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假如我是作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著，我低頭一看，看見(jiàn)一個(gè)小朋友在干農(nóng)活，他可能是個(gè)失學(xué)兒童。
還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫(huà)出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹(shù)木，操場(chǎng)又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書(shū)室里的書(shū)可以用幾個(gè)字形容：書(shū)的海洋，知識(shí)的世界，每個(gè)學(xué)生都可以來(lái)上課，還不用收費(fèi)。上課的老師都是機(jī)器人，老師不會(huì)太勞累了。
我又向前飛著飛著，看見(jiàn)了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來(lái)。于是我揮動(dòng)神筆，畫(huà)出一片森林，在空中看仿佛是綠色的.海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著，我又看見(jiàn)一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，他們正在用啞語(yǔ)溝通，原來(lái)這些孩子是聾啞人。我覺(jué)得他們太可憐了，于是我又揮動(dòng)神筆，畫(huà)呀，畫(huà)呀，畫(huà)出一臺(tái)超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。
我又復(fù)制幾臺(tái)送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。我想：為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是作文2
星期天的夜晚，我正在寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)，終于寫(xiě)完了。我抬頭一看表，已經(jīng)十一點(diǎn)一刻了，然后，只覺(jué)得眼前一陳迷糊，就什么也不知道了。
喂！小孩，快醒醒，誰(shuí)呀，我睜開(kāi)眼一看，是神筆馬良。神話(huà)中的事會(huì)發(fā)生在我身上？我猛的`掐了一下自己，呀，好疼！這時(shí)，神筆馬良說(shuō)：“小孩，聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我就把這神筆借你一天吧！不過(guò)，你一定要為別人造福��！”“好”，我說(shuō)。說(shuō)完，神筆馬良就走了。
我繼續(xù)向前走，路過(guò)一個(gè)小村莊，只見(jiàn)這里臭氣薰天，我就畫(huà)了一陣香風(fēng)，不一會(huì)兒，這里香氣陣陣、迷人極了。
我繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一個(gè)小村莊里沒(méi)有動(dòng)物、樹(shù)木、花草。我便畫(huà)了許多動(dòng)物、樹(shù)木、花草。不一會(huì)兒，這里熱鬧極了，堪比人間天堂——蘇杭呢。
我又繼續(xù)向前走，結(jié)果遇到一片大沙漠，我就畫(huà)了許多樹(shù)木，不一會(huì)兒，這里變成了綠洲。這時(shí)忽然有許多人民出來(lái)要感謝我，哦，原來(lái)他們是前兩個(gè)村莊的人民，他們知道我為他們家鄉(xiāng)造了福，特帶了許多好吃、好玩的來(lái)慰問(wèn)我。
我正高興的時(shí)候，突然，媽媽的聲音響起：佳佳，快起來(lái)，要遲到了，我這時(shí)才醒過(guò)來(lái)，哦，這原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。
假如我是作文3
夢(mèng)想就像一對(duì)翅膀，只要插上它，就能展翅飛翔。夢(mèng)想就像是一個(gè)標(biāo)志，當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí)，它會(huì)指引你。我也有自己的夢(mèng)想，想知道我的夢(mèng)想嗎？那就跟我來(lái)吧！上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，使我幼小的心靈感到無(wú)比的溫暖，我立志要做一名幼兒園老師。
上小學(xué)后，我有幸坐了一次飛機(jī)，看到飛機(jī)上的空姐溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要當(dāng)空姐！四年級(jí)時(shí)，四川地震的消息深深地震撼了我，看著那些災(zāi)民一張又一張無(wú)助的面孔，同情，憐憫，還有對(duì)上天的怨恨如潮水般涌上我的心頭。救援戰(zhàn)士們的堅(jiān)定感染了我，我決心做一位為人民服務(wù)的女兵！現(xiàn)在，我已是一個(gè)即將步入中學(xué)的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想當(dāng)一個(gè)歌星！假如我是歌星，我要為那些受災(zāi)的災(zāi)民們送上一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們重燃對(duì)未來(lái)的希望。
假如我是歌星，我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌，給那些工作人員們打一劑亢奮素，使他們化壓力為動(dòng)力。假如我是歌星，我還要為大家創(chuàng)作出一首首輕松愉快的.歌，讓孩子們勞逸結(jié)合，對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛(ài)。人的一生有太多太多的假如，可是有幾個(gè)能實(shí)現(xiàn)呢？朋友，捧起你身邊的書(shū)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！
假如我是作文4
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的'艷麗、星星的光彩、生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來(lái)，我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_(kāi)自己的翅膀，開(kāi)始長(zhǎng)途旅行。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒。多可憐呀，我流著淚送給他一點(diǎn)蜜，他一下子蹦了起來(lái)，邁開(kāi)健美的雙腿和伙伴們一起玩樂(lè)，去追逐美麗的蝴蝶和快樂(lè)的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓�(lè)，我心里也有說(shuō)不出的高興。
飛呀飛，我來(lái)到一棵白樺樹(shù)下，那里靜靜地躺著“小音樂(lè)家”楊科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅潤(rùn)，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)唱著歡樂(lè)的歌，小蟲(chóng)子奏著歡樂(lè)的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病，被壓迫和痛苦的人，為他們解除痛苦，假如我是一只小鳥(niǎo)就要讓全世沒(méi)有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語(yǔ)！
假如我是作文5
早晨，我起了床，媽媽驚訝地問(wèn)：“你怎么變女孩啦？”我一頭霧水，“哪里呀？”“不信，你去照照鏡子！”我趕忙跑去照鏡子，天呀，我真的變成女孩子了！我跟媽媽解釋了好久，媽媽才明白。
到了學(xué)校，有很多同學(xué)都奇怪了，怎么多了個(gè)女孩子？于是女孩們開(kāi)始數(shù)數(shù)，看看是不是有新同學(xué)來(lái)了，男孩們卻覺(jué)得少了個(gè)男孩。下課了，我只好玩女生的`游戲，無(wú)聊極了。這時(shí)，我想小便，可我猶豫了：去男廁所，一定會(huì)被說(shuō)成色狼；去女廁所嘛，如果有人發(fā)現(xiàn)我站著小便，一定會(huì)以為我是男扮女裝，而且也還是色狼。不拉嘛，我又忍不住。最后，我只好偷偷去了女廁所，關(guān)上門(mén)，低頭弓背小便了。
上課鈴響了，老師剛走進(jìn)教室。突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師！好像吳愉軒轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)了個(gè)女同學(xué)！”于是，老師問(wèn)我叫什么名，我卻不知道該怎么回答。我愣在那里好半天，老師疑惑地走到我前面，仔細(xì)地端詳了我之后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：這模樣長(zhǎng)得怎么這么像吳愉軒呢？所有同學(xué)的目光也都注視著我，我不禁腦門(mén)上冒出豆大的汗珠來(lái)……
這時(shí)，我醒了，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！
假如我是作文6
假如我是一縷微風(fēng)，我會(huì)無(wú)處不在。
我要從一朵一朵的鮮花中走過(guò)，撫摸它們?nèi)彳浀哪樀�；我要從一棵一棵的大�?shù)旁飛過(guò)，隨樹(shù)葉翩翩起舞；我要飛過(guò)一個(gè)個(gè)寬廣的大海，和海里的魚(yú)兒打招呼……
我會(huì)觀(guān)賞世界上所有的高樓大廈，任何地方都能夠進(jìn)去；我能夠知道全世界的.不肯公開(kāi)的秘密，任何事情我都會(huì)知道；我能和世界上任何一個(gè)人開(kāi)玩笑，一會(huì)兒把這個(gè)人的帽子給吹跑，一會(huì)兒又把那個(gè)人的領(lǐng)帶給吹飛。
我還能夠和風(fēng)箏玩耍：風(fēng)箏可以隨著我四處旅游，但是只要我往大樹(shù)里一鉆，風(fēng)箏便會(huì)卡在大樹(shù)里，動(dòng)彈不得了。
要是我不開(kāi)心，那么今天就不會(huì)有風(fēng)；有時(shí)候我比較開(kāi)心，那么今天就會(huì)有涼爽的微風(fēng)；要是我很生氣的話(huà)，那么我就會(huì)隨著暴風(fēng)雨一起出現(xiàn)，讓人們都出不了門(mén)——但是孩子們會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了。
有時(shí)候，我在空中飛翔時(shí)，還會(huì)遇到同伴。有一次我翱翔在空中時(shí)，遇到了臺(tái)風(fēng)。我本來(lái)是想跟它打招呼，可是它的速度實(shí)在是太快了，于是我和它撞在了一起，臺(tái)風(fēng)就被撞歪了，沒(méi)有到原來(lái)它要去的地方。
有時(shí)候，我會(huì)和云做朋友�！昂簟钡囊幌�，云就被我吹動(dòng)了。有一些云雖然很大，但是畢竟是云，所以還是會(huì)很輕。只要我輕輕的一吹，不管是大云小云還是什么云，都可以被我給吹跑。
假如我是作文7
一陣涼涼的風(fēng)輕輕吹來(lái)。吹散了云朵兒，也吹動(dòng)了我平靜的心。我靜靜地在想：如果我是風(fēng)那該多好啊。那我要做些什么呢？我要怎么做呢？我默默地想象著。
如果我是風(fēng)，我會(huì)在充滿(mǎn)光明的春天，輕輕地拂過(guò)湖面、河面……用自己暖暖的身體，給它們帶來(lái)舒適；帶來(lái)溫暖；帶來(lái)幸福。創(chuàng)造出一個(gè)和諧的世界。
如果我是風(fēng)，我會(huì)在充滿(mǎn)炎熱的夏天，呼呼地刮起來(lái)，刮過(guò)沙漠；刮過(guò)平原；刮過(guò)高山流水，用我那涼涼的身體，給人們帶來(lái)清新；帶來(lái)涼爽；帶來(lái)幸福，讓人們有滋有味的度過(guò)這個(gè)柔和的夏天。描繪出一個(gè)愛(ài)的世界。
如果我是風(fēng)，我會(huì)在秋色宜人的秋天，嘩嘩的吹到樹(shù)上，讓樹(shù)葉在輕輕舞動(dòng)，吹到地上，讓雜物飄走；吹到秋千上，讓孩子們快樂(lè)玩耍，用我那微涼的身體，給人們帶來(lái)歡樂(lè)；帶來(lái)美好；帶來(lái)幸福，讓人們愉快的度過(guò)這個(gè)和煦輕柔的`秋天。構(gòu)出一個(gè)歡樂(lè)的世界。
如果我是風(fēng)，我會(huì)在充滿(mǎn)玉樹(shù)銀花的冬天，嗖嗖的飛起來(lái)，飛過(guò)天空；飛過(guò)樹(shù)叢；飛過(guò)大海，用我那千里冰封的身體，給人們帶來(lái)冰雪；帶來(lái)歡樂(lè)；帶來(lái)幸福，讓人們度過(guò)這漫長(zhǎng)的冬天。打造出一個(gè)完美的世界。
啊！如果能使我成為風(fēng)，那該是有多么的美好��！
假如我是作文8
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)用一種叫做“萬(wàn)能藥水”的東西，來(lái)替人們做很多很多的事情。
這一天，我正在辦公室里工作。“叮鈴鈴”，電話(huà)鈴響了。我結(jié)起電話(huà)說(shuō)：“您好！你是誰(shuí)��？哦，知道了，我馬上就到！”原來(lái)是一位病人得了非典。我飛快地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，立刻把“萬(wàn)能藥水”注射到病人體內(nèi)，幾分鐘過(guò)后，病人慢慢地有了好轉(zhuǎn)，我非常高興，就去找有困難的人了。
哇！銀川居然有一千多人染上了“禽流感”。我來(lái)到這里，把“萬(wàn)能藥水”注射到病人體內(nèi)，不一會(huì)兒，病人全都康復(fù)了。上級(jí)表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)場(chǎng)給我發(fā)“醫(yī)學(xué)成果獎(jiǎng)”病人的家屬都還紛紛趕來(lái)向我致謝。我很高興，又去找有困難的人了。
第二天，上級(jí)打來(lái)電話(huà)告訴我：“你現(xiàn)在還有事情要做，你去把所有壞人都抓起來(lái)（你們覺(jué)得我不行吧�。┗蜣D(zhuǎn)化為好人，讓我們過(guò)上和平的.日子。我馬上把所有壞人的照片拿出來(lái)，滴上我的“萬(wàn)能藥水”。馬上，所有小偷都去自首了，我一看，警察局都裝不下了，警察看他們改過(guò)自新，就把他們?nèi)挤帕恕?/p>
從此，世界上沒(méi)有了壞人，人們過(guò)上了和平的日子，我還以為就可以回家了呢。但是，現(xiàn)在人們都不講公德了。到處扔垃圾，隨地吐痰。我就給所有人都一瓶，他們就不吐痰了。
回到家，父母祝我更上一層樓，我就一定要努力。
雖然這是一個(gè)不可能發(fā)生的幻想，但我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)那已經(jīng)是22世紀(jì)的事了。
假如我是作文9
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些對(duì)人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒(méi)有房子的人畫(huà)一座座房子，還要在房子的周?chē)?huà)一些花、草、樹(shù)、木，讓他們幸�？鞓�(lè)的生活。我還要給沒(méi)有學(xué)校的小學(xué)生畫(huà)一棟棟學(xué)校，讓他們能好好讀書(shū)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座大堤，在有多余的雨水的時(shí)候把它儲(chǔ)存起來(lái)，到了干旱的'天氣，讓雨水流進(jìn)農(nóng)田，使莊稼長(zhǎng)得茂盛，來(lái)年有個(gè)好豐收。讓下暴雨的時(shí)候，讓水不能流進(jìn)農(nóng)村把莊稼淹沒(méi)。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫(huà)一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們能看見(jiàn)世界；我還要給耳朵聾的人畫(huà)一對(duì)耳朵，讓他們能聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫(huà)一些能幫助人們的東西。
假如我是作文10
假如我是一只小鳥(niǎo)，我是不是真的可以覺(jué)得那么自由呢?我是不是真的可以飛翔在自己喜歡的那一片天呢?有時(shí)真的有點(diǎn)質(zhì)疑。小鳥(niǎo)也許也會(huì)有自己的牽掛的吧?因?yàn)樗灿凶约涸?jīng)的家，自己的父母，自己的伙伴。如果我是一只小鳥(niǎo)，我真的可以無(wú)拘無(wú)束的嗎?我可以不擔(dān)心我有一天會(huì)墜落在哪一片被人為加工的美景上嗎?我可以不用擔(dān)心有一天我會(huì)到處的找不到吃的東西的嗎?如果只剩下一只可以吃的蟲(chóng)子的時(shí)候，我應(yīng)該如何的去打算那條僅存的蟲(chóng)子呢?
天空中的一切都是那么的美麗，當(dāng)一切中的一切就像那一只小鳥(niǎo)的世界，我愿意做成世界的幸福之鳥(niǎo)，無(wú)論是什么都有著天空中的`愛(ài)，當(dāng)我不太懂的這一個(gè)小小的世界的時(shí)候，我也許就是那一個(gè)白鳥(niǎo)之死，也許就是那鴛鴦戲水，但是我的世界中總是有著一個(gè)不同的世界觀(guān)，那就是人生中的一個(gè)小小的坎坷。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由，做自己想做的事情。不過(guò)，這只是個(gè)美麗的幻想，現(xiàn)實(shí)生活讓我別無(wú)選擇，為了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力!
假如我是作文11
神筆馬良是一個(gè)神話(huà)人物，他有一支神奇的筆，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以我很羨慕他。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)很多樹(shù)，這種樹(shù)能自動(dòng)調(diào)節(jié)冷、熱。
如果你去購(gòu)物，忘了帶水的話(huà)，這種樹(shù)可以幫你一個(gè)大忙，在炎熱的夏季，你一出門(mén)就會(huì)覺(jué)得非常熱或非�？�，又沒(méi)有帶水。那么你就可以來(lái)到這樹(shù)旁，它可以幫你解決口渴的問(wèn)題：只要你把樹(shù)葉摘下來(lái)，然后卷成筒形，它就會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)杯子，樹(shù)上有一個(gè)按鈕，只要你輕輕按下它就會(huì)自動(dòng)流出香甜的水來(lái)，把杯子拿走水就不流了。喝完水后把杯子扔在土地上，它會(huì)自動(dòng)變成肥料，泥土?xí)眨莻�(gè)出水口也會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)希望小學(xué)，讓所有的孩子在這里上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，眼前是寬闊的綠色的草地鋪成的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，遠(yuǎn)處是漂亮的.教學(xué)樓，一個(gè)年級(jí)一層樓，每層樓都有不同的風(fēng)格，教室里有空調(diào)、飲水機(jī)、電視機(jī)，每位同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦，如果有什么不懂的問(wèn)題就可以問(wèn)電腦。學(xué)生的作業(yè)在電腦上完成，老師在辦公室的電腦上就可以批改作業(yè)，這樣多方便。
這只是我的想象，但我相信，我的想象總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
假如我是作文12
如果有一天，一位天使能滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望，你會(huì)選擇做什么呢？或許你會(huì)選擇成為一位大人物，或許你會(huì)選擇吃遍天下美食，而我只想做那自由自在的風(fēng)。
假如我是風(fēng)，我會(huì)悄悄來(lái)到辛苦工作的老師身邊，吹一口氣，幫他們吹去勞累；我會(huì)悄悄來(lái)到傷心哭泣的孩子身邊，吹一口氣，幫他們吹去悲傷；我會(huì)悄悄來(lái)到烈日下指揮交通的交警身邊，吹一口氣，給他們帶來(lái)涼爽。假如我是風(fēng)，我希望我所到之處，人們都能喜笑顏開(kāi)。
假如我是風(fēng)，我要見(jiàn)證四季的變化。春天，我吹出的是微風(fēng)。我輕輕地吹，我吹出的風(fēng)吹開(kāi)了花，吹綠了樹(shù)，吹回了燕子，吹出了一派生機(jī)勃勃的景象。夏天，我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和，讓樹(shù)變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。秋天，我送去涼爽的`秋風(fēng)，解決了人們?cè)谙奶斓难谉�。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)，看著他們欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹(shù)，吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。冬天，我吹來(lái)了寒冷的北風(fēng)。寒風(fēng)刺骨，梅花卻在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，傲立枝頭。我還吹來(lái)了雪，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風(fēng)，無(wú)處不在，風(fēng)，無(wú)比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風(fēng)。
假如我是作文13
假如我是神筆馬良，我會(huì)給小鳥(niǎo)畫(huà)許多谷子，讓它們不用為沒(méi)有食物而到處奔波，甚至失去生命。假如我是神筆馬良，我會(huì)給山區(qū)里畫(huà)幾座大學(xué)校。讓山區(qū)里的孩子和我們一樣坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良，我會(huì)給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛。讓他們重見(jiàn)天日，也能和我們一樣，可以看見(jiàn)五彩繽紛的世界。假如我是神筆馬良，我會(huì)給流浪的`孩子畫(huà)一座大房子。讓他們也能享受家的溫暖。假如我是神筆馬良，我會(huì)給殘疾人畫(huà)出健全的肢體。讓他們健康地生活并且為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。假如我是神筆馬良，我會(huì)給農(nóng)家朋友畫(huà)一些有高科技含量的機(jī)器。
讓他們?cè)诩依锞湍芸刂茩C(jī)器耕田種地，這樣他們就不會(huì)受風(fēng)吹日曬之苦，生活更加美好。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)個(gè)和平的星球。讓有戰(zhàn)事的國(guó)家的人們生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。假如我是神筆馬良，我會(huì)……
假如我是作文14
告訴你吧，我特別想當(dāng)一名魔法師。
假如我是魔法師。我會(huì)飛進(jìn)大超市。我看見(jiàn)顧客們正在為挑選合格商品而煩心時(shí)，我一揮魔法棒，說(shuō)：“讓對(duì)人類(lèi)身體有害的商品變成合格的綠色商品�！痹�(huà)音剛落，有磷洗衣粉馬上變成無(wú)磷洗衣粉，含有化學(xué)成分的食物變成綠色食品……
假如我是魔法師。我會(huì)走進(jìn)小學(xué)里，看見(jiàn)小學(xué)生一個(gè)個(gè)爬在桌子上不停地寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)說(shuō)：“不許再讓小學(xué)生做七、八項(xiàng)作業(yè)。以后，小學(xué)生每天家庭作業(yè)只能有三至四項(xiàng)�！闭f(shuō)完，小學(xué)生的作業(yè)少了許多，有時(shí)間看陳磊的小說(shuō)集，快樂(lè)的時(shí)光又回來(lái)了，可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)金色童年。 假如我是魔法師。我會(huì)到馬路旁的`人行道上走走。哇，我的天啊！聽(tīng)，這么大的噪音；看，這么渾濁的空氣；這里還是人住的地方嗎？我用力一揮魔棒，大喊到：“不準(zhǔn)制造噪音，讓排出的毒氣全變成氧氣�！惫�，馬路上一片寧?kù)o，空氣清新多了。啊，太好了！
假如我是魔法師，我會(huì)讓世界變得更美麗！更干凈！更和平！更幸福！
假如我是作文15
良假如我是神筆馬良，我將會(huì)讓全世界的人感到無(wú)比的幸福，無(wú)比的快樂(lè)。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)到貧困山區(qū)里為那些可憐的人住上頂極大樓，讓那里的小孩上名校，讓他們穿上“卡丹奴”牌子的衣服，再畫(huà)上汽車(chē)、的.士、公巴……讓他們感覺(jué)到農(nóng)村如同城市。
假如我是神筆馬良，我將飛到童話(huà)世界里，讓賣(mài)火柴的小女孩不在挨餓，住進(jìn)溫暖的房子，和家人一起幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)到老人院里去陪那些孤身老人，跟他們說(shuō)笑、談話(huà)，唱粵曲、演大戲，跟他們到處去散散心，晚飯后，陪他們?nèi)ド⒉健屗麄兏杏X(jué)到自己的兒女在身旁。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓那些透露街頭求“愛(ài)”的人，讓他們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)為那些患上重病又沒(méi)錢(qián)治病的病人免費(fèi)治療，解除疾病帯來(lái)的痛苦。
假如我是神筆馬良，我會(huì)盡心竭力地幫助需要幫助的人，讓所有的人都幸福、開(kāi)心。
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