- 相關(guān)推薦
假如我是作文15篇[優(yōu)選]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的假如我是作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是作文1
你們知道什么叫做克隆嗎?所謂克隆就是指無性繁殖。自從第一只克隆動物——多利的出生,世界上就掀起了一股克隆熱,克隆理所當然成了現(xiàn)代社會的天之驕子。
假如我會克隆,我想克隆許許多多瀕臨絕種的動物,比如揚子鱷、東北虎、大熊貓……如今,許許多多的野生動物面臨著絕種的'危險。森林不斷地被破壞,環(huán)境逐漸地被污染,人類幾近瘋狂的捕殺,使許許多多的動物無家可歸,這一切的一切,無疑加快了野生動物滅絕的速度。就拿華南虎和黑熊來說吧,五十年代,全國有些地方還鬧過虎患,但現(xiàn)在,全國的野生華南虎可以說是根本見不著蹤影;黑熊在1995年野生動物調(diào)查時尚有百余只,去年再調(diào)查發(fā)現(xiàn)少了一大半。除此之外,我國的國寶熊貓、一級保護動物金絲猴、中華鱘等也少得可憐。動物越來越少,人們失去了一個又一個好朋友。我要可隆他們,讓地球重新充滿勃勃勃生機。
克隆成功后,動物朋友們可以和人類一起分享我們這個地球。人們不用去動物園觀賞它們,在大街上就可以和它們“親密接觸”。那時,動物的腦袋里將被植入人腦器官,它們可以象人一樣思考、說話?茖W家們也可以用它們作科學研究……
希望我們的克隆計劃早日成功,希望動物朋友們和我們一樣有個溫暖的家,也希望地球永遠生機盎然!
假如我是作文2
親愛的同學們你們最羨慕誰呢?告訴你們吧,我最羨慕的是神筆馬良。假如我是神筆馬良,我要畫一朵白云,讓它帶著我去看祖國大好河山。
白云飄呀飄,把我?guī)У搅艘粋山里,我說:“。∵@里太美了!”許多小孩正在小溪里玩耍,一些村民正愁著談論孩子上學的事。于是我拿起神筆畫了一座學校,還畫了許多書和練習本,又畫了有學問的老師,看著他們正在認真的讀書,我正要走,這時相親們都來送我,我激動地淚水奪眶。白云飄呀飄,把我?guī)У搅怂饺珑R的西湖。
我說:“。≌媸翘懒!”不一會,白云又把我?guī)У搅艘粋小村莊,我聽到有位老奶奶哭喊著:“老天爺!救救我的孫子吧!您不能把他帶走!”我被老奶奶感動了,于是我又拿起神筆畫了一個醫(yī)院,他們是世界上最好的醫(yī)院,能治百病。白云飄呀飄,把我?guī)У揭粋熱鬧的`城市,看到有許多小朋友都成了孤兒,正愁沒飯吃,我拿起神筆畫了一個孤兒院,孩子們正在快樂的玩耍。白云又飄呀飄,把我?guī)У揭粋缺水的小村莊,我想:我看了這個小村莊的情況,這里嚴重缺水,畫一條大河吧!于是我又畫了一條滔滔奔流的河水,干渴的人們喝著甘甜的水。最后,我讓白云飄到家里,媽媽和爸爸不顧疲勞的上班,我拿起神筆畫了一個傭人,她正在給爸爸媽媽捶背。我想拿著神筆給人們帶來幸福。
假如我是作文3
如果你問我,我最喜歡的經(jīng)典作品是什么,我會毫不猶豫地回答:《西游記》;如果你再問我,你最喜歡其中的哪個人物,我會第一時間脫口而出,孫悟空!是!一個跟頭十萬八千里,騰云駕霧,上天入地,無所不能。太厲害了!他就是我最崇拜的偶像——孫悟空。
孫悟空是一個絕頂聰明,四肢靈活的石猴,他脾氣點火就著,卻有著一顆善良的心。他頑皮但是卻知恩圖報。火眼金睛的他從不殺一個好人,但是一遇到壞人或妖怪就別怪他不客氣了。幾乎沒有幾個妖怪能從他手上逃跑。我常;孟胫,要是我能有孫悟空那樣的本領(lǐng)該多好!至少每天上學我再也不怕遲到了,在家里翻個跟斗就能到學校。無聊時,我可以隨時周游世界,到香港的迪士尼樂園去玩?zhèn)痛快,然后去自由女神的肩上歇歇腳。
如果我有了孫悟空的本領(lǐng),我一定在第一時間趕去雅安,拯救地震中受苦受難的人們,還他們一個安康幸福的.家園;我還會用我的火眼金睛,幫助人們識別假冒偽劣產(chǎn)品,再不會因為質(zhì)量問題,出現(xiàn)家破人亡的慘劇,讓老百姓過上安穩(wěn)的日子;我還要幫助警察叔叔抓壞人,幫助無家可歸的人重建家園。
我知道,畢竟超能力都是虛幻的,而生活是真實的,只有現(xiàn)在努力學習,長大了才能真正有能力為社會作出貢獻。我一定會為了這個目標努力,長大了真正“擁有”孫悟空的本領(lǐng),做一個對社會有用的人才。
假如我是作文4
假如我是一縷微風,我會無處不在。
我要從一朵一朵的鮮花中走過,撫摸它們?nèi)彳浀哪樀埃晃乙獜囊豢靡豢玫拇髽渑燥w過,隨樹葉翩翩起舞;我要飛過一個個寬廣的大海,和海里的魚兒打招呼……
我會觀賞世界上所有的高樓大廈,任何地方都能夠進去;我能夠知道全世界的不肯公開的秘密,任何事情我都會知道;我能和世界上任何一個人開玩笑,一會兒把這個人的帽子給吹跑,一會兒又把那個人的`領(lǐng)帶給吹飛。
我還能夠和風箏玩耍:風箏可以隨著我四處旅游,但是只要我往大樹里一鉆,風箏便會卡在大樹里,動彈不得了。
要是我不開心,那么今天就不會有風;有時候我比較開心,那么今天就會有涼爽的微風;要是我很生氣的話,那么我就會隨著暴風雨一起出現(xiàn),讓人們都出不了門——但是孩子們會很快樂,因為不用上學了。
有時候,我在空中飛翔時,還會遇到同伴。有一次我翱翔在空中時,遇到了臺風。我本來是想跟它打招呼,可是它的速度實在是太快了,于是我和它撞在了一起,臺風就被撞歪了,沒有到原來它要去的地方。
有時候,我會和云做朋友!昂簟钡囊幌,云就被我吹動了。有一些云雖然很大,但是畢竟是云,所以還是會很輕。只要我輕輕的一吹,不管是大云小云還是什么云,都可以被我給吹跑。
假如我是作文5
假如我是一只小鳥,那該多好!我可以飛到大江南北,去看看祖國美麗的山河,去看看峰巒雄偉的泰山,水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,波瀾壯闊的大海、、、、、、去看看我從未見過的好地方。
假如我是一只小鳥,我會飛翔在潔白無暇變化多端的云層里,云兒一會兒變成一個大蘑菇,一會兒給你做一個笑臉,一會兒變成一個大蘋果,讓人捉摸不透。如真是那樣,該多么愜意,多么奇妙!
假如我是一只小鳥,我無憂無慮地在萬里無云的天空中飛翔,自由自在的`多舒服啊!這樣我就能輕輕松松地脫離了學習的壓力,脫離不可計數(shù)的作業(yè),脫離了家長的嘮叨,脫離、、、、、、那該多好啊!我也不用為考試成績而苦惱了。
假如我是一只小鳥,我要飛到邊疆去,去看看保衛(wèi)祖國、堅守邊疆的戰(zhàn)士們在邊疆艱苦的生活,我一定要給他們端一杯熱氣騰騰的茶,好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖,這也表達我對他們的敬仰。
假如我是一只小鳥,我要飛到戰(zhàn)場上去,去看一看那血腥的慘無人道的戰(zhàn)爭場面。失去兒子,失去父母,失去家園的人民,渴望停止戰(zhàn)爭,渴望和平?墒菓(zhàn)爭還是無情地奪去人們的生命,讓人們在哭泣、呻吟和無盡的痛苦中度過。看到這些,我真希望通過自己的努力去幫助他們,但是我暫時愛莫能助。我憂心忡忡地回到祖國,決心把祖國建設(shè)得更加強大,這樣,祖國有了實力,就可以去幫助那些弱小的國家了。
假如我是一只小鳥,我還要飛過世界各地,去看看那些風土人情,我還要。
假如我是一只小鳥,那該多好啊!
假如我是作文6
曹操是一位馳騁沙場,志肝義膽的英雄。雖然后世稱他為奸雄,把它比喻成反賊、逆臣,打我非常敬佩他,因為他活得光明磊落,敢愛敢恨。
假如我是曹操,我會勇敢地追求自己想要得到的天下。不會任由劉備煮酒論英雄,逃脫我的手掌。更不會因為自己遵守諾言,讓關(guān)羽千里走單騎。因為我要得到天下,雖然是真小人,但我不會隱藏自己真實的愿望。奇怪,為什么劉備到受到后人的敬仰,他也只不過是偽君子。在那個群雄爭霸,風雨漂蕩的后漢。我一定會盡自己的力量,統(tǒng)一全國還百姓一個安穩(wěn)的天下。
假如我是曹操,我不會放棄自己所向往的'愛情。我當時還是一名小官,第一次見到她是在董卓的相府里,那時就愛上她,那個影響我一生的女人——貂蟬。我一定會像她表白,追求她,不會因為自己的地位卑微而放棄,結(jié)果多年后,當自己又能力爭霸天下時,她卻是呂布的女人。當我再一次遇到自己生命中的摯愛——蔡文姬,卻再一次讓她傷心,在縱兵屠城后,她負氣出走,成了左賢王的女人。
假如我是曹操,我會聽取別人的意見,不會殘忍地追到自己身邊,讓她忍受拋妻棄子之痛,讓他親眼目睹自己在武昌城的殘暴,結(jié)果形同陌路人。我會好好照顧她,為她我也要改變自己的殘暴和沖動,讓她成為我生命中永恒的伴 聽,是一代英雄的聲音,從古代傳到了現(xiàn)在,有驕傲、有后悔,有辛酸,更多的是歸于平靜,就像一片深秋的落葉,落在了時間的長河里。
假如我是曹操,也許會驕傲的微笑,望著時間的流逝,朝代的變遷。
假如我是作文7
假如我是校長,假如我有這個能力,我會讓同學們擁有一套有著“魔力”的校服。這種校服上有一個隱形的“款式”調(diào)節(jié)器,上面可以挑選校服的顏色,款色,花紋,有的同學穿著有著蝴蝶花紋的漂亮的花格連衣裙,有的同學穿著黑白相間的帥氣背帶褲......
同學們就可以根據(jù)需要隨意挑選自己所喜歡的,這樣我們的校服就不再是那么的單調(diào),同學們也就不再會望校服而興嘆了,我們的校服也就會變得生機勃勃。
假如我是校長,假如條件允許,我會把我們學校的操場變成多功能娛樂廳,每個人都有一塊屬于自己的小空間,可以盡情的玩耍,有人喜歡跳繩,有人喜歡游泳,有人喜歡捉迷藏,每個人都可以玩得不亦樂乎。
假如我是校長,我還想把我們的教學樓建成可以移動的`“圓樓”,當遇到危險時,只要按下一個安全按鈕,立刻會有兩只腳伸出來,帶著整棟樓逃跑,具有絕對的安全性能,來保證這些未來祖國接班人的人身安全。
假如我是校長,假如環(huán)境允許,我會把我們的學校變成一個孩子的樂園,孩子們的天堂,在這里上課,不再是那么得生動呆板,而是充滿了生機和快樂,在這里,孩子們可以盡情玩耍。
假如我是校長,我會......
假如我是作文8
老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。假如我是老師,我一定比您做得出色。
假如我是老師。我會住正學生的學習效率,增強學生的閱讀興趣。在課堂上,我要是他們盡情的學,像饑餓的嬰兒盡情吮吸媽媽的.乳汁,學到更多的知識。下課時,我要讓他們盡情地玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠做他們最信任的朋友和伙伴。老師,您不就是缺乏這一點嗎?
假如我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的作業(yè),壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊,他們的生活需要七色陽光,他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的踏實,玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?
假如我是老師,我不會像您一樣給成績好的表揚,使他們驕傲自滿,我會給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵,叫他們下次考得好一點。
假如我是老師,我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節(jié)時再班中舉行聯(lián)歡會,把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。
假如我是老師。我會在上課時講一下關(guān)于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。
假如我是老師……這就是我年僅13歲的六年級小學生的愿望。但我現(xiàn)在必須腳踏實地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時假如就不再是假如。
假如我是作文9
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個又一個生命;我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥;我要用儀器為每一個患者做檢查;我要奮戰(zhàn)在第一線,及時搶救傷員;我要攻克一個又一個不治之癥,解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個白衣天使的義務!
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,不讓外敵搶走祖國的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險救災的第一線,修公路,接電纜,救傷員??我要為祖國而付出!
假如我是宇航員。我要登月球,赴火星。我要傳回第一手材料,順利完成任務。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄!
假如我是老師。我要用一堂堂生動有趣的課以及循循善誘的教學方法穩(wěn)步提高學生們的成績我要教他們學習,處世,做人??總之,我要盡心盡力的為祖國培育人才,減少禍害。我要為祖國的發(fā)展奠定基礎(chǔ)!
假如我是科學家。我要全身心地投入科學世界。我要研制出一個個新穎的東西,為人們的生活服務。我要搞科研,做實驗,寫論文??我要讓社會進步!
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如,又有太多太多的'不足。我現(xiàn)在只是個小學生,離我的假如還相差甚遠。我唯一能做的就是努力學習,改正我的不足,接近我的假如,我要在同學中脫穎而出!
假如我是作文10
如果我是一名醫(yī)生,我會走遍祖國的每個地方,去專為那些沒有錢看病,治療的病人免費治療,讓這些病人永遠沒有病魔的困攏,永遠生活得健康快樂。
如果我是一名醫(yī)生,我會把爸爸的`老胃疼病看好,讓他不再有病痛的折磨。我也會把姥姥、姥爺?shù)牟】春。因為大老了歲數(shù)大了,他們身上總會有些在年青的時候留下的病根。我會把老人們身上這些病根徹底從他們的身體上消除,讓老人們永遠健健康康、快快樂樂地生活。
如果我是一名醫(yī)生,假如某個地方發(fā)生地震,我會毫不猶豫地到達有震區(qū)的地方,我會給災區(qū)的老人、婦女和小孩送去健康的醫(yī)治,還要讓所有的傷員傷病快速痊愈,我會盡我最大的努力,給所有災區(qū)的人們送去健康,送去問候。并盡快從地震的陰影中走出來,永遠健康快樂地生活。如果我是一名醫(yī)生,我會發(fā)明一種藥品,讓所有有病的人吃一小粒,就會一生都變的健健康康的。
我會讓世界上永遠沒有一個病人。如果我是一名醫(yī)生,我就發(fā)明……相信吧,將來我一定會成為這樣一名醫(yī)生。
假如我是作文11
“飛啊飛,飛向我想象中美好的天空中去!边@曾經(jīng)是我一個幼稚、天真浪漫的夢想。
現(xiàn)實生活中的我雖然很快樂、很幸福,但是我也有一顆和其他孩子一樣的金子般的童心,異想天開的理想,也曾因?qū)W習負擔過重,而特別出神的望著那片本應屬于我的天空中那群嬉戲的鳥兒,那時,真恨不得馬上變成一只小小鳥,飛上我向往的天空。我知道,我很弱小,但我向往一切的美好,更向往一切的自由,能夠像小鳥一樣,展開它那兩只弱小的翅膀在無邊無際蔚藍的天空,去尋找一片屬于自己的“極樂世界”,那種感覺多么無憂無慮啊。假如我是一只小鳥,能夠自由自在的生活,對于我來說,將是一生中最快樂的事情。
如果我是一只小小鳥兒,我更會恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的'人們,是他們無情地砍伐了一棵棵大樹,讓我們無家可歸。還記得,每當我走到公園看鳥兒們的時候,它們總是用一雙雙恐懼的小眼睛望著我。我想,如果我成為了一只小鳥兒,我會主動與人類接近,讓人類知道,動物也是有情的,人類破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡,讓動物們無家可歸是不應該的。
如果我是一只小鳥,我會去尋找我最親密的小伙伴,成群結(jié)隊地在天空中飛翔,我們同甘苦,共度難關(guān),成為形影不離的好朋友。讓自己懂得:友誼是人世間最美好的、是無價的。
如果我是一只小鳥,雖然很弱小,但我會一直愛著這個美麗的世界。我會做許許多多的事情,我會和我的伙伴們把我們這個世界裝扮的更加美麗。
假如我是作文12
假如我是一朵花在我們每個人的心中,一定有許多美好的想象呀!當然,我也不例外。我想當一朵普通的花兒。
假如我是一朵樸素的康乃馨,我會把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時,我在母親溫暖的懷抱中,聽著那美麗神奇的故事,靜靜地入睡。母親溫暖的懷抱是我成長的搖籃。我長大上學后,母親更加忙碌了,每天起早貪黑地忙家務,晚上,母親還幫我輔導功課。冷冷的房中,總是有一雙親切的大手時時溫暖我的心田。母親不正像那素雅的康乃馨嗎?假如我是一朵圣潔的百合花,我會獻給教育我、關(guān)心我的老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌出一朵朵嬌艷的小花,老師又是一支紅燭,照亮了我們的前程,卻燃燒了自己。
多少個深夜,人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而老師仍在孤燈下改作業(yè),備課,筆記中融入了老師的心血;多少堂課上,老師在黑板上奮筆疾書,飄飄揚揚的粉筆屑染白了老師烏黑濃密的.頭發(fā);都少個嘈雜的課間,那辦公室里,老師在和耷拉著腦袋的男生談話……過分的操勞使老師的容顏衰老,但老師的心不就像那圣潔的百合花嗎?假如我是一朵默默無聞的小花,我會先給堅守在自己的崗位上、積極進取的勞動者。假如我是一朵迎霜怒放的菊花,我會獻給在困難面前毫不畏懼的殘疾人,為他們自強不息而喝彩。假如我是一朵……
假如我是含苞怒放的花骨朵,我會開出最美、最艷的花,給等多的人送去溫馨和祝福。
假如我是作文13
假如上帝贈我一雙翅膀,并賜于我無限魔力,我將會成為愛心天使,我會讓全世界的青少年都能快樂的成長!
假如我是愛心天使,我要做的第一件事就是在我國所有的貧困山區(qū)建一所多功能學校。在那里,有同學們喜愛的微機,有各種各樣的.健身器材,有漂亮的多功能影視廳,有寬敞明亮的教室,有熟知天文地理的機器人老師,有五彩繽紛的“好好玩智能游戲廳”,有巧克力圖書館和冰淇淋文具,有可以開生日patty的食堂,還有……最重要是在這所多功能學校里,同學們可以在這里免費的、快樂的、無憂無慮的讀書、寫字、畫畫、玩耍......
做完這件事之后,我立刻飛往非洲,去拯救那些被饑餓困擾著的人們。我先要在非洲的每一個城市蓋上一所免費的特大號智能超市,那里有取之不盡的食物、水和日常用品。能讓每一個人都吃飽,穿暖,睡好。我還要給非洲的孩子們無償提供肯德雞和麥當勞,讓他們不在被饑餓折磨,同時還能享受美味。
假如我是愛心天使,我要讓世界上所有生病的孩子都恢復健康,不讓病魔得逞;我要讓所有的殘疾兒童都擁有健全地肢體,讓他們活蹦亂跳;我還要修建一座“愛心之家”,還每一個流浪兒一個美麗溫馨的家;我還要贈與每一個孩子智慧與勤奮,讓他們每次考試都考滿分……
假如我是愛心天使,我要做的事還太多太多,讓全世界每一個孩子的臉上都掛滿幸福的笑容是我最大的心愿。希望他們都無憂無慮,健康快樂的成長,愿他們都能擁有一個金色的童年。
假如我是作文14
看著窗外嘩啦啦的雨,我的腦海里浮現(xiàn)出一種無限的遐想:
假如我是一場春雨,我會為大地的生物帶來水分,滋潤它們的身體和心靈。讓它們?nèi)ビ用恳粋明朗的早晨。到時候的小草,成為了綠色的使者;到時候的花朵們,成為了一副五顏六色的圖畫;到時候的柳枝,成為了以為慈祥的母親,在風兒的帶領(lǐng)下,去撫摸小河的臉頰。那樣的景色多美呀!
假如我是一只小鳥,我會用我的翅膀去看遍大地的喜怒哀樂、去幫助小動物們解決它們的煩惱。我還可以去看湛藍的天,天是看不盡的,因為在云的陪伴下,總會千變?nèi)f化。我還會去茂密的森林里,去阻止砍伐樹木的人類,因為只有樹的地方,才是有生機的地方。
假如我是一棵大樹,我會為森林增加一份生機,為大地增添一份綠意,為小鳥建立一個棲息的`地方。我也許不是很茂盛,但我會努力成長,努力生根發(fā)芽。我也要像白楊和梅花那樣,有堅強不息的品性。
假如我是一支筆,我會讓我的主人寫下一篇好文章,寫下自己的心事,寫下自己的一切,雖然我是那么不起眼,但我也會閃爍著屬于我的光芒。
每一個東西都有自己優(yōu)缺點,也許,成為一支筆、一棵樹、一只鳥、一場春雨,那都是我的夢想。雖然,在生活中,那只是一種遐想,但是在幻想的世界,是一種現(xiàn)實。
假如我是作文15
最近班主任老師出差了,學校臨時給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時課也少,來班里的時候也少,所以同學們不信任張老師,F(xiàn)在同學們課上紀律也不好,作業(yè)也不按完成,最重要的是早操情況極差,連喊口號都打不起精神來。要知道,我們班可是學校早操冠軍呀,這已經(jīng)是人人都知道的事了,可是現(xiàn)在真成了笑話。
我一直在想這個問題,假如我是班長,也許我會做很多事情,只是不知道效果如何。
假如我是班長,我先要給全體班干部開會,開會需要邀請張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應該發(fā)揮更多的作用,不能像現(xiàn)在這樣。其實我們能夠做的很多,比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來影響其它同學。我們要定出班級這段期間更為妥善的班規(guī)來,班干部負責查處違紀學生并要求限期整改。
早操我是這樣想的,我如果是班長應該首先給全體同學開一個動員會,題目應該叫“我要我們的榮譽”。本來屬于我們的榮譽就是因為一部分同學不珍惜,而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果,如果大多數(shù)人都回歸到守護榮譽的.隊列時,相信那些好吃懶做的同學就沒有生存空間了,到那時如果還有極個別的同學不思進取,我們班級可以開班會批評他。
統(tǒng)一了思想我們就應該找課外活動的時間練習一下,這應該叫做為榮譽而練,明天就是為榮譽而戰(zhàn)。男同學都是好勝了,女同學都比效好管理,經(jīng)過這些活動我相信會回到正確的軌道上來的。
【假如我是作文】相關(guān)文章:
假文盲作文08-13
假文盲的作文10-31
烏假虎威作文04-27
漫畫假文盲作文02-13
關(guān)于假文盲的作文02-20
假文盲作文【薦】03-24
【熱門】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24