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    假如我是作文

    時間:2023-07-28 09:56:16 想象作文 投訴 投稿
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    【通用】假如我是作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【通用】假如我是作文15篇

    假如我是作文1

      早晨,我起了床,媽媽驚訝地問:“你怎么變女孩啦?”我一頭霧水,“哪里呀?”“不信,你去照照鏡子!”我趕忙跑去照鏡子,天呀,我真的變成女孩子了!我跟媽媽解釋了好久,媽媽才明白。

      到了學(xué)校,有很多同學(xué)都奇怪了,怎么多了個女孩子?于是女孩們開始數(shù)數(shù),看看是不是有新同學(xué)來了,男孩們卻覺得少了個男孩。下課了,我只好玩女生的.游戲,無聊極了。這時,我想小便,可我猶豫了:去男廁所,一定會被說成色狼;去女廁所嘛,如果有人發(fā)現(xiàn)我站著小便,一定會以為我是男扮女裝,而且也還是色狼。不拉嘛,我又忍不住。最后,我只好偷偷去了女廁所,關(guān)上門,低頭弓背小便了。

      上課鈴響了,老師剛走進教室。突然有個同學(xué)說:“老師!好像吳愉軒轉(zhuǎn)學(xué)了,來了個女同學(xué)!”于是,老師問我叫什么名,我卻不知道該怎么回答。我愣在那里好半天,老師疑惑地走到我前面,仔細地端詳了我之后,自言自語地說:這模樣長得怎么這么像吳愉軒呢?所有同學(xué)的目光也都注視著我,我不禁腦門上冒出豆大的汗珠來……

      這時,我醒了,原來我在做夢呀!

    假如我是作文2

      假如我是一條河流,我要造福人類。下面請聽我的故事。

      我來自高山森林中的泉眼,向遙遠的茫茫碧海奔去。

      我首先來到了一座小山村旁,村中居住著十幾戶勤勞質(zhì)樸的村民,他們世代以種田為生。可是,天公仿佛遺忘了這個偏僻的小村莊,正當(dāng)田中的幼苗需要水的滋潤時,偏偏干旱無雨,幼苗幾乎枯死了。我趕忙跑到田邊,發(fā)動村民引水灌溉,沒過多久,垂頭喪氣的幼苗恢復(fù)了生機。我趁村民都在歡呼雀躍的時候,悄悄地離開了。

      這時,眼前出現(xiàn)了一條狹窄的峽谷,我勇敢地沖過去,頓感有使不完的勁,充滿了活力,以難以阻擋之勢,向下游奔流。我想,如此大的水能不用不是很可惜嗎?如果在這里修筑一座水壩,用來發(fā)電,那將產(chǎn)生多大的電力呀!我與當(dāng)?shù)毓こ處熀献鳎f干就干。這幽靜的山谷頓時熱鬧起來了。一輛輛大卡車背著大堆大堆的沙石來回穿梭;那輛巨大的吊車正用它長長的手臂傳送著沉重的`巨石:掘土機一而工作還一面用粗曠的嗓門唱著勞動號子呢!……大家都干得熱火朝天。漸漸地,一座雄偉的大壩出現(xiàn)了。我把我的所有能量都變?yōu)殡娏,傳輸(shù)诫姛衾,給人以光明:傳輸?shù)诫姞t里,給人以溫暖:傳輸?shù)綑C器里,變?yōu)楦鞣N動力,生產(chǎn)出各種產(chǎn)品……

      通過大壩后,下高山,到平原,我快活地一路狂奔,并發(fā)育成長為一條大河。忽然,我看到了一片貧疥的土地,由于土質(zhì)、氣候等多方面的因素,無法長出好莊稼,人們根木無法得到溫飽。我用我的身體滋潤著土地,還從上游帶來了大批魚蝦,并告訴人們從事漁業(yè)可以致富。果然沒多久,家家戶戶都蓋起了新房。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,這塊昔日的荒漠,現(xiàn)在不僅有了萬頃良田,還出現(xiàn)了一個個頗為繁華的小城鎮(zhèn)。目睹了這一切,我懷著愉快的心情離開了。

      我又繼續(xù)跑呀跑,突然一座高樓林立的大城市立在眼前,我放緩腳步細細觀察,發(fā)現(xiàn)這個城市雖然繁榮,但是交通仍不夠方便,還缺少港口,要想進行遠洋貿(mào)易,可真是難上難啊!我馬上刷深河道,以便人們修筑港口。經(jīng)過一段時間的緊張建設(shè),一座現(xiàn)代化的港口出現(xiàn)在河岸邊。我搭載著一艘艘遠洋巨輪,向海的方向奔流。

      不久后,終于投入了大海的懷抱,我非常愉快;仡^看看兩岸的綠洲和燈火通明的城市……感到無比欣慰。從泉眼到大海的漫漫旅程中,我真正體驗到了高爾基的一句名言“給永遠比拿要愉快”。

    假如我是作文3

      這天,我看見電視上有一則新聞,說的病毒從H5N1進展到H5N2,還有可能傳染給人,接著就會人傳人,聽說越南已經(jīng)死了兄妹三人,現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想,如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來,努力地為每一個病療,那該多好啊!假如我是一個醫(yī)生,我肯定也會這樣。想著想著,我仿佛來到了20xx年。那時,我25歲。

      這天,正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線,自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的.病人真多。這天,我連續(xù)診治了二十多個病人。這時,我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒,沒力,我知道,我感染上,我馬上給自己對癥下藥。

      為了不讓家里的人受感染,我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn),我就馬上投入工作。在我的努力治療下,病人們的病情得到了控制,可我的病情卻越來越嚴(yán)重了。我無法再起床,我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭,就這么死去,我的人生不是太可悲了嗎?可一回想,我救了這么多的病人,死得光榮!這天,我躺在床上奄奄一息,迷糊中,一股清涼的源泉從我的手臂上直通。漸漸地,我過來,才發(fā)覺同事們正在給我打點滴,他們告訴我,是世界上最新的研制出來的疫苗及時空運到救了我的性命。

      這時,我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實。我想,如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣,這世界上還有什么病治不好呢!

    假如我是作文4

      假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不在泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)的人民有一個安寧的家園。 假如我是神筆馬良,我會為全世界人民畫上一顆善良的心,讓他們遠離貪婪和自私,讓他們之間永遠都不要再發(fā)生戰(zhàn)爭,讓全世界都充滿溫暖和和平。

      假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機,讓每一個人都可以去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗。 假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一座座學(xué)校給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也能像我們一樣受到良好的教育,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們的胸前飄蕩。 假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出許多的醫(yī)院和工廠,給貧困地區(qū)的人們,讓他們從此以后再也不會受到貧窮和疾病的.困擾。 假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一棟棟房屋、衣服和食物,給四川、玉樹受災(zāi)的人們,讓他們受到傷害的心靈也能感到一絲溫暖。

      假如我是神筆馬良,我會在五大洲架起友誼的橋梁,把我們祖國的文化傳播到世界各地,讓他們感受到東方古國的神奇與魅力。 假如我是神筆馬良,我還會畫出許多人們需要的東西,來幫助世界各地的人們。

    假如我是作文5

      人生是一次旅途,或許,每一個人的選擇不同,但是我們都會穿越知識的海洋,努力尋找開啟智慧之門的金鑰匙。我想做一名引領(lǐng)知識的導(dǎo)航者,做一名神圣的老師。

      假如我是老師,我會遵從《師說》中老師的準(zhǔn)則:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對于老師這一名詞的理解,我認為,老師是在學(xué)術(shù)上有一些研究,比學(xué)生多許多經(jīng)驗,能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)全部教授給學(xué)生的人。學(xué)問上的研究是沒有止境的,學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅滿足于表面,而應(yīng)該深層次,多角度去與學(xué)生分享知識的喜悅。同時,我還愿意將人生的許多道理詮釋給學(xué)生,為學(xué)生的人生之旅增添色彩,讓他們的人生歷程更加美好。

      假如我是老師,我會讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),沒有負擔(dān)。我不會要求學(xué)生一定要把書本里的內(nèi)容一字不漏的背下來。寫作文時,我會帶他們?nèi)游飯@觀察動物的生活習(xí)慣,寫出觀察日記,我不要求他們寫得很長,只要寫清楚就行。我會把學(xué)生帶到野外上科學(xué)課,讓他們投入大自然的懷抱,和昆蟲嬉戲,跟動物玩耍;我會想辦法讓學(xué)生通過和外國人溝通交流來學(xué)習(xí)英語。實踐課,我讓學(xué)生動手操作,做些自己的“土玩具”;數(shù)學(xué)課,我不會把他們關(guān)在教室里,我會讓他們在生活中尋找數(shù)學(xué);品德課,我要講故事給同學(xué)聽,教會他們做人的道理;美術(shù)課,我要讓他們用自己的`畫筆盡情涂抹,想畫什么就畫什么。如果有學(xué)生做錯了事情,絕不責(zé)罵他們,因為他們還是一朵朵含苞待放的花朵。我會耐心地與他們講道理。學(xué)生們最喜歡被老師表揚了,我會鼓勵他們上課積極發(fā)言。課外,我還會主動與每一個學(xué)生交朋友,跟他們一起做游戲,分享成功的喜悅,趕走失敗帶給他們的陰影。

      假如我是老師,我對任何學(xué)生都不會偏心。因為我知道,即使是學(xué)習(xí)最差的學(xué)生,也會有他閃光的一面。我會讓他們有足夠的自信心,笑對生活中的一切挫折,沐浴著愛的陽光和雨露,茁壯成長。我知道,每一個人都需要自尊,我要做溫暖的陽光,照耀著每一個學(xué)生的心靈,使他們自小就知道尊重他人,關(guān)愛他人,培養(yǎng)他們健康的人格。

      假如我是老師,我會伴隨著他們走完童年的旅途,我永遠都不會忘記和他們在一起的快樂時光。

    假如我是作文6

      假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。

      春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來到北方,凡是我到過的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競相開放了,岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。

      夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的'水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺,我便來到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進入美好在夢鄉(xiāng)。

      秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚揚的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來吧!幫我把谷子吹干!甭牭睫r(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過,看著自己的勞動成果,我高興的笑了。

      冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

      這就是我,一個可愛的風(fēng),一個調(diào)皮的風(fēng),一個只想為人類造福的風(fēng)。

    假如我是作文7

      我是四年級的少先隊員了,我曾經(jīng)想像小鳥一樣有一雙翅膀,像光一樣無處不在,像游戲里的人物一樣有有魔法。我現(xiàn)在一樣都不是,那只是幻想,我想有一雙翅膀。

      想著想著,我一下子變成了光,一下子變成了小鳥,我變成小鳥第一件事就是展開翅膀飛向藍天。!藍天多美呀!比坐飛機好多了,坐飛機是想坐就能坐,走路也方便了,不避開障礙物都可以。糟糕的是我雖然形象是鳥而不是形變,其它的還是人的生活方式,不知道怎樣分辨下雨和不下雨。

      突然我被早上蓋房的人吵醒了。通過這個幻想我知道了,自己還是自己不可能變成別人,因為你不知道別人的性格,只是長的像。

      評語:周鈺峰同學(xué)想象了自己變成了一只自由飛翔的小鳥,可是卻沒有完全變成鳥的形體,夢醒時分的時候,終于發(fā)現(xiàn)自己不可能變成別人,自己永遠也體會不到別人。這是一篇寓意豐富的.文章,是一篇哲理的故事。

      4 假如,我有一支馬良的神筆

      我是一個充滿奇思妙想的少年,我曾經(jīng)幻想過我有一支馬良的神筆,我是一滴水,我是一個太陽。我現(xiàn)在開始幻想了,我想假如我有一支馬良的神筆。

      想著想著,我就有了一支馬良的神筆,我先畫了一輛法拉利跑車,我開著跑車來到了玉樹,一個個大賬蓬展現(xiàn)在我的眼前,我拿起笑畫出了一幢幢房屋,并且xx來打來電話說:“謝謝你對玉樹的幫助,我一定會雇你這位大英雄的!甭犃诉@句話,我心里像吃了蜜一樣甜。但我不準(zhǔn)備放棄我的救濟之路,就向醫(yī)院開去,我在那里又畫了一顆萬能藥物,醫(yī)院仿著制造了無數(shù)顆,病人已經(jīng)痊愈了。我又向野林開去,在這里除了天、樹、草就只有一點兒活著的小動物和地面了,于是,我就畫了一個可以把鐵、鋼、銀、銅、金等物品轉(zhuǎn)化成動物的機器和一些消失的樹。我又向我的家鄉(xiāng),也是三七之鄉(xiāng)——文山開去,看見那里山清水秀,草木茂盛、美麗動人,可是有一大缺點,那就是盤龍河,從前盤龍河清澈見底,由于人類不斷排放污水,現(xiàn)在盤龍河骯臟得叫人不愿意從它身旁走過,我便畫出了一個可將污水變成純凈水的機器呢!

      突然,“叮鈴鈴”一陣響聲把我拉回了現(xiàn)實生活中,我的這次幻想雖然是假的,但是卻令人終生難忘,因為人要學(xué)會善良的意義和領(lǐng)悟給予的快樂。

    假如我是作文8

      假如我是一條鯊魚,我就要讓我的同伴與其它的魚家族和睦相處。我一定要我的同伴為我們鯊魚大家族多做好事,為我們鯊魚大家族以前所做的傷害打漁的漁民,吃掉潛水員等的錯事而贖罪。假如我是海豚媽媽,我一定要把我生平所有的生活經(jīng)驗告訴我的孩子。把我的孩子的游泳技術(shù),教得最好。讓它們把助人為樂的本領(lǐng)學(xué)得更強,還讓它為人們尋找金礦,為海面上清理垃圾等,我還要教我的孩子做人的道理:你生在世上,是為人們,為所有人貢獻你的力量的,不是白吃白喝的。

      假如我是一只小鳥,我就要飛遍祖國每個角落,看看我們祖國日新月異的變化。我飛過田野,農(nóng)民伯伯正在收割呢,那金黃的'稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。我飛過黃河,看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。我飛過草原,看見馬在草原上盡情地奔跑,看見牛兒在悠閑地吃草,看見小羊在媽媽的懷抱。我飛過高原,看見牦牛正在悠閑地散步呢!我飛過池塘,看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著:呱呱呱。我飛過森林,看見百年的松樹正滴著油脂哩!假如我是一位訓(xùn)獸師,我要把萬獸之王老虎,兇猛的獅子,好斗的犀牛,高大的野象,兇殘的狼,狡猾的狐貍,都馴服得服服帖帖地,讓人們放心地接近它們。

      假如我是一位老師,我要象我們老師那樣:不擺架子,多接觸同學(xué)們,讓他們以輕松的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。同學(xué)犯錯的時候,我會耐心地教導(dǎo)他們,應(yīng)該怎樣做才是對的。當(dāng)同學(xué)把自己認認真真做的作業(yè)交上來的時候,我一定會在他們的作業(yè)本上打一個100分或者打個“優(yōu)”,每打一次100或“優(yōu)”就代表我給他們的鼓勵。假如我是一位魔法師,我要使出我的魔法為人類造福。。∧遣皇鞘橙讼亞幔∷鼈兺淖吣?看看吧!探險家,。∷鼈兿氤蕴诫U家。《,哈哈,定住了吧!

      假如我是一位科學(xué)家,我會研究出一種再生素,哈哈不知道了吧!讓我來為你介紹吧!因為有些殘疾的人行動很不方便,我看見了很難受,就發(fā)明出了這種再生素。只要殘疾的人把他殘疾的地方涂上再生素,過幾天,就又長出來了。呵呵,不錯吧!假如我是…

    假如我是作文9

      假如我是一棵樹,我愿是生長在郊外的一課,沒有喧鬧的聲音,沒有污染的空氣,這會讓我感到很自在。我會讓鳥兒在我胳膊上筑巢和鳥兒聊天,聽花兒為我唱歌,這樣我也不會感到寂寞。

      假如我是一棵樹,我希望能為人類做點微薄的貢獻,在酷熱的夏天,我能為人們撐起一把傘,遮擋炎熱。把樹枝砍下,為人們當(dāng)柴做飯燒。把果實獻給人們,讓他們嘗嘗我給他們的禮物。

      我覺得當(dāng)一棵樹沒什么不好,只不過不能走路罷了。當(dāng)餓時,吸收二氧化碳?蕰r,用根吸收土地中的養(yǎng)分,隨時隨地。當(dāng)寂寞時,還會有小鳥陪我聊天,與我傾訴遇見的有趣的事情,有蝴蝶陪我跳舞,不過是蝴蝶自己翩翩起舞了,我在旁邊欣賞它優(yōu)美的舞姿,絕對不會感到空虛的。我還可以站在這里,看翱翔著的雄鷹,自由自在;看花兒舒展的`花瓣點綴著露水,打扮得非常漂亮?粗吧巳说氖劳馓以此频娘L(fēng)景,心想再精湛的畫家也無法將這畫下來吧!

      假如我是一棵樹,我愿讓人類把我變成一張張紙,讓他們在我的身上寫字、畫畫,伙伴們就不會嘲笑我沒“文化”了。

      我想做一個對大自然有貢獻的樹,而不是一顆有害的樹。

    假如我是作文10

      假如我是機器貓哆啦A夢,我會坐著航時機到戰(zhàn)爭時期,用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬件,讓戰(zhàn)士們披上隱身披風(fēng),帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營,用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小,然后把他們?nèi)慷疾人馈_@樣,一場戰(zhàn)爭就不用炮火連天,老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。

      假如我是一只小鳥:我要飛上萬里無云的藍天,飽覽祖國的大好山河;我要飛到巨龍般的萬里長城上,謳歌祖國的繁榮富強;我要飛到蒼莽的森林,去參加動物王國那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會,去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲;我還要飛到動物園,去探望我那可憐的朋友:失去了自由的超級歌星百靈鳥,可憐的它再也沒興致展示它那動聽的歌聲;草原之王獅子再也驕傲不起來,整天在籠子里亂哄亂叫;得了錛偨視眼錛偟拇笮苊ㄋ淙徊灰謊,被人視為國寶,但再也不能亂蹦亂跳,只能啃幾口竹葉,吃不香睡不甜……

      假如我是一只自由自在的'小海豚,我要到大海的深處去尋寶,探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之時,救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚們遇到危險時,我會毫不猶豫地沖上去,保護它們。遇到大鯊魚時,我決不會手下留情,用我的智慧和勇氣打敗它,讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。

      假如我是一面國旗。我會飛到世界各地,讓全世界人民都知道中國人是不跪的人,我們是高高在上的人。我會飛到聯(lián)合國的主席臺上,讓全世界的人都知道我們中國人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上,現(xiàn)在我們已成為世界的高手,再也不會被列強欺凌。

      假如我是一個垃圾桶,我會把全世界無法處理的垃圾吃到肚子里,讓它們變成盤盤美食,讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人,我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴,讓他們成為一只只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣,世界上的壞人受到了懲罰,垃圾也沒有了,擺在我們面前的將是一個多么美麗可愛的世界啊!

      假如我是一個小仙女:我會讓那些殘疾人全部恢復(fù)健康;我會把工廠冒出了黑煙變成一粒粒散落的糖果;我會讓森林到處充滿生機,到處充滿綠色;我會讓那些貪得無厭的壞家伙,裝上假肢,變成殘疾人,再把他們貪污的錢捐給希望工程;我要把地球上的百分之一建成監(jiān)獄,監(jiān)禁壞人,剩下的百分之九十當(dāng)然是美好的世界,將會到處充滿歡笑聲。

      假如我是……我還想變成很多很多神奇美妙的東西,說也說不完,變也變不盡。

    假如我是作文11

      假如我是一名醫(yī)師,我就要竭盡全力肩負起醫(yī)師的崇高職責(zé)―與形形色色的病魔斗爭,與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康,延年益壽,讓大人們身體強壯,精神充沛,讓孩子們活潑可愛,茁壯成長。

      我要徹底改變醫(yī)院的落后面貌:拋棄陳舊的設(shè)備、冷若冰霜的服務(wù)態(tài)度和臟亂、差的環(huán)境。我要用電腦、激光、微波等先進技術(shù)來診斷治療各種疑難病癥,通過電視顯示,了解每個病人的情況,進行最優(yōu)良的護理,用親切的目光;熱情的關(guān)懷和和藹的微笑來溫暖病人,增強病人戰(zhàn)勝疾病的'勇氣和力量;用美麗的鮮花,碧綠的草地,高大的樹木,清澈的湖水來裝扮醫(yī)院,使病人心情舒暢,為病人提供優(yōu)雅的環(huán)境。我要辦一個“春滿人間醫(yī)療中心”,專門解除那些得了所謂“不治之癥”的病人的痛苦。

      瞧,那位青年工人臉色蒼白,精神不振,得了白血病,已經(jīng)到了危險階段。我采用最先進的激光殺菌技術(shù)為這位剛走上工作崗位的青年驅(qū)除了病魔,使他投入到建設(shè)四化的隊伍中去?,張海迪大姐姐來了,先前她千方百計為別人解除病痛,如今由我來為海迪姐姐治病。我用我國新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的按摩,由于微波作用使她兩腿的血液流動加快。通過幾個療程,30多年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐棍,走下了輪椅,邁出了走向美好的堅定步伐。高士其爺爺?shù)臅覐男【蛺圩x,可是他得了肌肉硬化癥喪失了語言能力,我除了為他老人家做超聲治療外,還專門為他研制一種語言恢復(fù)丸,讓他服用。

      現(xiàn)在高爺爺又能把淵博的知識滔滔不絕地口授給人們,貢獻給社會了。我要和大家一起維護“醫(yī)師”這一崇高職業(yè)的榮譽。以白求恩大夫為榜樣,把我們的心奉獻給病人,不管病人的職位高低,貧富如何,我們都一視同仁,一樣熱情,一樣認真。什么“開后門”,“特殊照顧”,什么不負責(zé)任,貽誤人命之類的情況,決不許在我們身上發(fā)生。假如我是一名醫(yī)師,那真是太好了!

      當(dāng)然,現(xiàn)在只能是“假如”。但是只要努力學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),在這欣欣向榮突飛猛進的中國,我一定能成為名醫(yī)師,“春滿人間醫(yī)療中心”一定會辦起來……到那時,“假如”就不再是假如了。

    假如我是作文12

      老師,是辛勤的園丁。無私奉獻的人。

      假如我是老師,我要做一個優(yōu)秀的老師,品格端正的老師, 對學(xué)生有愛心的老師,一個令學(xué)生作為學(xué)習(xí)榜樣的老師,一位和藹可親的老師。我會將我自己所擁有的知識毫無保留地奉獻給我的學(xué)生,使他們受到良好的教育,成為祖國的棟梁。

      假如我是老師,我會多與學(xué)生溝通,并且不會不分青紅皂白地責(zé)怪學(xué)生。

      假如我是老師,我不會常責(zé)罵學(xué)生,我會耐心地跟他們將道理。

      假如我是老師,當(dāng)我的學(xué)生做錯事的時候,我會寬容他們,開導(dǎo)他們,使他們不會一錯再錯。

      假如我是老師,我會在班里設(shè)一個“知心信箱”。聆聽同學(xué)們的傾訴,分擔(dān)他們的煩惱,分享他們的喜悅,談人生、談理想、談學(xué)習(xí),還可以說點悄悄話。

      假如我是老師,我不會對我的學(xué)生有著偏心的行為。我不會只喜愛成績好的學(xué)生,而討厭成績差并調(diào)皮的學(xué)生。因為差生也有著自己的優(yōu)點。我不會將差生安排到后排去坐,而成績好的同學(xué)卻坐到前排,因為這樣一來,對成績差的同學(xué)并不公平。我不會將參加比賽的機會都讓成績好的同學(xué)去參加,我會讓一些差生去參加比賽,因為差生也需要有一個鍛煉自己的機會。我不會做一個什么事都偏心于成績好同學(xué)的不公平老師。

      假如我是老師,我決不會體罰學(xué)生,做錯了事情就要去跑步,蛙跳,這種事情是絕對不允許的,雖然能讓學(xué)生受到懲罰,但是也不能夠體罰學(xué)生,應(yīng)該站在學(xué)生的立場上為學(xué)生想想。再根據(jù)學(xué)生的意愿,接受怎樣的懲罰。即使是參加“勞動改造”也不能夠罰掃地一個學(xué)期之類。

      假如我是老師,我不會當(dāng)著全班同學(xué)面前,批評學(xué)生,我會私下與學(xué)生交談,不傷害學(xué)生的.自尊心。我也絕不會將差生的本子扔到地上,因為當(dāng)差生彎腰撿起地上的本子時,學(xué)生的心靈是受到了老師的傷害。即使作業(yè)寫得馬虎,也不要當(dāng)面批評,可以在發(fā)本子時跟學(xué)生說,希望學(xué)生下次注意。同樣是學(xué)生,只是成績好與壞的區(qū)別, 作為是老師不能偏心,要做個公平公正的老師。

      假如我是老師,我會有紀(jì)律地管理好班級,讓這個班級成為一個團結(jié)的班級。

      假如我是老師,我一定會做一個對學(xué)生充滿著愛心,對學(xué)生無私奉獻, 對學(xué)生公平公正的好老師!

    假如我是作文13

      在最近的某一天,我在家睡的正香。突然,我被一陣爭吵聲給吵醒了,我一看怎么有兩個小人呢?我隱隱的聽見它們要把我變成什么,“嗖”的一下,一看,我怎么穿著超人的衣服?原來它們把我變成了超人,之后一下子就不見了……

      超人有三個很厲害的本事,一、會飛行,飛行的速度是最快的;二、力氣大,超人的力氣可以把很大的東西輕而易舉地舉起來;三、透視眼,超人可以飛到高空巡視,可以看見在任何地方做壞事的人,把他們抓住,再交給警察,我該執(zhí)行的我的職責(zé)去了……

      我的本職——打擊犯罪,也很快地展開了行動。當(dāng)我飛行在中國的上空時,發(fā)現(xiàn)下面有兩個少數(shù)民族的人正追趕著一個漢族人民,想砍她,我趕緊俯沖下去,把那個漢族的人送到安全的地方,才知道那人為什么追殺他了,我利用我的透視眼找到了在中國制亂的頭目所在的地方,憑著很快地速度,把頭目帶到了執(zhí)法機關(guān),讓他接受應(yīng)有的懲罰。

      sos,我收到了伊拉克發(fā)給我的求救信息,原來美國仗著自己有錢,武器裝備也好,就想把伊拉克的.石油資源占為己有。我怎么能容許這種事在我的眼皮底下發(fā)生?接到求救信號后,我火速前進。十幾分鐘后就到了伊拉克的上空,看見房屋倒塌,到處都是廢墟,還有一個孩子坐在血泊當(dāng)中,真是慘不忍睹,我決定對美國采取先禮后兵的策略,先用無線電向他們宣告“快回去,不然我對你們不客氣!彼麄?nèi)匀磺斑M,對我視而不見,我只好到美國的核武器基地,利用我的力量從核基地里拿了幾顆原子彈去襲擊美國的珍珠港,美國軍方聽到這個情報,全速回國。美國人走了,伊拉克人終于不用再承受戰(zhàn)爭帶來的痛苦。

      接下來我來到了北京的上空,正在我飛行是,腳下卻發(fā)生了一起事故,一輛貨車和一輛小轎車相撞了,有許多人受傷,我以九千米每分的速度把傷者送到醫(yī)院給他們治傷,這樣死亡的幾率大大降低了。

      突然,我被驚醒了,原來是一場夢,但我堅信,只要我們有先進的科學(xué)技術(shù)和堅定不移的信心,我們一定可以除惡揚善,把地球變成更美好,我們一定會成功……記住了嗎?

    假如我是作文14

      小時候,我常常愛幻想:假如我是蠟筆,我會給人們的生活帶來五彩繽紛的世界;假如我是陽光,我會給大地帶來無限的生機;假如我是雨露,我會滋潤著萬物的生長;假如我是孫悟空,我要戰(zhàn)勝妖魔鬼怪;假如我是一片云,我要給人們下一場及時雨……假如我是市長,我該怎樣做呢?

      假如我是市長,我要重視知識。我要讓所有的孩子們都要去美麗如畫的校園里,如饑似渴地吮吸知識的甘露。長大以后,都考上名牌大學(xué),成為國家的棟梁之才,那樣,就為國家能做貢獻了。我會向那些沒錢讀書的兒童獻出一份愛心,讓失學(xué)的兒童讀上書,并希望他們好好學(xué)習(xí),取得好成績,長大后成為祖國的有用之才……

      假如我是市長,我會解決路窄的'問題?吹匠抢锏穆泛苷,城里的車又很多,幾輛車并排行走,很容易發(fā)生車禍。我要叫人把路修得寬闊,所有道路接上路燈,讓夜晚的街道燈火通響,讓人們再也不用因為路窄的問題,而喪失生命,從此,再也不會發(fā)生車禍了。

      假如我是市長,我要進行環(huán)境美化。我要多建幾處廣場,廣場里面有草坪,噴泉,再栽上樹,我要建造多座兒童公園、花園,全部免費開放,孩子們可以自由自在地游戲,并進行環(huán)境整治,讓山更綠,水更清,天更藍,人們可以在這么好的環(huán)境里生活,休閑娛樂,大家一定會感覺很快樂。

      假如我是一名市長,我要提高醫(yī)療水平,全部實行免費看病。如果你在哪個醫(yī)院里看了病,這個醫(yī)院就會每天電話跟蹤,及時詢問你的病情,直到你恢復(fù)健康。

      假如我是市長,我就會把游戲廳全部關(guān)掉。因為去游戲廳的都是一些未成年人,這樣就會導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)成績下降,導(dǎo)致這個城市落后,不發(fā)達,所以我要把游戲廳全部關(guān)掉。

      假如我是市長,我會讓每個公安局的局長,訓(xùn)練好自己的部隊,加強防御能力,我希望我市不要發(fā)生意外傷亡、偷盜、行兇等案件,因為這樣會有損我市的名譽。

      假如我是市長,我會組織市民舉行各種活動和比賽,豐富市民的生活,讓市民生活也會多姿多彩。

      假如我是市長,我還會做許多許多的事,總之我要做受人們愛戴的好市長,為人民造福,并把我們的城市設(shè)計的更美麗,把我們的家園建設(shè)得更富強!雖然這只是一個小小的夢想,但我相信,只要從現(xiàn)在開始努力,夢想一定會變成現(xiàn)實。

    假如我是作文15

      假如我是小水滴,我愿融入大海,融入江河,融入小溪……。我融入大海,可托起萬噸巨輪,載著世界各地的客人,將友誼傳遍祖國的大江南北;我還可以敞開胸懷,讓可愛的魚兒們在我的懷抱中自由遨游,構(gòu)筑自己溫馨的家。我融入江河,可滋潤萬畝田地。讓大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。我仿佛看到了綠油油的草地,一望無際金燦燦的'稻田和農(nóng)民伯伯收割時的笑臉。我融入小溪,可以順流直下,那碰著石塊的叮咚聲,是我送給大自然的一曲美妙交響曲。我會讓快活的孩子們在我們清澈見底的身軀中盡情地玩耍,讓生命的樂章在我們身旁回響。雖然我只是小水滴,但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。

      無論遇到什么艱難險阻我都不會退縮,因為我懂得只有經(jīng)過不懈的努力,才能獲得成功。雖然我只是小水滴,但我卻有無窮的魔力。當(dāng)我輕輕念起咒語,我會化做清晨的一滴露水,我用自己的身軀,滋潤五顏六色的花果,讓大地從沉睡中醒來變得煥然一新,茂密的森林、綠油油的草地、一望無際的莊稼、美麗的花朵、還有幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。雖然我只是小水滴,但我也需要精心的呵護,希望你們能給我一個清新的生存環(huán)境,如果你們惡意破壞我們美麗的環(huán)境,我就會變得越來越小,甚至消失,那后果將不堪設(shè)想。請愛護小水滴,請愛護大自然!

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