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（優(yōu)）假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是作文1
假如我是一只小鳥，我不會與其他鳥爭奇斗艷，我會去貓頭鷹伯伯那里找到一只我心愛的隊伍，變身成“啄木鳥”。
看！又有人來伐樹了！我們小隊的鳥立刻叼起小石子，一下，兩下，三下……看著那人趕緊跑開，我們高興極了，可還沒來得及停止飛行之時，我們聽到了‘轟轟’的聲音。
“是從北邊傳過來的！”麻雀妹妹大叫一聲，于是，我們趕緊飛去，原來這里有一個巨大的加工廠。小河里流淌著濃濃的化學(xué)藥水和不要的試管，難聞的氣味撲鼻而來。
我趕緊拿出葉子電話，通知消防隊的鴕鳥大叔和人類的公安局，不法分子被帶走了�？墒切『舆�是那么臟……
就在我們急的和熱鍋上的.螞蟻的時候，鴕鳥大叔終于趕到了。把小河清理后，當我們回去匯報給貓頭鷹伯伯的空閑之余，我們還在路上看到了老鷹警官，它不但發(fā)給我們“護林衛(wèi)士”的稱號，還讓我們?nèi)ブv臺上講話呢！我們別提有多開心了！
假如我是作文2
假如我是神筆馬良，那么我就有一只神筆，我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃，因為它們可以每天都陪我玩，那樣我就不會寂寞了。我還喜歡吃好多好多的東西，那樣我就可以品嘗到世界的美味了。但是，如果我只能畫三樣?xùn)|西，我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好！首先，我想畫很多很多的樹。不僅僅是因為我喜歡綠色，更因為樹有很多作用。它可以讓世界充滿生機，當我看到人們?yōu)樽约旱睦妫撤チ舜罅康臉淠�。我感覺十分的傷心。其次，我還想畫一個神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因為我發(fā)現(xiàn)世界上的垃圾越來越多了。最后，我還想讓人類走出生病的苦惱，我想讓他們能健康快樂的`生活。這就是我想發(fā)明的藥。到那時，會將是一個美好的世界！
假如我是作文3
假如我是神筆馬良，擁有著一支神奇的畫筆，那么我會畫一種萬能膠水，將它涂在蓋的樓房、平房等物體上，這樣的地震時，就不會有房屋倒塌的危險。因為這種膠水可以粘住任保東西，包括蓋的房屋。
假如是神筆馬良，我會畫一條長河，永流不盡的河。讓水全部灌溉進稻田里，這樣就不會有旱災(zāi)發(fā)生，所有的稻田就可以好好生長，供人們食用。
假始我是神筆馬良，我將畫幾只恐龍以及各國都稀少的.動物，讓它們不會滅絕，讓恐龍再生，讓大自然充滿生機。假如我是神筆馬良，我會畫幾片森林在沙漠上，特別是白楊樹。這樣就不會有沙塵暴的攻擊還可以美化環(huán)境。
假如我是神筆馬良，我會畫一些有知識的教師，讓他們的到偏遠地區(qū)去教那些貧窮而渴望讀書的孩子們。
對了，我還要畫一些書本，供孩子們
假如我是作文4
假如我是馬良，我有一根神筆，我會給山區(qū)的孩子們，畫許許多多的棉襖，讓他們在寒冷的冬天里，也能像我們一樣快樂地玩耍。
假如我是馬良，我有一根神筆，我要給殘疾的兒童們，畫一雙結(jié)實的腿，修建一座美麗的樂園，讓他們在里面幸福的成長。
假如我是馬良，我有一根神筆，我將給萬物畫一個溫暖的春天，給風(fēng)雨中的花草一絲溫暖，讓它們茁壯成長。
假如我是馬良，我有一根神筆，我將給花草畫一個成長的季節(jié)，讓花草在陽光的照耀下健康成長，讓小草長得嫩嫩的.，讓小花長得鮮艷美麗。
假如我是馬良，我有一根神筆，我會給北極畫一個太陽，給他們一絲溫暖，讓他們在陽光的照顧下，冬天不再那么漫長。
假如我是馬良，我一定幫助那些需要幫助的人。
假如我是馬良，我一定會朝著這些目標前進，為實現(xiàn)這些目標而努力。
假如我是馬良……
假如我是作文5
我是神筆馬良！
我用我的神筆給偏遠的農(nóng)村里的人們畫上許多錢，再把那些貪財?shù)娜说腻X，換成白紙！我給那些雙目失明的殘疾人點亮一雙眼睛，讓盲人重新看見藍天和白云；讓所有殘疾人能像我們正常的人一樣，過上美好的生活。
我給春天，畫上美麗的鮮花，翠綠的小草，嫩綠的樹芽，還有綠如藍天的江水；我給夏天，畫上蔥郁的大樹，涼爽的江水，還有蔚藍的天空；我在秋天，為稻田畫上金色的地毯，給果樹畫上香甜可口的碩果，給秋菊畫上金色……給農(nóng)民畫上收獲的微笑；冬天來了，我給大地畫上雪白的被子，給那些沒有家的小動物畫一個能夠越冬的家，還讓小朋友們歡快的嬉戲……
我給城里的叫花子和流浪的'人畫一棟高大的樓房，讓他們有睡覺的地方……
我給世界上的每一個人畫上一顆愛心……
我給自己畫成一對兒翅膀，去探究天空的奧秘……
這都不是假如！我一定實現(xiàn)我的諾言！
假如我是作文6
假如我是神筆馬良，就會畫出一個個能吃掉垃圾的'機器人，讓我們生活地更加美好。
假如我是神筆馬良，就會畫出一片片森林，讓那些無家可歸的小動物生活在那里。
假如我是神筆馬良，就會畫出一個個山坡，讓我們生活的環(huán)境更加美麗。
假如我是神筆馬良，就會畫出一株株鮮花，讓鮮花開滿空地。
假如我是神筆馬良，就會畫出一片片湖泊，讓口渴的人們盡情暢飲。
實際上，沒有那么多假如，只要我們努力，就能讓假如變成現(xiàn)實�。�！
假如我是作文7
假如我是神筆馬良那可多好呀！我會為人們做許多好事。
假如我是神筆馬良我會畫出縷縷細雨給南方干旱土地，讓他盡情喝個飽。
假如我是神筆馬良我會畫一些高樓送給災(zāi)區(qū)無家可歸的人們，讓災(zāi)區(qū)的小朋友坐在寬敬明亮的教室像我們一樣快樂的讀書學(xué)習(xí)。讓他們不在無家可歸，流落街頭。
假如我是神筆馬良我會畫一些錢，給那些身體不好的人，買藥，讓他們快快好起來。健康度過每一天。
假如我是神筆馬良，我會給失明的人畫一雙健康的眼睛，讓他看見這么可愛的`世界。假如我是神筆馬良，我會畫一種靈丹妙藥讓小偷或壞人吃了就會變成好人，讓這個世界沒有這些壞人。
假如我是神筆馬良，我會為腳步好的叔叔阿姨們畫上一雙健康的腳讓她們可以走好每一步。
假如我是神筆馬良我會讓世界變的更美好！
假如我是作文8
從小，我就有很多夢想：當主持人、畫家、音樂家、教師……
假如我是一個主持人。我會用各種方式讓日夜奔忙的家長們、成天學(xué)習(xí)的孩子們，看了我的節(jié)目后都輕松地一笑，忘掉煩惱和憂愁……
假如我是一名教師，上課時，我會使我的課生動有趣，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，用各種有趣又有效的方法鼓勵他們成才；下課后，我就變成他們的朋友，和他們玩各種好玩的游戲……
假如我是一位畫家，我就用我五彩繽紛的畫筆畫出藍玉般的天空、翡翠般的草地、綢緞般的小河、棉花般的'云朵……用神奇的畫筆描繪出仙境般的大自然……
假如我是……
不管將來我會干什么，我都會用我豐富的學(xué)識、真誠的心和獨特的方法去為社會、為人類做貢獻。
因此，現(xiàn)在的我要不斷學(xué)習(xí)各種知識和本領(lǐng)，為了我的夢想的實現(xiàn)。
假如我是作文9
假如我是神筆馬良，我要用神筆畫出許多東西，為人們做好多好多助人為樂的好事。
假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤。讓洪水不在流出來，淹沒大地。
假如我是神筆馬良，我要畫許多房子。讓所有住房困難、四處流浪、沒有家的`人都住上新房子。
假如我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，把荒蕪人煙的地方畫成漂亮的山谷或繁華的城市。
假如我是神筆馬良，我要畫出一片云，飄向干旱地區(qū)，為人們下一場好雨。
假如我是神筆馬良，我要畫出第二個地球，人們就不會為這些年來人口極多而煩惱。
假如我是神筆馬良，我要畫宇宙飛船，到太空看一看。
假如我是神筆馬良，我要干許多許多事，說也說不完，我要干許多許多現(xiàn)在人類做不到的事情，說也說不盡。
假如我是作文10
大家好，我叫劉奕聰，雖然有巧克力、軟糖等美味可口的糖但我還是不過癮，假如我是糖果大王，那該有多好��！
假如我是糖果大王，我要開一家工廠，來制造各種美味可口的`糖，比如”酸甜水果棒“，一開始是檸檬味，然后是桃子味、草莓味最后是西瓜味的味道千變?nèi)f化，非常好吃。還有“魔幻巧克力”咬下去又香又甜，又酥又軟，含在口中立即融化成巧克力牛奶，將巧克力牛奶冰過后，則變成巧克力味冰棒，吃了又清涼又舒暢；如果攪拌幾下就會變成巧克力汁。
還有數(shù)不清的神奇糖果，美味可口，包你滿意又喜歡。 假如我是糖果大王，我要建造一座糖果公園。來，跟我去參觀吧！走進去會看到用餅干搭成的大門，用巧克力棒做的護欄，用水果做的游樂場，還有用果汁做的小溪，和用香草做的小花。 假如我是糖果大王，我一定不要生蛀牙，做個健康的寶寶。
假如我是作文11
假如我是馬良假如我是馬良，我就能做很多很多助人為樂的事。
假如我是馬良，我看見了一只小動物現(xiàn)在很危險，有個獵人要打死它，我會用神奇的'畫筆畫出那個小動物脫離了危險，那樣，小動物就又能快快樂樂地繼續(xù)生活了。如果我看到了一位盲人叔叔正在摸索著過路，我就會用畫筆畫出盲人叔叔已經(jīng)過了馬路，這樣盲人叔叔就安全了，也不會出現(xiàn)交通事故了，如果，我看到了一位農(nóng)民爺爺正在背著水袋往山上運水，那么我會畫幾輛大大的水車，再畫出幾頭強壯面又溫順的大牛送給那個農(nóng)民爺爺，這樣農(nóng)民爺爺就不會那么辛苦，那么勞累了。
假如我真的是馬良，我就可以做很多很多幫助別人的事，我可以用我那神奇的畫筆幫助一個個需要的人，我如果真的是馬良，那么我的這些夢想就都會實現(xiàn)。我真希望我是馬良！
假如我是作文12
假如我是一只小小鳥，我就不用每天起個大早，不用每天背著沉重的書包，不用為考試而煩惱，不用在家里聽媽媽的嘮叨，我可以展開我那寬闊的翅膀，在天空中自由地翱翔。假如我是一只小小鳥，我就會為戰(zhàn)場叨來一根橄欖枝，讓邊境百姓永久和平。假如我是一只小小鳥，我就會用我那嘹亮、動聽的'歌喉，為老人和病人唱支歌，讓老人快快樂樂，讓病人多一份與病魔搏斗的力量。假如我是一只小小鳥，春天，我從南方回來，告訴人們春天已經(jīng)來臨。夏天，我筑起我的鳥巢，告訴人們夏天已經(jīng)來到。
秋天，我往南方飛去，告訴人們冬天的大門已經(jīng)打開了。可是，媽媽告訴我，沒有本事的小鳥就會被兇神惡煞的獵人吃掉，我可不想做這只無能的小鳥，我要做一只自食其力、自由飛翔、給人們帶來歡笑的小小鳥。
假如我是作文13
假如我是天使，我要飛上藍天，輕輕揮一揮魔法棒，讓那些壞人變好，讓他們改惡成善。我要讓那些不孝敬父母的人變得有孝心，讓他們懂得父母對自己的養(yǎng)育之恩。我又讓學(xué)習(xí)壞的同學(xué)變成優(yōu)生，讓他們各個都有出息報答祖國。
假如我是天使，我要為那些貧困的人民獻上一份愛心。512地震時，汶川的一切都沒了，只剩下那小小的生命。我飛快地飛到了汶川的上空，解下披風(fēng)揮一揮，上萬束金光撒向人間。倒塌的房屋，慢慢地變回原來的樣子了�；ú輼淠荆稚鷻C盎然。幾天后，汶川又變回原來的`樣子了。假如我是天使，我要讓沒有房子住的人有一個溫馨的家，夏天可以避暑，冬天可以防寒。假如我是天使，我要為人們做許多好事。假如我是天使??????
假如我是作文14
假如我是神筆馬良，我要畫出美麗的世界。讓祖國變的姹紫嫣紅，愧麗無比。
假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的`大堤，讓洪水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要給干旱地方傾灑甘霖，讓鄉(xiāng)親們高興高興，讓花草樹木高歌。
假如我是神筆馬良，我要畫出一幢幢高樓大廈，一座座學(xué)校，我要讓困難的家庭住上樓房，農(nóng)村的孩子坐在寬敞的教室讀書。
假如我是神筆馬良，我要畫很多的名勝古跡，吸引全世界友人觀光旅游。
假如我是神筆馬良，我要畫出很多的花草樹木，讓祖國在綠色的環(huán)境下成長。
假如我是神筆馬良，我要畫出一種種科學(xué)的藥品，讓患癌癥的人們不在痛苦。
假如我是神筆馬良，我要畫上七彩倪衣，讓人們生活的更加美好。
假如我是神筆馬良，我要讓祖國變的強大威猛，成為全世界最最矚目的國家！
假如我是作文15
一天晚上，我躺在床上，幻想著：假如我是神筆馬良......
假如我是神筆馬良。我會來到大沙漠，在沙漠的中心，我看到時一棵棵小樹在暴曬下耷拉著腦袋，我會畫一片片云，云聚集在一起，下了一場透雨，小樹又抬起頭來了，精神抖擻地站在沙漠中。
假如我是神筆馬良，我會來到醫(yī)院，眼看那些得了癌癥的.患者，多么痛苦呀，他們多么想活下去呀！我忍不住流下了眼淚，畫了一種藥給他們，這種藥不管是什么病，都能治好，想到這些，我笑了。
假如我是神筆馬良，我會畫一艘宇宙飛船，飛上太空，探索銀河系，突然，在銀河系的中心，我發(fā)現(xiàn)了一個大質(zhì)量黑洞，我以光速飛了進去產(chǎn)，又來到了另一個宇宙，在那里，我發(fā)現(xiàn)了另一個地球，可以生存，然后，我又以光速飛了回去，告訴了人們。
假如我是神筆馬良......
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