- 相關(guān)推薦
假如我是作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我是作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。
飛著飛著，我低頭一看，看見一個小朋友在干農(nóng)活，他可能是個失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的.書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學(xué)生都可以來上課，還不用收費(fèi)。上課的老師都是機(jī)器人，老師不會太勞累了。我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來。
于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。我覺得他們太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。
我想：為了實(shí)現(xiàn)這些夢想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是作文2
每當(dāng)我睡覺的時候，總會想起一個美妙的夢：假如我是馬良。
假如我是馬良，我一定會用手中的神筆，給災(zāi)區(qū)人民畫許多許多的房子，畫許多許多食物，畫許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過上幸福的好日子，能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良，我一定會用手中的神筆，為干旱地區(qū)送去及時雨，我會讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民，像我們一樣正常的生活，會讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤的.植物，在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時，我仿佛看見了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的笑容，我仿佛看見了莊稼在努力生長著，我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭，我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見了……
假如我是馬良，我一定會用手中的神筆，畫一個更美麗的地球。這個地球不再被污染，不再見到樹木被砍光，不再有動物頻臨滅絕，人們在快樂地生活，世界上沒有爭權(quán)奪利，沒有爾虞我詐，只有美好的和平到處飄揚(yáng)。
雖然這一切都是我的幻想，但我堅(jiān)信，在不久的將來，我一定會用知識武裝自己，擁有真正的“神筆”，為人民造福！
假如我是作文3
假如我是一棵樹，我又自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人們使用的工具或家具。我只想子啊一望無際的草原上，聞著花香，和小草親切的交談，和在我身上筑房的鳥媽媽問個好！但是，人類的無情的砍伐讓我們家族數(shù)量飛速減少。我現(xiàn)在每時每刻都在提心吊膽地生活。我想說：“人類，停下你的'手吧，求你！”
假如我是一只小小鳥，我最大的愿望就是翱翔不止！永遠(yuǎn)和我的親朋好友在天空中飛舞！享受大自然和諧相處的美妙。聽風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽光。可是，人類的槍聲一響，我的同類就少了一只，我的心就流血。我想對人類高呼：“不要再這樣無情無義，你們會造大自然的報應(yīng)的。”
假如我是一條小魚，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶爾也會吐個水泡泡，多開心��！可惜，因?yàn)槿祟惖淖运阶岳�，讓我們整個海洋家族都跟著倒霉。尤其人類制造的污水對我們海洋家族有巨大的傷害。我想質(zhì)問一下人類：“我們何時才能和諧相處？”
假如我是……
可是，我只是個小孩子，并不能改變動物們的命運(yùn)。不過，只要人人都愛護(hù)動物，我相信，總有一天，動物和人類會和好如初。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來為大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量！
假如我是作文4
假如我是雨，我會落在世界上每一個發(fā)生干旱的地方，下幾場傾盆大雨，這樣，那里的人們就不愁水，莊稼長得最多、最好，樹木枝繁榮葉茂，小草也會綠油油的，連小野花都異常鮮艷。假如我是雨，我會走遍全天下所有的小河、小溪，有空就在它們頭頂上澆水，讓它們天天滿滿，一定會招引來許許多多的小生命來這里安家落戶。假如我是雨，我會幫助農(nóng)民伯伯分擔(dān)一點(diǎn)農(nóng)活，每一次路過，我都會給莊稼們?yōu)Ⅻc(diǎn)水，讓它們開開心心地長大。
假如我是雨，我會到田野里、樹林里、花叢中，讓每一株植物都長得像小朋友一樣漂亮，像碧玉一樣引人注目，像幸福的人一樣感受生活的.魅力。假如我是雨，我還會一個不漏的走到第一盆可愛的植物旁，用小雨輕輕地?fù)崦鼈儓A潤的小臉蛋，讓它們露出燦爛的微笑。假如我是雨，我會讓我們的明天更美好！
假如我是作文5
假如我是一條小魚，在池塘里的一條小魚。我一定不會被人們釣上岸，我要和我的同伴們一塊自由玩耍，鉆到石縫里好好睡一覺，然后一邊品嘗池塘里的美食，一邊曬著太陽，做一條自由自在的魚兒。
假如我是一條魚，在小河中的一條魚，我一定不要糊里糊涂的`上了餐桌，我要和小蝦哥哥一起玩兒，如果有小朋友下來游泳，我就會用小尾巴弄他的腳，讓他驚訝的跑到岸邊去，然后悠閑地走了，做一條淘氣的小魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我一定不會被套在網(wǎng)里，我還要帶領(lǐng)我的弟兄們?nèi)ヒ茲O網(wǎng)，然后再讓大家在石縫里躲起來，讓人們意想不到，做一條聰明的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中的魚。我一定不會給饑餓的大魚當(dāng)午餐。我要鉆進(jìn)珊瑚姐姐的身體里，讓傻乎乎的大魚游過去，做一條勇敢機(jī)靈的小魚。
假如我是作文6
假如我是一只小鳥，我會飛上天空，去看比雪還白的云。云有很多形狀，大的、小的、薄的、厚的、寬的、窄的，還有的.像馬，還有的像小狗。我會飛上天空，我會落到天空的小狗的尾巴上……
假如我是一只小鳥，我會飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我要去看祖國的大好河山，看波瀾壯闊的大海，看水平如鏡的西湖，看峰巒雄偉的泰山，看紅葉似火的香山……我要去所有我想去的地方！
假如我是一只小鳥，我會站在枝頭上高聲地歌唱，讓所有的人都來聽我的歌聲，我要讓我的快樂的歌使人們忘記憂慮和悲傷……
假如我是一只小鳥，我要做一只自由的小鳥，不要讓人們把我關(guān)在籠子里。那樣，即使有吃有喝，可是，失去自由的小鳥就不是小鳥了……
我真希望，我能成為一只小鳥，成為一只真正的小鳥！
假如我是作文7
假如我是圖書場館的館長，我一定盡心盡力，熱情招待每一位讀者。
我一定會即時地來幫助任何一位讀者；即時地把新書運(yùn)到圖書館里來，讓讀者一直看新鮮的；即時地改善讀者提出來的建議或不足之處。
如果來圖書館的讀者是一位青年，我一定會向他/她推薦適合他們這個年齡段閱讀的`書，讓讀者在圖書館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人，我一定會派解說員，為那位盲人讀者解說，讓那位盲人即時失去了光明，也能在這個世界享受讀書的快樂，不會因此讓他們感到無趣。
如果來圖書館的讀者是一位年幼的孩子，我就一定會向他/她推薦幾本內(nèi)容單純，容易理解的書，讓那些小孩子不會覺得枯燥無味。如果那些小孩子有不認(rèn)識的字的話，我就會派一些“孩子王”去為他們讀出“樂譜上的音符”，讓那些年幼的讀者不會因?yàn)樽约旱臒o知而喪失讀書的樂趣。
如果來圖書館的是一位已有高齡的讀者，那我一定會叫人去攙扶那位年邁的讀者，讓他們不會因?yàn)闅q數(shù)大了，走路不方便了，而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書場館的館長，我一定不會去嫌棄那些老人，討厭那些孩子的。我會讓每一位讀者在一個溫馨、快樂的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫下的一本本書。
假如我是作文8
假如我是一本書，我會給人們帶來快樂、開心與知識。假如我是一本書，我會讓人們的學(xué)識越來越豐富。假如我是一本書，我會讓人們的生活更幸福。假如我是一本書，我會……我是一本書，我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的，我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數(shù)第二排。
我的第一個主人是一位男子。第二天我才發(fā)現(xiàn)他是個聾子。他自從有了我，天天待在家里，看我的鉛體字。他看完了我，說了一句：＂這真是一本好書呀�。⒔又冶环旁跁裆�。過了兩天，我被主人捐了出去，他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子。
我的第二個主人是小女孩。她拿到我的時候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草墊鋪成的。清晨，她坐在陽光下看我身體里的字。她看著我，我看著她。有時，她看著看著就會不由自主地笑起來。那是開心的微笑，那時幸福的微笑。
是的，人類的'心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向，而那些被書籍潛移默化改變了的人們，則會更加地愛護(hù)世上每一本好書！
假如我是作文9
班長這個職位，是許多同學(xué)做夢都想當(dāng)?shù)��？墒�，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個小秘密：假如我是班長。
假如我是班長，我首先要準(zhǔn)備一個小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然，我也要積極參加各種活動，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……
不過，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑，聽取老師的.意見和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長計劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說呢？提提建議？
假如我是作文10
世界上每一個人都有愿望只要不斷的努力就會實(shí)現(xiàn)它。
假如我是一只愿望鳥，我會翱翔上空，在太空中的土星里造出一個“太空醫(yī)院’’，馱上那些疾病纏身的人飛往那里，讓他們快速的恢復(fù)健康，只是稍疼一下。
假如我是一只愿望鳥，我還可以飛上月球，在那里造一個“太空水果店”，這里的水果不僅美味，而且對身體有益。我會將它們帶回地球，從天空發(fā)散給那些干旱地區(qū)的百姓，幫他們止渴。
假如我是一只愿望鳥我還會到火星上去造一個“美味屋”。那里有美味的糖果、玉米、冰激凌、蛋糕……我這里的糖果，吃多少也不會有蛀牙，而玉米，蛋糕，冰激凌等越吃越好吃，越吃越想吃，解決小孩偏食的壞習(xí)慣和長蛀牙的.問題。
假如我是一只愿望鳥我會在我們生活的地球中造一個“空氣站”，回收廢棄改造后，釋放有益氣體，讓我們美麗的地球媽媽變得更加健康、美好。
假如我是一只愿望鳥我會實(shí)現(xiàn)孤兒的愿望，不讓他們再孤獨(dú)，都擁有一個美好的家庭。
假如我是一只愿望鳥我會……
假如我是作文11
如果我會變，我要變成一只會說話的鳥。假如我是一只會說話的`鳥，那么蔚藍(lán)的天空就是我的家。假如我是一只會說話的鳥，我會自由自在地飛翔在藍(lán)天上，和風(fēng)兒一起唱歌，和云兒一起玩耍，到太陽公公家曬太陽；到雨兒哥哥家解渴，到云兒姑姑家乘涼，還要到姨姨家陪她說話。假如我是一只會說話的鳥。
我會在藍(lán)天上當(dāng)個小督察員，監(jiān)視一切違法行為。比如，蛇吃生靈，我去報告老鷹警察；貓、狗、雞、鴨吵架了，我去當(dāng)調(diào)解員，讓大家和睦相處；魚媽媽丟了孩子，我去幫助尋找小魚假如我是一只會說話的鳥，我在人間為人們做貢獻(xiàn)。我會在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事，我為人們高興，遇到壞事，我為人們打抱不平；看到小偷偷東西，我去告訴被偷者，還會當(dāng)個小信使，告訴警察叔叔；看到有人丟了小狗，我去幫他找小狗，找到小狗之后，小狗高興地沖我搖尾巴，說要和我做好朋友，我點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了。
假如我是一只會說話的鳥，我會像鸚鵡哥那樣陪人們說話，逗趣兒，取樂；像鴿子叔叔那樣當(dāng)個小小通信員，還會像喜鵲姐一樣為人們報喜。
假如我是作文12
如果有一天，一位天使能滿足你的一個愿望，你會選擇做什么呢？或許你會選擇成為一位大人物，或許你會選擇吃遍天下美食，而我只想做那自由自在的風(fēng)。
假如我是風(fēng)，我會悄悄來到辛苦工作的老師身邊，吹一口氣，幫他們吹去勞累；我會悄悄來到傷心哭泣的孩子身邊，吹一口氣，幫他們吹去悲傷；我會悄悄來到烈日下指揮交通的交警身邊，吹一口氣，給他們帶來涼爽。假如我是風(fēng)，我希望我所到之處，人們都能喜笑顏開。
假如我是風(fēng)，我要見證四季的變化。春天，我吹出的是微風(fēng)。我輕輕地吹，我吹出的'風(fēng)吹開了花，吹綠了樹，吹回了燕子，吹出了一派生機(jī)勃勃的景象。夏天，我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽變得柔和，讓樹變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。秋天，我送去涼爽的秋風(fēng)，解決了人們在夏天的炎熱。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)，看著他們欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹，吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。冬天，我吹來了寒冷的北風(fēng)。寒風(fēng)刺骨，梅花卻在風(fēng)中綻開了笑臉，傲立枝頭。我還吹來了雪，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風(fēng)，無處不在，風(fēng)，無比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風(fēng)。
假如我是作文13
假如我是一只愿望鳥，我要飛到祖國的中心土的，播撒下綠色的種子，這種子發(fā)芽很快，三分鐘長一米，一周后才會變成正常的大樹。這種樹木不僅發(fā)芽快，而且不怕病蟲害。到樹木全都成熟時，這里就是綠色的海洋！
假如我是一支愿望鳥，我還要飛在海洋的上空，撒下小魚苗，讓魚苗快快長大。這種魚如果被人類吃了，會有強(qiáng)健體魄的功效。等魚長大后，江河湖海都會變得生機(jī)勃勃了！
假如我是一只愿望鳥，我會飛到外太空，登上月球建起一座“空氣生產(chǎn)站”，種上花草樹木，再經(jīng)過機(jī)器人的精心加工，在月球上成功制造出空氣，人類就有一個家了。
假如我是一只愿望鳥，我要在大海里建造一座大型“純凈水加工廠”現(xiàn)在不光是南方的旱災(zāi)嚴(yán)重，也要許多城市嚴(yán)重缺水。這個“純凈水加工廠”只要一杯水，就能翻四倍，一杯變四杯，一桶變四桶，這樣地球就有源源不斷的'水資源了！
假如我是一只愿望鳥，我要建一所“星際醫(yī)院”這里的醫(yī)生都是機(jī)器人，不管是多么難做的手術(shù)，多么奇怪的疑難癥，它們都能治好！殘疾人可以換胳膊換腿，沒有疼痛，不一會就能行動自如了！
如果我是一只愿望鳥，那該會多么美好�。�
假如我是作文14
我有許許多多的理想，例如：當(dāng)科學(xué)家、作家、老師……但自從我看了《神筆馬良》的故事后，我希望成為一個像馬良一樣善良的孩子。如果像馬良一樣，我會干許許多多服務(wù)人民的事情。
假如我是神筆馬良，我會給自己畫上一雙翅膀，讓這雙翅膀帶著我去世界各地，去體驗(yàn)人間的喜怒哀樂，同時幫助各國有困難的人們。
假如我是神筆馬良，我會給沒有雙腳的殘疾人畫上兩只健健康康的腳，我會給雙目失明的人畫上兩只明亮的眼睛，我會給失去雙手的人畫上兩只健壯的.手，讓這些殘疾人恢復(fù)健康。
假如我是神筆馬良，我會給“汶川”大地震造成的倒踏下來的樓房恢復(fù)原狀，讓無家可歸的孩子有一個新家。我會給失去家人的孩子重新畫上他們的父母，讓他們能重新回到父母的懷抱之中。
假如我是神筆馬良，我會給缺水的沙漠，畫上花草樹木，再給沙漠畫上一條長流不息的大河，讓居住在那里的人們不會因?yàn)槿彼瘧K地死去。
假如我是神筆馬良，我一定會用我的神筆幫助有困難的人們，讓他們快樂、健康、幸福。
假如我是作文15
夢想就像一對翅膀，只要插上它，就能展翅飛翔。夢想就像是一個標(biāo)志，當(dāng)你在十字路口徘徊時，它會指引你。我也有自己的夢想，想知道我的夢想嗎？那就跟我來吧！上幼兒園的時候，幼兒園老師給了我無微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，使我幼小的心靈感到無比的`溫暖，我立志要做一名幼兒園老師。
上小學(xué)后，我有幸坐了一次飛機(jī)，看到飛機(jī)上的空姐溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，心中突然萌發(fā)了一個念頭：我要當(dāng)空姐！四年級時，四川地震的消息深深地震撼了我，看著那些災(zāi)民一張又一張無助的面孔，同情，憐憫，還有對上天的怨恨如潮水般涌上我的心頭。救援戰(zhàn)士們的堅(jiān)定感染了我，我決心做一位為人民服務(wù)的女兵！現(xiàn)在，我已是一個即將步入中學(xué)的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想當(dāng)一個歌星！假如我是歌星，我要為那些受災(zāi)的災(zāi)民們送上一曲曲動聽的歌，讓他們重燃對未來的希望。
假如我是歌星，我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌，給那些工作人員們打一劑亢奮素，使他們化壓力為動力。假如我是歌星，我還要為大家創(chuàng)作出一首首輕松愉快的歌，讓孩子們勞逸結(jié)合，對學(xué)習(xí)更加熱愛。人的一生有太多太多的假如，可是有幾個能實(shí)現(xiàn)呢？朋友，捧起你身邊的書，讓我們用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！
【假如我是作文】相關(guān)文章：
假文盲作文08-13
假文盲的作文10-31
烏假虎威作文04-27
漫畫假文盲作文02-13
關(guān)于假文盲的作文02-20
假文盲作文【薦】03-24
【熱門】假文盲作文03-24
【薦】假文盲作文03-24
假文盲作文【推薦】03-24
假文盲作文【熱】03-24