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假如我是作文【通用15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是作文1
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)用一種叫做“萬(wàn)能藥水”的東西，來(lái)替人們做很多很多的事情。
這一天，我正在辦公室里工作。“叮鈴鈴”，電話鈴響了。我結(jié)起電話說(shuō)：“您好！你是誰(shuí)啊？哦，知道了，我馬上就到！”原來(lái)是一位病人得了非典。我飛快地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，立刻把“萬(wàn)能藥水”注射到病人體內(nèi)，幾分鐘過(guò)后，病人慢慢地有了好轉(zhuǎn)，我非常高興，就去找有困難的人了。
哇！銀川居然有一千多人染上了“禽流感”。我來(lái)到這里，把“萬(wàn)能藥水”注射到病人體內(nèi)，不一會(huì)兒，病人全都康復(fù)了。上級(jí)表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)場(chǎng)給我發(fā)“醫(yī)學(xué)成果獎(jiǎng)”病人的家屬都還紛紛趕來(lái)向我致謝。我很高興，又去找有困難的人了。
第二天，上級(jí)打來(lái)電話告訴我：“你現(xiàn)在還有事情要做，你去把所有壞人都抓起來(lái)（你們覺(jué)得我不行吧！）或轉(zhuǎn)化為好人，讓我們過(guò)上和平的日子。我馬上把所有壞人的照片拿出來(lái)，滴上我的“萬(wàn)能藥水”。馬上，所有小偷都去自首了，我一看，警察局都裝不下了，警察看他們改過(guò)自新，就把他們?nèi)挤帕恕?/p>
從此，世界上沒(méi)有了壞人，人們過(guò)上了和平的日子，我還以為就可以回家了呢。但是，現(xiàn)在人們都不講公德了。到處扔垃圾，隨地吐痰。我就給所有人都一瓶，他們就不吐痰了。
回到家，父母祝我更上一層樓，我就一定要努力。
雖然這是一個(gè)不可能發(fā)生的'幻想，但我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)那已經(jīng)是22世紀(jì)的事了。
假如我是作文2
我的理想就是長(zhǎng)大以后成為一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位地質(zhì)學(xué)家，我會(huì)在海洋里開(kāi)發(fā)一座城市，城市里都是現(xiàn)代化的東西。比如：巨大的密封防護(hù)罩把整個(gè)城市保護(hù)起來(lái)，不讓海水滲透進(jìn)來(lái)；潛水艇樣的汽車(chē)能在水里和陸地自由地行駛……讓越來(lái)越多的人居住在海洋城市里，以緩解人口越來(lái)越多、越來(lái)越擁擠的地球。
假如我是一位生物學(xué)家，我會(huì)努力研究已在地球上滅絕了的生物，把滅絕已久的生物—特別是我最喜歡的恐龍復(fù)制出來(lái)，讓這些已經(jīng)在地球上消失的生物重現(xiàn)在人們的眼前。
假如我是一位航天方面的科學(xué)家，我會(huì)制造出一艘先進(jìn)的光子飛船。我將駕駛著飛船在浩瀚的.宇宙里尋找和我們地球一樣有著生物的星球，以解開(kāi)外星人之謎。
假如我是一位醫(yī)學(xué)家，我會(huì)致力研究如何延長(zhǎng)我們?nèi)祟?lèi)的生命，我會(huì)把地球上長(zhǎng)壽生物的基因提取出來(lái)，輸入到人體里面，使人類(lèi)的生命更長(zhǎng)壽。
假如我是一位環(huán)保學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化劑，只要使用了它，地球上對(duì)人體有害的氣體就會(huì)消失。人們呼吸到的是清新、美好的空氣。
假如我是……
假如我是作文3
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì)想起一個(gè)美妙的夢(mèng)：假如我是馬良。
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，給災(zāi)區(qū)人民畫(huà)許多許多的`房子，畫(huà)許多許多食物，畫(huà)許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過(guò)上幸福的好日子，能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，為干旱地區(qū)送去及時(shí)雨，我會(huì)讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民，像我們一樣正常的生活，會(huì)讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤(rùn)的植物，在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的笑容，我仿佛看見(jiàn)了莊稼在努力生長(zhǎng)著，我仿佛看見(jiàn)了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭，我仿佛看見(jiàn)了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見(jiàn)了……
假如我是馬良，我一定會(huì)用手中的神筆，畫(huà)一個(gè)更美麗的地球。這個(gè)地球不再被污染，不再見(jiàn)到樹(shù)木被砍光，不再有動(dòng)物頻臨滅絕，人們?cè)诳鞓?lè)地生活，世界上沒(méi)有爭(zhēng)權(quán)奪利，沒(méi)有爾虞我詐，只有美好的和平到處飄揚(yáng)。
雖然這一切都是我的幻想，但我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)用知識(shí)武裝自己，擁有真正的“神筆”，為人民造福！
假如我是作文4
假如我是一滴雨，我要變成一滴小露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去。蝴蝶飛過(guò)來(lái)悄悄的告訴我，昨夜做的好夢(mèng)。小金魚(yú)游過(guò)來(lái)低喃的告訴我，在水中漫游的快樂(lè)。
假如我是一滴雨，我要給建筑工地上的工人叔叔送去清涼。幫助他們解暑止喝，讓他們能在夏日炎炎的高空下，舒心的工作。假如我是一滴雨，我愿意鉆入泥土中的'縫隙，滋潤(rùn)干旱的土地。傷痕裂裂的泥土就會(huì)煥然一新。
農(nóng)作物又恢復(fù)，一片生機(jī)勃勃的景象。假如我是一滴雨，，我要落進(jìn)清澈的小溪，和我那些兄弟姐妹們團(tuán)聚在一起，匯集在一汪洋大海。無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)服務(wù)……假如我是一滴雨哪該多好啊！
假如我是作文5
我希望變成絢麗的花朵，我希望變成洶涌的大海，我希望我變成可愛(ài)的小鳥(niǎo)，但我更希望能變成七色的太陽(yáng)。
我如果我是太陽(yáng)，便會(huì)將我的光與熱毫不猶豫地灑向大地，春天，我喚醒大地，讓春滿大地使大地生機(jī)勃勃，夏天，我使那飄著幽香的`荷塘死而復(fù)生，讓那春芽長(zhǎng)出茁壯的軀體，讓百花爭(zhēng)奇斗艷。
秋天，我便減弱我強(qiáng)烈的熱量，讓百果成熟，香味誘人。讓水里的小魚(yú)兒在嬉戲著。它們一會(huì)兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會(huì)躍出水面眺望遠(yuǎn)方。
冬天，我會(huì)悄悄離去，讓低溫凍死那些可惡的蟲(chóng)子，讓人們?cè)诙镜难┑乩锒蜒┤�，打雪仗，讓新的一年里百果、百花長(zhǎng)得更好，讓人們獲得大豐收。
如果我是太陽(yáng)，早晨，我從東方徐徐升起，人們都很愛(ài)這時(shí)在海邊看我------日出。
中午，我發(fā)出強(qiáng)光照射大地，人們便在水中嬉戲。
下午，我悄悄地下山了，有人特別喜歡看我的余輝-----晚霞。有時(shí)，我還會(huì)使天空出現(xiàn)火燒云呢。
雨天，雨過(guò)天晴，我使天空中出現(xiàn)美麗的彩虹，而且讓它和我一樣有七種顏色，這便是人們常常說(shuō)的‘彩虹’。我也讓樹(shù)木花草淋浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
總之，不管風(fēng)雪雨露，都為大地播下希望，如果我真是太陽(yáng)，我一定為我向大地灑下光與熱而高興，自豪。
假如我是作文6
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不在泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)的人民有一個(gè)安寧的家園。 假如我是神筆馬良，我會(huì)為全世界人民畫(huà)上一顆善良的心，讓他們遠(yuǎn)離貪婪和自私，讓他們之間永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓全世界都充滿溫暖和和平。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每一個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一座座學(xué)校給貧困山區(qū)的'孩子們，讓他們也能像我們一樣受到良好的教育，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們的胸前飄蕩。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許多的醫(yī)院和工廠，給貧困地區(qū)的人們，讓他們從此以后再也不會(huì)受到貧窮和疾病的困擾。 假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一棟棟房屋、衣服和食物，給四川、玉樹(shù)受災(zāi)的人們，讓他們受到傷害的心靈也能感到一絲溫暖。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在五大洲架起友誼的橋梁，把我們祖國(guó)的文化傳播到世界各地，讓他們感受到東方古國(guó)的神奇與魅力。 假如我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)出許多人們需要的東西，來(lái)幫助世界各地的人們。
假如我是作文7
今天下雨了。望著地上的一灘灘雨水，我想：假如我是一場(chǎng)雨。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到沙漠。我落在沙漠，要綠化環(huán)境。為了讓地球少一片沙漠；為了讓沙漠中長(zhǎng)出綠色的樹(shù)、草，開(kāi)出鮮艷的花兒；為了讓動(dòng)物在沙漠中生活。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到果園。我落到果園，要點(diǎn)紅桃花，染白梨花。我要送給果農(nóng)們一份禮物，一份驚喜；我要送給果樹(shù)們水，滋潤(rùn)它們；我要送給人們一個(gè)個(gè)“果夢(mèng)”。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到山林。我落到山林，要搞點(diǎn)兒“小動(dòng)作”。我要用巖石做琴鍵，用我柔軟的手指，彈出一首首快樂(lè)的樂(lè)曲；我要用樹(shù)葉、小草做話筒，用我動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；我要用我能干的手指，為山林換上新衣。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到田野。我落到田野，要讓莊稼長(zhǎng)得更起勁兒，讓秋后的`莊稼長(zhǎng)得更好。讓農(nóng)民有更多的收成；讓人們有更多的糧食吃；讓地球上消失一片荒土。
假如我是一場(chǎng)雨，我要落到世界上每一個(gè)需要我的地方。
假如我是作文8
如果我會(huì)變，我要變成一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)。假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)，那么蔚藍(lán)的天空就是我的家。假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)，我會(huì)自由自在地飛翔在藍(lán)天上，和風(fēng)兒一起唱歌，和云兒一起玩耍，到太陽(yáng)公公家曬太陽(yáng)；到雨兒哥哥家解渴，到云兒姑姑家乘涼，還要到姨姨家陪她說(shuō)話。假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)。
我會(huì)在藍(lán)天上當(dāng)個(gè)小督察員，監(jiān)視一切違法行為。比如，蛇吃生靈，我去報(bào)告老鷹警察；貓、狗、雞、鴨吵架了，我去當(dāng)調(diào)解員，讓大家和睦相處；魚(yú)媽媽丟了孩子，我去幫助尋找小魚(yú)假如我是一只會(huì)說(shuō)話的'鳥(niǎo)，我在人間為人們做貢獻(xiàn)。我會(huì)在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事，我為人們高興，遇到壞事，我為人們打抱不平；看到小偷偷東西，我去告訴被偷者，還會(huì)當(dāng)個(gè)小信使，告訴警察叔叔；看到有人丟了小狗，我去幫他找小狗，找到小狗之后，小狗高興地沖我搖尾巴，說(shuō)要和我做好朋友，我點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了。
假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)，我會(huì)像鸚鵡哥那樣陪人們說(shuō)話，逗趣兒，取樂(lè)；像鴿子叔叔那樣當(dāng)個(gè)小小通信員，還會(huì)像喜鵲姐一樣為人們報(bào)喜。
假如我是作文9
我曾經(jīng)讀過(guò)神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩子，他一心想為人們解除困難。有一天晚上，馬良睡著了，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺飄在空中，給了他一支畫(huà)筆。他驚醒以后看見(jiàn)床邊有一支畫(huà)筆，于是他拿起畫(huà)筆畫(huà)了一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了這是一支神筆，白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀！
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的帳篷，給地震災(zāi)區(qū)的人們，讓他們可以有居住的地方，不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的電視機(jī)，送給那些貧困山區(qū)的人們，讓他們能在無(wú)聊的時(shí)候看到電視，能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)很多很多的拖拉機(jī)，送個(gè)農(nóng)民伯伯，這樣，他們就不用扛起鋤頭，在田地里很辛苦的勞作了。
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的衣服，讓那些穿的破舊的人們也穿得漂漂亮亮的，不會(huì)再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的老師和書(shū)本，送給那些讀不起書(shū)的'孩子，從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的醫(yī)生和藥品，送給那些看不起病的人們，讓他們不再受到病魔的襲擾。
假如我是神筆馬良，那么人類(lèi)生活就會(huì)變得更美好和諧了。
假如我是作文10
教師，這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我很想自己就是老師，我曾對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大要做一名教師!”
假如我是老師，我要致力于教學(xué)改革，拋棄老一套不適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)方式。我要開(kāi)設(shè)朗讀課、講演課。我要召開(kāi)信息傳遞會(huì)，問(wèn)題討論會(huì)，是非辯論會(huì)……我要引導(dǎo)學(xué)生在課堂上各抒己見(jiàn)、暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維，開(kāi)發(fā)他們的智力。讓他們用智慧的鑰匙去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門(mén);讓他們邁開(kāi)矯健的步伐，去攀登科學(xué)的高峰!
假如我是老師，我要想慈母一樣無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生。喲，那個(gè)小調(diào)皮不小心劃破了手指，我的心也跟著疼痛。我會(huì)立即帶他到醫(yī)務(wù)室，看著他的傷口包扎好才離去。哦，我們班的.那個(gè)小女孩滿含委屈的淚水，我會(huì)輕輕地擦去她臉上的淚水，我用火一般的熱情安慰她，讓她臉上的淚水消失得無(wú)影無(wú)蹤。
假如我是老師，我將培養(yǎng)出許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他們長(zhǎng)大了有的當(dāng)市長(zhǎng)，有的當(dāng)科學(xué)家，有的當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)他們給我發(fā)來(lái)賀卡時(shí)，我肯定會(huì)熱淚盈眶，欣喜萬(wàn)分!
不過(guò)，這些都是假如，畢竟還是今天的遐想，但明天在向我召喚。我會(huì)從現(xiàn)在起，更加勤奮地學(xué)習(xí)，講文明禮貌，誠(chéng)實(shí)做人。為了實(shí)現(xiàn)自己想當(dāng)老師的美好理想，我愿去拼搏，去追求，去奮斗!
假如我是作文11
假如我是一名歌手，我會(huì)非常用心的學(xué)彈吉他，盡全力學(xué)好掌控音樂(lè)器材，為做一位創(chuàng)作型歌手尊定基礎(chǔ)，像天王“周杰倫”親自作曲填詞，他是我最喜歡的歌手。
假如我是一名歌手，我會(huì)追求個(gè)人的風(fēng)格，追求多變化，我認(rèn)為一位出色的歌手，舞臺(tái)表演風(fēng)格將決定你的影響力及知名度。我會(huì)追求多變的音樂(lè)風(fēng)格，努力嘗試各種不同的音樂(lè)風(fēng)格及曲風(fēng)，為求做一位全能的歌手，能快能慢，力求顯示其唱功功底。
假如我是一名歌手，我會(huì)將自己最好的形象，最多的音樂(lè)獻(xiàn)給喜歡我的歌迷們我覺(jué)得一位歌手，保持最完美的形象，最重要，其次做好音樂(lè)是一名歌手的本分工作，說(shuō)到做好音樂(lè)，無(wú)非是進(jìn)最好的狀態(tài)唱出最好的音樂(lè)獻(xiàn)給支持者。每一位歌星，在推出唱片前，都是經(jīng)過(guò)三番的錄音，才成功的推出一張新專(zhuān)輯，力求完美是好音樂(lè)的.心態(tài)和保證!
假如我是一名歌手，我會(huì)做一件覺(jué)得很有意義的事，我會(huì)成立我的歌迷會(huì)，又會(huì)在網(wǎng)絡(luò)搞一個(gè)歌迷聯(lián)動(dòng)中心，時(shí)刻與歌迷心連心，傾聽(tīng)歌迷的意見(jiàn)及心聲，理解他們喜歡什么樣的音樂(lè)?什么樣的風(fēng)格?
假如我是一名歌手，當(dāng)看到我心中的音符譜成的傳奇，我會(huì)更加努力的。
假如我是作文12
聽(tīng)說(shuō)，馬良有一枝神筆，馬良用那只神筆不管畫(huà)什么，都會(huì)變成真正的，我多么想我是馬良呀！
如果我是馬良，我會(huì)讓家家戶戶過(guò)上好日子。如果我是馬良，農(nóng)民們有了什么困難和什么需要，我就會(huì)用自己的神筆畫(huà)出農(nóng)民們需要的東西，再車(chē)能解決這些問(wèn)題的東西，這樣每一個(gè)人都會(huì)過(guò)上安安穩(wěn)穩(wěn)的是子了。如果我是馬良，哪里有貪別人錢(qián)財(cái)、殺人、放火、收保護(hù)費(fèi)、賣(mài)孩子……只要做過(guò)壞事的人都會(huì)受到我的懲罰，當(dāng)然我還是用我的神筆來(lái)懲罰這些做壞事的人。
這樣人們就可以過(guò)上安全的`日子了。如果我是馬良，我會(huì)讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)：我會(huì)畫(huà)一些變開(kāi)金剛，它的廬山真面目是車(chē)子，只要變形后，就是刀槍不入的。我還會(huì)畫(huà)會(huì)七十二變的孫悟空，足智多謀的觀音菩薩、法律無(wú)邊的如來(lái)佛祖……讓這些本領(lǐng)高的仙人和變形金剛駐守在祖國(guó)的各個(gè)崗位。這樣如果其他國(guó)家來(lái)侵略我們中國(guó)，就讓這些變形金剛和各位神仙，打他們個(gè)屁滾尿流。這樣其它的國(guó)家就不敢侵略我們中國(guó)了，我們也會(huì)過(guò)上幸福的日子了。
如果我是馬良，我會(huì)畫(huà)一些機(jī)器老師，這機(jī)器老師溫合，也很會(huì)講道理，也會(huì)教同學(xué)們?cè)趺唇鉀Q問(wèn)題。即使同學(xué)們?cè)賶�、再調(diào)皮，只要聽(tīng)機(jī)器老師講出的道理，長(zhǎng)大一定能當(dāng)上老師，博士和碩士，如果你遇到難題，你不管再怎么不會(huì)寫(xiě)，只要聽(tīng)了機(jī)器人老師的講解，就會(huì)聽(tīng)懂了，不管遇到再難的題，你都能做到，準(zhǔn)保你100%的能做對(duì)。我相信，我的這些愿望，在將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是作文13
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，那該有多好呀！
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我首先會(huì)為中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)一種最舒適、最美麗的運(yùn)動(dòng)服，這種衣服上有著熾熱的紅色，這象征著我們的國(guó)家；運(yùn)動(dòng)服上當(dāng)然也少不了綠色，這種綠色不但讓人看得舒服，而且還象征著運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)勃勃；運(yùn)動(dòng)服上也會(huì)有白色，因?yàn)榘咨笳髦推健６疫@種衣服用的是最好的紡織物，而且吸汗性也非常的號(hào)，這樣運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)怕衣服會(huì)粘住身體了。這就是我要設(shè)計(jì)的服裝，一件非常美麗的服裝，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿上我設(shè)計(jì)的服裝以后一定會(huì)英姿帥爽。
我還要設(shè)計(jì)一種教師服，充分的體現(xiàn)教師的風(fēng)范。這套衣服主要的顏色是天藍(lán)色，因?yàn)檫@樣象征著老師對(duì)同學(xué)們的心是多么的寬廣。
我還要為廣大的小學(xué)生設(shè)計(jì)許多種種學(xué)生服，學(xué)生們可以按照自己喜歡的顏色來(lái)穿，再帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得潮氣蓬勃。
我設(shè)計(jì)的每一種服裝都有著各個(gè)的不同，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿上我設(shè)計(jì)的`衣服為我們的國(guó)家爭(zhēng)光的時(shí)候；當(dāng)老師穿上我設(shè)計(jì)的服裝以后，教育我們未來(lái)祖國(guó)的花朵；當(dāng)學(xué)生穿上我設(shè)計(jì)的服裝的時(shí)候，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大成一個(gè)國(guó)家的棟梁，讓我們的國(guó)家更加的繁榮、昌盛。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，那該是多么的好呀。
假如我是作文14
我的前世，是一塊石頭，堅(jiān)硬的石頭。
也許，我是一塊靜靜躺在大海邊的巖石。白天，看著一個(gè)個(gè)小孩子撿貝殼，一只只海龜?shù)教庨e逛，一艘艘漁船在海面上駛過(guò)。晚上，我期盼著有人把我撿走，去做有用的`事。不過(guò)我最后的命運(yùn)還是：被歡樂(lè)奔騰的海浪擊成兩半；擊成小石子，擊成碎片，甚至擊成粉末。然后隨風(fēng)飄蕩，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)村莊，無(wú)數(shù)個(gè)城鎮(zhèn)，無(wú)數(shù)個(gè)都市。并且被遺棄在某個(gè)地方，慢慢變成灰塵。
也許，我是一塊不大不小的石頭，曾經(jīng)被人拿起來(lái)砸過(guò)人：小孩、大人、老人都有。我絆倒了年過(guò)七旬的老人和調(diào)皮搗蛋的孩子，或者年少氣盛的青年。也許，我曾經(jīng)被壓在馬路下，在一個(gè)灰暗的世界里，想要逃出來(lái)，卻力不從心。和小石子們?cè)谝黄�，痛苦地過(guò)著一天又一天，一年又一年，直到自己“絕望”為止。
也許，我曾經(jīng)生活在高山上，晚上躺在藤蔓中睡覺(jué)，白天被炙熱的太陽(yáng)曬醒。天天都被動(dòng)物踩在腳下，直到有東西來(lái)代替我為止。也許，我、、、、、、假如我是一塊石頭，我還會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的地方。
假如我是作文15
在生活中，每一個(gè)人自己的假如是什么。在我的生活中，我想當(dāng)一陣雨，讓這陣雨給人間帶來(lái)快樂(lè)。假如我是雨，我會(huì)下給人間的每一個(gè)角落，讓小朋友們?cè)谟曛墟覒�，玩耍，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，讓這個(gè)童年的趣事永遠(yuǎn)伴隨著他們。讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，得到許多快樂(lè)。
假如我是雨，我會(huì)下給缺少的地區(qū)，再讓他們喝上純潔的`水，不像現(xiàn)在一樣，有的喝自己的尿生存。要像我們一樣，每天喝上水，在水的海洋里生存著，讓自己快樂(lè)一些。假如我是雨，我會(huì)下給田地里和草地上，讓田地和草地得到這些雨，變得更生動(dòng)。這樣，農(nóng)民伯伯們也會(huì)很高興，花草樹(shù)木也會(huì)變的更美麗，讓人看了，有一種美的感覺(jué)。
也希望在以后的日子里，我們的社會(huì)真能像我所想的這樣美麗，生輝。讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)和平，創(chuàng)新，發(fā)展的社會(huì)吧！
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