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假如我是作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假如我是作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文1
假如有一天,我變成了你,我不知道你會不會想我……
假如我是你,在小時候一去玩耍,互相訴說自己的夢想,你曾說過你愿化作蒲公英的種子,散布希望,飄向那廣袤的天地。那么我就會追隨你的夢,愿化作一路清風吹起潔白的蒲公英,飄向那不知名的遠方,去領(lǐng)略四季。
如果我是你,你去的地方仍是那里嗎?小學(xué)一個充滿歡笑的地方,當我走進去,花還是芳香,教學(xué)樓依然在那里佇立,可我們卻已不是當年的我們。校園里的歡笑依舊,這時我腳下飛過一架紙飛機,打開一看寫的是當年的字跡,可卻不是你,上面的一句話,自己哭了,哭的是那么無助。紙上寫的是“永遠的朋友,永遠的伴!毙@里回蕩,樹落葉,風吹起。我原來走遠了,丟下了你。我錯了,“你在哪里,你在哪里!蔽液艉爸,可只有回聲。
當年你說過“我有一個瓶子,這里面都是信,長大來這里的大榆樹下看吧!蔽颐偷叵肫,找到了那棵榆樹,樹落葉好像在傾訴“來了,你讓她好等,你辜負了她!弊约汉孟袷乔Ч抛锶耍野情_土瓶子還是相當年一樣,陽光下散射七色光是多么鮮艷,我打開瓶塞信散落在地上,顏色不一樣信有些鮮艷,有些卻很皺,說不盡的'話,數(shù)不盡的信,體會不到的思念,原來你無時無刻不在思念,淚水劃過一道優(yōu)美的弧線,情緒再也控制不住,在這充滿歡笑的校園里哭了。這是我看見風吹起柳絮夾雜著蒲公英,從我眼前飄過,飛向那不知名的遠方……
當我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)淚流干了,原來只是個夢,但卻又那么真實。一封信投入郵筒,信中寫著“我懷念你,你是否還在懷念我,我愿化作蒲公英,和你飛向不知名的遠方……”
假如我是作文2
我們在電視上經(jīng)?吹揭恍┴毨У膰也⒉缓推,很多兒童在戰(zhàn)亂中不能上學(xué),生病了沒有醫(yī)生看病,身上的衣服補了又補,破破爛爛,吃了上頓沒有下頓,沒人疼,沒人愛。我就產(chǎn)生了一個想法:我要當一名愛心天使,去幫助需要的兒童。
假如我是愛心天使,我會義不容辭地幫助他們,我會拿出小魔杖,念魔法咒語,變出各種各樣好吃的食品,變出很多很多漂亮的衣服,讓這些兒童不再缺水,再也不挨餓。
假如我是愛心天使,我會拿出小魔杖,變出一間設(shè)備最先進,環(huán)境最優(yōu)美,還設(shè)有圖書館,電腦教室的學(xué)校。那么這些兒童就能像我們那樣快樂地上學(xué),快樂地讀書,獲取更多新的知識。我還要變出很多很多的游樂場,讓他們在課余時間快樂地玩耍,幸福地生活。
假如我是愛心天使,我要建立一個殘疾兒童中心,讓那些殘疾的兒童幸福地生活,我還要為他們設(shè)計智能椅、圖書館。讓每一個殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學(xué)習(xí)與生活。
假如我是愛心天使,我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子,把他們的小電視機變成24寸大彩電,把他們的.硬木板床變成下面塞滿了棉花的大床。
當一名愛心天使是我最大的心愿,讓全世界的兒童都擁有一個快樂的童年。
假如我是作文3
如果我是小天使,我全身掛滿了各色各樣的花。頭上戴著一個花環(huán),還有我的手和腳,也有小花環(huán),我手舉著百花魔棒,出去幫助那些需要幫助得人。
出發(fā)了,我來到了山里看見了貧困孩子得樣子,我難受極了,他(她)們又渴又餓,,也沒有錢上學(xué),我把魔棒一揮,變出了一所小學(xué),讓他(她)們上學(xué)不用錢,而且變出了糧食和衣服,讓他(她)們吃飽穿暖。
我繼續(xù)走,看見前面一個滿是黃土的村莊,那里已經(jīng)好幾個月沒下雨了,地干得裂開一道道大縫,我把魔棒往干的直冒煙的地上一指,傾盆大雨直寫而下。半小時后,旱情終于得到了緩解。我心里美滋滋的。
再往前走,我來到一個煤礦上,那里發(fā)生了塌方事故,我拿起魔棒一點,煤礦內(nèi)部立刻撐起一層強大的'保護膜,他挽救了人們的生命。
一眨眼,中午到了,我落在了青海玉樹縣想歇歇腳。沒想到剛落在那里,眼前卻是一片廢墟。我揮揮魔棒,把救災(zāi)物資運到了這里。解決了人們的衣食住行。
如果我是小天使,我要興修水利工程讓水土不再流失,讓地球不再哭泣,不再受傷讓我們的環(huán)境變得更美好。
假如我是作文4
我希望變成絢麗的花朵,我希望變成洶涌的大海,我希望我變成可愛的小鳥,但我更希望能變成七色的太陽。
我如果我是太陽,便會將我的光與熱毫不猶豫地灑向大地,春天,我喚醒大地,讓春滿大地使大地生機勃勃,夏天,我使那飄著幽香的荷塘死而復(fù)生,讓那春芽長出茁壯的軀體,讓百花爭奇斗艷。
秋天,我便減弱我強烈的熱量,讓百果成熟,香味誘人。讓水里的小魚兒在嬉戲著。它們一會兒露出小嘴吐出一串串小泡泡,一會躍出水面眺望遠方。
冬天,我會悄悄離去,讓低溫凍死那些可惡的蟲子,讓人們在冬季的'雪地里堆雪人,打雪仗,讓新的一年里百果、百花長得更好,讓人們獲得大豐收。
如果我是太陽,早晨,我從東方徐徐升起,人們都很愛這時在海邊看我------日出。
中午,我發(fā)出強光照射大地,人們便在水中嬉戲。
下午,我悄悄地下山了,有人特別喜歡看我的余輝-----晚霞。有時,我還會使天空出現(xiàn)火燒云呢。
雨天,雨過天晴,我使天空中出現(xiàn)美麗的彩虹,而且讓它和我一樣有七種顏色,這便是人們常常說的‘彩虹’。我也讓樹木花草淋浴陽光,茁壯成長。
總之,不管風雪雨露,都為大地播下希望,如果我真是太陽,我一定為我向大地灑下光與熱而高興,自豪。
假如我是作文5
假如我是老師,我要用愛的教育來慢慢的教導(dǎo)學(xué)生,讓他們覺得上課是一件快樂的事。我會每天認真仔細教導(dǎo)學(xué)生,也不會亂發(fā)脾氣,更不輕易罵人、打人,如果孩子犯錯了,我會用誠懇的語氣規(guī)勸他們,讓孩子感動而知錯能改,希望學(xué)生能成為有用的'人。
假如我是老師,我會是一位幽默風趣的老師,讓每個同學(xué)都喜歡我,我會敞開心胸去接納所有孩子的與眾不同,因為我知道,成績好雖然重要,品行好更是重要。我要讓孩子學(xué)習(xí)盡全力去做每一件事,遇到挫折不逃避,能夠勇敢的面對問題,想辦法去解決,讓他們邁向更獨立的里程碑。
假如我是老師,我要教出一群快樂、有自信的孩子。我會給孩子們表演的舞臺,每個孩子都有特有的天賦,我要激發(fā)他們內(nèi)在的藝術(shù)天份,讓學(xué)生多接觸音樂、美 術(shù)、舞蹈等活動,來豐富孩子的內(nèi)心世界。如果學(xué)生喜歡唱歌跳舞,我會舉辦個“超級星光大道”讓他們唱個過癮、跳得痛快;如果孩子們喜歡講故事,我會鼓勵他 們說故事給大家聽,然后準備一些禮物來獎勵他們。我會去欣賞、發(fā)掘每一個孩子的才能,讓他們表現(xiàn)出熱情與活力,孩子自然更有自信心;我還會教導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)懷 別人,從幫助他人的過程中獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。我還要陪著孩子多從事玩球、騎腳踏車等活動,多運動不但可以鍛練孩子的體能,也會讓他們變得更開朗。我也要為他們爭取,利用體育課時間,來個騎車環(huán)城之旅,從中找到更多的樂趣。
假如我是老師,我會以身作則,正所謂“言教不如身教”,因為教師是學(xué)生的良好榜樣,我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們勇敢的走出去,勇敢的表達自我,并且能在各項活動中,受到感染與薰陶,而得到滿滿的收獲。當然,我也會不斷的充實自己來成為孩子心目中最棒的好老師。
假如我是作文6
假如我是快樂天使,我會把歡樂和幸福帶給需要幫助的人們!
我最牽掛的就是大山里的孩子,我會飛到大山深入,首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品,然后再把他們帶到校園、帶到同學(xué)中間,讓他們跨進知識的大門,和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲,讓他們無憂無慮地生活。十年、二十年后,他們都將成為大學(xué)生、軍人、醫(yī)生,或者是有知識的農(nóng)民。
安排好山里的孩子,我會馬不停蹄地飛到福利院,給那些孤獨的爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代化的生活用品,比如電腦、手機,讓他們享受享受。我還會為老奶奶梳頭發(fā),給老爺爺講笑話,讓他們開開心心地安度晚年,并讓他們的生活永遠充滿陽光!
因為我是快樂天使,我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人和小動物住進一座綠色的.城堡里。城堡分為三層,第一層住是的老人,看,他們正在健身器上鍛煉身體呢!第二層則是年輕人住的,推開門你會發(fā)現(xiàn)許多人正在專心致志地看書哩!第三層當然就是小朋友啦,有滿屋子的玩具!噍,那些孩子笑得多么開心呀!城堡外,還有一個小公園,那就是小動物們的樂園了。
我特別想做一個快樂天使,我要讓世界充滿幸福和歡笑,我也想做一個快樂的、能夠幫助別人的女孩。
假如我是作文7
你性情多變,有時和善,有時暴躁,有時熱情,有時冷酷。你行蹤飄忽不定,有時隨處可見,有時又消失的無影無蹤。人們對你熟悉又陌生。
早在很早以前,你便開始幫助我們了。白天,你幫我們烤煮食物,晚上,你幫我們驅(qū)趕野獸,驅(qū)散黑暗,帶來溫暖和光明。因為你,我們的傳承之火得以延續(xù)。
或許是因為我們向你的,也是我們的母親——大自然的肆意掠奪,所以你變得暴躁起來。在我們粗心大意的'時候,燃起熊熊烈焰,吞噬我們癡迷的錢財,吞噬我們美麗的家園,吞噬我們漠視的生命。你是在報復(fù),還是想喚醒我們?
當愛國志士為了自己的家園,當英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時,你將他們的精神之火傳遞,喚醒那些愚昧無知的人們,號召他們懲惡揚善。保家衛(wèi)國,維護世界和平。戰(zhàn)爭結(jié)束,和平到來。你在奧運會上化身圣火,激勵運動健兒們勇敢追逐自己的夢想,和平之火在你手中悄悄傳遞。
可是在戰(zhàn)爭年代,你看到統(tǒng)治者的殘暴和野心勃勃,看到戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)卻還是失去家園后的悲憤,不甘,看到百姓流離失所,妻離子散后的痛苦與無奈,你居然無動于衷,不管不問。一朵朵生命之火的熄滅,卻換來了無數(shù)生命之火的騰燒,這是你面對世間苦難而無所作為的原因么?
我不知道,也不愿知道。但如果我是你,我會燒掉那腐朽的王朝,燒掉世間的黑暗和污穢。我不會任由悲劇發(fā)生而無動于衷,我會盡我最大的努力,來改變這一切,假如我是你,我也不會殘害自己的兄弟,用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了,但我也只會耐心開導(dǎo),而不是用這種血腥的方式。
假如我是你,我會盡力控制自己,使自己的情緒不那么變化多端,是自己為身邊的弟兄做更多的好事。
假如我是作文8
我經(jīng)過投胎轉(zhuǎn)世,玉帝見我在人間做了許多善事,封我為天使清潔工,為人類和神仙們打掃清潔,雖然地位低了點,但我甘愿為大家服務(wù),同時也趕到十分榮幸。
最近我接到一道圣旨因為地球太臟了,人們視而不見,聽而不聞,因此臟得不值一看。于是派我去清理。我接到了命令立刻插著翅膀來到地球上。
我用水管向地球沖去,臟物一點一點的消失了,可好景不長,有些東西清理不掉,我身為天使清潔工怎能做視不理,我決心研究一種神奇的藥水。我找來許多天書,仔細研究,向眾仙們借來許多神奇的藥水和材料,終于研究出來既可以去除物體表面的灰塵又可以使物體完好無損的藥水。我給它取名為吸塵溶膠。我拿著這瓶吸塵溶膠來到地球旁,把它均勻地灑在地球的每一個角落。我靜靜地守在地球旁,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,生怕我的實驗出了什么差錯。
慢慢的.,我的吸塵溶膠把地球上的贓物都吸了起來。我又把吸塵溶膠收了回來。你一定會問吸塵溶膠用過了干嘛要收回來呢?對不起剛才忘了告訴你,吸塵溶膠可以反復(fù)使用,無論比它多出多少倍的垃圾吸了進去也可以使用。我把地球清理干凈了,玉帝封我為清潔工的總管。我心里感到十分高興,不是因為我升了官,而是因為我美化了地球。
假如我是作文9
我從小就夢想著自己能當上一名老師。因為老師就像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻,這是多么的偉大!
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,對每個同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題,我一定認真解答,直到他們聽懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時候,我會認真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學(xué),我一定會去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分擔煩惱,為他(她)排憂解難,我還會努力地去逗笑他(她)。
假如我是老師,我一定要平等地對待每一個學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會努力地排解同學(xué)們之間的`紛爭,盡量地解決同學(xué)們之間的誤會,還要教他們學(xué)會自己解決一些事情。我絕對不允許“舞刀弄槍”的,我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會給同學(xué)們布置太多作業(yè),害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來,我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”,有更多的時間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗老師和學(xué)生間的親密感情。
假如我是老師,我一定教會同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,使同學(xué)們能夠自理生活。
……
假如我是老師,我一定會像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻給學(xué)生。
假如我是作文10
假如我是馬良假如我是馬良,那就會有那枚神奇的毛筆,要什么就畫什么……首先,我要畫一百萬個帳篷,因為青海玉樹大地震的災(zāi)害,使許多人無家可歸,我要把著一百萬個帳篷帶到災(zāi)區(qū),讓那些受難的人們不會受著冰冷的寒風,炎熱干燥的'天氣,也算盡自己的微薄之力。
然后,我要畫一百萬瓶礦泉水,因為,西南旱災(zāi)持續(xù)不退,“水是人類的生命的起源’’,不少孩子的眼神里滿是求生的欲望,“請給我一瓶水吧”。一位來自西南旱災(zāi)區(qū)的小姑娘來信說“以前,我并不知道水是如此的可貴,只是每天拿水撒著玩,現(xiàn)在我是多么渴望水到來啊!”我要將那一百萬瓶礦泉水送入西南旱災(zāi)區(qū),讓他們接受我們愛心的點點甘露吧!之后,我要畫一百萬本書籍,因為,還有許多地方的孩子沒錢念書,期待著我們的幫助。我曾經(jīng)看過這樣一部電影,一個城市老師,去貧困山區(qū)教書,當他小心翼翼地走進黑暗的“教室’’,他的眼睛里頓時充滿淚花。原來,孩子們那里有像樣的課桌,全都自制的小板凳,而他們只能跪在冰冷的地上。
我要把一百萬本書籍送給他們,讓他們也能像我們一樣幸福與快樂的學(xué)習(xí)。最后,我要畫一副嶄新的繁榮昌盛中國畫。因為,祖國承受住了千災(zāi)百難,可仍舊朝氣蓬勃。人們都在說“雨后見彩虹!蔽蚁嘈牛袊俨痪玫膶,一定會絢麗多彩,中國的前景也一定會更上一層樓,成為世界上數(shù)一數(shù)二的國家!
假如我是作文11
假如我是一位天使,我會飛到災(zāi)區(qū)假如我是一位天使,拿起那具有溫暖魔法的彩虹棒,揮一揮,讓災(zāi)區(qū)重新變回原來的美麗模樣,讓那些無家可歸的人,重新享受那家的溫暖。
假如我是一位天使,我會飛到那貧困的山莊,拿起那具有無窮財富魔法的彩虹棒,揮一揮,讓那貧困的小山莊變成雞鴨成群五谷豐登的樂園;吃飽穿暖,如同生活在仙境一般的“桃花源”里面。
假如我是一位天使,我會飛向世界各地,拿出那具有快樂功能的魔法棒,揮一揮,讓那沒有家、沒有吃、沒有穿的人有個家,有吃,有穿。讓這些可憐的人們過上快樂的`日子。
假如我是一位天使,我會飛到孤兒院,拿出那具有無限幸福功能的魔法棒,揮一揮,讓那失去父母的孤兒,找到家的溫暖,得到親人的愛。
假如我是一位天使,我會飛到花園、草地、樹林里,拿出那具有恢復(fù)魔法的彩虹棒,揮一揮,把那被人類破壞了的花草樹木,恢復(fù)它那原來的生命,讓它們重新沐浴那燦爛的陽光。
假如我是一位天使,我會飛到空中,拿出那具有文明魔法的彩虹棒,揮一揮,讓世界的人們變的文明起來,不再說臟話,不再隨地吐痰、扔垃圾,不再……
假如我是一位天使……
假如我是作文12
媽媽,您怎么能那樣對我呢?假如我是你,我絕對不會那么做。
記得那天早上,您急匆匆地上班走了,竟然忘了拿鑰匙。我心里樂開了花,于是我忍不住伸手把游戲機的鑰匙放在了自己的口袋里?晌矣謸哪阋粫䞍涸倩貋砟,便裝模作樣的寫作業(yè)。不一會兒,你果然回來拿鑰匙。你走后,我心里偷著樂呀!因為你沒有發(fā)現(xiàn)少了游戲機的.鑰匙。
媽媽前腳走,我后腳就用鑰匙打開游戲機,開始了“坦克大戰(zhàn)”.我左手按前進,右手不停地按發(fā)射?粗患芗茱w機被打落,一道道關(guān)卡被通過,分數(shù)不斷地向上加,我高興極了,早已把媽媽忘到了九霄云外。十分鐘,一個小時。.....時間過地飛快。一轉(zhuǎn)眼您回來了,我驚惶失措,想:“完了,這回媽媽肯定揍我!蹦驹谖颐媲,表情嚴肅,眼睛直直地盯著我,我渾身不自在,不敢看您,低下頭向你承認錯誤:“媽媽,我錯了,以后再也不玩了!眿寢屇愫莺莸刈ё吡髓匙,一句話也沒說,生氣地走了。
媽媽,我望著你的背影,委屈的淚水簌簌地流下來,我心里默默地念著:“媽媽,你怎么就不理解我一個小孩子的心思呀!愛玩是每一個孩子的天性。您為什么就一味地讓我學(xué)習(xí),不給我玩的時間呀!”
媽媽,假如我是您,我一定會給孩子玩耍的時間,讓他有松有馳,在玩耍中學(xué)到知識,快樂地過好每一天。
假如我是作文13
假如我是快樂的天使,我會將所有的快樂獻給人類。
假如我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸、流離失所,我會讓他們穿上漂亮的衣裳,住上舒適的房屋,從今以后再也不用為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使,我會把遺棄的孤兒當作自己的.“弟弟”“妹妹”來看待。讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是快樂的天使,我不會讓為人們的事情而憂愁,我會竭盡全力,為人們憂愁,讓人們開心,幸福起來。我能有那么大的能力嗎?因為我是快樂的天使。
假如我是快樂的天使,我會把溫暖送給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們有父母的關(guān)懷的感受,讓他們過上和我們的生活一樣,那么快樂,那么幸福。
請大家相信我——快樂的天使吧!我一定會讓人類過的日次幸福,快樂。
假如我是作文14
我經(jīng)過投胎轉(zhuǎn)世,玉帝見我在人間做了許多善事,封我為天使清潔工,為人類和神仙們打掃清潔,雖然地位低了點,但我甘愿為大家服務(wù),同時也趕到十分榮幸。
最近我接到一道圣旨因為地球太臟了,人們視而不見,聽而不聞,因此臟得不值一看。于是派我去清理。我接到了命令立刻插著翅膀來到地球上。
我用水管向地球沖去,臟物一點一點的消失了,可好景不長,有些東西清理不掉,我身為天使清潔工怎能做視不理,我決心研究一種神奇的藥水。我找來許多天書,仔細研究,向眾仙們借來許多神奇的藥水和材料,終于研究出來既可以去除物體表面的灰塵又可以使物體完好無損的藥水。我給它取名為吸塵溶膠。我拿著這瓶吸塵溶膠來到地球旁,把它均勻地灑在地球的每一個角落。我靜靜地守在地球旁,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,生怕我的實驗出了什么差錯。慢慢的,我的吸塵溶膠把地球上的`贓物都吸了起來。我又把吸塵溶膠收了回來。你一定會問吸塵溶膠用過了干嘛要收回來呢?對不起剛才忘了告訴你,吸塵溶膠可以反復(fù)使用,無論比它多出多少倍的垃圾吸了進去也可以使用。我把地球清理干凈了,玉帝封我為清潔工的總管。
我心里感到十分高興,不是因為我升了官,而是因為我美化了地球。
假如我是作文15
假如我是歡樂天使假如我會變,成為擁有會變的法寶是我的夢想。有一天,我真的會變了——你猜,我變成了什么?動動腦筋,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠!告訴你吧,我變成了“快樂天使”,駕駛著“歡樂飛機”飛到了校園上空。正好是放學(xué)時間,我拿著“歡樂神杖”使勁揮舞著說:“歡樂神杖,變!變!變!”說著一個光怪陸離的小亭子就出現(xiàn)在我的腳下,這可把四面八方的學(xué)生都引來了。
穿花裙兒的小姑娘眼睛真尖:“瞧,這亭子的柱子是大冰棒哎!”“哇!”大家都驚叫起來!斑@亭子的地板是巧克力!”“天哪!亭頂是夾心餅干!”“快看,綠豆糕燮成椅子啦!”也不知道是誰嘴饞,第一個跑上亭子,在椅子上狠狠地咬了一口,邊吃邊說:“真好吃!”這下可好,所有的.同學(xué)都跑到亭子里大吃起來。有的舔柱子,有的哄地板,有的咬椅子……突然,只聽“啪”的一聲,亭頂砸了下來,大家又手忙腳亂地嚼起了亭頂……好玩極了。
我看他們一個個變成了小花狗,又舞起神杖變出了一條小溪,一個小男孩跳進去喝了一口溪水,立刻叫了起來:“是酸奶耶!”大家也紛紛跳進小溪,大口大口地喝著,都肚子都圓鼓鼓的了,才不依不舍地上了岸。我的法寶多神呀!我真快樂!
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