[優(yōu)選]假如我是400字作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的假如我是400字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是400字作文1

　　筆是人人都用的一種文具，我喜歡各種各樣的筆，我希望自己也能成為一支筆。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一支五彩的蠟筆。讓畫(huà)家拿在手上，跟隨畫(huà)家去小溪、去山澗、去鄉(xiāng)村、去樹(shù)林，跟他一起沐浴陽(yáng)光的溫暖，配合他完成一幅幅惟妙惟肖的作品并把作品展現(xiàn)給人們，讓人們欣賞祖國(guó)的山山水水。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一支灌滿紅墨水的鋼筆，上課時(shí)聽(tīng)老師講課，下課后我就在老師的手中，給同學(xué)們的.作業(yè)本寫(xiě)上夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、批評(píng)的話語(yǔ)。天天在老師身邊，成為老師的伴侶。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一只粉筆，讓老師握在手里，在黑板上唰唰地寫(xiě)下數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文詞語(yǔ)和英語(yǔ)單詞，這樣我就成了老師傳播知識(shí)的工具，即使粉身碎骨也心甘情愿，因?yàn)榉瞰I(xiàn)正是我追求的價(jià)值。

　　如果我是一支筆，我希望自己是一支小小的鉛筆，但能傳遞力量和信心，讓地震災(zāi)區(qū)的小朋友使用著，投入到重建校園的學(xué)習(xí)中去。那一筆一劃雖然有些歪歪斜斜，但卻堅(jiān)強(qiáng)有力。

　　是啊，我愿意做一支筆，去描繪、去書(shū)寫(xiě)、去奉獻(xiàn)。

假如我是400字作文2

　　假如我是一位神奇而美麗的天使，就不會(huì)讓那悲劇發(fā)生。2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走里無(wú)辜人寶貴的生命，沉睡在夢(mèng)境般的境界里。

　　那一瞬間，當(dāng)孩子還在操場(chǎng)上歡樂(lè)地奔跑，相互追逐，校園里充滿了他們的.歡聲笑語(yǔ)；當(dāng)孩子們還在教室里安靜的讀書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧聲，校園里也傳遍著那動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”門(mén)外的落葉沙沙聲為他們伴奏；當(dāng)工人們還在工場(chǎng)上辛苦地干活，日夜勞累；突然，一場(chǎng)血頂之災(zāi)奪走了他們的生命，假如我是天使，就讓他們的家園重建。

　　一位教師還在教室里教書(shū)，同學(xué)們還時(shí)不時(shí)在講臺(tái)下有說(shuō)有笑。此時(shí)，一場(chǎng)7級(jí)大地震突然襲來(lái)，教師用他那“隱形的翅膀”保住了五位孩子的生命，自己卻被一根墻柱壓死，那五位孩子萬(wàn)分感激，臉上包含了淚水；一位女警察為了救別人的孩子，自己的孩子卻永遠(yuǎn)消失在人間。這是多么偉大呀！假如我是天使，就讓他們實(shí)現(xiàn)愿望，從沉睡中喚醒他們的生命。

　　假如我是天使······

假如我是400字作文3

　　假如我是有魔法的天使，那該有多好這樣我就可以告訴世界各地的人，不要為爭(zhēng)地盤(pán)而戰(zhàn)爭(zhēng)，讓老百姓無(wú)家可歸；不要為一些小事斤斤計(jì)較，打的`傷痕累累；不要為煩惱的事而煩躁不已，搞的滿臉怒氣。要攜起手來(lái)拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平；走出煩惱，天天過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

　　假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以給所有人訴說(shuō)地球媽媽的痛苦。由于人類不斷的污染環(huán)境，昔日被譽(yù)為宇宙美星的地球媽媽現(xiàn)在已淪為丑星，她已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，正在哇哇哇地哭呢！所以我要告訴人們，如果你們要想讓云朵變白、天空變藍(lán)、百鳥(niǎo)歡唱、空氣變清，要想讓小草直起腰、花兒齊開(kāi)放、小溪?dú)g快地奔跑，萬(wàn)物都過(guò)上甜蜜的生活，就要一起保護(hù)環(huán)境。

　　假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以使世界變得更加美麗，更加富饒。

假如我是400字作文4

　　假如我是小天使，那該多好呀！

　　假如我是小天使，我一定會(huì)幫助窮人變的富裕起來(lái)，而且還讓他們幫助那些與他們過(guò)去一樣的窮人。這樣世界上的每一個(gè)人或是每一個(gè)地方都變得非常繁華、美麗、漂亮！

　　假如我是小天使，我一定會(huì)讓那些壞人都變成好人，如果他們沒(méi)錢(qián)，可以寫(xiě)信給國(guó)家。讓國(guó)家分配給他們一些不是很累，還會(huì)有很多工資。讓世界上沒(méi)有一個(gè)壞人。

　　假如我是小天使，我不會(huì)讓一個(gè)幸福的家庭被死亡或四金錢(qián)、地位、第三者給破壞掉了。我會(huì)讓他們兒女很孝順，孫子很懂事，永遠(yuǎn)不會(huì)死掉，長(zhǎng)命百歲。

　　假如我是小天使，我一定不會(huì)讓災(zāi)難發(fā)生在某一個(gè)地方或國(guó)家。我知道他們妻離子別的感受。汶川大地震里有很多人都遇難了，我記得令我最感動(dòng)的是以為母親為了不讓自己的孩子受傷，就用自己深入難題保護(hù)里自己的'孩子，等有人救她們的時(shí)候，這位母親已經(jīng)去了。所以我不會(huì)在讓災(zāi)難發(fā)生。

假如我是400字作文5

　　我曾經(jīng)讀過(guò)神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩子，他一心想為人們解除困難。有一天晚上，馬良睡著了，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺飄在空中，給了他一支畫(huà)筆。他驚醒以后看見(jiàn)床邊有一支畫(huà)筆，于是他拿起畫(huà)筆畫(huà)了一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了這是一支神筆，白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀！

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的帳篷，給地震災(zāi)區(qū)的人們，讓他們可以有居住的地方，不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的電視機(jī)，送給那些貧困山區(qū)的人們，讓他們能在無(wú)聊的時(shí)候看到電視，能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)很多很多的拖拉機(jī)，送個(gè)農(nóng)民伯伯，這樣，他們就不用扛起鋤頭，在田地里很辛苦的`勞作了。

　　假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的衣服，讓那些穿的破舊的人們也穿得漂漂亮亮的，不會(huì)再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的老師和書(shū)本，送給那些讀不起書(shū)的孩子，從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多的醫(yī)生和藥品，送給那些看不起病的人們，讓他們不再受到病魔的襲擾。

　　假如我是神筆馬良，那么人類生活就會(huì)變得更美好和諧了。

假如我是400字作文6

　　班長(zhǎng)在我的心目中是一個(gè)對(duì)全班負(fù)責(zé)的人，這個(gè)人應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，應(yīng)該給予同學(xué)們更多的幫助，領(lǐng)導(dǎo)大家一起攀登在學(xué)習(xí)的高峰上。

　　假如我是班長(zhǎng)，我將用我的努力，用我的榜樣來(lái)帶動(dòng)大家，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)了解每個(gè)同學(xué)的家庭，了解他們的苦惱，了解他們的更多，以便能更好的在生活中，學(xué)習(xí)中給予更多的幫助。

　　大家都知道我，我是班級(jí)里一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，我曾經(jīng)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了前三甲，假如大家讓我當(dāng)時(shí)這班長(zhǎng)的職務(wù)，我將會(huì)從此帶領(lǐng)大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的尖峰上，我將用我的團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力發(fā)揮出來(lái)，動(dòng)員每名同學(xué)都要放下任何包袱，輕裝上陣與我一起來(lái)共同學(xué)習(xí)。在業(yè)余的時(shí)間里我會(huì)到每名同學(xué)的家里，了解每名同學(xué)的家庭情況。需要幫助的我們要給予更多的幫助。讓每名同學(xué)都能輕松愉快的進(jìn)教室，快快樂(lè)樂(lè)的走出教室，這樣的把一天應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)到自己的知識(shí)庫(kù)中，這是一項(xiàng)任務(wù)，這更是一項(xiàng)責(zé)任。在當(dāng)今社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)上，要想以后能立足于社會(huì)，那么就要用知識(shí)來(lái)武裝自己的.頭腦。這樣才能在未來(lái)的社會(huì)上有立足之地。要想讓每名同學(xué)的成績(jī)都上升，那么就要了解他們的生活，帶動(dòng)大家一起向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，帶到大家一起奮斗在學(xué)習(xí)的道理上，發(fā)揮出我身上的能量來(lái)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我要用我的付出帶動(dòng)每名同學(xué)輕松愉快的走在學(xué)習(xí)的道路上，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，共同向著目標(biāo)奮進(jìn)。

假如我是400字作文7

　　小的時(shí)候，看見(jiàn)盲人走路，我就會(huì)非常難過(guò)。他們手里拿著拐杖，走一步點(diǎn)幾下，生怕跌倒，真是可憐！我想：盲人心里一定很痛苦，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，看不見(jiàn)壯麗的山河，看不見(jiàn)美麗的世界。

　　更使他們痛苦的'是，如果不學(xué)習(xí)盲文就不能看書(shū)看報(bào)，不能從書(shū)報(bào)中獲得知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。所以我從小就暗暗下了決心，將來(lái)我如果當(dāng)上了科學(xué)家，就研究出一臺(tái)“盲人讀書(shū)機(jī)”�！懊と俗x書(shū)機(jī)”主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)文字信號(hào)傳給電腦，再通過(guò)電腦把文字信號(hào)變成聲音，由播音器“朗讀”給盲人聽(tīng)。“盲人讀書(shū)機(jī)”的外形像電子琴，它的頂部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)地“脖子”上連著一只“大眼睛”，就是激光掃描器的正面。還有四個(gè)喇叭，這是播音器。機(jī)器的兩旁各有一只“手”，這是用來(lái)翻書(shū)的。盲人如果要讀書(shū)，只要對(duì)讀書(shū)機(jī)說(shuō)一聲：“請(qǐng)你讀書(shū)”。讀書(shū)機(jī)就會(huì)親切的回答：“Yes！”隨著激光掃描器的移動(dòng)，播放器的移動(dòng)，播音器里就會(huì)傳出洪亮的讀書(shū)聲。

　　“盲人讀書(shū)機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書(shū)的速度。更為有趣的是，還可以模仿親友的聲音讀親友寫(xiě)來(lái)的信，是盲人倍感親切。那是因?yàn)橛H友的聲音和字體早以輸入電腦里了。這就是盲人讀書(shū)機(jī)，真希望自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

假如我是400字作文8

　　我經(jīng)過(guò)投胎轉(zhuǎn)世，玉帝見(jiàn)我在人間做了許多善事，封我為天使清潔工，為人類和神仙們打掃清潔，雖然地位低了點(diǎn)，但我甘愿為大家服務(wù)，同時(shí)也趕到十分榮幸。最近我接到一道圣旨因?yàn)榈厍蛱�臟了，人們視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，因此臟得不值一看。于是派我去清理。我接到了命令立刻插著翅膀來(lái)到地球上。

　　我用水管向地球沖去，臟物一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，可好景不長(zhǎng)，有些東西清理不掉，我身為天使清潔工怎能做視不理，我決心研究一種神奇的藥水。我找來(lái)許多天書(shū)，仔細(xì)研究，向眾仙們借來(lái)許多神奇的藥水和材料，終于研究出來(lái)既可以去除物體表面的灰塵又可以使物體完好無(wú)損的藥水。我給它取名為吸塵溶膠。我拿著這瓶吸塵溶膠來(lái)到地球旁，把它均勻地灑在地球的每一個(gè)角落。我靜靜地守在地球旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，生怕我的'實(shí)驗(yàn)出了什么差錯(cuò)。慢慢的，我的吸塵溶膠把地球上的贓物都吸了起來(lái)。我又把吸塵溶膠收了回來(lái)。

　　你一定會(huì)問(wèn)吸塵溶膠用過(guò)了干嘛要收回來(lái)呢?對(duì)不起剛才忘了告訴你，吸塵溶膠可以反復(fù)使用，無(wú)論比它多出多少倍的垃圾吸了進(jìn)去也可以使用。我把地球清理干凈了，玉帝封我為清潔工的總管。我心里感到十分高興，不是因?yàn)槲疑�了官，而是因�(yàn)槲颐阑�了地球�?/p>

假如我是400字作文9

　　假如我是歡樂(lè)天使假如我會(huì)變，成為擁有會(huì)變的法寶是我的夢(mèng)想。有一天，我真的會(huì)變了——你猜，我變成了什么？動(dòng)動(dòng)腦筋，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠！告訴你吧，我變成了“快樂(lè)天使”，駕駛著“歡樂(lè)飛機(jī)”飛到了校園上空。正好是放學(xué)時(shí)間，我拿著“歡樂(lè)神杖”使勁揮舞著說(shuō)：“歡樂(lè)神杖，變！變！變！”說(shuō)著一個(gè)光怪陸離的小亭子就出現(xiàn)在我的腳下，這可把四面八方的學(xué)生都引來(lái)了。

　　穿花裙兒的小姑娘眼睛真尖：“瞧，這亭子的柱子是大冰棒哎！”“哇！”大家都驚叫起來(lái)。“這亭子的地板是巧克力！”“天哪！亭頂是夾心餅干！”“快看，綠豆糕燮成椅子啦！”也不知道是誰(shuí)嘴饞，第一個(gè)跑上亭子，在椅子上狠狠地咬了一口，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”這下可好，所有的同學(xué)都跑到亭子里大吃起來(lái)。有的舔柱子，有的`哄地板，有的咬椅子……突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，亭頂砸了下來(lái)，大家又手忙腳亂地嚼起了亭頂……好玩極了。

　　我看他們一個(gè)個(gè)變成了小花狗，又舞起神杖變出了一條小溪，一個(gè)小男孩跳進(jìn)去喝了一口溪水，立刻叫了起來(lái)：“是酸奶耶！”大家也紛紛跳進(jìn)小溪，大口大口地喝著，都肚子都圓鼓鼓的了，才不依不舍地上了岸。我的法寶多神呀！我真快樂(lè)！

假如我是400字作文10

　　那天晚上我在看電視，忽然我看見(jiàn)一則令人震驚的消息，玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)的地震，房屋倒塌，橋梁斷裂，地面上一片狼藉，高樓大廈夷為平地，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們被埋在廢墟底下。

　　當(dāng)看到這些景象時(shí)我驚呆了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我想，我要是變成神筆馬良該多好啊！我一定拿出這神筆畫(huà)出一棟棟高樓，讓那些無(wú)家可歸的人住上高大的樓房。如果我是神筆馬良，我一定要畫(huà)出許多糧食，讓饑餓的人們吃飽。如果我是神筆馬良，我一定會(huì)畫(huà)出一瓶瓶神奇的藥水讓受到傷害的人早日康復(fù)。如果我是神筆馬良，我一定畫(huà)出一所所學(xué)校讓災(zāi)區(qū)的小朋友和我一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)。吃早飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽你知道我昨晚做什么夢(mèng)了嗎？“不知道”。媽媽說(shuō)。我告訴媽媽我做的夢(mèng)是我變成神筆馬良，去幫助災(zāi)區(qū)的人們，讓他們?cè)缛斩冗^(guò)難關(guān)。媽媽說(shuō)：“你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)�！卑职纸又�說(shuō)：“我們國(guó)家有13億人口，再大的災(zāi)難在13億人齊心協(xié)力面前都是微不足道的`，每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心如果乘13億，就會(huì)匯聚成愛(ài)的海洋。聽(tīng)了爸爸媽媽的話我拿出我的存錢(qián)罐把它帶到學(xué)校，捐給災(zāi)區(qū)的人們。我心想，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

假如我是400字作文11

　　假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會(huì)畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫(huà)一片烏云，烏云體內(nèi)有很多的水，讓花草樹(shù)木喝足了水，讓莊稼長(zhǎng)得又高又壯，讓花兒開(kāi)得又鮮又艷。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里畫(huà)很多的樹(shù)，讓它們綠化環(huán)境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座抗震的樓房，無(wú)論遇到多大的地震，它們也會(huì)安然無(wú)恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候，不會(huì)有人受傷流血，不會(huì)有親人離去。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出讓殘疾人恢復(fù)健康的'儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂(lè)、幸福的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一所所學(xué)校，讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué)，而且還會(huì)為他（她）們準(zhǔn)備書(shū)包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)空中飛碟，讓她載著我們游遍各個(gè)星球，去探索宇宙的奧秘。

　　假如我是神筆馬良，那該多好�。】晌也皇巧窆P馬良，沒(méi)有那支令人羨慕的神筆，但我會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。

假如我是400字作文12

　　假如我是沙漠中的一粒沙子，我多么希望給旅行者指引方向；我多么希望吹過(guò)一絲涼風(fēng)給旅行者涼快一下；我多么希望沙漠再也沒(méi)有狂風(fēng)怒吼，飛沙走石，再也不會(huì)令沙漠綠洲氣喘吁吁。假如一只駱駝走我的身體上，我多么希望前方有一片淡水湖給駱駝以及它的主人解一下渴，擺脫炙熱焦渴的折磨。

　　假如我是沙漠中一只饑渴難耐的駱駝，我多么希望能找到一片水源，找到一片綠洲，找到一片陰涼的地方吃點(diǎn)草，喝點(diǎn)水，涼快一下。把我的駝峰裝滿食物和水，不用為沒(méi)有食物而焦慮不堪。也能為我的主人服務(wù)到最后一刻。

　　假如我是沙漠中的`一輪太陽(yáng)，我多么希望快點(diǎn)下山讓旅行的人們不再受到炙熱焦渴的折磨，不再讓動(dòng)物受到暑氣熏蒸，不再讓水源干涸。到了夜晚我多么想出來(lái)不讓旅行的人們受凍。

　　假如我是沙漠中孤獨(dú)的一稞樹(shù)，我多么想讓一些植物一些動(dòng)物或者人類來(lái)陪陪我，因?yàn)槲姨�孤�?dú)太寂寞。我多么希望能多喝一些水，讓我長(zhǎng)的更大、更粗、更茁壯讓人類在沙漠中遮風(fēng)避雨。

　　我多么希望變成其他的動(dòng)、植物，為沙漠作出貢獻(xiàn)。這樣的沙漠就沒(méi)災(zāi)難，沒(méi)有饑渴，剩下的就是慢慢的美好和快樂(lè)。

假如我是400字作文13

　　我最討厭蚊子呢，因?yàn)樗�吸人的血，傳播各種疾病，讓人們生病。

　　假如我是一只蚊子，那我一定要當(dāng)上統(tǒng)領(lǐng)蚊子的女王，有3000衛(wèi)來(lái)保護(hù)我。我上任的第一件是，就是要該變蚊子地位。我精心地想到三號(hào)命令。

　　首先，我發(fā)布了一號(hào)命令：從今以后，不準(zhǔn)再吸人類和動(dòng)物的`血，我們吸過(guò)人類、動(dòng)物的血全部都補(bǔ)上。我命令剛下完，就有大臣出來(lái)組織說(shuō)：“女王陛下，祖宗規(guī)矩不能變，不然祖先知道的話，要被天打雷劈的�！蔽覒嵟�的高叫道：“滿口祖宗，你們知道人類有好多都得了疾病，還不是因?yàn)槲覀�，所以人類和�?dòng)物一看見(jiàn)就打我們，難道你要我們的種族滅了嗎？馬上執(zhí)行，不然做大牢。”果然，現(xiàn)在蚊子的地位大大變了樣，以前人類與我們不共戴天，現(xiàn)在我們不僅是人類的朋友，還是益蟲(chóng)了！

　　就在這時(shí)，我發(fā)布二號(hào)命令：建立起學(xué)校，讓蚊子寶寶學(xué)知識(shí)，以后才有更大的創(chuàng)業(yè)，也學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼等禮貌，這樣就可以讓蚊子擁有良好的品德

　　我發(fā)布了三號(hào)命令：我們建立生育計(jì)劃，每一對(duì)夫婦都要再生育計(jì)劃登處才是真正的夫婦，每一對(duì)夫婦只生2——3個(gè)問(wèn)蚊寶寶，違者處死。這樣蚊口就不會(huì)泛濫，造成食物不足。每一個(gè)開(kāi)飯館的蚊子就得有一個(gè)衛(wèi)生牌子。

　　哈哈！我這個(gè)蚊子女王不錯(cuò)吧，那時(shí)候我將得到人類的保護(hù)，動(dòng)物的崇拜，多么神氣！多么威風(fēng)！

假如我是400字作文14

　　假如我是快樂(lè)天使，我會(huì)把歡樂(lè)和幸福送給山區(qū)的孩子，送給敬老院的老人，送給有殘疾的人們，送給需要幫助的人們。

　　我最牽掛的是大山里的孩子，我會(huì)飛到大山里，給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品，我還會(huì)把那些孩子帶到學(xué)校，帶到同學(xué)和老師之間，和大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字、一起做游戲，讓他們的生活充滿歡樂(lè)。不久的將來(lái)他們都將會(huì)成為大學(xué)生、醫(yī)生、工程師······

　　安排好了山里的孩子，我會(huì)馬不停蹄地飛到敬老院，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代化的生活用品，如電腦、手機(jī)等，讓他們過(guò)上信息化的生活。我會(huì)給老爺爺講笑話，還會(huì)給老奶奶梳頭，讓他們安安心心過(guò)晚年。如果遇上風(fēng)和日麗的好天氣，我會(huì)和爺爺奶奶們出去游玩，在小亭子里為他們唱歌跳舞，讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！

　　如果我是快樂(lè)天使，我還會(huì)給有殘疾的人們帶來(lái)歡樂(lè)。成立一個(gè)假肢公司，讓失去肢體的人們，按裝接上合適舒服的'肢體，能像正常人一樣走路、工作過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。再為聾啞人建立一個(gè)無(wú)聲世界的游樂(lè)園，讓他們來(lái)到這個(gè)游樂(lè)園，仿佛走進(jìn)一個(gè)有聲的天地，和正常人一樣唱歌跳舞······快樂(lè)健康每一天。

　　真的，我特別想成為一個(gè)快樂(lè)天使，讓世界充滿幸福和歡聲笑語(yǔ)。

假如我是400字作文15

　　假如我是一朵云，我可以自由的在天空做著自己想做的事。我想要到哪里就到哪里。盡展我的青春風(fēng)采。

　　早晨，我剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，一股香氣吸引我的注意力，望眼望去，所有的花兒都舒展了，向人們展示美麗的笑臉，小溪在潺潺地流著，在吟著一首首小詩(shī)，柳樹(shù)在飄搖，在向人們展示柳美麗的身姿和秀發(fā)，天空更是五彩斑潣的一幅國(guó)畫(huà)的布局，那是云的風(fēng)景，所有的云都相依相偎，里面有愛(ài)情的味道……

　　中午，炎熱撲面，地面熱氣騰騰，花朵都躲閃天了，葉子也低下了頭，一陣風(fēng)吹來(lái)，我變成了烏云，隨著雷的一聲命下，我撲向了大地，一陣?yán)子�，或一�?chǎng)秋雨，地面的'干旱解除了，莊稼就像吸著甘露，一會(huì)兒就使勁往上串，小溪水又漲起了潮韻，草地像洗過(guò)了一樣，人們也感到神清氣爽，覺(jué)到空氣里有一種新生機(jī)在流動(dòng)。

　　晚上，我又在天空自由自在地散步，看大地上所有的燈都亮起來(lái)了，像星河。我注意到濉城兩岸的燈光倒映在濉溪里，那是一條五彩繽紛的河，夜晚的橋就像虹，人在橋上走，就像走在仙境……

　　假如我是一朵云，我能給天空增添一道光彩;假如我是一朵云，我愿意為大地送去雨水，滋潤(rùn)干田;假如我是一朵云，我要盡情的欣賞世界的美好。一切都是那么溫暖，一切都是那么和諧。

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