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假如我是400字作文錦集【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的假如我是400字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是400字作文1
我是一個(gè)帥男孩，生活在新時(shí)代里，對(duì)生活總是充滿了美好的憧憬。我時(shí)�；孟胫约旱奈磥�(lái)，假如我是一朵鮮花該多好��！
假如我是一朵花，在春天里我愿做一朵粉嫩飄香的桃花，在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳！讓我漂亮的外表裝點(diǎn)著多彩的世界，讓我芬芳的氣味傳遍每一個(gè)角落！我把它送給我的老師！
假如我是一朵花，在夏天里我愿做一朵出淤泥而不染的`荷花，婷婷玉立，供你們欣賞；遮陽(yáng)避雨時(shí)你們用我圓圓的荷葉；清火去熱你們又可以用我的蓮子。冰清玉潔的荷花一生都在奉獻(xiàn)著自己！我把它送給我的媽媽！
假如我是一朵花，在秋天里我愿做一朵堅(jiān)貞不屈的菊花，在秋風(fēng)中綻開(kāi)美麗的笑容！菊花高傲多姿，它不以嬌艷取媚，偏偏盛開(kāi)在百花凋零之后，一枝獨(dú)秀傲然挺立！我把它送給我的同學(xué)！
假如我是一朵花，在冬天里我愿做一朵傲雪斗霜的梅花，與紛揚(yáng)的雪花爭(zhēng)香斗艷！它的美別具一格，不畏嚴(yán)寒，頂天立地！我把它送給我偉大的祖國(guó)！
假如我是一朵含苞待放的花骨朵兒，我會(huì)開(kāi)出最美，最艷的花，給更多人送去溫馨和祝福！
假如我是400字作文2
假如我是一棵樹(shù)，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無(wú)際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問(wèn)個(gè)好！但是，人類的無(wú)情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時(shí)每刻都在提心吊膽地生活。我想說(shuō)：“人類，停下你的手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽(tīng)風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光。可是，人類的槍聲一響，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對(duì)人類高呼：“不要再這樣無(wú)情無(wú)義，你們會(huì)造大自然的報(bào)應(yīng)的�！�
假如我是一條小魚，我最希望的'是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會(huì)吐個(gè)水泡泡，多開(kāi)心��！可惜，因?yàn)槿祟惖淖运阶岳�，讓我們整個(gè)海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對(duì)我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問(wèn)一下人類：“我們何時(shí)才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個(gè)小孩子，并不能改變動(dòng)物們的命運(yùn)。不過(guò)，只要人人都愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我相信，總有一天，動(dòng)物和人類會(huì)和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是400字作文3
我呆呆地看著窗外草地上的一株普普通通的小野花，想到：作為野花有什么不好呢？但它們的生活，又是怎樣的呢？
假如我是一株普普通通的野花，春雨會(huì)為我?guī)?lái)一場(chǎng)雨水淋浴，把我的身體清洗的干干靜靜，讓我變得更加的美麗，更加動(dòng)人。淋浴之后，太陽(yáng)會(huì)把一絲明亮的光線播撒在我的身上，它讓我變得更加五彩繽紛。停留在我臂彎下的`最后一滴露珠，慢慢地下垂，讓我清晰餓聽(tīng)見(jiàn)它落在地上的清脆音響——嘀——嗒，仿佛是一場(chǎng)春雨的余韻。
假如我是一株普普通通的野花，我也不會(huì)感到失落。雖然人們不會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地看我一眼，只有大自然母親在看著我的一舉一動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，她會(huì)擔(dān)心我的花瓣會(huì)被吹落；一群孩子經(jīng)過(guò)，她會(huì)擔(dān)憂我是是否會(huì)被連根拔起，因此而失去生命；打雷了、下雨了，大自然母親會(huì)為我撐起一把巨傘，免受我被雷電擊中，被風(fēng)雨吹打。
假如我是一株普普通通的野花，我不會(huì)感到難過(guò)。我雖然沒(méi)有玫瑰華麗的外表和深刻的含義，也沒(méi)有其他花朵的艷麗色彩，更沒(méi)有香水百合那撲鼻而來(lái)的芬芳香氣，但我知道，我也有自己的特點(diǎn)。
假如我是一株普普通通的野花，我并不會(huì)傷心，因?yàn)槲译m是一株小野花，但我嬌小而強(qiáng)大！能變成一道秀麗的風(fēng)景。只要相信自己，那我就是那一株最棒的小野花！
假如我是一株普普通通的野花，我會(huì)更加努力！讓大家感到無(wú)限的幸福和甜蜜。我還靜靜地坐在窗前，繼續(xù)想著那一株小野花……
假如我是400字作文4
夢(mèng)想就像一對(duì)翅膀，只要插上它，就能展翅飛翔。夢(mèng)想就像是一個(gè)標(biāo)志，當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí)，它會(huì)指引你。我也有自己的夢(mèng)想，想知道我的夢(mèng)想嗎？那就跟我來(lái)吧！上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，使我幼小的'心靈感到無(wú)比的溫暖，我立志要做一名幼兒園老師。
上小學(xué)后，我有幸坐了一次飛機(jī)，看到飛機(jī)上的空姐溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要當(dāng)空姐！四年級(jí)時(shí)，四川地震的消息深深地震撼了我，看著那些災(zāi)民一張又一張無(wú)助的面孔，同情，憐憫，還有對(duì)上天的怨恨如潮水般涌上我的心頭。救援戰(zhàn)士們的堅(jiān)定感染了我，我決心做一位為人民服務(wù)的女兵！現(xiàn)在，我已是一個(gè)即將步入中學(xué)的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想當(dāng)一個(gè)歌星！假如我是歌星，我要為那些受災(zāi)的災(zāi)民們送上一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們重燃對(duì)未來(lái)的希望。
假如我是歌星，我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌，給那些工作人員們打一劑亢奮素，使他們化壓力為動(dòng)力。假如我是歌星，我還要為大家創(chuàng)作出一首首輕松愉快的歌，讓孩子們勞逸結(jié)合，對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛(ài)。人的一生有太多太多的假如，可是有幾個(gè)能實(shí)現(xiàn)呢？朋友，捧起你身邊的書，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！
假如我是400字作文5
假如我是爸爸，我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊，保護(hù)他們，不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸，我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過(guò)，陪他到公園，或是游樂(lè)園，讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸，我不會(huì)打罵兒子，即使他不聽(tīng)話，或者做錯(cuò)了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸，兒子考試不太理想，我會(huì)給兒子鼓勵(lì)，絕不會(huì)發(fā)脾氣，我也不會(huì)打擊他，我要給他信心，讓他下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
假如我是爸爸，兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏臇|西弄壞，我不會(huì)責(zé)怪他。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。
假如我是爸爸，兒子生病了，我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院，這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。
假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的'孩子，孝順的孩子，尊重老師，熱愛(ài)父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他成為一個(gè)真正的男子漢。
假如我是400字作文6
老師是園丁，辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師，我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會(huì)住正學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學(xué)，像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí)，我要讓他們盡情地玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠(yuǎn)做他們最信任的朋友和伙伴。老師，您不就是缺乏這一點(diǎn)嗎？
假如我是老師。我不會(huì)像您一樣給學(xué)生留大量的作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽(yáng)光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學(xué)的踏實(shí)，玩的痛快。李大釗不就是這樣的`嗎？
假如我是老師，我不會(huì)像您一樣給成績(jī)好的表?yè)P(yáng)，使他們驕傲自滿，我會(huì)給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會(huì)給成績(jī)不好的同學(xué)一些鼓勵(lì)，叫他們下次考得好一點(diǎn)。
假如我是老師，我不會(huì)吧把學(xué)校的活動(dòng)取消。不僅這樣我還會(huì)在過(guò)節(jié)時(shí)再班中舉行聯(lián)歡會(huì)，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會(huì)在上課時(shí)講一下關(guān)于課程的故事，讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級(jí)小學(xué)生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時(shí)假如就不再是假如。
假如我是400字作文7
我長(zhǎng)大了假如我是醫(yī)生，我一定要把世界上得到絕癥的病人治好的，最近好多病，比如：禽流感、非典型肺炎等等。我還要出一本書。是講假如沒(méi)有非典型肺炎。我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我要出的那本書吧！ “非典”, 是因環(huán)境影響, 從一些微不足道, 毫無(wú)殺傷力的病菌,逐漸演變而成的。但它的出現(xiàn), 使許多人失去了親人, 朋友 ，同時(shí)，也使人類明白到保護(hù)環(huán)境的重要性。 假如沒(méi)有“非典”，人類又會(huì)怎么樣呢？他們會(huì)隨意砍伐樹(shù)木，使二氧化碳增多，導(dǎo)致全球氣溫上升；隨地吐痰、亂扔垃圾，使病菌傳播，污染環(huán)境；工廠排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果沒(méi)有“非典”，那些可惡的人還會(huì)向已經(jīng)虛弱的地球停止進(jìn)攻嗎？他們還會(huì)想到那些無(wú)辜受害的人嗎？
統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，全球溫度上升了0.2~0.4攝氏度。在南極的冰開(kāi)始融化，使海水上升，很容易就會(huì)淹沒(méi)陸地。當(dāng)中的.原因是人類大量使用燃油，排出二氧化碳，但樹(shù)木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳會(huì)使氣溫變暖，也使大氣層破了一個(gè)大洞，嚴(yán)重污染了環(huán)境。 這次“非典”，使全人類陷入了一時(shí)的恐慌，同時(shí)又使全人類明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。 生活在這個(gè)地球上的人類��！請(qǐng)你們重視環(huán)境，同時(shí)也保護(hù)好環(huán)境。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境吧！
假如我是400字作文8
每當(dāng)我做完功課合上書本時(shí)，總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空，幻想著自己的未來(lái)。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛(ài)的同學(xué)們，教育他們?cè)鯓幼鋈耍逃麄円忻篮玫钠焚|(zhì)，給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才，建設(shè)祖國(guó)的`美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開(kāi)發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者，我將為祖國(guó)建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國(guó)的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下，加深兩國(guó)的友誼，使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方，把祖國(guó)大好河山一一記下，通過(guò)我所積累的各種優(yōu)美詞句來(lái)表達(dá)他的嫵媚之處；我將問(wèn)遍祖國(guó)人民，把他們之間的好人好事一 一寫出來(lái)，寫出許多感人的文章，鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的生活。
假如我是400字作文9
假如我是一朵花 在我們每個(gè)人的心中，一定有許多美好的想象呀！當(dāng)然，我也不例外。我想當(dāng)一朵普通的花兒。
假如我是一朵樸素的康乃馨，我會(huì)把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時(shí)，我在母親溫暖的懷抱中，聽(tīng)著那美麗神奇的故事，靜靜地入睡。母親溫暖的懷抱是我成長(zhǎng)的搖籃。我長(zhǎng)大上學(xué)后，母親更加忙碌了，每天起早貪黑地忙家務(wù)，晚上，母親還幫我輔導(dǎo)功課。冷冷的房中，總是有一雙親切的大手時(shí)時(shí)溫暖我的心田。母親不正像那素雅的康乃馨嗎？ 假如我是一朵圣潔的百合花，我會(huì)獻(xiàn)給教育我、關(guān)心我的老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌出一朵朵嬌艷的小花，老師又是一支紅燭，照亮了我們的前程，卻燃燒了自己。
多少個(gè)深夜，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師仍在孤燈下改作業(yè)，備課，筆記中融入了老師的心血；多少堂課上，老師在黑板上奮筆疾書，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑濃密的頭發(fā)；都少個(gè)嘈雜的課間，那辦公室里，老師在和耷拉著腦袋的`男生談話……過(guò)分的操勞使老師的容顏衰老，但老師的心不就像那圣潔的百合花嗎？ 假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì)先給堅(jiān)守在自己的崗位上、積極進(jìn)取的勞動(dòng)者。 假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我會(huì)獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們自強(qiáng)不息而喝彩。 假如我是一朵……
假如我是含苞怒放的花骨朵，我會(huì)開(kāi)出最美、最艷的花，給等多的人送去溫馨和祝福。
假如我是400字作文10
筆是人人都用的一種文具，我喜歡各種各樣的筆，我希望自己也能成為一支筆。
如果我是一支筆，我希望自己是一支五彩的蠟筆。讓畫家拿在手上，跟隨畫家去小溪、去山澗、去鄉(xiāng)村、去樹(shù)林，跟他一起沐浴陽(yáng)光的溫暖，配合他完成一幅幅惟妙惟肖的作品并把作品展現(xiàn)給人們，讓人們欣賞祖國(guó)的山山水水。
如果我是一支筆，我希望自己是一支灌滿紅墨水的.鋼筆，上課時(shí)聽(tīng)老師講課，下課后我就在老師的手中，給同學(xué)們的作業(yè)本寫上夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、批評(píng)的話語(yǔ)。天天在老師身邊，成為老師的伴侶。
如果我是一支筆，我希望自己是一只粉筆，讓老師握在手里，在黑板上唰唰地寫下數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文詞語(yǔ)和英語(yǔ)單詞，這樣我就成了老師傳播知識(shí)的工具，即使粉身碎骨也心甘情愿，因?yàn)榉瞰I(xiàn)正是我追求的價(jià)值。
如果我是一支筆，我希望自己是一支小小的鉛筆，但能傳遞力量和信心，讓地震災(zāi)區(qū)的小朋友使用著，投入到重建校園的學(xué)習(xí)中去。那一筆一劃雖然有些歪歪斜斜，但卻堅(jiān)強(qiáng)有力。
是啊，我愿意做一支筆，去描繪、去書寫、去奉獻(xiàn)。
假如我是400字作文11
我總愛(ài)仰望天上眨著眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來(lái)。我不想當(dāng)著名的科學(xué)家，不想當(dāng)社會(huì)的女強(qiáng)人，更不想做高官發(fā)大財(cái)，我只愿自己是一朵普通的鮮花，為人們獻(xiàn)上一絲絲芳香。假如我是一朵康乃馨，我會(huì)把它獻(xiàn)給母親，是媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大，在母親的懷抱里我漸漸地長(zhǎng)大上學(xué)了。母親更忙了，每天起早貪黑地工作，晚上還要幫我檢查功課，母親不正像一朵康乃馨嗎？
假如我是一朵香水百合，我會(huì)獻(xiàn)給最關(guān)心、最愛(ài)護(hù)我們的.老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節(jié)課上，老師在黑板上奮筆疾書，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑的頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了，但她的心卻像一朵朵香水百合一樣香飄萬(wàn)里。假如我是一朵獨(dú)立傲霜的菊花，我會(huì)送給像桑蘭那樣在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息而喝彩。
假如我是一朵玫瑰，我會(huì)獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的戰(zhàn)士們。因?yàn)樗麄冇米约荷鼡Q來(lái)了祖國(guó)的安寧和人們幸福的生活。假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì)獻(xiàn)給在工作崗位上默默無(wú)聞積極進(jìn)取的工人們。假如我是一朵……但愿我這朵花能給每個(gè)人都帶來(lái)幸福、祝愿！
假如我是400字作文12
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些災(zāi)區(qū)的孩子畫上明亮教室讓那些孩子和我們一樣，可以在明亮的教室里讀書、玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些失明的人畫上栩栩如生的眼睛，讓他們也看看美好的世界：繽紛的小花、蒼翠欲滴的樹(shù)木、繁華的城市......
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些生活在干旱地區(qū)的人們畫上清冽甘甜的水，讓他們永遠(yuǎn)都有水喝，讓他們?cè)俨粫?huì)為干旱而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些沒(méi)有家的.人畫上一個(gè)個(gè)溫暖、舒適的家，讓他們也可以像我們一樣擁有一個(gè)溫暖舒適的家過(guò)著快樂(lè)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給自己畫一雙翅膀，去世博會(huì)看看那里發(fā)生了什么變化、去災(zāi)區(qū)看看那些受災(zāi)的同胞，給他們帶去希望。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些小偷畫上不要錢的手鐲，和不要租金的房子，讓那些小偷改過(guò)自新，從此不再危害社會(huì)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一所所學(xué)校，讓那些沒(méi)有書讀的孩子在寬敞的教室里讀書、寫字，過(guò)著快樂(lè)的童年。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)美麗的世界，再?zèng)]有干旱、也沒(méi)有地震等各種災(zāi)難，讓這個(gè)世界到處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
假如我是神筆馬良......
假如我是400字作文13
如果我會(huì)變，我要變成一只會(huì)說(shuō)話的鳥。假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥，那么蔚藍(lán)的天空就是我的`家。假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥，我會(huì)自由自在地飛翔在藍(lán)天上，和風(fēng)兒一起唱歌，和云兒一起玩耍，到太陽(yáng)公公家曬太陽(yáng)；到雨兒哥哥家解渴，到云兒姑姑家乘涼，還要到姨姨家陪她說(shuō)話。假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥。
我會(huì)在藍(lán)天上當(dāng)個(gè)小督察員，監(jiān)視一切違法行為。比如，蛇吃生靈，我去報(bào)告老鷹警察；貓、狗、雞、鴨吵架了，我去當(dāng)調(diào)解員，讓大家和睦相處；魚媽媽丟了孩子，我去幫助尋找小魚假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥，我在人間為人們做貢獻(xiàn)。我會(huì)在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事，我為人們高興，遇到壞事，我為人們打抱不平；看到小偷偷東西，我去告訴被偷者，還會(huì)當(dāng)個(gè)小信使，告訴警察叔叔；看到有人丟了小狗，我去幫他找小狗，找到小狗之后，小狗高興地沖我搖尾巴，說(shuō)要和我做好朋友，我點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了。
假如我是一只會(huì)說(shuō)話的鳥，我會(huì)像鸚鵡哥那樣陪人們說(shuō)話，逗趣兒，取樂(lè)；像鴿子叔叔那樣當(dāng)個(gè)小小通信員，還會(huì)像喜鵲姐一樣為人們報(bào)喜。
假如我是400字作文14
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)努力扎根，汲水生長(zhǎng)，讓自己長(zhǎng)得更高更茂盛。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，無(wú)論是干旱還是洪水，總是那么直，不動(dòng)搖也不軟弱。
假如我是一棵樹(shù)，我要給被人類污染的大地化妝，讓貧瘠荒涼的沙漠變成美麗的綠洲，成為動(dòng)物的樂(lè)園。
假如我是一棵樹(shù)，我要以自己的身軀擋住一陣陣風(fēng)沙，給沙暴日益惡化的首都北京注入一支鎮(zhèn)定劑，為北京2008年奧運(yùn)會(huì)的綠化獻(xiàn)上自己的一份力量。
假如我是一棵樹(shù)，我要借助風(fēng)姐姐的'力量脫掉自己的秋衣，，再請(qǐng)人類燃燒，化作有機(jī)肥，灑在那一片片土地上幫助下一代能長(zhǎng)出更大更棒更香的果實(shí)，獻(xiàn)給一位位在自己的崗位上做出卓越貢獻(xiàn)的人們。
假如我是一棵樹(shù)，我要在炎炎夏日，給人們乘涼，讓人們少用空調(diào)，少用電風(fēng)扇。
假如我是一棵樹(shù)，一顆粗壯成熟的樹(shù)，我會(huì)毫不吝嗇地把自己的身軀奉獻(xiàn)給大家。給學(xué)生做書桌、鉛筆，給孩子更多的玩具……讓人們的生活更有味，多姿多彩！
假如我是一棵樹(shù)……
假如我是一棵樹(shù)，我定要為人類服務(wù)，為地球上的所有生命服務(wù)！
假如我是400字作文15
假如我是馬良假如我是馬良，那就會(huì)有那枚神奇的毛筆，要什么就畫什么……首先，我要畫一百萬(wàn)個(gè)帳篷，因?yàn)榍嗪Ｓ駱?shù)大地震的災(zāi)害，使許多人無(wú)家可歸，我要把著一百萬(wàn)個(gè)帳篷帶到災(zāi)區(qū)，讓那些受難的人們不會(huì)受著冰冷的寒風(fēng)，炎熱干燥的天氣，也算盡自己的微薄之力。
然后，我要畫一百萬(wàn)瓶礦泉水，因?yàn)�，西南旱�?zāi)持續(xù)不退，“水是人類的生命的起源’’，不少孩子的眼神里滿是求生的欲望，“請(qǐng)給我一瓶水吧”。一位來(lái)自西南旱災(zāi)區(qū)的小姑娘來(lái)信說(shuō)“以前，我并不知道水是如此的可貴，只是每天拿水撒著玩，現(xiàn)在我是多么渴望水到來(lái)啊!”我要將那一百萬(wàn)瓶礦泉水送入西南旱災(zāi)區(qū)，讓他們接受我們愛(ài)心的'點(diǎn)點(diǎn)甘露吧！之后，我要畫一百萬(wàn)本書籍，因?yàn)�，還有許多地方的孩子沒(méi)錢念書，期待著我們的幫助。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部電影，一個(gè)城市老師，去貧困山區(qū)教書，當(dāng)他小心翼翼地走進(jìn)黑暗的“教室’’，他的眼睛里頓時(shí)充滿淚花。原來(lái)，孩子們那里有像樣的課桌，全都自制的小板凳，而他們只能跪在冰冷的地上。
我要把一百萬(wàn)本書籍送給他們，讓他們也能像我們一樣幸福與快樂(lè)的學(xué)習(xí)。最后，我要畫一副嶄新的繁榮昌盛中國(guó)畫。因?yàn)�，祖�?guó)承受住了千災(zāi)百難，可仍舊朝氣蓬勃。人們都在說(shuō)“雨后見(jiàn)彩虹�！蔽蚁嘈�，中國(guó)再不久的將來(lái)，一定會(huì)絢麗多彩，中國(guó)的前景也一定會(huì)更上一層樓，成為世界上數(shù)一數(shù)二的國(guó)家！
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