[精華]假如我是作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是作文1

　　早晨，我起了床，媽媽驚訝地問：“你怎么變女孩啦？”我一頭霧水，“哪里呀？”“不信，你去照照鏡子！”我趕忙跑去照鏡子，天呀，我真的變成女孩子了！我跟媽媽解釋了好久，媽媽才明白。

　　到了學(xué)校，有很多同學(xué)都奇怪了，怎么多了個女孩子？于是女孩們開始數(shù)數(shù)，看看是不是有新同學(xué)來了，男孩們卻覺得少了個男孩。下課了，我只好玩女生的.游戲，無聊極了。這時，我想小便，可我猶豫了：去男廁所，一定會被說成色狼；去女廁所嘛，如果有人發(fā)現(xiàn)我站著小便，一定會以為我是男扮女裝，而且也還是色狼。不拉嘛，我又忍不住。最后，我只好偷偷去了女廁所，關(guān)上門，低頭弓背小便了。

　　上課鈴響了，老師剛走進(jìn)教室。突然有個同學(xué)說：“老師！好像吳愉軒轉(zhuǎn)學(xué)了，來了個女同學(xué)！”于是，老師問我叫什么名，我卻不知道該怎么回答。我愣在那里好半天，老師疑惑地走到我前面，仔細(xì)地端詳了我之后，自言自語地說：這模樣長得怎么這么像吳愉軒呢？所有同學(xué)的目光也都注視著我，我不禁腦門上冒出豆大的汗珠來……

　　這時，我醒了，原來我在做夢呀！

假如我是作文2

　　小時候，我常常聽爺爺奶奶講關(guān)于雨的神話故事。

　　我常常想：能像傳說中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤森林、田野，哺育萬物生靈。

　　現(xiàn)在我上小學(xué)了，從課外書本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。

　　假如我是雨，春天我會早早的給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會迅速的來到人們中間，把絲絲涼意帶給萬物生靈，幫你們度過炎熱的夏天。秋天我會及時的來到田野里，滋潤大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的'笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。

　　晚上我做了一個夢，夢見我真的變成了小雨滴，誰需要我，我就會飛到他的身邊，和他做朋友，給他帶來快樂……

假如我是作文3

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會在大地干旱的時候，帶著我的朋友來到大地上，讓大地緩解旱情。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會在發(fā)生火災(zāi)的時候落下來，將火撲滅。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會在河流干旱，小魚需要水的'時候跳下來，讓河流重新流淌著清澈見底的河水，讓小雨歡快的在水里追逐嬉戲。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會在樹木快要干枯的時候落下來，讓樹木恢復(fù)生機(jī)。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會在植樹的季節(jié)里落下來，讓小樹苗快快長大，擋住危害人們的龍卷風(fēng)。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會在田地干旱的時候跳下來，讓田里的麥子喝飽水，讓農(nóng)民伯伯們都有好的收成。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會把被人遺忘在岸上的小魚沖進(jìn)河里，讓它們恢復(fù)自由。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會把有垃圾的道路沖洗干凈，那樣，環(huán)衛(wèi)工人就不會在那么辛苦的打掃衛(wèi)生了。

　　假如我是小雨點(diǎn)，……

假如我是作文4

　　有時候，我常�；孟胫�，假如我是雨，我要怎樣做，才能對人類有益呢？

　　假如我是春雨，我會慷慨地把自己播灑給世界的每一個角落，讓大地變得生機(jī)勃勃。我會讓小草早早地探出頭來，讓樹木早早地露出嫩芽，微風(fēng)過后，小草向我點(diǎn)頭，大樹向我招手，空氣中彌漫著花香，我的心里十分愜意。

　　假如我是夏雨，我會滋潤所有干旱的田地，我會讓地里的莊稼長的欣欣向榮，豐收在望。假如我是夏雨，我會讓熱的已經(jīng)垂下頭的樹木和小草重新抬起頭來，面向這美麗而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我會讓花兒爭先恐后地競相開放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過浪漫的`夏天。

　　假如我是秋雨，我要把撒過農(nóng)藥且沾滿灰塵的果子洗的干干凈凈，讓人們吃上放心的水果。

　　到了冬天，我就是耀眼而圣潔的白雪，我會讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲，我會讓灰色的馬路變得一塵不染，我會給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被，準(zhǔn)備明年發(fā)芽。

　　假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，發(fā)生火災(zāi)的時候，我會第一個趕到事發(fā)現(xiàn)場，把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方，我也會經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨，那該多好��！

假如我是作文5

　　班長這個職位，是許多同學(xué)做夢都想當(dāng)?shù)��？墒�，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個小秘密：假如我是班長。

　　假如我是班長，我首先要準(zhǔn)備一個小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，探討怎樣做好班委工作。

　　我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然，我也要積極參加各種活動，要把自己的`學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……

　　不過，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑，聽取老師的意見和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。

　　這就是我的班長計劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說呢？提提建議？

假如我是作文6

　　你們好，我是雨的國王。

　　“最近人類好像又在破壞環(huán)境了，國王，用給他們下一場暴風(fēng)雨嗎？來懲罰他們！”這是一個少將向我提的問題，它幾次降雨，因?yàn)槟抢锏娜藗兤茐沫h(huán)境，它的身體有些不適應(yīng)那里的'天氣�！跋�，當(dāng)然下！不，還要躲過天氣預(yù)報的氣象衛(wèi)星。悄悄的，讓他們不知道要下暴風(fēng)雨，給他們來個措手不及。讓他們知道破壞環(huán)境是要付出代價的�？耧L(fēng)暴雨趕快準(zhǔn)備，懲罰一下人類！”

　　雨啪啪地下著，啊，降雨已有50毫米了，小溪變成了河，又變成了湖！有的村莊在溪流旁邊。由于泥土塌陷，有很多房子，很多的人都被沖走了。颶風(fēng)將軍命令800萬風(fēng)兵風(fēng)將在地球里來回奔跑，把房子吹垮了，亂石砸在人類的身上……

　　當(dāng)然，在海邊的城市也逃不出暴雨將軍和颶風(fēng)將軍的眼睛，還沒聽見警報聲，城市就已經(jīng)倒塌、淹沒了。100米高50米厚的堤壩不堪一擊。整個城市，不，是整個地球，都快成海洋了。

　　莊稼、房子、田地、動物，都不見了，只看見海洋，水有多遠(yuǎn)，誰也不知道，只有雨才知道！好可怕呀！請人們愛護(hù)環(huán)境吧！

假如我是作文7

　　我愿意做鮮艷的花朵，愿意做青青的小草，愿意做飄逸的拂柳，但我更愿意做無聲的小雨點(diǎn)。

　　我是頑皮的小雨點(diǎn)，我要落到草坪上，讓翠綠的小草品嘗著甘甜的雨露茁壯成長。

　　我是淘氣的小雨點(diǎn)，我要落到操場上，讓孩子們在微風(fēng)細(xì)雨中歡樂的嬉戲，在他們的踩踏下，濺起漂亮的水花。

　　我是可愛的小雨點(diǎn)，我要落到屋檐上，在屋檐上盡情的'玩耍，屋檐是我的滑梯，瓦片是我的蹦床……

　　我是美麗的小雨點(diǎn)，我要落到小洞中，驚醒冬眠的青蛙、蛇、松鼠……讓它們感受春的氣息。

　　我是善良的小雨點(diǎn)，我要落到干涸的大沙漠，為荒漠增添許多生機(jī)。

　　我是晶瑩的小雨點(diǎn)，我要落到發(fā)電站去發(fā)電，為貧困地區(qū)的人們送去光明，讓他們永遠(yuǎn)在光明中生活。

　　我是激情的小雨點(diǎn)，我要落到小溪里，順著江河往海里奔，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

　　我愿意做無聲的小雨點(diǎn)，我要落到大自然媽媽的每個角落，去揭開她神秘的面紗。我要用我全部的力量匯聚成江河湖海，用滿腔熱情去開創(chuàng)美好的未來!

假如我是作文8

　　假如我是大自然中的一員——春雨

　　在大自然中，雨是神奇的，也是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨，有淅淅瀝瀝的秋雨，而我則是使大地萬物復(fù)蘇的春雨。

　　春天來臨了，我伴隨著風(fēng)來到人間，雨滴從天而降，“刷刷”的雨聲靜謐的夜晚顯得格外明顯。我讓桃花露出它那美麗的笑容，散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺；我讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的'一幕；我讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放。太陽公公和彩虹姐姐來了，召喚我回家，一個綠色的世界映入我的眼簾：翠綠翠綠的小草，在樹木的呵護(hù)下挨挨擠擠地站在一起；柳樹在微風(fēng)中梳理剛剛洗過的秀發(fā)，嫩綠的枝條發(fā)出小小的芽，隨風(fēng)搖曳。它們開心地笑著，臉上洋溢著動人的微笑。突然，彩虹在蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)，彩虹的七彩光芒環(huán)繞著耀眼的陽光，照射在大地上。

　　我望著眼前的這個美麗世界，不禁想起一句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”春天真美！

假如我是作文9

　　小的時候，聽爸爸媽媽講雨的故事，我常常想：能像傳說中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤旋在五彩繽紛的.云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤森林、田野，哺育萬物生靈。

　　現(xiàn)在我上小學(xué)了，從課外書本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。

　　假如我是雨，春天我會早早的給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會迅速的來到人們中間，把絲絲涼意帶給萬物生靈，幫你們度過炎熱的夏天。秋天我會及時的來到田野里，滋潤大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。

　　晚上我做了一個夢，夢見我真的變成了小雨滴，誰需要我，我就會飛到他的身邊，和他做朋友，給他帶來快樂……

假如我是作文10

　　如果我是孫悟空，我會到貧困的地區(qū)，給那些上不起學(xué)的小朋友們，變出書包、變出書、變出鉛筆、再變出一座漂漂亮亮的學(xué)校，讓那里的小朋友們都能像城市里的孩子那樣坐在寬敞明亮的教室里讀書。如果我是孫悟空，我會把世界上所有受到污染的`河流，全部變回為干凈，純凈的河流。

　　讓干旱地區(qū)的人們也能喝上干凈、純凈的水，這樣，人們以后就不會再為天氣干旱而發(fā)愁了。如果我是孫悟空，我會到地震災(zāi)區(qū)，救出那些被埋在廢墟下的人們，然后再給他們變出許許多多的食品和藥品，再變出很多醫(yī)院，讓這些災(zāi)區(qū)的人們不僅能很快的得到治療，而且還能吃上美味的食品，我再用我高超的本領(lǐng)幫地震災(zāi)區(qū)的人們重建美好的家園。

　　如果我是孫悟空，我會用奇特的分身術(shù)和特技，把破壞社會秩序的犯罪分子統(tǒng)統(tǒng)緝拿歸案，然后用特效的認(rèn)識方法教育他們改過自新，重新做人，重新為社會服務(wù)。這樣我們的地球才會環(huán)境美好，人類才會和平共存。小朋友們當(dāng)你們讀了我的故事，知道了我的神通廣大，們們也一定想當(dāng)一回孫悟空吧？不過，你可一定要想著為人民服務(wù)哦！

假如我是作文11

　　有時候，我常�；孟胫�，假如我是小雨，我要怎么做，才對人類有益呢?

　　假如我是小雨，我會隨著白云媽媽飄到干旱的田地里，“嘩啦啦”地下起雨，讓雨水滋潤著莊稼。再給泥土一個甜甜的吻……這時，太陽公公坐著七彩橋來到空中，把我召喚回到白云媽媽的懷抱里，又繼續(xù)在空中旅行了。

　　假如我是小雨，我不會貪玩，我會到需要我的地方，賦予他們雨水，這不，我又隨春姑娘來到干涸的花園，花朵們都無精打采地開放著，葉子黃黃�？吹竭@樣的.情景，我感到萬分悲痛。我連忙帶著雨寶寶“嘩嘩”地落了下來。這時，

　　不僅花朵們高興，雨寶寶們也非常高興。它們有的落到花蕊里，把花當(dāng)作搖籃船;有的落到葉子上，把葉子當(dāng)作跳跳床，滾來滾去;還有些頑皮的，跑到了小朋友的臉，涼絲絲的，它親熱地對小朋友說:“小朋友，小朋友，你愿意和我交朋友嗎?” 可是它的聲音太小了，誰也沒聽見。花兒也喝夠了，都爭先恐后地綻放，還要比比誰最漂亮呢?看到這些情景，我也欣慰地笑了。

　　假如我是小雨，我會有貪玩的時候。我不管這天是干旱，還是潮濕，我都會“嘩啦啦”地跑去人間，我也要去享受一下人間的生活，見見大世界……

　　假如我是小雨……

假如我是作文12

　　天地萬物，最不可缺少的是水，沒有了水，地球?qū)�會滅亡，此時此刻，我真希望我不是人而是一場春雨。

　　假如我是一場春雨。在烈日當(dāng)空的時候，花、草、樹木因缺水而不可以再繼續(xù)活下去。這時，我將會來到人間，給它們一線生機(jī)，讓花兒開出美麗的花朵，讓小草重新給大地?fù)Q上一層綠色的新裝，讓大樹給人們提供新鮮的`氧氣。

　　假如我是一場春雨，在土地裂開了縫，當(dāng)河里不再有水，小魚們無法再次在河里游，沒有孩子在河里戲耍的時候，我又即將來臨。在那，我要下一場大雨，讓土地不再有縫，讓河里的小魚們盡快游來游去，讓孩子們在河里玩耍。

　　假如我是一場春雨。當(dāng)人們面臨大旱災(zāi)沒有了水喝，無法生存的時候，我又再次挺身而出，在農(nóng)村里的井里再一次充滿水，讓人們有用不完的水，不用去翻山越嶺去找水源而死更多的人。

　　假如我是一場春雨。我希望世界會因我而變得更美好，讓人們過上好日子，讓動物、植物不被渴死。

　　我真希望我是一場春雨！因?yàn)槲覑畚业募�，更愛整個世界！

假如我是作文13

　　昨天中午，我和媽媽比賽用假如說一句話，看看誰說的更好。

　　媽媽說：假如我是一個富有的國王，我要給那些流浪兒們一些金銀財寶，讓他們變得富有，不再忍饑挨餓，不再出現(xiàn)賣火柴的小女孩那樣的`悲慘事情。我說：假如我有一支馬良的神筆，我要畫一臺電器。夏天這臺電器能把炎熱的陽光吸收起來，讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天，這臺電器能把炎熱的陽光釋放出來，讓冬天變得和春天一樣暖和。當(dāng)有雷電的時候，這臺電器能把雷電收起來，傳給每戶人家，讓每戶人家能免費(fèi)用電。媽媽聽了，連聲說：好！好！你比我說的好的多！ 但媽媽不肯馬上認(rèn)輸，又說了幾個假如，“假如……”，我也不甘落后，我又說到：假如我有一支馬良的神筆，我要畫一條從地上通到天上的彩虹，讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽了，說：你真是一個想象力豐富的孩子，我認(rèn)輸了。我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

假如我是作文14

　　科學(xué)家是一個人們崇拜的職業(yè)，我想成為一名科學(xué)家，我會讓吃粉筆灰的老師，不再吃粉筆灰，我發(fā)明一個能自動擦黑板的黑板擦。這黑板里裝有一個抹布，還有一雙手，這雙手在里面看不見，擦得很干凈。讓每天為我們操碎了心的老師不在吃粉筆灰。假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一個機(jī)器人，這個機(jī)器人也可以當(dāng)玩具，也可以當(dāng)保姆，她也會說話、做飯、洗衣服、、、、、、

　　她什么都會做，凡是我們會做的`，她都會做。這個機(jī)器人有個特點(diǎn)，就是你工作時，遇到麻煩，你只要說聲“小強(qiáng)，我有麻煩了”，她馬上就會象人一樣出現(xiàn)在你面前，幫助你。假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種筆，這種筆可以幫助寫字，這筆可以控制手寫好字。這筆后面還能當(dāng)手電，可以照亮，這筆有兩項(xiàng)功能，可以幫助許多人辦事。啊!當(dāng)科學(xué)家真好，我可以發(fā)明許多對人類有利的東西，我真想當(dāng)科學(xué)家啊!因?yàn)榭梢詭椭�人們�?shí)現(xiàn)他們的夢想。假如我是科學(xué)家，那我該有多幸福啊。

假如我是作文15

　　如果我是一滴小小而又并不起眼的小雨滴，我會好好利用自己，為其他人付出人生中一點(diǎn)點(diǎn)。

　　如果我是一滴豐滿的雨滴，我會千里迢迢趕到旱區(qū)，蹦進(jìn)一位瘦小的老人或小孩的嘴唇，用自己的濕潤消除他的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，一點(diǎn)點(diǎn)干渴，或是帶給他一點(diǎn)點(diǎn)災(zāi)難中的快樂。

　　如果我是一滴豐滿的雨滴，我會等到冬天的公園。落在草坪上，給小草帶來冬天即將枯萎的`最后一點(diǎn)溫暖。落在花盆上，成為光臨花朵兒之家的最后一位顧客。落在樹媽媽的懷抱里，滋潤著春天即將生出嫩葉的枝干。

　　如果我是一滴豐滿的雨滴，我會走入每個人的心田，時時刻刻提醒他們不可浪費(fèi)每一滴水。并讓他們知道水是世界中最寶貴的東西，沒了水就沒了生物，沒了生物就沒了食物，沒了食物自然，人就會滅亡。

　　如果我是一滴豐滿的雨滴，也許我會去旱區(qū)，公園或心田還是……

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