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【精品】假如我是作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1
我要堅持“以人為本、依法治校、科研興教”的辦學(xué)理念，努力拓展辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件，樹立正確的辦學(xué)思想，按照教育規(guī)律辦學(xué)，實行科學(xué)管理，充分調(diào)動全校師生積極性，全面實施素質(zhì)教育，一手抓安全、紀(jì)律、德育、衛(wèi)生、禮儀教育，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校工作正�；⒂行蚧�，學(xué)校管理民主化、科學(xué)化。
學(xué)校管理是完成學(xué)校各項任務(wù)的保證。我要把各種辦學(xué)條件進(jìn)行合理組織，協(xié)調(diào)好學(xué)校各個部門、各項教育活動之間的關(guān)系。
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，培養(yǎng)教師的法律意識，樹立依法執(zhí)教的觀念，做到學(xué)法、知法、用法、守法。
2、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，要求教師結(jié)合實際，寫好心得體會，并提出整改措施。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。組織教師每周一利用一個小時進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各教師的政治、業(yè)務(wù)水平，知人重用，根據(jù)教師的'特長合理分工，做到人盡其才，人盡其能，人盡其責(zé)。
4、抓好計劃，檢查和總結(jié)三個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)常深入課堂檢查教師教案、作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
5、建立和健全學(xué)校的各項規(guī)章制度。制訂《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《值日領(lǐng)導(dǎo)教師責(zé)任》、《班主任責(zé)任》和《文明班評比制度》等制度。
6、認(rèn)真、細(xì)致做好教務(wù)行政工作。
�、�、合理安排和使用教職工，知人善用，各司其職；
�、凇⒄J(rèn)真做好招生工作；
�、邸⒄J(rèn)真執(zhí)行收支兩條線，民主理財。
7、堅持每個月至少召開一次班子會議，發(fā)揮班子的作用，使我校的班子成為全校教師在教育教學(xué)榜樣。
假如我是作文2
雄鷹翱翔在天際，傲視天下群梟。揮翅瞬間，行之萬里，氣宇非凡�？烧l曾目睹他輝煌背后的者骨之痛，懸崖之險。這令我想到古人之言，三軍不可奪帥，匹夫不可無之志。鷹為了追逐它的王者之夢，嘔心瀝血，掙扎在生死之弦。
我們?yōu)榱宋覀兊膲粝攵墒旰翱嗟�，一舉成名天下知。陳勝曾說燕雀安知鴻鵠之志，引得旁人大笑九天�？沙龊跻饬希罱K也成就了他的鴻鵠之志。因而假如我是一只鳥，我愿意是鴻鵠，展著夢想的翅膀，向著朝陽，向著勝利狂奔而去。我知道要想從烏鴉變成鳳凰，必先浴火重生而浴火之中，定必受撕心裂肺之痛。鴻鵠之志，不可測量，口是心非無用，要想成為巨人，必先克服行動的.矮子。我的性格，曾被原來的班主任一語道破，深沉，可笑的是，我至今還未曾領(lǐng)悟，是我的悟性過差了吧。心中真是有初級當(dāng)和尚的沖動，吃齋念佛，不亦樂乎？大多數(shù)人，認(rèn)為自己生來便被命中注定，我曾想，人欲成大事，筆逆天而行，何要懼那無形之天道、？鴻鵠有它的夢，而奮斗不懈，忍千痛萬痛，勾踐為復(fù)大越之國，而臥薪嘗膽。韓信可受胯下之辱。我想我們都書應(yīng)比他們輕松百倍……我們是青春活力的雛鳥，我們有足夠的力量和自信向夢想的彼岸奔去……
假如我是作文3
我班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什么大官，可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看，又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了，在系鞋帶。張理欣看見了，厲聲吼道：“站起來，干什么呢？”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆，沒有答話。張理欣以為他在玩，大發(fā)雷霆。對那個同學(xué)狠狠地踢了幾腳，大聲說：“以后要再玩，把你打得更慘�！闭f著一只手把他拎了起來。
我看在眼里，心里實在有些不舒服。我想，假如我是班長，我肯定不會這樣做的。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個同學(xué)犯了錯誤，我要耐心讓他改正，不打罵他；假如，班里有個同學(xué)筆丟了，我要認(rèn)真?zhèn)刹�，不亂下結(jié)論；假如一個同學(xué)受傷了，我要及時給他包扎，絕不裝看不見；假如有個男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不包庇男同學(xué)；假如一個同學(xué)遇上不愉快的事，我要耐心開導(dǎo)，不讓他整天傷心；假如，我的.好朋友犯了錯誤，我要嚴(yán)肅對待，絕不姑息他�？傊乙鲆粋�熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手，而不是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。假如我是一個班長，我就既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。
假如我是作文4
假如我是馬良假如我是馬良，那就會有那枚神奇的毛筆，要什么就畫什么……首先，我要畫一百萬個帳篷，因為青海玉樹大地震的災(zāi)害，使許多人無家可歸，我要把著一百萬個帳篷帶到災(zāi)區(qū)，讓那些受難的人們不會受著冰冷的寒風(fēng)，炎熱干燥的天氣，也算盡自己的微薄之力。
然后，我要畫一百萬瓶礦泉水，因為，西南旱災(zāi)持續(xù)不退，“水是人類的生命的.起源’’，不少孩子的眼神里滿是求生的欲望，“請給我一瓶水吧”。一位來自西南旱災(zāi)區(qū)的小姑娘來信說“以前，我并不知道水是如此的可貴，只是每天拿水撒著玩，現(xiàn)在我是多么渴望水到來啊!”我要將那一百萬瓶礦泉水送入西南旱災(zāi)區(qū)，讓他們接受我們愛心的點點甘露吧！之后，我要畫一百萬本書籍，因為，還有許多地方的孩子沒錢念書，期待著我們的幫助。我曾經(jīng)看過這樣一部電影，一個城市老師，去貧困山區(qū)教書，當(dāng)他小心翼翼地走進(jìn)黑暗的“教室’’，他的眼睛里頓時充滿淚花。原來，孩子們那里有像樣的課桌，全都自制的小板凳，而他們只能跪在冰冷的地上。
我要把一百萬本書籍送給他們，讓他們也能像我們一樣幸福與快樂的學(xué)習(xí)。最后，我要畫一副嶄新的繁榮昌盛中國畫。因為，祖國承受住了千災(zāi)百難，可仍舊朝氣蓬勃。人們都在說“雨后見彩虹�！蔽蚁嘈�，中國再不久的將來，一定會絢麗多彩，中國的前景也一定會更上一層樓，成為世界上數(shù)一數(shù)二的國家！
假如我是作文5
假如我是愛心小天使，我將要做的第一件事是：我要飛到安徒生爺爺寫的那篇《賣火柴的小女孩》童話故事里。
這是一個非常冷的地方，我走在路上，我發(fā)現(xiàn)一個金發(fā)的小姑娘，她穿著一件單薄又舊又破爛的裙子，她那紅腫的.小腳丫走在雪地里，她的嘴唇被凍得發(fā)紫，她紅腫的小手里拿著火柴，她用她那沙啞的聲音叫賣：“賣火柴，賣火柴�！�
她不正是賣火柴的小女孩嗎？我覺得小女孩怪可憐的，我該怎么樣幫助她把火柴賣出去呢？我靈機(jī)一動，有了，我變成一位貴夫人，穿著華麗的衣服，我要買小女孩全部的火柴，我對小女孩說：“小女孩，這些多少錢？”小女孩興奮地回答：“只要4個銅錢就可以了。”我給了小女孩10個銅錢，然后說：“小女孩，你用這10個銅錢去買吃的吧！”小女孩把6個銅錢塞到我手中，對我說：“媽媽和奶奶從小就教我不能貪圖別人的錢�！蔽沂障铝隋X，我覺得這個小女孩很懂事，我對小女孩說：“小女孩你快回家吧，也許你媽媽和奶奶在家等著你呢�！薄八齻儾辉诹��！毙∨⒄f完，就跑走了，她那閃閃的金發(fā)，多美呀！
我變回了原來的樣子，我拿出魔棒把小女孩的媽媽和奶奶變在小女孩家，我還把小女孩她們家變得不那么窮困，從小女孩賣火柴就可以知道她們家窮困，要不不可能出來賣火柴的。
我飛到小女孩家門外，只見小女孩和媽媽奶奶擁抱在一起，小女孩媽媽做了一桌子好吃的飯菜，在桌上，小女孩一家吃得那么香，我想，小女孩肯定會再次感受到家的溫暖、家的幸福、家的愛。
我飛走了，不知道下一個困難是什么，不知道我要怎么樣幫助，但我知道一件事。
賣火柴的小女孩從此和她的家人幸福的生活。
假如我是作文6
有人愛大樹，有人愛鮮花，有人愛春風(fēng)，還有人愛雨滴，但是我只愛小草。
假如我是小草，我會把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強(qiáng)，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天陽光照耀著大地，我從土里探出頭來，伸了一個懶腰，告訴人們春天來了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺睡得舒服嗎?你好，大樹伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的歌還是那么迷人動聽。。。。。。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，地都裂開了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來下雨。一會兒，他們在天上唱起歌來。我連忙喊：“夠了夠了�！�
秋天，樹上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的`朋友。
冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。
假如我是一棵草，我將大自然變得更美。
假如我是作文7
我曾經(jīng)讀過神筆馬良的故事。馬良是一個聰明的小孩子，他一心想為人們解除困難。有一天晚上，馬良睡著了，夢見一個白胡子老爺爺飄在空中，給了他一支畫筆。他驚醒以后看見床邊有一支畫筆，于是他拿起畫筆畫了一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了這是一支神筆，白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來實現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀！
假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的帳篷，給地震災(zāi)區(qū)的人們，讓他們可以有居住的地方，不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的.電視機(jī)，送給那些貧困山區(qū)的人們，讓他們能在無聊的時候看到電視，能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良，我就要畫很多很多的拖拉機(jī)，送個農(nóng)民伯伯，這樣，他們就不用扛起鋤頭，在田地里很辛苦的勞作了。
假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的衣服，讓那些穿的破舊的人們也穿得漂漂亮亮的，不會再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的老師和書本，送給那些讀不起書的孩子，從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識的快樂。假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的醫(yī)生和藥品，送給那些看不起病的人們，讓他們不再受到病魔的襲擾。
假如我是神筆馬良，那么人類生活就會變得更美好和諧了。
假如我是作文8
假如我是一只小鳥，不，我就是一只小鳥。
我以前是一只快樂的小鳥，可我現(xiàn)在一點兒也不快樂。以前藍(lán)天下到處是森林和大樹林，我們可以隨便在哪里都能安個家，而且是多么安全、舒適、溫暖。
每天早晨，我和同伴們在樹林里唱歌，中午我們在樹林里歡快的嬉戲，晚上我們回到各自的家里舒舒服服地入睡。餓了，我們在樹林間找蟲子吃;渴了，我們到小溪邊飲水。生活過得真爽啊!
忽然有一天，很多伐木工人扛著伐木工具來到樹林，他們?nèi)我饪撤ィ瑳]用多少時間，樹林慢慢縮小。我和同伴們看到很著急，我們飛到工人們的肩膀上嘰嘰喳喳地說：“請不要砍伐樹木!請不要破壞我們的`家園!”可是工人們并不聽我們的，他們照樣很賣力地砍呀砍。一棵棵大樹在我們眼前倒下，一片片樹林在我們眼前消失，我們看到地面上只身下一個個樹樁。從此以后我們只能到處流浪。
現(xiàn)在我不是小鳥，我是一名小學(xué)生。我向人們呼吁：為了讓那些可愛的小鳥有一個家，為了讓我們的生活過得更幸福，請不要亂砍亂伐。讓我們多多地栽樹吧!讓小鳥們都能快樂地歌唱!
假如我是作文9
假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來和平的白鴿！假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來幸福的白鴿！今天，我將帶著甜美的露水和珍貴的橄欖草，去拯救我們的地球母親，飛著飛著，我看見了一個沒有綠色的城市，這里沒有樹、沒有小草、沒有那新鮮的空氣，這里的人都痛苦的.躺在病床上嗚咽著······看著看著，我的眼睛濕潤了，我輕輕地把橄欖草放在干涸的土地上，澆灌著一些充滿著我的愛和淚水的甘露，一年、二年、十年、二十年，時間一點點的消逝著，而我也不辭辛苦的工作著，我用我的我辛苦換來了這顆象征著和平的橄欖樹，不久，整個城市都充滿著濃濃的綠意，這里美得像仙境一般�？墒侨藗儏s忘了我，忘了我辛苦的勞動。
他們用鐵網(wǎng)捕殺我，用鐵繩來捆我，這些冰冷的東西象一張無形的網(wǎng)撲向我的心。我多么想懇求人類保護(hù)我們唯一生存的地球家園，否則人類便只有死路一條。你們說，我們是要好好的保護(hù)地球生存在這個世界上，還是早早的自取滅亡呢？
假如我是作文10
世界上每一個人都有愿望只要不斷的努力就會實現(xiàn)它。
假如我是一只愿望鳥，我會翱翔上空，在太空中的土星里造出一個“太空醫(yī)院’’，馱上那些疾病纏身的人飛往那里，讓他們快速的恢復(fù)健康，只是稍疼一下。
假如我是一只愿望鳥，我還可以飛上月球，在那里造一個“太空水果店”，這里的水果不僅美味，而且對身體有益。我會將它們帶回地球，從天空發(fā)散給那些干旱地區(qū)的'百姓，幫他們止渴。
假如我是一只愿望鳥我還會到火星上去造一個“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我這里的糖果，吃多少也不會有蛀牙，而玉米，蛋糕，冰激凌等越吃越好吃，越吃越想吃，解決小孩偏食的壞習(xí)慣和長蛀牙的問題。
假如我是一只愿望鳥我會在我們生活的地球中造一個“空氣站”，回收廢棄改造后，釋放有益氣體，讓我們美麗的地球媽媽變得更加健康、美好。
假如我是一只愿望鳥我會實現(xiàn)孤兒的愿望，不讓他們再孤獨，都擁有一個美好的家庭。
假如我是一只愿望鳥我會……
假如我是作文11
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠(yuǎn)離黑暗，見到光明，讓他們和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。
假如我是神筆馬良，我將用我的神筆畫出許多樹苗，栽到樹林里，讓世界多一些緑色，讓我們的地球上再也不會有肆虐的.狂風(fēng)和洪水來襲擊我們美麗的家園了。
假如我是神筆馬良，我將會用我的神筆畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會用我的神筆畫許多錢，送給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那無助的眼神變得更加明亮自信，讓他們也能學(xué)到許多知識，去改變他們的命運(yùn)。
假如我是神筆馬良，我要畫出能抵擋酸雨的防護(hù)層，讓人們和建筑物不在收到酸雨的襲擊。
假如我是神筆馬良，我會在城市里畫出許多高樓，讓住房緊張的人都能住上寬敞明亮的樓房，房間里有活動室、商店、餐廳等，服務(wù)非常齊全，屋內(nèi)有生活用品、食品等，讓住在里面的人感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會再窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子，新課本、新電鈴等等，所有的東西都是新的，這所學(xué)校不收任何費用。同學(xué)們每天背著書包高高興興的來到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)知識，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良，我不會讓世界上有任何災(zāi)難、不會有汶川地震不會有玉樹地震、更不會有那么多人失去親人。
假如我是神筆馬良，我會可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現(xiàn)實，讓全世界的人都過上好日子。
假如我是作文12
假如我是一只小鳥，我會飛到天空，穿過云朵，去看天姐姐，看風(fēng)姐姐、看云姐姐……�。∫龅氖抡娌簧�。
首先，我會問天姐姐天到底有多大、有多高、有多藍(lán)、有多美，我還會問風(fēng)姐姐夏天去了哪里？為什么太陽伯伯一出來，你就回家了呢？為什么你那么怕陽光，還有還有，你的房間有多大，有多好看。我還去問云姐姐為什么風(fēng)姐姐一吹你就跑，為什么你那么白……做完這些，我就去找伙伴們一起去看太陽伯伯。然后在和小伙伴在天空自由自在的飛來飛去，玩累了，我會去小溪邊喝水，溪水有多甜，問小魚這小溪水有多深，玩累了，我會回到自己的家里休息，休息好了，我還會再去找工人，讓他們別在污染環(huán)境，然后我飛到被捉住的小鳥籠里，告訴它別傷心，我再去找捕捉小鳥的.人，告訴他別在傷害我們了。我們的生命也很重要，也需要自由，如果我們不是自由的話，那我們會有多么的悲慘，多么傷心，難過呀！請別在傷害我們這些小小的生命，請人類要愛護(hù)我們，保護(hù)我們，我會永遠(yuǎn)感謝你們的，做一只自由自在的小鳥是很快樂的。
我真希望自己能是一只可愛的小鳥，去體會小鳥的痛苦和小鳥自由自在飛翔的無限樂趣。
假如我是作文13
假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰(zhàn)爭，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑，我會將老師的銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的`生活充滿童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的衰老，讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春，假如我是小偷，我會偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠(yuǎn)健康，假如我是小偷，我會偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠(yuǎn)快樂，假如我是小偷，我會偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂的勞動，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會更年輕，更漂亮，更加神采飛揚(yáng)，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時候人類才會覺醒嗎！？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類的東西，偷走所有令人不快樂的因素，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來。我想，我這樣的“小偷”，大家都會喜歡吧！
假如我是作文14
假如我是一只小鳥，我不追求一身華麗的羽毛，也不追求寧靜與安樂。我只要，我只要能為別人做出一些貢獻(xiàn)……
假如我是一只小鳥，我愿做一只普通的啄木鳥。不怕樹洞的骯臟，，不怕風(fēng)雨的襲擊，只求為小樹們消除病痛，讓老樹晚年得到安寧，用我尖尖的嘴啄食害蟲，為樹林做一份貢獻(xiàn)，添一份生機(jī)……
假如我是一只小鳥，我愿做一只快樂的小燕子。不怕居無定所，不怕風(fēng)吹雨打。只要我能為莊稼除害，讓小麥茁壯成長，喜獲豐收，讓辛苦了一年的農(nóng)民們喜上眉梢，我便知足了。因為，只有這樣，我才不枉做一只小燕子……
加入我是一只小鳥，我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會被人們視為不祥之物。但這一切，都阻止不了我為人類做貢獻(xiàn)的決心。我愿在萬籟俱寂的夜晚，睜亮那雙有什的眼睛，我豎起那對敏銳的耳朵，仔細(xì)傾聽著每一處動靜，不放過一只作惡多端的田鼠，保護(hù)莊稼的的安寧，保護(hù)莊稼的豐收……
假如我是一只小鳥，我愿做一只不起眼的'信鴿，歷盡磨難，飛遍大家南北。給等待赤子歸來的母親帶來一份安寧，給離別多年的親戚送去一份溫馨，給等待丈夫歸來的妻子捎來一份甜蜜，給同窗多年的學(xué)友捎來一份祝福。我愿做人與人、心與心之間的橋梁……
假如我是一只小鳥，我不追求美妙的歌喉，我不追求別人的贊譽(yù)，只求默默地工作，默默地奉獻(xiàn)……
假如我是作文15
我有一個愿望，就是能變成一只小小鳥，在天空中悠閑自在地飛翔，在枝頭上歡樂地唱著歌兒，展示著生命的活力，顯示著生活的快樂。
假如我是一只鳥，我將用歌聲送走寒冷的冬天，迎來溫暖的春天；用歌聲唱綠原野，唱開鮮花；唱響炎熱的夏天和豐稔的秋天。
假如我是一只鳥，我將會用歌聲給人們報曉播種和收獲的季節(jié)。無論在什么地方，都有我的足跡，無論在什么地方，都有我的舞姿。
假如沒有我的歌聲，人們將會忘記播種的季節(jié)；
假如沒有我的`歌聲，人們將會誤了豐收的季節(jié)；
假如沒有我的歌聲，森林就會失去它的歡樂；
假如沒有我的歌聲，高山就失去了它寵愛的兒女；
假如沒有我的歌聲，田野就失去它原有的生機(jī)…
愿我的歌聲唱遍山河；
愿我的歌聲唱響溪水；
愿我的歌聲響徹云宵；
愿我的歌聲啼秀原野；
愿我的歌聲啼遍世界的每一個春天；
愿我的歌聲讓人們看到矚目的光輝；
愿我的歌聲喚醒每一個春天；
我，是善良的和平使者，是為人們報信的天使。我不知道什么是煩惱和憂愁，永遠(yuǎn)過著幸福和快樂的日子。
假如我是一只小小鳥，我愿意為人民服務(wù)，為我們的祖國作出貢獻(xiàn)。愿意送走每一個寒冷冬天，迎來每一個溫曖的春天。
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