[實(shí)用]假如我是作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的假如我是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是作文1

　　每當(dāng)我做完功課合上書(shū)本時(shí)，總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書(shū)桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥(niǎo)、天空，幻想著自己的未來(lái)。

　　假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛(ài)的同學(xué)們，教育他們?cè)鯓幼鋈�，教育他們要有美好的品質(zhì)，給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才，建設(shè)祖國(guó)的美好明天。

　　假如我是一名資源學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開(kāi)發(fā)。讓沉睡多年的.寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。

　　假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者，我將為祖國(guó)建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國(guó)的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下，加深兩國(guó)的友誼，使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。

　　假如我是一名作家，我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方，把祖國(guó)大好河山一一記下，通過(guò)我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處；我將問(wèn)遍祖國(guó)人民，把他們之間的好人好事一 一寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出許多感人的文章，鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的生活。

假如我是作文2

　　我們雖然只是一名普普通通的小學(xué)生，但常常也會(huì)想自己將來(lái)干些什么，說(shuō)實(shí)在的，想干的事情非常多，我對(duì)未來(lái)充滿信心。假如我是老師，我會(huì)用心地去教孩子們知識(shí)，讓他們懂得怎樣做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)家庭有責(zé)任心、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，并且教會(huì)他們?nèi)绾慰鞓?lè)健康成長(zhǎng)。

　　假如我是宇航員，我會(huì)去探尋太空中的奧秘，發(fā)現(xiàn)新的行星和可以存在生命的太空中的陸地，把自己探尋到的有趣的東西展現(xiàn)給大家。假如我是樂(lè)高玩具的CEO，我會(huì)讓我的研發(fā)團(tuán)隊(duì)發(fā)明一種綠色、環(huán)保、便宜的材料，讓家長(zhǎng)放心，讓孩子開(kāi)心，讓孩子玩健康的玩具，讓全世界的小朋友都能買得起我們的玩具。我還會(huì)不斷創(chuàng)新，讓孩子們玩娛樂(lè)與智力開(kāi)發(fā)一體的最好玩的玩具。我還要把玩具中那些不必要的尖角去掉，讓玩具更加安全。假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)號(hào)召每個(gè)市民少開(kāi)汽車，多騎自行車，在寬闊的馬路上，放眼一望，全是綠色環(huán)保的'自行車。我還要組織市民多種樹(shù)木，美化環(huán)境，美化城市，讓整個(gè)城市被干凈自然的氣息保護(hù)著。想做的事情還有很多，不過(guò)，我希望自己做的事情能對(duì)社會(huì)有所幫助，能讓社會(huì)認(rèn)為我做的事情有價(jià)值，不管有多辛苦，只要能對(duì)大家有好處，對(duì)社會(huì)有用就是值得的。

假如我是作文3

　　我曾經(jīng)讀過(guò)神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩子，他一心想為人們解除困難。有一天晚上，馬良睡著了，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺飄在空中，給了他一支畫(huà)筆。他驚醒以后看見(jiàn)床邊有一支畫(huà)筆，于是他拿起畫(huà)筆畫(huà)了一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了這是一支神筆，白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀！

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的帳篷，給地震災(zāi)區(qū)的人們，讓他們可以有居住的地方，不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的電視機(jī)，送給那些貧困山區(qū)的人們，讓他們能在無(wú)聊的時(shí)候看到電視，能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)很多很多的拖拉機(jī)，送個(gè)農(nóng)民伯伯，這樣，他們就不用扛起鋤頭，在田地里很辛苦的勞作了。

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的衣服，讓那些穿的`破舊的人們也穿得漂漂亮亮的，不會(huì)再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的老師和書(shū)本，送給那些讀不起書(shū)的孩子，從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的醫(yī)生和藥品，送給那些看不起病的人們，讓他們不再受到病魔的襲擾。

　　假如我是神筆馬良，那么人類生活就會(huì)變得更美好和諧了。

假如我是作文4

　　老師是園丁，辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。

　　假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學(xué)，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí)，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠(yuǎn)做他們最信任的朋友和伙伴。老師，您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎？

　　假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽(yáng)光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí)，玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎？

　　假如我是老師，我不會(huì)像您一樣給成績(jī)好的表?yè)P(yáng)，使他們驕傲自滿，我會(huì)給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績(jī)不好的'同學(xué)一些鼓勵(lì)，叫他們下次考得好一點(diǎn)。

　　假如我是老師，我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過(guò)節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì)，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。

　　假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事，讓大家好理解課文的意思。

　　假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級(jí)小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時(shí)假如就不再是假如。

假如我是作文5

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)想到那些沒(méi)有家的小朋友，為他們畫(huà)一間房子，讓他們有一個(gè)溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)讓青海玉樹(shù)縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫(huà)一座美麗、四季如春的美好家園。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)把光禿禿的山頭，畫(huà)滿一棵棵綠茵茵的大樹(shù)，和鮮艷的`花朵。有許多小動(dòng)物在這里玩耍。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠都畫(huà)成碧綠的湖水，讓那里從此沒(méi)有沙塵暴，成為一個(gè)美麗的旅游圣地。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)，從此遠(yuǎn)離地球，畫(huà)出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌讓孩子們?cè)邗r花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一桌可口的飯菜，讓那些災(zāi)區(qū)的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一條永遠(yuǎn)流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒(méi)有水喝而煩惱。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長(zhǎng)。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一座堅(jiān)硬的樓房，這樣地震來(lái)了房子也不會(huì)塌。

假如我是作文6

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想著怎么樣的想著這個(gè)班級(jí)，想著這個(gè)讓我感覺(jué)和諧，感覺(jué)團(tuán)結(jié)的集體，這是我的宗旨，這是我的作為班長(zhǎng)的一個(gè)要求。

　　干某一件事情，要么干，要么不干，干就要干的好，要么還不如不干呢，這是我的做人原則，也是我的做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想方設(shè)法的讓我們的這個(gè)班級(jí)擁有更好，擁有更優(yōu)秀，讓這個(gè)班級(jí)充滿陽(yáng)光，讓這個(gè)班級(jí)擁有動(dòng)力和活力。我不知道別然是怎么想的，如果一個(gè)集體如果沒(méi)有動(dòng)力和活力，這樣的班級(jí)和集體會(huì)給人一種壓抑。在壓抑的環(huán)境中你將不會(huì)有活力干任何事情，這樣的環(huán)境也將不會(huì)擁有更出色的學(xué)習(xí)。所以一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和影響是讓人能從每個(gè)角度種展現(xiàn)出一種不同的成效來(lái)。所有讓環(huán)境處于一個(gè)優(yōu)化中，就會(huì)使得一個(gè)人的`學(xué)習(xí)態(tài)度擁有積極向上的。好的影響會(huì)讓更多的同學(xué)擁有上進(jìn)的心理，這樣的一個(gè)人才能不斷的在學(xué)習(xí)的道路上擁有進(jìn)步和學(xué)習(xí)。假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)首先把這個(gè)大家學(xué)習(xí)的環(huán)境凈化。在每個(gè)方面都凈化，從學(xué)習(xí)的態(tài)度上開(kāi)始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是對(duì)自己好，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)父母負(fù)責(zé)，之后就是一身作則，用自己的形象來(lái)影響每一個(gè)人，讓他們能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人的重要，環(huán)境給予的影響，讓我能給予大家最大的幫助發(fā)揮出我班長(zhǎng)的重要作用。

　　假如我是班長(zhǎng)，我將會(huì)用我的所有精力，所有的時(shí)間來(lái)維護(hù)來(lái)團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)，讓全班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，讓我能發(fā)揮出我的最大能量。

假如我是作文7

　　“如果我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛卻怎么也飛不高……”瞧，這首歌唱的就是快樂(lè)的我。1999年我正式成為世界上的一員，爸爸媽媽給我起名“崔全有”，大概是希望我成為一個(gè)什么都有的人吧！

　　我個(gè)子不算高，瘦瘦的，一雙水靈靈的大眼睛上面是兩片月亮湖。一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。大人們都說(shuō)我是個(gè)巧嘴小八哥。如果我真的是只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)，那該多好�。∵@樣我就可以飛躍高山、飛過(guò)河流，自由自在的翱翔，遠(yuǎn)離城市的喧鬧和污染，盡情享受大自然的美麗。如果我是小鳥(niǎo)，我會(huì)承擔(dān)起保衛(wèi)戰(zhàn)士的責(zé)任，保護(hù)莊家不被害蟲(chóng)侵害，保衛(wèi)森林不被砍伐，湖泊、河流不被污染，竭盡全力保持生態(tài)環(huán)境的平衡。如果我是小鳥(niǎo)，我要和森林里的每個(gè)動(dòng)物都做好朋友，大家一起保衛(wèi)我們免受偷獵者的傷害和保衛(wèi)我們賴以生存的`家園，讓所有的動(dòng)物們?cè)谏�林里安全、快�?lè)的生活，那該是多么美好的畫(huà)面��！

　　如果我是小鳥(niǎo)，我們將不會(huì)每天被要求去學(xué)校學(xué)習(xí)我們不感興趣的東西，也不會(huì)用零花錢去買那些對(duì)我們身體不健康的食品，更不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽為我們操勞。如果我是小鳥(niǎo)，我喜歡自由地飛翔和新鮮的空氣，而不是沉迷于電腦游戲，傷害了眼睛，身體也沒(méi)有得到鍛煉。如果我是小鳥(niǎo)，我一定要和人類成為好朋友，我為我有彩色的夢(mèng)想而高興！

假如我是作文8

　　說(shuō)真的，如果仔細(xì)想一想，當(dāng)一個(gè)男生并沒(méi)有什么不好��！相反，我真得很羨慕男生。

　　為什么他們就可以留著那一頭酷酷的、帥氣的短發(fā)？而我們女生卻不可以！為什么男生就可以隨便的打鬧？而女生卻不可以！女生永遠(yuǎn)都是要那么的端莊、那么的賢惠！我喜歡打架！尤其是和男生打架！可是就是因?yàn)榇蚣艿脑�因，很多的人都不喜歡我！為什么、為什么我們女生打架，就會(huì)被許多的`人討厭呢？難道這個(gè)世上就允許男生打架嗎？難道我們女生就不能打架嗎？不公平！實(shí)在是太不公平了！

　　在我的眼里，男生們身上的那些酷酷的服裝，是多么的引起我的注目啊！我喜歡像男生一樣的那種酷酷的感覺(jué)！我喜歡酷！真的真的很喜歡！我厭惡那些五顏六色的衣服，那些在別人眼里很惹眼的衣服！

　　我喜歡那些酷酷的男孩子。說(shuō)實(shí)話，我心里一直有這么一個(gè)愿望：來(lái)是我一定做一個(gè)十足的酷男孩！

　　假如我是一個(gè)男生，我一定是一個(gè)十足的酷男孩，我一定是那個(gè)最具豁達(dá)、勇敢、自信、樂(lè)觀的男生！

假如我是作文9

　　假如我是一縷微風(fēng)，我會(huì)無(wú)處不在。

　　我要從一朵一朵的鮮花中走過(guò)，撫摸它們?nèi)彳浀哪樀�；我要從一棵一棵的大�?shù)旁飛過(guò)，隨樹(shù)葉翩翩起舞；我要飛過(guò)一個(gè)個(gè)寬廣的.大海，和海里的魚(yú)兒打招呼……

　　我會(huì)觀賞世界上所有的高樓大廈，任何地方都能夠進(jìn)去；我能夠知道全世界的不肯公開(kāi)的秘密，任何事情我都會(huì)知道；我能和世界上任何一個(gè)人開(kāi)玩笑，一會(huì)兒把這個(gè)人的帽子給吹跑，一會(huì)兒又把那個(gè)人的領(lǐng)帶給吹飛。

　　我還能夠和風(fēng)箏玩耍：風(fēng)箏可以隨著我四處旅游，但是只要我往大樹(shù)里一鉆，風(fēng)箏便會(huì)卡在大樹(shù)里，動(dòng)彈不得了。

　　要是我不開(kāi)心，那么今天就不會(huì)有風(fēng)；有時(shí)候我比較開(kāi)心，那么今天就會(huì)有涼爽的微風(fēng)；要是我很生氣的話，那么我就會(huì)隨著暴風(fēng)雨一起出現(xiàn)，讓人們都出不了門(mén)——但是孩子們會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了。

　　有時(shí)候，我在空中飛翔時(shí)，還會(huì)遇到同伴。有一次我翱翔在空中時(shí)，遇到了臺(tái)風(fēng)。我本來(lái)是想跟它打招呼，可是它的速度實(shí)在是太快了，于是我和它撞在了一起，臺(tái)風(fēng)就被撞歪了，沒(méi)有到原來(lái)它要去的地方。

　　有時(shí)候，我會(huì)和云做朋友�！昂簟钡囊幌�，云就被我吹動(dòng)了。有一些云雖然很大，但是畢竟是云，所以還是會(huì)很輕。只要我輕輕的一吹，不管是大云小云還是什么云，都可以被我給吹跑。

假如我是作文10

　　曾幾何時(shí)，小草已不是那么的翠綠；曾幾何時(shí)，天空已不是那么的湛藍(lán)；曾幾何時(shí)，空氣已不是那么的清新；曾幾何時(shí)，樹(shù)木已不是那么的茂盛；曾幾何時(shí)，大地也沒(méi)有了以前那生機(jī)勃勃的.活力了。

　　20xx年上半年，鹽城市區(qū)大面積停水，原因竟是取水口上游工廠排出的污水污染了水源。中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播欄目還專門(mén)報(bào)道了這一起事件，這是一個(gè)多么恥辱的事啊！啊!我多么希望自己是一位環(huán)保局長(zhǎng)呀！

　　假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng)，我會(huì)到各個(gè)地方去演講，宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁人們要保護(hù)環(huán)境，我將讓他們認(rèn)識(shí)到：如今環(huán)境污染已成了我們?nèi)�人類的大�?wèn)題，地球媽媽奄奄一息，如果我們還不快挽救這個(gè)局面，你們?nèi)绦目粗�地球消亡嗎�?/p>

　　假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng)，我會(huì)下令關(guān)閉排污水的工廠。面對(duì)工廠主，我將曉之以理，動(dòng)之以情。我一定會(huì)動(dòng)員人們?nèi)ブ矘?shù)造林，讓綠色的植物去凈化空氣，保持水土。

　　假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng)，我還會(huì)讓汽車少排尾氣，實(shí)行單雙號(hào)制度，制造環(huán)保汽車，減少對(duì)空氣的污染。讓人們不要抽煙，告訴他們：抽煙不僅有害你我的健康，還會(huì)對(duì)空氣造成污染。

　　想到這兒，我仿佛看到了天空還是那么藍(lán)，小草還是那么的綠，樹(shù)苗在微風(fēng)中跳舞，像是在向我們招手；小河清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)天白云的影子；蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也自由自在地在天空中翱翔······

　　是的，假如我是一位環(huán)保局長(zhǎng)！

假如我是作文11

　　我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)兒兇猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，私軟弱的身體便會(huì)東歪西倒，但仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，我還要盡自己小小的職責(zé)去服務(wù)人們。

　　我生長(zhǎng)在公園里，和成千上萬(wàn)的兄弟擠在一塊不起眼的'草坪。我不會(huì)因自己的渺小而自卑，因我覺(jué)得世界上有自己私存在就會(huì)多添一分美麗。旁邊鮮艷奪目的花兒姐姐在我的襯托下加倍漂亮，但人們只會(huì)贊賞惹人注目的花朵。大地沒(méi)有我這些小草，便會(huì)變得死氣沈寂，我會(huì)努力綠化這兒，令它生氣勃勃。偶然，頑皮的小孩會(huì)故意踐踏我，可是不到一會(huì)兒，我就會(huì)挺起胸膛重新站起來(lái)，看我多盡責(zé)?盡管是冰冷的雨點(diǎn)無(wú)情地打下來(lái)，還是轟隆隆的雷電劃過(guò)，我也能屹立不倒，仍然默默地熬過(guò)夏天。

　　我己無(wú)聲息地點(diǎn)綴公園大半年，可能某君也曾看一看我，摸一摸我，欣賞過(guò)我，雖然我也不太清楚，如果是真的話，也許會(huì)給我很大的鼓勵(lì)。聽(tīng)說(shuō)多看綠色東西能改善視力，相信我對(duì)人類的眼睛也帶來(lái)了不少益處?秋天來(lái)臨，天氣的改變令我換上了金黃的新衣服。我快要枯萎，但我相信「野火燒不盡，春風(fēng)吹又生」」道理，當(dāng)我再次發(fā)芽時(shí)，我又會(huì)欣賞到迷人、充滿生氣的春天?

　　我覺(jué)得自己堅(jiān)強(qiáng)、盡責(zé)，很了不起。但我有時(shí)看到公園里一些垂頭喪氣的失業(yè)漢，不禁為他們難過(guò)，希望他們能像我一樣堅(jiān)毅不屈，重新振作。

假如我是作文12

　　假如我是愛(ài)之神，我會(huì)飛向無(wú)際的天邊，去尋找那些需要幫助有困難的人。

　　愛(ài)是藏在內(nèi)心底下的善良，愛(ài)是裝滿心平氣和的溫柔，它有陽(yáng)光般溫暖的笑容。它能給無(wú)數(shù)需要幫助的人帶來(lái)快樂(lè)，那么從現(xiàn)在，我就是一個(gè)“愛(ài)之神”。

　　我會(huì)飛向浩瀚的天空，飄灑花瓣，種植希望，播撒種子，讓大樹(shù)，花兒，綠草茁成長(zhǎng)。

　　假如我是愛(ài)之神，我會(huì)向那些貧困人家揮揮手，給他們建筑一座大房子，供他們住下，讓他們的笑容傳播世界，有一顆同情心，永遠(yuǎn)放在心上。那快樂(lè)無(wú)比的'影子，在共同和他們快樂(lè)。一顆無(wú)比熱情的心，永遠(yuǎn)在他們身旁。一棟棟高樓大廈，重建起來(lái)。給他們一個(gè)溫暖舒適，溫馨的家。

　　天空在看我，太陽(yáng)公公照耀著我，月亮婆婆在對(duì)我微笑，花兒給我鼓勵(lì)，草兒給我勇氣，我是一個(gè)快樂(lè)的“愛(ài)之神”。

　　我心在歡快的跳，讓我們的同情心在大家的鼓勵(lì)下去幫助別人，讓每個(gè)人都平安無(wú)事，這是愛(ài)之神送給人們最好的一個(gè)禮物。我們都是龍的傳人，讓我們都變成愛(ài)之神，把愛(ài)播種下去，讓每個(gè)生命都輝煌吧！永久不滅的愛(ài)之神！

假如我是作文13

　　假如我是孫悟空，我愿變成一顆天上的星星。高高地掛在夜空中，不停地眨著眼睛，一邊和月亮姐姐說(shuō)悄悄話，一邊在宇宙中快樂(lè)地玩耍。

　　假如我是孫悟空，我愿變成一棵粗壯的大樹(shù)。防止風(fēng)沙，保住水土，吸進(jìn)二氧化碳，呼出新鮮空氣，綠化祖國(guó)。在炎熱的夏日，能讓人們?cè)跇?shù)陰下乘涼，讓人們的生活變得更加美好。

　　假如我是孫悟空，我愿變成老師辦公桌上的一杯香茶。老師上完課后，一定非常勞累，老師喝了香茶，一定會(huì)覺(jué)得非常的甜蜜。

　　假如我是孫悟空，我愿變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我要飛去古埃及看看金字塔。我要飛去北京看看那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我要飛去美國(guó)，到迪士尼樂(lè)園去玩?zhèn)�痛快。我要去上�？纯础皷|方明珠”。我還要去香港的海洋公園。

　　假如我是孫悟空，我愿變成一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種起死回生的'眼藥水，在去世的人的眼睛上滴一點(diǎn)這種眼藥水，他就會(huì)重新活過(guò)來(lái)，這樣人們就不會(huì)為失去親人而痛苦。我要發(fā)明一種神奇的鞋，只要你想去哪兒，它一下子就能把你送到目的地。我要發(fā)明一種藥，它能把弱智的人變成天才。我還要發(fā)明一種食品，假如你吃了它，你所有的缺點(diǎn)都沒(méi)有了。

　　假如我是孫悟空，我愿變成……同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)發(fā)明家，比孫悟空更厲害。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓我們一起努力吧!

假如我是作文14

　　假如我是一棵小草，無(wú)論是在山川、平原，還是在池沼、河岸或是被人們遺忘的角落，只要有一絲絲陽(yáng)光和雨露，我都能僅憑著薄瘠的黃土，努力生長(zhǎng)，露面于光明世界，與我的小伙伴們一同把綠色奉獻(xiàn)給大自然，讓大自然變成綠油油的。同時(shí)，我還要努力凈化大自然的空氣，讓大自然的空氣更新鮮，讓環(huán)境更美好，讓人們生活更幸福！

　　假如我是一棵小草，無(wú)論是狂風(fēng)肆虐，還是暴雨洗滌，我都會(huì)用我緊緊扎進(jìn)土壤里的根用力抓住大地，不讓塵土飛揚(yáng)，不讓洪水橫流�！扒�磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有陽(yáng)光彩虹�！憋L(fēng)雨過(guò)后，我會(huì)磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)奉獻(xiàn)出更加翠綠的景象。

　　假如我是一棵小草，無(wú)論你怎樣踐踏，怎樣傷害，我都會(huì)默默承受，同時(shí)努力生存著，努力延續(xù)著我蔥蘢青綠的生命。到了第二天，我會(huì)生長(zhǎng)得更加挺拔，靜靜地向世人展現(xiàn)我的生命豐姿�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是我的生命寫(xiě)照。

　　但是，如果人們存心破壞，把我的'根都拔了，我就不能再生存了。沒(méi)有了我奉獻(xiàn)綠洲，沒(méi)有了我凈化空氣，沒(méi)有了我抓住大地，就襯托不出鮮花的艷麗，就襯托不出樹(shù)木的高大。同時(shí)，人們也可能因此遭受風(fēng)災(zāi)，遭受水災(zāi)，呼吸著惡劣的空氣。

　　因此，我衷心希望人們用心愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同住著的地球村，使我們的生活越來(lái)越美好！

假如我是作文15

　　聽(tīng)說(shuō)：“克隆”專家可以“克隆”糧食來(lái)造福人類．“克隆”野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡……．要是我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)“克隆”專家，那該多好啊！

　　一天，在回家的路上，看見(jiàn)一家水果店在賣葡萄，紫黑溜圓，個(gè)個(gè)都像牛眼睛那么大，散發(fā)出甜甜的蜜香味兒．看到這水靈靈的葡萄，心里的小算盤(pán)，開(kāi)始打起來(lái)，讓媽媽給我買些嘗嘗鮮．可是買一斤也要幾十塊．可不買的話，天天看著，眼睛都快綠了，口水像決了堤似的涌出來(lái)，如果我是克隆專家，我會(huì)克隆那些稀有的水果．讓像紅寶石般的咖啡果，瑪瑙的'山楂果……成為我們的盤(pán)中之物．

　　現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬(wàn)平方千米，約占陸地面積的30%，分布在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，影響著全世界1／6的人口的生存．如果我是克隆專家，我會(huì)將大地上的花草樹(shù)木克隆，讓一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，從舒展著它們那幼嫩的綠葉．讓那些植物枯幾的地方長(zhǎng)出珍貴的參天大樹(shù)，成為一片郁郁蔥蔥的林海．讓沙漠中長(zhǎng)出姹紫嫣紅，婀娜多姿的花兒．

　　在我十二歲時(shí)，我到醫(yī)院去找哥．看見(jiàn)了有一對(duì)夫婦嚎啕大哭，像個(gè)淚人，原來(lái)這對(duì)夫婦的兒子因?yàn)檐嚨�，把眼睛給撞掉了，醫(yī)院現(xiàn)在沒(méi)有及時(shí)的眼睛，一個(gè)年輕的花朵就這樣早早地凋謝了．如果我是克隆專家，我會(huì)克隆出許多肢體，只要有人的肢體沒(méi)了，就可以及時(shí)把肢體安在人們的身上．讓人們不再有失去肢體的痛苦．

　　長(zhǎng)大以后，我還會(huì)克隆出更多對(duì)人有益的事情．讓人們這個(gè)賴以生存的環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。

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