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假如我是作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假如我是作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是作文1
我從沒(méi)想過(guò)當(dāng)男生的感覺(jué)是甚么，也不知道他們心里在想些甚么，因此這篇作文讓我很傷腦筋，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這篇作品吧！
現(xiàn)在班上的男生很無(wú)聊，每次只要有女生和男生坐再一起時(shí)，他們就會(huì)哦-哦的亂叫，或是散播謠言，真是無(wú)聊透頂，如果我是男生，我絕對(duì)不會(huì)像他們一樣，我會(huì)保護(hù)女生，當(dāng)個(gè)男子漢。在童年里，我的玩聚也會(huì)變成無(wú)敵鐵金剛、游戲王卡，我會(huì)認(rèn)為芭比娃娃很無(wú)聊，大部分的男生都會(huì)這樣覺(jué)得。還有呢！男生要當(dāng)兵，每天都要做特訓(xùn)，保衛(wèi)國(guó)家、鍛鏈身體，聽(tīng)起來(lái)好像很辛苦，但女生也要生小孩，得忍受劇烈的疼痛，就別計(jì)較了吧！當(dāng)然，我也會(huì)結(jié)婚，做個(gè)好爸爸，要辛苦的賣力上班，讓孩子過(guò)著衣食無(wú)缺的生活。
我想，男生們的`心情或許和我一樣，要想像當(dāng)女生應(yīng)該也是不簡(jiǎn)單的，而最后，這篇“如果我是男生”，也會(huì)是一篇充滿問(wèn)號(hào)的文章啰！
假如我是作文2
等我也系上圍裙，我就是一個(gè)媽媽。我會(huì)有一個(gè)聰明，可愛(ài)的的小女孩，她就像我現(xiàn)在這樣大。
我要和她一起去旅游，看小蝴蝶傳播花粉；看小蜜蜂采蜜。我一定不揚(yáng)著手：“別亂跑！”我要和她一起去生態(tài)公園，聽(tīng)著小麻雀歡樂(lè)的叫聲；嗅著芳香的泥土；我一定不抓住她的手腕，喊：“一邊去！”我要給她講革命先烈的英勇事跡，劉胡蘭誓死不背叛紅軍；毛主席為謝大娘開(kāi)天窗的`故事。我一定不對(duì)著她不耐煩。
我不騙你， 到時(shí)侯，我一定做一個(gè)這樣的媽媽。
假如我是作文3
“假如——我是——語(yǔ)文老師�！�
“就要當(dāng)一名特級(jí)教師！”
假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)著臺(tái)下的那么多雙求知的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家走一條新的路程！”
我首先要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當(dāng)做“聽(tīng)書(shū)的”，我要讓學(xué)生們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳，帶“？”去讀書(shū)，去分析，去思考。
讓他們了解世界上的知識(shí)是無(wú)限的，但只要你認(rèn)真去學(xué)，一定能成為飽學(xué)之士。我要鼓勵(lì)他們與書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。我會(huì)用用高爾基的話教育他們：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。每天，我一定會(huì)少布置作業(yè)，保證他們有一定的'時(shí)間去自由閱讀。我還要教給他們的方法，邊讀邊思考啦，好記性不如爛筆頭啊。在班上，我還多搞寓教于樂(lè)的活動(dòng)，定期開(kāi)“故事會(huì)”、“演講會(huì)”等。
假如我是語(yǔ)文老師，我要讓每一個(gè)孩子學(xué)好母語(yǔ)，深深愛(ài)戀著自己的民族和國(guó)家。
假如我是作文4
記得我小時(shí)候，因?yàn)榧亦l(xiāng)的氣候，因?yàn)榧亦l(xiāng)的氣候十分干旱，所以大人們心情煩躁，常說(shuō)：“要是有一條大河降降溫，那該多好��！”于是我就幻想著自己是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河。
假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，當(dāng)我看到在炎熱的'森林里一棵棵的小樹(shù)在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它們，我應(yīng)聲而來(lái)，滋潤(rùn)著它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥(niǎo)類因無(wú)水喝而搖搖欲墜，此時(shí)我呼叫它們，讓它們喝了水之后重獲生機(jī)。我開(kāi)心地笑了。
假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，當(dāng)我看到硝煙彌漫的戰(zhàn)士們努力拼搏了三天三夜，沒(méi)有吃任何一種食物和水，一名戰(zhàn)士倒在地上呻吟：“水，水……”我馬上用清涼的河水滋潤(rùn)戰(zhàn)士們干渴的嘴，讓?xiě)?zhàn)士們能有體力繼續(xù)與敵人拼搏。
假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，我會(huì)流到干旱的地方，滋潤(rùn)著莊稼。
啊！我也要像大河學(xué)習(xí)它那種為人類做出貢獻(xiàn)的精神。
假如我是作文5
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)與其他鳥(niǎo)爭(zhēng)奇斗艷，我會(huì)去貓頭鷹伯伯那里找到一只我心愛(ài)的隊(duì)伍，變身成“啄木鳥(niǎo)”。
看！又有人來(lái)伐樹(shù)了！我們小隊(duì)的鳥(niǎo)立刻叼起小石子，一下，兩下，三下……看著那人趕緊跑開(kāi)，我們高興極了，可還沒(méi)來(lái)得及停止飛行之時(shí)，我們聽(tīng)到了‘轟轟’的聲音。
“是從北邊傳過(guò)來(lái)的！”麻雀妹妹大叫一聲，于是，我們趕緊飛去，原來(lái)這里有一個(gè)巨大的加工廠。小河里流淌著濃濃的化學(xué)藥水和不要的`試管，難聞的氣味撲鼻而來(lái)。
我趕緊拿出葉子電話，通知消防隊(duì)的鴕鳥(niǎo)大叔和人類的公安局，不法分子被帶走了�？墒切『舆�是那么臟……
就在我們急的和熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，鴕鳥(niǎo)大叔終于趕到了。把小河清理后，當(dāng)我們回去匯報(bào)給貓頭鷹伯伯的空閑之余，我們還在路上看到了老鷹警官，它不但發(fā)給我們“護(hù)林衛(wèi)士”的稱號(hào)，還讓我們?nèi)ブv臺(tái)上講話呢！我們別提有多開(kāi)心了！
假如我是作文6
假如我是一名醫(yī)生，我要發(fā)明一種治療風(fēng)濕的藥，因?yàn)槲业哪棠痰昧瞬恍业娘L(fēng)濕玻這種藥，一日服三次，一次服兩粒，服一粒喝三口特制橘子汁。藥名叫做WAV風(fēng)濕片。得了風(fēng)濕的人們服用后，便手不麻，腿不痛，而且有精神，反應(yīng)快。
假如我是一名醫(yī)生，我要為媽媽和所有得腳氣的人而發(fā)明一種專治腳氣的.膠囊，口服兩天，一天三次，一次兩粒，不過(guò)這膠囊要用菊花茶來(lái)喝。它的名叫WZO。假如我是一名醫(yī)生，我要發(fā)明一種叫做WSB的新型藥片，這種藥片是治療感冒的一種新型藥片。這種藥片要用“可口可樂(lè)”汽水來(lái)喝。一旦服用后，兩分鐘后感冒就會(huì)好的。我為什么要做WSB新型感冒片呢？因?yàn)槲液驮S許多多的小朋友都經(jīng)常得感冒。不但影響了學(xué)習(xí)，還損傷了身體，所以我要設(shè)計(jì)它。你知道我為什么要把藥名叫做W……呢？
那是因?yàn)槲倚諈�，拼音里叫Wu，開(kāi)頭字母是W，所以叫W……。假如我是一名醫(yī)生，我要為人類的健康、幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
假如我是作文7
假如我是一位攝影師，我要照的第一幅照片是萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍，它是中華民族的象征�！奔偃缥沂俏粩z影師，我首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。
然后，用鏡頭，把這條巨龍拍攝下來(lái)。我還要去拍那五岳的群山，那被稱為中華民族搖籃的.黃河……哦，假如我是攝影師，我要走遍祖國(guó)的名山大川、名勝古跡，把他們的風(fēng)采都拍攝下來(lái)。
哦，假如我攝影師，我要拍那金浪翻滾的豐收田野，要拍那鋼花四濺的繁忙工廠，拍那熱火朝天的建筑工地，還要拍那緊張激烈的體育比賽，那感人至深的地震搶險(xiǎn)……我要時(shí)時(shí)刻刻地帶著相機(jī)，舉著鏡頭，走到哪里就拍到哪里。我要周游全國(guó)，用我的鏡頭拍出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是攝影師，我要把那載有祖國(guó)新貌的照片送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
假如我是攝影師……
假如我是作文8
假如我是黑客，決不盜任何的游戲號(hào)，而是向國(guó)家申請(qǐng)，當(dāng)個(gè)為國(guó)效力的黑客，把被盜的的游戲賬號(hào)，盜了，然后，讓帳號(hào)的主人來(lái)領(lǐng)取。
在向日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)攻，看看這些國(guó)家是怎么真么發(fā)達(dá)的，把資料拷貝下來(lái)，發(fā)給中國(guó)每一位有電腦的市民，再創(chuàng)點(diǎn)厲害的殺毒軟件，把那些黑客發(fā)明的病毒干掉，在給他們的電腦發(fā)點(diǎn)病毒，讓他們的電腦癱瘓，不在發(fā)明病毒，并警告他們，如果在發(fā)明病毒，就讓他們的電腦永遠(yuǎn)不能使用。
把中病毒的電腦用戶，發(fā)個(gè)厲害的`殺毒軟件，讓市民的帳號(hào)不會(huì)被盜，安心的使用電腦，直到電腦被淘汰。
這樣我這個(gè)黑客，也就成了白客――黑客的克星！
假如我是作文9
假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，我雖然會(huì)隨著時(shí)間消漸而一并消失，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小小的水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽(yáng)的光茫，映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈地說(shuō)：“彩虹多和美麗時(shí)”。我們驕傲，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兯蔚慕茏鳌ｋm然我們知道孩子們并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我愿做大江大河中的滄海一栗，我只愿做大江大海中極其平凡但又珍貴的一滴。我們可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀志萬(wàn)丈瀾，形成驚濤怕岸，一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的'壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都我們用身軀筑成的，用生命建造出來(lái)的。我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲！因?yàn)槲沂且坏嗡�，雖然我默默無(wú)聞，但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，一道又一道風(fēng)景。指導(dǎo)教師：王燕
假如我是作文10
如果我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，畫(huà)出許許多多對(duì)窮人有用的東西；我會(huì)用我的神筆畫(huà)出一些東西懲罰那些又懷又霸道的人；我會(huì)用我的神筆，畫(huà)出一些事，畫(huà)去教育大人和孩子們。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一些乞丐，畫(huà)一些藥品給災(zāi)區(qū)，花一些被子給災(zāi)區(qū)，畫(huà)一些衣服給災(zāi)區(qū)，畫(huà)一些食物給災(zāi)區(qū)，畫(huà)一些房子給災(zāi)區(qū)，畫(huà)一所學(xué)校給災(zāi)區(qū)，畫(huà)一些人民幣給災(zāi)區(qū)。我畫(huà)一些糖果給乞討的`小朋友給上不起學(xué)的小朋友們畫(huà)一所學(xué)校，給找不到工作的大人們畫(huà)一所公司。如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一些災(zāi)難給又壞又霸道的人。我要花一艘船，把他們送到荒島上，讓他們受苦，給他們一些糧食，然他們?cè)诠聧u上反省。我要畫(huà)一個(gè)盒子，把那些富有的人家里的財(cái)產(chǎn)分一半給窮苦人，給災(zāi)區(qū)......
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)場(chǎng)景，讓小朋友，大朋友明白一些道理。假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆畫(huà)出對(duì)人們有用的東西，人們希望，盼望得到的東西。
假如我是作文11
假如我是一名醫(yī)師，我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)師的崇高職責(zé)，與形形色色的.病魔斗爭(zhēng)。我要讓老人們身體健康，延年益壽，讓大人們身體強(qiáng)壯，讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。
我要改變醫(yī)院落后的面貌。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)了解病人的狀況。我會(huì)用美麗的鮮花來(lái)裝扮醫(yī)院，讓醫(yī)院可以永久保持新鮮空氣。使病人心情舒暢，為病人提供幽雅環(huán)境。
我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)院”，專門(mén)治些快要死的病人，瞧，那位青年工人臉色蒼白，精神不振，是得了白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)像治感冒一樣輕松的治好。使他可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。
真希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如我是作文12
假如我是一朵美花，我不會(huì)在城市中和別的花朵一起成長(zhǎng)，我更不會(huì)讓人踩、采。
我會(huì)在鄉(xiāng)村讓那些人慢慢欣賞我。在鄉(xiāng)村天天曬著陽(yáng)光慢慢而又快樂(lè)的`成長(zhǎng)。那樣我想應(yīng)該很美吧。
假如我是菊花，讓人們摘下我把我泡茶喝可以對(duì)口干、火旺、目澀，或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的疾病均有一定的療效。我還可以知眼睛疲勞，如果看書(shū)看多了可以吧菊花敷到眼圈就好了。到時(shí)候人們都謝謝我。那樣我想應(yīng)該很美吧。
假如我是仙人掌，我被搬到家里可以幾天不喝水而且可以使家里的空氣變的清新把我摘下來(lái)可以清熱解毒，散瘀消腫，健胃止痛，鎮(zhèn)咳。到時(shí)候人們都謝謝我。那樣我想應(yīng)該很美吧。
假如我是花朵，我會(huì)很美。
假如我是作文13
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)幫人類做很多事情。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)偷偷地跑到一些貪財(cái)人的背后，用魔棒悄悄地一指，這貪財(cái)人的錢(qián)就會(huì)大大地減少。并且，他知道了不要貪財(cái)，只有好好地學(xué)習(xí)、用功，才可以真正地賺到了一大筆錢(qián)。這樣，世界上就再也不會(huì)出現(xiàn)這種類型的人了。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)來(lái)到骯臟發(fā)臭的河邊，先用一只神奇的'網(wǎng)，把它丟入河里。頓時(shí)，河面上的垃圾都會(huì)自覺(jué)地進(jìn)入網(wǎng)里，再由它分成空氣和水。然后，我會(huì)變出一個(gè)無(wú)敵消毒粉，把河里還存在的一些臭氣給徹底消滅掉。這樣，河水就會(huì)變得特別干凈了。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)變出好多好多的飯菜。比如：有太陽(yáng)魚(yú)、牛肉、苦瓜、生菜、西洋菜、米飯、面包等有營(yíng)養(yǎng)的東西。這么多飯菜不是招待客人的，而是給窮人吃的。因?yàn)樗麄儾荒茇S衣足食，整天都比較餓。吃了這些東西，他們就馬上精神抖擻。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)幫人們做更多的好事！
假如我是作文14
假如我是池中的一朵荷花，看到的是身邊碧綠的荷葉，和一朵朵嬌艷的荷花。不遠(yuǎn)處人們辛勤勞動(dòng)的身影。天空中自由自在過(guò)往的小鳥(niǎo)。假如我是池中的一朵荷花，聽(tīng)到的.是池塘邊嘩嘩的流水聲。不遠(yuǎn)處孩子們朗朗的讀書(shū)聲。
還有工廠機(jī)器的轟鳴聲。假如我是池中的一朵荷花，想到的是有了淤泥的滋潤(rùn)，才會(huì)有我現(xiàn)在嬌艷的身姿。只要我們學(xué)會(huì)用心的付出，就會(huì)有奇跡的發(fā)生。相信我短暫的美麗之后，也將帶給大家的是甘甜的蓮子。假如我是池中的一朵荷花......
假如我是作文15
我是一條可愛(ài)的三文魚(yú)。我今年三歲了，我要回到我的故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。
在路上我遇見(jiàn)了重重困難，當(dāng)我在近海逆流而上的時(shí)候我的尾巴被水草纏住了，我拼命的拉動(dòng)水草，我身上的魚(yú)鱗也脫落下來(lái)。
這時(shí)一群魚(yú)從上面沖了下來(lái)，我敏捷的一劃，我的.手不小心被割傷了。
當(dāng)我努力的向我的家鄉(xiāng)逆流而上的時(shí)候，我的尾巴流血了，我的血腥味引來(lái)了一條巨魚(yú)，我很害怕巨魚(yú)會(huì)把我吃掉。巨魚(yú)兇猛的向我沖來(lái)，我被嚇得渾身顫抖臉色蒼白。巨魚(yú)把口張開(kāi)，我拼命向前沖啊，沖啊，從石縫中迅速穿過(guò)。巨魚(yú)被卡在巨石中間，我成功脫險(xiǎn)了。
我卵下寶寶后，寶寶長(zhǎng)大了，我和寶寶一起回到近海去了
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