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假如我是作文[錦集14篇]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的假如我是作文,希望對大家有所幫助。
假如我是作文 篇1
我是小茉莉,我的嗓門特大,可是嗓門大有好處也有壞處。壞處有:在學校點名時,我把黑板和窗戶震破;回去后,我把那一件事一說,結(jié)果把家里的玻璃杯震得一個不剩;我在走時說了一聲“再見!”,結(jié)果村民們的帽子、假發(fā)都像遇到了臺風似的費了起來;我一到假話國就把一盆花、一排臺燈震破;到了睡覺的時候,我把全城人全都吵醒了;我還把本市大劇院弄成了一堆廢墟。好處有:我在果園把梨子震掉;我把看守犯人的瘋?cè)嗽撼把假話國的`賈克蒙內(nèi)國王的王宮也弄成了一大堆廢墟。
我來告訴大家我是怎么把瘋?cè)嗽号梢欢褟U墟的吧!我先把瘋?cè)嗽涸洪L嚇跑,他的秘書們也跟著瘋?cè)嗽涸洪L逃走了,現(xiàn)在瘋?cè)嗽旱牟Aб查_始碎了,隨后窗戶護欄也開始斷了。就在這時,太陽快要出來了,這對于我來說,純粹就是一個信號:“唱的更響亮吧!”我的兩個高音就像巖漿從火山口突然間噴了出來,第一個高音把瘋?cè)嗽旱膫兘o震壞了,犯人們爭先恐后地跑出來;第二個高音就把瘋?cè)嗽赫鹚。我立刻有前往王宮,想把它毀滅掉。
假話國的賈克蒙內(nèi)國王的王宮我先把王宮的玻璃門震得稀巴爛,又把賈克蒙內(nèi)國王的鏡子給震破了,我再來一個高音把王宮震成了一個塌陷的樓房,我再唱一個高音把塵土驅(qū)散,就只留下王宮的廢墟。我還在假話王國里遇到了我的好朋友小香蕉,我們一起度過了很多難關(guān)。
大家喜歡我嗎?
假如我是作文 篇2
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個又一個生命;我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥;我要用儀器為每一個患者做檢查;我要奮戰(zhàn)在第一線,及時搶救傷員;我要攻克一個又一個不治之癥,解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個白衣天使的義務(wù)!
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,不讓外敵搶走祖國的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)的`第一線,修公路,接電纜,救傷員??我要為祖國而付出!
假如我是宇航員。我要登月球,赴火星。我要傳回第一手材料,順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄!
假如我是老師。我要用一堂堂生動有趣的課以及循循善誘的教學方法穩(wěn)步提高學生們的成績我要教他們學習,處世,做人??總之,我要盡心盡力的為祖國培育人才,減少禍害。我要為祖國的發(fā)展奠定基礎(chǔ)!
假如我是科學家。我要全身心地投入科學世界。我要研制出一個個新穎的東西,為人們的生活服務(wù)。我要搞科研,做實驗,寫論文??我要讓社會進步!
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如,又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個小學生,離我的假如還相差甚遠。我唯一能做的就是努力學習,改正我的不足,接近我的假如,我要在同學中脫穎而出!
假如我是作文 篇3
聽他們說,天上有個善良、美麗、可愛的小女孩,她的名字叫天使。聽他們說,天使有對淺藍色的翅膀,衣服也是淺藍色的,頭上的冠也是藍色的圈。聽他們說,天使的力量是無窮的,手上的'魔杖一揮,許多星星就會出來,星星灑到的地方就可以改變成她心中所想的。多么神奇的天使啊!
假如我是天使,那該多好!因為我想做的事太多太多!
假如我是天使,我會飛遍全世界的每一個角落,解除人民的痛苦,讓人們都過上幸福的日子。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓玉樹所有的孩子幸福,我要用魔法讓受傷的人們療好傷,解除他們的痛苦。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,我要把孩子們的學校擴大很多,找到很多和藹可的老師,告訴他們在困難面前不害怕。再給學校施上魔法,即使有100次地震,也不會倒塌!
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使,我要揮揮手中的杖,我要發(fā)給每個孩子充足的文具,讓他們沐浴在知識的海洋中。假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓所有流浪兒童找到他們的父母,有家人的陪伴。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,給他們好多好多吃的、衣服。讓他們豐衣足食。
假如我是天使,我要揮揮手中的魔杖,讓那里倒塌的房屋通通恢復原樣,和原先的樣子一樣,并加固100倍。
假如我是天使,我不僅要讓玉樹的人們躲避地震對他們的傷害,我還要讓地球上所有發(fā)生地震的地方的人們不受到傷害、不痛苦!
假如我是天使······
假如我是天使,我要讓所有受地震災(zāi)害的人們快樂,有一個美好的家園,讓所有的人都幸福。我真希望我就是一個天使!
假如我是作文 篇4
假如我是神筆馬良,我會畫一個時光機,回到古代,我還要畫出先進的武器消滅掉八國聯(lián)軍,讓他們不敢再來侵犯我們的國家。
假如我是神筆馬良,我會畫一座金山,從那上面拿很多金子,分給天下貧窮的人們,讓他們衣食無憂。再拿出很多金子,捐給紅十字會,讓青海玉樹的小朋友們重建自己的家園!
假如我是神筆馬良,我會畫一個無線追蹤儀,讓全世界的不法分子都逃不出它的手掌心,還世界安寧,祥和。
假如我是神筆馬良,我會畫出鼻子、嘴、耳朵、大腦,心臟等人體個各器官,讓那些殘疾人各取所需恢復健康,從此讓全世界的人們不再有病痛纏繞。
假如我是神筆馬良,我會在寒冷的冬天中畫幾個太陽,讓人們?nèi)∨N視谘谉岬南奶飚嫵鰺o數(shù)朵白云,讓人們在下面乘涼。
假如我是神筆馬良,我會畫出一個能夠制止地震,火山爆發(fā),洪水發(fā)威的儀器,讓人們永遠脫離自然災(zāi)難。
假如我是神筆馬良,我會寫出兩個字——和平,高高的掛在天空上,讓全世界的人們都能夠看到并且知道我們是為和平而生,也是為和平而死。不要因為自己的地盤小而發(fā)生悲慘的戰(zhàn)爭,如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭,那么受傷害的將是自己的.親人或者本人,隨時都會面臨著死亡的危險。
假如我是神筆馬良,我會畫出一個健腦儀隨便安裝在我們的身體的某個部位,那么我們不費吹灰之力就可以向愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、牛頓、瓦特一樣發(fā)明創(chuàng)造。
假如我是神筆馬良,我會畫出一個保衛(wèi)地球的巨人,他會把別的星球的資源比如水,石油等源源不斷輸送給地球讓我們賴以生存的家園永遠年輕,永遠富有。讓太空隕石不再撞擊地球,永保安定。
假如我是作文 篇5
春天,風姑娘來了,把小花、小草召喚醒了;夏天,太陽似火球,曬得花草低下了頭;秋天,果實累累,風婆婆也回來了;冬天,寒風像冰刀,凍得人們縮手縮腳,只好穿厚厚的大衣,戴大大的帽子,不好動彈。如果我是一名設(shè)計師,我要設(shè)計一件神奇的衣服。
這件衣服很神奇,在春天,有時冷,有時熱,風婆婆會把沙塵暴帶到這里。這件衣服有三個扣,上面的扣在冷的時候,可以讓這件衣服變溫暖適應(yīng)你;中間的扣在熱的時候可以讓這件衣服變涼爽;下面的扣可以防沙塵暴。這件衣服很神奇。在夏天,特別熱,還有令人討厭的蚊子、蒼蠅等蟲子。這件衣服上下有兩個拉鎖,上面的.拉鎖是可以防熱的,下面的拉鎖是防蚊子、蒼蠅等蟲子的,只要輕輕一按就可以了。如果你不小心按錯了,它自己就知道。
這件衣服很神奇。在秋天,樹上會落下葉子和毛毛蟲,毛毛蟲是我們這些女生害怕的蟲子。這件衣服有兩個兜,第一個兜的作用是:當落葉落在你臉上出現(xiàn)污印的時候,把手往兜里一放,就會出現(xiàn)一塊毛巾自動為你擦臉。第二個兜的作用是:當你遇到毛毛蟲時不會害怕,反而會把它消滅掉。這件衣服很神奇。在冬天,特別冷。有時會把臉凍傷,有時會把手凍得起泡,還很干燥。這件衣服的正面有三個米老鼠的頭,第一個是防冷的,第二個是防凍傷的,第三個是防干燥的。只有在上面輕輕一按就行。聽我這么介紹,是不是很想擁有這樣一件衣服呢?我想,隨著科技的發(fā)達,在不久的將來一定會有這樣的衣服。
假如我是作文 篇6
聽說,馬良有一枝神筆,馬良用那只神筆不管畫什么,都會變成真正的,我多么想我是馬良呀!
如果我是馬良,我會讓家家戶戶過上好日子。如果我是馬良,農(nóng)民們有了什么困難和什么需要,我就會用自己的神筆畫出農(nóng)民們需要的東西,再車能解決這些問題的東西,這樣每一個人都會過上安安穩(wěn)穩(wěn)的是子了。如果我是馬良,哪里有貪別人錢財、殺人、放火、收保護費、賣孩子……只要做過壞事的人都會受到我的懲罰,當然我還是用我的神筆來懲罰這些做壞事的人。
這樣人們就可以過上安全的日子了。如果我是馬良,我會讓我們的.祖國更加繁榮富強:我會畫一些變開金剛,它的廬山真面目是車子,只要變形后,就是刀槍不入的。我還會畫會七十二變的孫悟空,足智多謀的觀音菩薩、法律無邊的如來佛祖……讓這些本領(lǐng)高的仙人和變形金剛駐守在祖國的各個崗位。這樣如果其他國家來侵略我們中國,就讓這些變形金剛和各位神仙,打他們個屁滾尿流。這樣其它的國家就不敢侵略我們中國了,我們也會過上幸福的日子了。
如果我是馬良,我會畫一些機器老師,這機器老師溫合,也很會講道理,也會教同學們怎么解決問題。即使同學們再壞、再調(diào)皮,只要聽機器老師講出的道理,長大一定能當上老師,博士和碩士,如果你遇到難題,你不管再怎么不會寫,只要聽了機器人老師的講解,就會聽懂了,不管遇到再難的題,你都能做到,準保你100%的能做對。我相信,我的這些愿望,在將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是作文 篇7
假如我是神筆馬良,我要在全世界畫許多的花草樹木。也給鄉(xiāng)村的人們畫許多的地,畫許多牲畜。讓人們不擔心家鄉(xiāng)會變成三少三莫;不擔心食物的問題。有人說;“人類的最后一滴水將會成為自己的.眼淚!钡怯猩窆P馬良在,世界將會有第二條長江,人們再不用擔心水資源的問題。
假如我是神筆馬良,我要給全世界畫許多大熊貓,為大熊貓建專門的游樂園,讓他們各自都有家,不受人們的殺害。
假如我是神筆馬良,我要為青海的人們畫許多的新房子。畫許多學校,畫許多游樂園,讓孩子們再變?yōu)榭鞓返男√焓梗浺郧八械臒⿶,我更要畫醫(yī)院,我要讓砸在廢墟下的人們盡快好起來。我再畫許多物資,比如說;藥物、食品、新衣服等。我要讓他們也能像我們一樣吃、喝、玩、樂;讓他們也能像我們一樣在學校里高興地讀書,快樂地玩耍。變成往日的小天使,在天空中盡情地飛翔,再也沒有大人來說哪個孩子調(diào)皮搗蛋,哪個子聰明了。因為大人們理解、了解孩子。
假如我是神筆馬良,我要給需要車的人們畫太陽能汽車,因為這種車既不會傷害人的身體,又不會發(fā)生事故。因為這種車不用加汽油,可以儲存陽光,排放氧氣。這種車外面有一層保護膜,兩個車相互碰撞以后車自動彈過來。這時,人很安全,車不但沒有損失,還會使保護膜更加結(jié)實。假如我是神筆馬良,我要畫……
假如我是作文 篇8
神筆馬良,大家都知道吧!他擁有一只一個神仙老頭送他的神筆,那神筆畫什麼,便可以變成真的,十分神奇,馬良用神筆造福了廣大的老百姓,但還是有很多人陷入困難之中,所以我就想成為神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我一定學好繪畫,為大家每個人都畫一個環(huán)保的出行工具,讓每個人能夠出行方便,并且還不污染環(huán)境。讓廣大出行在外不能和親人團聚的人在一起團聚。
假如我是神筆馬良,我一定要畫出許多機器人清潔工,讓他們不知疲倦的清掃街道,讓我們的,清潔工不在那麼勞累,讓我們的城市街道更加美麗,漂亮,干凈。
假如我是神筆馬良,我一定要畫許多溫暖,舒適又精巧的鳥窩,供那些沒有家,四處亂飛的小鳥住,讓它們不在四處周游,無家可歸,可憐的在外面黑夜中四處尋找。
假如我是神筆馬良,我一定要畫好多好多的樓房,讓那些和小鳥一樣,無家可歸的人,沒有錢買不起放和租不起房的人住,讓他們不在外面挨冷挨餓,給他們一個美好的`生命歸宿。假如我是神筆馬良,我一定畫一個設(shè)備先進的航天器,讓中國人民以及地球上的各國人民都能夠去外星探索宇宙奧妙,發(fā)現(xiàn)宇宙中的真理,讓全世界人民都能夠?qū)τ钪娈a(chǎn)生更進一步的認識。
假如我是神筆馬良,我還要畫一個功能強大的潛水艇,讓大家不僅能了解上面的,也能了解下面的情況,有了我畫的這個潛水艇,大家了解海中的知識就容易多了,假如我是神筆馬良......
我們的世界將變得更加美好,大家也變得不在忙碌,啊!當一個神筆馬良可真累啊!但是能為人民服務(wù),再累也高興。
假如我是神筆馬良,我一定要為民造福!
假如我是作文 篇9
假如我是神筆馬良從小我就很喜歡畫畫,看到別人畫的畫我就愛不釋手,我爸爸是學美術(shù)的,他畫的龍很威風,畫的老壽星栩栩如生,我特別羨慕,我夢想成為一名畫家,我想:如果我像神筆馬良一樣的畫家那該有多好!
我就能把我心里想畫的東西畫出來,展現(xiàn)在畫紙上,我最大的愿望是像神筆馬良那樣,想畫什么就畫什么,我要把我們偉大祖國大好河山,文化,古跡,把祖國繁榮昌盛、蓬勃發(fā)展,都畫在畫上,讓全世界小朋友都能從我的畫上看到我們偉大中國屹立在東方,我們是龍的傳人,五十六個民族團結(jié)奮斗,全國各族人民生活美滿,幸?鞓罚
假如我是神筆馬良我要畫出人民生活水平提高再提高。從經(jīng)濟發(fā)達的社會里,可以看到從農(nóng)村到城市,不但是電燈,電話時代了,而且是電器化時代,科技時代,網(wǎng)絡(luò)時代,家家有電腦,人人有手機。吃的是講究營養(yǎng)豐富的綠色食品,穿的'是名牌高檔服裝,住的是高樓大廈,別墅,出門是汽車,飛機,輪船……假如我是神筆馬良,我要把我的家鄉(xiāng)——赤峰繁華景色畫在畫上,街道柏油馬路寬廣整潔,馬路兩邊綠樹成行,電桿挺立,到處是高樓大廈、學校、飯店、商場、書店、電影院、游樂場應(yīng)有盡有。
我還要把這座像花園一樣美麗的城市歡騰景色用畫筆畫出來,到處是人山人海,車水馬龍,綠樹成陰,鳥語花香,鮮花遍地,請大家看了畫都能來赤峰參觀游覽。愿我的夢想成真!
假如我是作文 篇10
我們今天的生活多么幸福哇!可是,在這和平的日子里,仍然有不少問題困擾著人們。
現(xiàn)在,世界各地都有不同的困難。有的地方很貧困,不像別的孩子一樣上學讀書。假如我是神筆馬良,我會畫出一筆錢和學校還有兒童游樂園,讓他們像我們這樣每天快快樂樂地讀書、游戲。
現(xiàn)在,也有一些當官的人,很有錢,就欺辱百姓。假如我是神筆馬良,我將會用我的神筆畫出當官人變成百姓,百姓又變成了官員和士兵,讓他知道當百姓的疼苦。這樣,以后這些當官的就不會再欺辱百姓了。
現(xiàn)在,還有的地方鬧干旱。因為那里的土地面高,河流很不愿意流到那里,所以那里年年鬧干旱。有的嚴重的地方人會中暑,有的會暈倒,有的年青人會去很遠的小溪里去打水喝來維持生命。那里春天種的糧食顆粒不收,真是有的.餓有的渴呀!假如我是神筆馬良,我會畫一條又清晰又甜美的溪水,讓人們渴個夠。再畫一些糧食,讓那里的人吃飽了,也讓一部分溪水流進寸草不生的田地里,讓人們收到春天辛苦播種的糧食吧!
疾病是人類的天敵。有了疾病,人們就會痛苦萬分,有的人到處詢醫(yī)問藥,花了不少錢,可是沒治好,有些人沒錢看病……。假如我是神筆馬良,我將畫一種能治百病的藥,治好各種各樣的人。這樣,人們就不會痛苦了。
假如我是神筆馬良,我將用手中的筆為人類描繪一個美好的世界。我要珍惜今天的幸福生活,為實現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是作文 篇11
我,是一片潔白的云;是一片可以嘹望世界每個角落的云,是一片在天空中自由飄泊的云……在廣闊的天空中,我們云是圣潔、美麗的。
今天早上,爸爸和媽媽早早地就去忙碌了,而我卻揉著朦朧的`睡眼,又迎來了屬于自己的一天。
我蹦蹦跳跳地來到了一所小學的上空,看著正在讀書的孩子們,他們朗朗上口的讀書聲從教室里傳了出來,那聲音真好聽!下課了,孩子們都從教室里跑了出來,歡快的玩兒了起來。他們的甜美笑聲,從心里傳了出來。這時,看著快樂的孩子們,我擦起了天空。因為我想把天空擦的更亮些,讓大家在藍天白云下盡情的歡樂。
過了一會兒,我又來到了一片田野的上空。在田野里,農(nóng)民伯伯頂著太陽干著活兒,
看著從他們額頭上掉下的一滴滴汗珠,我知道了農(nóng)民伯伯們是多么的辛苦,多么的勞累。于是,我用自己小小的身軀去遮住了太陽,但是,才遮住了太陽的一半兒。盡管這樣,還是減少了點農(nóng)民伯伯的炎熱的感覺。
之后,我不知不覺的來到了一個山溝的上面。仔細一看,這是怎么回事?村民們個個都站在田野里,看著快要旱死的莊稼,非常心痛……看著這一幕幕的情形,我感到他們是那么地可憐無助。于是,我趕緊地為他們下起了大雨。村民們看到下雨了,立刻高興了起來,他們歡呼著,都非常感謝我。
我不知不覺得漫游了一整天了,直到夕陽親吻著西山的時候,我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,我該回家休息了。不然明天怎么再為大家服務(wù),怎么能看到人間更美的景色呢?
假如我是作文 篇12
假如我是一只小鳥,我就要在藍藍的天空中自由飛翔,向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩,向星星大哥哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來七色花,郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的.花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學習釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全注進花粉里,翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來,我終于釀成了一種幸福的生活之蜜,我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀,開始長途旅行。
飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿摔斷了,不能去上學,不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀,我流著淚送給他一點蜜,他一下子蹦了起來,邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂,去追逐美麗的蝴蝶和快樂的小浪花嬉戲?粗麄兡敲纯鞓,我心里也有說不出的高興。
飛呀飛,我來到一棵白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅潤,眼睛放射出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹唱著歡樂的歌,小蟲子奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
假如我是一只小鳥,我就要飛遍世界的每一個角落,去尋找因為貧窮、疾病,被壓迫和痛苦的人,為他們解除痛苦,假如我是一只小鳥就要讓全世沒有呻吟、哭泣,只有歡聲、笑語!
假如我是作文 篇13
假如我是校長,我要將學校環(huán)境建設(shè)好,因為,只有一個好的學習環(huán)境,才能讓學生有一個好的學習心態(tài)去學習。同時,我還要建造一個綠化區(qū),這樣,學生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設(shè)一個活動區(qū),讓我的學生們可以適當?shù)膭谝萁Y(jié)合。
假如我是校長,我不會讓我的學生變成只會讀書的書呆子,我要讓他們出去實踐,去看看、去學學外面那樣精彩繁榮的世界。同時,我會在我的學校里開辦一些社團活動,讓學生們自由的選擇自己的興趣愛好,不再讓他們覺得學習是一件無趣的.事。我還要定期的舉辦一些大型活動,如:學園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……
假如我是校長,我不會再讓旅游只是短短的一天在樂園里游玩。我可能會帶他們?nèi)ヒ黄嗌骄G水的地方,待上幾天,在那兒學會野外生存,在那兒畫畫,在那兒野炊……回到學校,我不會要求他們寫作文,我會讓他們將自己的一些感受寫下來,保存下來。在運動會,我不會要求他們不要帶手機,相反,我會鼓勵他們拍照留念,照片可以寄到攝影社,也可以自己保存下來。
假如我是校長,我要專門去請一些好的老師來教導我的學生,讓那些老師學會以德服人,用好的學習方法來上課,在課堂上講一些有趣的小故事,用一種輕松的學習方法來提高學生的學習興趣。我會對我的學生一視同仁,不會弄什么尖子班、普通班。我不會給我的學生留下太大的負擔,讓他得以在課余時間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會在學校里開一些心里輔導班,來疏導學生心理上的壓力。
假如我是校長……
假如我是作文 篇14
我每天上學,都要經(jīng)過路旁的一排排的樹木,它給我們能帶來生機勃勃的朝氣,更重要的是它能凈化空氣,還能增進人的.身體健康。
我走著走著,突然腦海里有一個美妙的想法。假如我是一棵小樹苗,在我從土里鉆出來的那一刻,我會東張張西望望,好奇地大喊:哇,我出生在一個多么美麗的大城市!高高的藍天,摩天大樓,還有川流不息的轎車,形形色色的商品……我昂起綠色的腦袋,仔仔細細地觀看著。
正當我對這些新鮮事物驚嘆時,一陣刺耳的“滴滴”聲打斷了我美好的觀察思維,我轉(zhuǎn)身一看,原來一輛紅色小轎車堵住了后面的車隊,從頭看不見尾,從尾看不見頭,幾行人正在橫穿馬路,汽車司機用喇叭提醒行人。
啊呀,大城市的人這么多呀,車是那么的擠,再看那公共汽車上人和人之間前胸貼著后背,冬天能互相取暖了,瞧那行人道的人頭攢動著,我真害怕他們踩著我,我可是一棵小樹呀!
嗨,這還不算什么,最讓我吸收不了的是那化工廠的臭味。雖然我很不高興,但是也能減少一點環(huán)境污染,誰叫我是小樹呢。
唉,大城市怎么這么臟亂呀,那么多煙塵,人們還要亂扔雪糕紙。
我看到小朋友損害小樹,就像在割我的肉一樣,一個城市沒有了花草樹木,就像樹枝上沒了葉子似的,假如我是一棵小樹,我要長得枝葉茂盛,粗壯有力,我要美化環(huán)境,給城市增添無限風彩。為城市多做一份貢獻。
假如我是一棵小樹,我要努力生長,我會為祖國做一些力所能及的事情。
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