.已經(jīng)垂下頭的樹木和小草重新抬起頭來,面向這美麗而又漂亮的世界;假如我是夏雨,我會讓花兒爭先恐后地競相開放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過浪漫的夏天。

      假如我是秋雨,我要把撒過農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈,讓人們吃上放心的水果。

      到了冬天,我就是耀眼而圣潔的白雪,我會讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲,我會讓灰色的馬路變得一塵不染,我會給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被,準(zhǔn)備明年發(fā)芽。

      假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我會第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場,把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方,我也會經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨,那該多好!

    假如我是作文3

      有時(shí)候,我常;孟胫,假如我是小雨,我要怎么做,才對人類有益呢?

      假如我是小雨,我會隨著白云媽媽飄到干旱的田地里,“嘩啦啦”地下起雨,讓雨水滋潤著莊稼。再給泥土一個(gè)甜甜的吻……這時(shí),太陽公公坐著七彩橋來到空中,把我召喚回到白云媽媽的懷抱里,又繼續(xù)在空中旅行了。

      假如我是小雨,我不會貪玩,我會到需要我的地方,賦予他們雨水,這不,我又隨春姑娘來到干涸的花園,花朵們都無精打采地開放著,葉子黃黃?吹竭@樣的情景,我感到萬分悲痛。我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來。這時(shí),

      不僅花朵們高興,雨寶寶們也非常高興。它們有的落到花蕊里,把花當(dāng)作搖籃船;有的落到葉子上,把葉子當(dāng)作跳跳床,滾來滾去;還有些頑皮的,跑到了小朋友的`臉,涼絲絲的,它親熱地對小朋友說:“小朋友,小朋友,你愿意和我交朋友嗎?” 可是它的聲音太小了,誰也沒聽見;▋阂埠葔蛄耍紶幭瓤趾蟮鼐`放,還要比比誰最漂亮呢?看到這些情景,我也欣慰地笑了。

      假如我是小雨,我會有貪玩的時(shí)候。我不管這天是干旱,還是潮濕,我都會“嘩啦啦”地跑去人間,我也要去享受一下人間的生活,見見大世界……

      假如我是小雨……

    假如我是作文4

      我是一顆小雨滴,透明的身體,像很薄的玻璃。當(dāng)你聽見天上雷聲隆隆的時(shí)候,那就是我和小伙伴商量降落人間的時(shí)候。

      我是一顆小雨滴,落在一片翠綠的葉子上。蝴蝶飛過來,對我說:“你好啊,小雨滴!碑(dāng)羊群渴的時(shí)候,我總是與我的小伙伴結(jié)合在一起,變成了一個(gè)大水塘,讓羊群飲水飲個(gè)夠。

      我是一顆小雨滴,夏天,那是炎熱的季節(jié)。我們會給人們帶來快樂、涼爽。當(dāng)人們企盼著雨的到來,當(dāng)莊稼企盼著雨的到來,我和我的小伙伴總是一心一意地為他們服務(wù)。雨停了,火熱的太陽曬干了我們,但是,我們的.目標(biāo)始終不變:為別人服務(wù),是我一生中最大的樂趣。

      我是一顆小雨滴,秋天,碩果累累,那是豐收的季節(jié)。我又落在泥土里,作為樹木的水分、養(yǎng)料,為他們明年的生長打下基礎(chǔ)。

      我是一顆小雨滴,冬天,那是寒冷的季節(jié),我??小雨滴搖身一變,變成了雪白的雪花,給大地披上了美麗的銀裝,人們歡呼,人們歌唱。我多么幸福啊!為大眾服務(wù),我感到驕傲,感到自豪!

      假如我是一顆小雨滴,在降落大地的一刻,在為人們消逝的一刻,我微笑著,幸福著。

    假如我是作文5

      如果我是一滴小小而又并不起眼的小雨滴,我會好好利用自己,為其他人付出人生中一點(diǎn)點(diǎn)。

      如果我是一滴豐滿的雨滴,我會千里迢迢趕到旱區(qū),蹦進(jìn)一位瘦小的老人或小孩的嘴唇,用自己的'濕潤消除他的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦,一點(diǎn)點(diǎn)干渴,或是帶給他一點(diǎn)點(diǎn)災(zāi)難中的快樂。

      如果我是一滴豐滿的雨滴,我會等到冬天的公園。落在草坪上,給小草帶來冬天即將枯萎的最后一點(diǎn)溫暖。落在花盆上,成為光臨花朵兒之家的最后一位顧客。落在樹媽媽的懷抱里,滋潤著春天即將生出嫩葉的枝干。

      如果我是一滴豐滿的雨滴,我會走入每個(gè)人的心田,時(shí)時(shí)刻刻提醒他們不可浪費(fèi)每一滴水。并讓他們知道水是世界中最寶貴的東西,沒了水就沒了生物,沒了生物就沒了食物,沒了食物自然,人就會滅亡。

      如果我是一滴豐滿的雨滴,也許我會去旱區(qū),公園或心田還是……

    假如我是作文6

      假如我是雨,我一定會造福人類。

      春天,我變成細(xì)細(xì)的雨絲。千萬條雨絲,飄落在空中,綿綿的細(xì)雨,落在綠油油的田野中。我會把雨珠落在水庫里,濺起了粒粒水珠;我會把細(xì)雨落在大樹上,給枝條梳動柔軟的.長發(fā);會把雨滴落在大地里,滋潤干旱的大地。春天,我給大地送去甘露送去一片綠色。

      夏天,哪里炎熱我會給哪里送去清涼,哪里干燥我會給哪里送及時(shí)雨。人們都說大雨連綿,當(dāng)我變成夏天的雨我絕不會給人們帶來山洪和水災(zāi),我會把多余的雨下到森林和沙漠,讓森林變得更加茂盛,讓沙漠變成綠洲。夏天,我?guī)Ыo人們了清爽和希望。

      秋天,我給人們送去了豐收的喜悅,告訴人們秋天來了,冬天不遠(yuǎn)了,趕緊下種,播下希望。

      冬天,我變成雪花,給小麥蓋上的棉被子。給大地披上銀裝,讓大地變成潔白的一片,明年有個(gè)好的收成。

      假如我是雨,我一定處處幫助人們,給人們帶來甘甜。

    假如我是作文7

      記得小時(shí)侯的一次,在奶奶那里,由于氣溫干旱,雨水又少,那一年,莊稼枯的枯,黃的黃,留下來的莊稼渺渺無幾。奶奶她們家本來就十分貧窮,再加上還有三個(gè)孫子要養(yǎng),那年更是過著“吃上頓,愁下頓飯”的生活,因此,奶奶常常嘆氣。從那以后,我就一直在想:假如我是雨,我一定要讓莊稼喝個(gè)夠,都長得綠油油的。

      假如我是雨,我要流遍世界上的每一個(gè)沙漠,不留一處地方,要讓它變成一個(gè)有花,有草,有樹木還有河流的`的地方,讓沙漠不再像以前那樣荒涼,到處是綠色,到處充滿著歡聲笑語,變成一片綠色的大森林。

      假如我是雨,我要流向大海里,讓海水不再被污染,讓魚兒不再缺水,讓它們自由自在地在海你游動,快活地生活著。

      假如我是雨,我要流向田野里,讓莊稼快活地生長,讓農(nóng)民不再憂愁,過著幸福、美好的生活。

      假如我是雨,我會......

    假如我是作文8

      熱愛生活,感悟自然,乃人生一大樂趣。

      春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴……這都是大自然賜予人類的瑰寶,是人類不可多得的財(cái)富。

      而我,恰恰是這些財(cái)富的精品,是大自然的精靈。

      夏天后的我脾氣不太好,就像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,我就一路蹦跳著,嬉戲著。吵鬧著落在了地上。我噼里啪啦地在一切能敲響的.東西上敲起來,然后叮叮咚咚地落在你的玻璃窗上。再用心去聽吧,你會聽到一曲曲美妙的旋律。為了使演奏更完美,我還時(shí)不時(shí)地邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,你會看到成千上萬的演奏家演奏著各自的音符。一整個(gè)夏天,你便可以和碧樹翠竹一起陶醉在這驚心動魄的音符里。

      冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬天的我卻是溫和敦厚的。我不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;我不緊不慢地下落,洗刷著塵埃污垢;我不疾不徐地降落,準(zhǔn)備著春的來到。你聽聽窗外我的聲音,分明是春的前奏。你怡然進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,我就會在屋檐下留給你一個(gè)夢囈:春天快來啦!

      這就是我,這就是我的聲音,傾聽了我?guī)Ыo你的天籟之音,你便會擁有一顆最純真、最美好的心靈。

      朋友,愛上我吧!盡情地享受我給你帶來的無窮樂趣吧!

    假如我是作文9

      小時(shí)候,我常常聽爺爺奶奶講關(guān)于雨的神話故事。

      我常常想:能像傳說中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧,東海、南海想去哪兒就去哪兒,盤旋在五彩繽紛的云彩里,呼風(fēng)喚雨,滋潤森林、田野,哺育萬物生靈。

      現(xiàn)在我上小學(xué)了,從課外書本上知道了雨的概念,他既平常又很重要。

      假如我是雨,春天我會早早的給大地媽媽送上禮物,把甜甜的我輕輕地灑在泥土里,讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會迅速的來到人們中間,把絲絲涼意帶給萬物生靈,幫你們度過炎熱的夏天。秋天我會及時(shí)的來到田野里,滋潤大地,灌溉著農(nóng)田,讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的`笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花,輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,把空氣變得更加清新,讓地球變得更加清潔。

      晚上我做了一個(gè)夢,夢見我真的變成了小雨滴,誰需要我,我就會飛到他的身邊,和他做朋友,給他帶來快樂……

    假如我是作文10

      我要堅(jiān)持“以人為本、依法治校、科研興教”的辦學(xué)理念,努力拓展辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件,樹立正確的辦學(xué)思想,按照教育規(guī)律辦學(xué),實(shí)行科學(xué)管理,充分調(diào)動全校師生積極性,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一手抓安全、紀(jì)律、德育、衛(wèi)生、禮儀教育,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作正常化、有序化,學(xué)校管理民主化、科學(xué)化。

      學(xué)校管理是完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的保證。我要把各種辦學(xué)條件進(jìn)行合理組織,協(xié)調(diào)好學(xué)校各個(gè)部門、各項(xiàng)教育活動之間的關(guān)系。

      1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)教師的法律意識,樹立依法執(zhí)教的觀念,做到學(xué)法、知法、用法、守法。

      2、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育,要求教師結(jié)合實(shí)際,寫好心得體會,并提出整改措施。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。組織教師每周一利用一個(gè)小時(shí)進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各教師的`政治、業(yè)務(wù)水平,知人重用,根據(jù)教師的特長合理分工,做到人盡其才,人盡其能,人盡其責(zé)。

      4、抓好計(jì)劃,檢查和總結(jié)三個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)常深入課堂檢查教師教案、作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

      5、建立和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。制訂《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《值日領(lǐng)導(dǎo)教師責(zé)任》、《班主任責(zé)任》和《文明班評比制度》等制度。

      6、認(rèn)真、細(xì)致做好教務(wù)行政工作。

     、佟⒑侠戆才藕褪褂媒搪毠,知人善用,各司其職;

     、、認(rèn)真做好招生工作;

     、、認(rèn)真執(zhí)行收支兩條線,民主理財(cái)。

      7、堅(jiān)持每個(gè)月至少召開一次班子會議,發(fā)揮班子的作用,使我校的班子成為全校教師在教育教學(xué)榜樣。

    假如我是作文11

      我一個(gè)平凡的人,我想做些對社會對生活的空間,有意義的事情,我在尋找,我在為了夢想而努力的前進(jìn)著。

      生活里有好多的事情是要人自覺去做的,有好多事情是應(yīng)該由自愿者來做的,這樣的事情很多,我選擇了環(huán)保,環(huán)保關(guān)系到我,關(guān)系到你,關(guān)系到了生活空間的質(zhì)量。

      當(dāng)今社會上最應(yīng)該讓大家來注意的問題就是環(huán)保問題,關(guān)系到了自身,關(guān)系到了每個(gè)人。環(huán)保成為當(dāng)今社會的一道最難解的數(shù)學(xué)題。環(huán)保存在的生活空間里太多了。小到每天出行的汽車,大到工業(yè)的污水排放。每一個(gè)都威脅著空氣的質(zhì)量。每當(dāng)過年的時(shí)候,煙花爆竹的燃放,也是影響環(huán)境的一個(gè)因素。環(huán)保問題重中之重啊。環(huán)保問題在你和我之間,在生活的每天都會遇到。環(huán)保已經(jīng)直接的影響到了每個(gè)人的身體健康,影響到了每個(gè)人的身體。環(huán)境不好身體就會處于一個(gè)亞健康的'狀態(tài),這樣的身體就會感覺好疲勞,就沒有一個(gè)好的心情和健康的身體工作。我想我要宣揚(yáng)環(huán)保倡議書,告訴每個(gè)人到要自覺的保護(hù)著這個(gè)大家共同生存的生活空間。讓這個(gè)空間更清新,能有一個(gè)優(yōu)良的空氣質(zhì)量。環(huán)保問題不可忽視。能不開車盡量不開車。能不用對空氣污染的源頭,就能杜絕污染源的污染。在生活中要時(shí)刻記住環(huán)保與我們息息相關(guān)。要從身邊做起,要從我做起,每天生活垃圾盡量的分好類,之后再仍到垃圾點(diǎn)。這樣給環(huán)保業(yè)注入了新的力量。生活中還要注意不要亂扔垃圾,就像電池啊,口香糖啊什么的,這電池如果要是仍到地里的話,地里就會幾年寸草不生,對土壤腐蝕,對環(huán)境破壞,這樣的就不好了。要按照規(guī)定的把不可回收的垃圾和可回收的垃圾進(jìn)行分類。這樣才能得到進(jìn)一步的改進(jìn)。

      假如我是環(huán)保自愿者,我將用自己的全身心去為環(huán)保付出我的最大的力量,動員所有人關(guān)系環(huán)保,共同攜手同行。

    假如我是作文12

      我愿意做鮮艷的花朵,愿意做青青的小草,愿意做飄逸的拂柳,但我更愿意做無聲的小雨點(diǎn)。

      我是頑皮的小雨點(diǎn),我要落到草坪上,讓翠綠的小草品嘗著甘甜的雨露茁壯成長。

      我是淘氣的小雨點(diǎn),我要落到操場上,讓孩子們在微風(fēng)細(xì)雨中歡樂的嬉戲,在他們的踩踏下,濺起漂亮的水花。

      我是可愛的'小雨點(diǎn),我要落到屋檐上,在屋檐上盡情的玩耍,屋檐是我的滑梯,瓦片是我的蹦床……

      我是美麗的小雨點(diǎn),我要落到小洞中,驚醒冬眠的青蛙、蛇、松鼠……讓它們感受春的氣息。

      我是善良的小雨點(diǎn),我要落到干涸的大沙漠,為荒漠增添許多生機(jī)。

      我是晶瑩的小雨點(diǎn),我要落到發(fā)電站去發(fā)電,為貧困地區(qū)的人們送去光明,讓他們永遠(yuǎn)在光明中生活。

      我是激情的小雨點(diǎn),我要落到小溪里,順著江河往海里奔,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

      我愿意做無聲的小雨點(diǎn),我要落到大自然媽媽的每個(gè)角落,去揭開她神秘的面紗。我要用我全部的力量匯聚成江河湖海,用滿腔熱情去開創(chuàng)美好的未來!

    假如我是作文13

      當(dāng)清晨的第一縷曙光照耀著大地時(shí);當(dāng)活躍的音樂家在枝繁葉茂的樹枝上彈奏出一首首優(yōu)美動人的歌曲時(shí);當(dāng)春姑娘的'腳步漸漸地靠近我們,她撫摸著每一個(gè)孩子的小小身軀,呼喚著每一個(gè)孩子的乳名時(shí);當(dāng)大地萬物漸漸蘇醒時(shí);當(dāng)傍晚的最后一絲余輝映紅了大地時(shí)。或許,人們不會就這樣想起我。

      然而,當(dāng)烈日無情地燃燒著整個(gè)大地時(shí);當(dāng)農(nóng)民伯伯們的汗珠漸漸地從他們的額頭直流淌到枯燥的大地上時(shí);當(dāng)陽光射到樹葉的縫隙上,射進(jìn)小狗的瞳孔時(shí);當(dāng)魚兒熱得直躥上水面是。這時(shí),人們便期盼著我的到來。

      隨后,我就輕輕地來了。我相信,我來了就不再回去!

      我輕輕的抖落自己小小的身軀,灑下一滴滴晶瑩的雨珠,滋潤了大地。

      花兒見了我笑紅了臉啊!

      柳樹見了我笑彎了腰。

      蜻蜓見了我笑斜了翅膀。

      或許,現(xiàn)在的你覺得我的存在微不足道,但是,當(dāng)百年之后,當(dāng)世界毀滅前的最后一秒種,當(dāng)你的眼淚即將成為世界上的最后一滴水時(shí),那么,你就會悟到我的重要性了!

    假如我是作文14

      我是一片小小的樹葉,每天我靜靜地躺在樹上,看著燕子旅游,蝴蝶跳舞,我多么想像它們一樣!

      機(jī)會來了,一陣柔和的春風(fēng)把我送到了地上,我高興極了,“我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了!” 于是,我興奮地離開了家鄉(xiāng)向綠油油的田野跑去。在田野上我看見遠(yuǎn)處有一對螞蟻兄弟在打架。走近一看,原來他們正在為一塊食物而爭吵。我連忙說:“你們把這些食物分開呀,每人一半!毙∥浵伮犃宋业膭窀,分開食物津津有味地吃起來。 告別了螞蟻兄弟,我又來到了小河上。河水清澈見底,一條條小魚在水中跳迪斯科,我覺得這是小魚們歡迎我的方式吧!我微笑地向他們招手。河水用他溫柔的'手輕輕地?fù)崦业哪,把我送到了河邊,我一上岸就受到了蟋蟀們熱情的款待。他們拿出白露做的酒,花粉做的蜜。我聞著酒誘人的香味,舔著花粉的芬芳陶醉了。這時(shí)蝴蝶圍繞著我跳起了舞,我開心地笑了!

      接著,我又離開了蟋蟀的家。我是一片小小的樹葉,我還要闖蕩世界……

      如果我是一棵樹

      如果我是一棵樹 如果我是一棵樹,生活在大自然中,無憂無慮,自由自在的生活著,無私的為人類做貢獻(xiàn)。

      如果我是一棵樹,我會是一棵松樹,一年四季都是綠色的,如果我是一個(gè)樹我會學(xué)會自我生存的能力,在沒有下雨的時(shí)候我會在地下找水喝,沒有水我會努力的生存,絕對不會依靠別人。 如果我是一棵樹我會無私的為人類做貢獻(xiàn),絕對不會向人類索要什么東西的。讓地球不爆炸,因?yàn)槲沂且豢脴漭x發(fā)出許許多多的芽讓世界時(shí)綠的海洋,不再有沙漠了。 如果我一棵樹我會無私的幫助別人,幫助同伴,我會為人類做出最大的貢獻(xiàn),不許一點(diǎn)的回報(bào)。也可以讓小鳥有一個(gè)美麗而舒服的房子。 默默的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),讓世界更輝煌讓人類不會近視,讓世界成為一片綠色的海洋。

      如果俄式一棵樹為人類做出貢獻(xiàn),無私的為人類做出貢獻(xiàn),讓世界更美麗,默默的奉獻(xiàn)著,在自己也會學(xué)會自我生存的本領(lǐng)。

    假如我是作文15

      我是一棵楓樹,我是樹這個(gè)大家庭中渺小的一分子,但是每天都過得很快樂。

      我生活在一所小學(xué)里,那里的學(xué)生很多,有一千多名呢!春天,我伸了伸懶腰,抽出了嫩綠的新芽兒,尖尖的,小小的,可漂亮了。沒過幾天,這些小家伙都長大了很多,變成了一片片樹葉,把我裝扮得更美了,我可高興了!吧忱怖玻忱怖病贝河昝妹脕砹。她灌溉著這所學(xué)校的每一棵樹、每一叢草、每一朵花,讓他們都茁壯成長。我拼命的吸收營養(yǎng),為什么?還不是為了長得更漂亮嘛,哪個(gè)女孩子不愛美?

      夏天,我長出了茂盛的頭發(fā),我喜歡了,特別愛惜它。我的小伙伴可羨慕我了,都夸我頭發(fā)好看。我的頭發(fā)不僅好看,還有很大的用處呢。上完體育課的.小朋友門,都到我身下乘涼、休息,在我的身體下嬉戲、打鬧?粗麄兡敲纯鞓,我也不知不覺笑了起來。

      秋天,我的頭發(fā)變成了紅色。雖然沒有綠色頭發(fā)耀眼,但也受到了伙伴們的好評!昂簟憋L(fēng)一吹,幾片樹葉就掉了下來,象在空中翩翩起舞的仙女。這時(shí)候,就會有很多小伙伴來撿楓葉,,夾在書中,久而久之就成了標(biāo)本,掛在門上當(dāng)裝飾品,正合適。

      冬天,葉子都掉光了,給下一代葉子提供了營養(yǎng)。雪姐姐悄悄地來了,她為我披上一件白色的衣裳,從我身旁走過的小朋友,都會忍不住夸上幾句。“瞧,這棵樹多漂亮。 薄翱刹皇锹,我可喜歡了,”我聽了,心里美滋滋的。

      你看,我生活得多么快樂,多么充實(shí)呀。我給多少人帶來了快樂,讓他們不再煩惱,不再郁悶。難道不是嗎?

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