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假如我是作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的假如我是作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是作文1
哎!我的苦惱和負(fù)擔(dān)就像天上的繁星一樣多,誰(shuí)能理解我呢?我心中經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆。
在學(xué)校時(shí),老師每天補(bǔ)置許多作業(yè),因此我必須抓緊時(shí)間去完成它,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去放松;氐郊抑,爸爸只許我在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)兒自由的空間,讓自己去釋放一下整天的勞倦。這樣我只有渴望到了雙休日可以盡情的放松。但是,雙休日爸爸卻比平日還要嚴(yán)厲,讓我沒(méi)有一點(diǎn)喘氣的時(shí)間。
有一天早上,我睡的正香。突然,鬧鈴響了,我剛想起床,但又一想今天是星期六,于是我心理放松了許多。心想今天是星期六,不用去學(xué)校,我可以多睡一會(huì)兒。我深深的呼了一口氣,又放松的躺下,這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“快起床,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不起!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“今天是星期六不上學(xué),讓我多睡一會(huì)吧!”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):“不上學(xué)你不會(huì)起來(lái)看書(shū)寫(xiě)字嗎?你平時(shí)學(xué)習(xí)那么差,不知道抓緊點(diǎn)!蔽抑缓么诡^喪氣的.起來(lái)了。爸爸從不讓我出去玩,除了上學(xué)其余的時(shí)間我基本上不跨出大門(mén)半步,都是在家中學(xué)習(xí)。
這樣的生活何日是頭,便成了我心中一塊巨大的石頭,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),每當(dāng)我心中的壓力和負(fù)擔(dān)壓的我無(wú)法忍受時(shí),我便會(huì)到院子里抬頭看看天空中飛翔的小鳥(niǎo)。它們是那么無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,生活充滿了生機(jī)。我經(jīng)常會(huì)想,如果我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),那該多好。∥铱梢匀螒{自己飛,想飛到那里就飛到那里,沒(méi)有人來(lái)約束我,來(lái)教管我。想飛多高就飛多高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空中,和白云做伴,和風(fēng)兒盡情的玩!
假如我是作文2
假如我是一只小螞蟻,那該多好呀。我會(huì)干許多螞蟻不會(huì)干的事。 我會(huì)與其他的螞蟻搬運(yùn)糧食,但我也會(huì)嘗試自己運(yùn)東西。我還會(huì)在很隱秘的地方挖一個(gè)洞,這樣,人類(lèi)就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了。陰天快下雨時(shí),我會(huì)選擇一條不明顯的路,不同伙伴們一樣。如果許多螞蟻聚集在一起,太引人注目,會(huì)招來(lái)殺身之禍的`。
如果有一大堆蜜汁,我不會(huì)太貪婪的,因?yàn)樘詺獾男『?huì)把我踩死。我還要認(rèn)許多字,成為螞蟻王國(guó)里最有學(xué)問(wèn)的螞蟻。 假如我是一只小螞蟻,我會(huì)交許多的朋友,我每天都會(huì)去朋友家串門(mén)。我會(huì)玩很冒險(xiǎn)的游戲,比如跑到人類(lèi)的家里去玩,一定有意思極了。
我會(huì)在家里放上許多好吃的東西,來(lái)請(qǐng)好朋友們吃飯。我要做許許多多的家具,讓螞蟻們來(lái)贊嘆我的才華。我還會(huì)從自家往朋友挖通連洞,隨時(shí)都可以去朋友家。 我要做一只小螞蟻,做一只與眾不同的小螞蟻。!
假如我是作文3
我每天上學(xué),都要經(jīng)過(guò)路旁的一排排的樹(shù)木,它給我們能帶來(lái)生機(jī)勃勃的朝氣,更重要的是它能凈化空氣,還能增進(jìn)人的身體健康。
我走著走著,突然腦海里有一個(gè)美妙的想法。假如我是一棵小樹(shù)苗,在我從土里鉆出來(lái)的那一刻,我會(huì)東張張西望望,好奇地大喊:哇,我出生在一個(gè)多么美麗的大城市。「吒叩乃{(lán)天,摩天大樓,還有川流不息的轎車(chē),形形色色的商品……我昂起綠色的`腦袋,仔仔細(xì)細(xì)地觀看著。
正當(dāng)我對(duì)這些新鮮事物驚嘆時(shí),一陣刺耳的“滴滴”聲打斷了我美好的觀察思維,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)一輛紅色小轎車(chē)堵住了后面的車(chē)隊(duì),從頭看不見(jiàn)尾,從尾看不見(jiàn)頭,幾行人正在橫穿馬路,汽車(chē)司機(jī)用喇叭提醒行人。
啊呀,大城市的人這么多呀,車(chē)是那么的擠,再看那公共汽車(chē)上人和人之間前胸貼著后背,冬天能互相取暖了,瞧那行人道的人頭攢動(dòng)著,我真害怕他們踩著我,我可是一棵小樹(shù)呀!
嗨,這還不算什么,最讓我吸收不了的是那化工廠的臭味。雖然我很不高興,但是也能減少一點(diǎn)環(huán)境污染,誰(shuí)叫我是小樹(shù)呢。
唉,大城市怎么這么臟亂呀,那么多煙塵,人們還要亂扔雪糕紙。
我看到小朋友損害小樹(shù),就像在割我的肉一樣,一個(gè)城市沒(méi)有了花草樹(shù)木,就像樹(shù)枝上沒(méi)了葉子似的,假如我是一棵小樹(shù),我要長(zhǎng)得枝葉茂盛,粗壯有力,我要美化環(huán)境,給城市增添無(wú)限風(fēng)彩。為城市多做一份貢獻(xiàn)。
假如我是一棵小樹(shù),我要努力生長(zhǎng),我會(huì)為祖國(guó)做一些力所能及的事情。
假如我是作文4
假如我是魔術(shù)師,我會(huì)讓自己穿越到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我會(huì)把外國(guó)讓中國(guó)寫(xiě)的一些不平等條約撕掉,還要給戰(zhàn)士們變出許多的有力武器,不讓中國(guó)受到外國(guó)的欺凌,讓老百姓過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。
假如我是一位國(guó)務(wù)部總理,我會(huì)在電視廣播上宣告人民要保護(hù)環(huán)境,讓更多地方變得像仙境一樣美麗,還會(huì)給貧窮山區(qū)的人民投資,并送上一些日常生活用品,我還會(huì)讓教師們少布置一些作業(yè),讓同學(xué)們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
假如我是旅游家,我會(huì)到世界各地去旅游,吃山珍海味,我還會(huì)為中國(guó)做貢獻(xiàn),把中國(guó)沒(méi)有的東西從外國(guó)傳給中國(guó),把我們?nèi)狈Φ臇|西,如石油、鉆石等從國(guó)外帶回國(guó),還會(huì)給外國(guó)人民送一些中國(guó)的食品、用品等。
假如我是一只小魚(yú),我會(huì)成天在水里邊游來(lái)游去,偶爾也會(huì)吐個(gè)泡泡,開(kāi)個(gè)玩笑,多開(kāi)心!但是因?yàn)槿嗣竦淖运阶岳屛覀冏兊孟裨诶牙锷钏频。我想?wèn)一下人類(lèi):“我們什么時(shí)候才能和諧相處呢?”
假如我是一個(gè)時(shí)光控制者,我會(huì)在彗星快要撞地球的那一刻讓時(shí)間停止,然后飛出地球,用最堅(jiān)固的石頭——鉆石做成的電鉆把彗星鉆破,還要把彗星粉碎的石頭帶回地球,作為重要物質(zhì),再把時(shí)間恢復(fù)。
假如我是一只小小鳥(niǎo),我最大的.愿望就是有一天能夠飛上太空和外星人一起說(shuō)話和舞蹈,我還會(huì)聽(tīng)風(fēng)的歌聲和沐浴美好的陽(yáng)光。我還會(huì)為人類(lèi)做“天氣預(yù)報(bào)”,讓人們每天都知道明天的天氣和穿著衣服的情況。
可是我只是一個(gè)小孩子,不過(guò)我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且我知道,在不久的明天,我會(huì)為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),為將來(lái)大自然的和諧相處貢獻(xiàn)一份力量!
假如我是作文5
一天,我興高采烈地拿著螞蟻藥,來(lái)到洞口,我把螞蟻藥倒了進(jìn)去。 晚上,我突然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成螞蟻。受到了我的好朋友的欺負(fù),他們竟然不認(rèn)得我了,我差點(diǎn)就被他們踩死了,幸虧有一只螞蟻救了我。它把我?guī)У蕉纯,說(shuō):“你看人類(lèi)多么壞,把螞蟻藥倒到了我們洞里,真不知羞恥。
我們跟她無(wú)冤無(wú)仇,干嘛放螞蟻藥?”我聽(tīng)了,臉紅了,說(shuō):“把螞蟻藥拿掉吧!”最后我們齊心協(xié)力把螞蟻藥弄出了洞口。 做到這里,我忽然醒了,跑到螞蟻洞旁邊,咦,怎么螞蟻藥在洞口呀?
假如我是作文6
假如我是一只螞蟻,螞蟻世界的秘密是人類(lèi)不知道的。
假如我是一只螞蟻,人類(lèi)看見(jiàn)的東西在我們眼里是不一樣的`。人類(lèi)看見(jiàn)的小花、小草、蘑菇……,在我們眼里,花兒是我們的小床,我在上面休息、乘涼、聊天……;在我們眼里,小草是一片無(wú)比茂密的森林,我們?cè)诶锩孀咧咧,一直走著,不管遇?jiàn)什么困難也要走出去;在我們眼里,蘑菇是雨傘,我們把它放在洞口,這樣雨才不會(huì)飄進(jìn)洞里。
假如我是一只螞蟻,我會(huì)悄悄地與同伴交流。也許在那眨眼的一瞬間我就說(shuō)了許多話,我們的語(yǔ)言在人類(lèi)面前時(shí)多么神秘,有著人類(lèi)不能解開(kāi)的謎。
假如我是一只螞蟻,我們很團(tuán)結(jié)。在大街上找到面包,我不顧一切也要把它拉回去分享。
我是一只螞蟻,我自豪,我快樂(lè)!
假如我是作文7
“如果我是一只小小小小鳥(niǎo),想飛卻怎么也飛不高……”瞧,這首歌唱的就是快樂(lè)的我。1999年我正式成為世界上的一員,爸爸媽媽給我起名“崔全有”,大概是希望我成為一個(gè)什么都有的人吧!
我個(gè)子不算高,瘦瘦的',一雙水靈靈的大眼睛上面是兩片月亮湖。一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。大人們都說(shuō)我是個(gè)巧嘴小八哥。如果我真的是只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),那該多好啊!這樣我就可以飛躍高山、飛過(guò)河流,自由自在的翱翔,遠(yuǎn)離城市的喧鬧和污染,盡情享受大自然的美麗。如果我是小鳥(niǎo),我會(huì)承擔(dān)起保衛(wèi)戰(zhàn)士的責(zé)任,保護(hù)莊家不被害蟲(chóng)侵害,保衛(wèi)森林不被砍伐,湖泊、河流不被污染,竭盡全力保持生態(tài)環(huán)境的平衡。如果我是小鳥(niǎo),我要和森林里的每個(gè)動(dòng)物都做好朋友,大家一起保衛(wèi)我們免受偷獵者的傷害和保衛(wèi)我們賴以生存的家園,讓所有的動(dòng)物們?cè)谏掷锇踩、快?lè)的生活,那該是多么美好的畫(huà)面!
如果我是小鳥(niǎo),我們將不會(huì)每天被要求去學(xué)校學(xué)習(xí)我們不感興趣的東西,也不會(huì)用零花錢(qián)去買(mǎi)那些對(duì)我們身體不健康的食品,更不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽為我們操勞。如果我是小鳥(niǎo),我喜歡自由地飛翔和新鮮的空氣,而不是沉迷于電腦游戲,傷害了眼睛,身體也沒(méi)有得到鍛煉。如果我是小鳥(niǎo),我一定要和人類(lèi)成為好朋友,我為我有彩色的夢(mèng)想而高興!
假如我是作文8
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個(gè)又一個(gè)生命;我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥;我要用儀器為每一個(gè)患者做檢查;我要奮戰(zhàn)在第一線,及時(shí)搶救傷員;我要攻克一個(gè)又一個(gè)不治之癥,解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個(gè)白衣天使的義務(wù)!
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,不讓外敵搶走祖國(guó)的.一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線,修公路,接電纜,救傷員??我要為祖國(guó)而付出!
假如我是宇航員。我要登月球,赴火星。我要傳回第一手材料,順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄!
假如我是老師。我要用一堂堂生動(dòng)有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的成績(jī)我要教他們學(xué)習(xí),處世,做人??總之,我要盡心盡力的為祖國(guó)培育人才,減少禍害。我要為祖國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)!
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個(gè)個(gè)新穎的東西,為人們的生活服務(wù)。我要搞科研,做實(shí)驗(yàn),寫(xiě)論文??我要讓社會(huì)進(jìn)步!
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如,又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,離我的假如還相差甚遠(yuǎn)。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),改正我的不足,接近我的假如,我要在同學(xué)中脫穎而出!
假如我是作文9
假如我是一只小小鳥(niǎo),我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔,向彩霞索來(lái)美麗的色彩;向星星要來(lái)閃閃的銀光;向泉眼討來(lái)甘甜泉水;再?gòu)氖澜绺鞯夭蓙?lái)最奇異的花卉;從花中取出花粉來(lái)。我把云霞的色彩,星星的`銀光,甘甜的泉水都放進(jìn)花粉里,釀成一種使人能過(guò)上幸福生活的蜜。于是,我?guī)е埏w走了。
飛啊飛,我飛到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,找到了那位眉清目秀的盲姑娘。她多機(jī)靈呀,只聽(tīng)貝多芬彈了一首曲子,就"認(rèn)”出了貝多芬?墒撬请p美麗的眼睛失去了迷人的光彩,臉上失去了迷人的笑容。我把蜜送進(jìn)她的嘴里。!她的眼睛變亮了,看到了大自然的美麗景色,她高興地笑了起來(lái)。我看著她,慢慢地飛走了。
飛啊飛,我來(lái)到了一株白樺樹(shù)面前,小音樂(lè)家揚(yáng)科正躺在地上。我把蜜涂在她的嘴上。他高興的站了起來(lái),又聽(tīng)到了大自然的音樂(lè)。白樺樹(shù)為他獲得第二次生命高興得“嘩嘩”地歡唱。
做完一場(chǎng)事后,我飛到了向往已久的瘦西湖。湖面上亮閃閃的,清澈的像水晶一樣。湖上的五亭橋有五座形狀各異的亭子組成,真是別致新穎,獨(dú)具匠心;晴天白塔雖然不能同北海公園的白塔相比,但是風(fēng)格獨(dú)特;瘦西湖沿岸綠樹(shù)成蔭,真是三步一桃,五步一柳,枝頭新桃累累,柳條輕佛湖水。
假如我是一只小小鳥(niǎo),我愿飛到世界各地,飽覽美麗景色,也為所有痛苦的人解除痛苦。讓世界沒(méi)有哭,只有笑聲,讓笑聲永駐人間。
假如我是作文10
假如我是神筆馬良,我要為世界各地的人民做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良,我首先畫(huà)的是一架飛機(jī),讓我們乘著飛機(jī)飛往大別山,看那里的人們是怎樣生活的。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了貧困山區(qū)——大別山。我見(jiàn)哪里的孩子穿著破舊的衣服,人們都住著簡(jiǎn)陋的茅草房,跟我們住的高樓大廈相比,真有天壤之別?粗粗,淚水禁不住從眼眶里流了出來(lái)。我不管三七二十一,刷刷刷的畫(huà)出了超市,酒店,名山大川,家電工廠,高樓大廈,菜場(chǎng)等等。哪里的`人們看見(jiàn)了,都驚呆了,高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂,都稱贊我,崇敬我。這時(shí),我想到這些孩子們都沒(méi)有上學(xué),干脆為他們畫(huà)一所學(xué)校吧!他們看見(jiàn)了,都激動(dòng)的流下了淚。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一些太上老君煉的仙丹,讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹。再也不用受皮肉之苦。使人們身體恢復(fù)健康。使整個(gè)世界上的人再也不得病。
假如我是神筆馬良,我要把干旱的沙漠地區(qū),全部畫(huà)成綠洲。讓新疆地區(qū)的人們?cè)僖膊蝗彼,讓新疆和長(zhǎng)江中下游一樣,成為一望無(wú)際的綠油油的稻田。
假如我是神筆馬良,我要給那些亂排廢水,亂扔垃圾,破壞水資源的人們一些忠告,讓他們改掉那些壞毛病,讓我們的世界變的更加清潔,繁華。我還要畫(huà)泉水潺潺取代污水,廢水,我還要畫(huà)百花爭(zhēng)艷常開(kāi)不敗,芳草萋萋把城市建設(shè)得像座美麗的大花園!
假如是我神筆馬良,我要畫(huà)沒(méi)有廢氣和喇叭的車(chē)子,我還要畫(huà)許多條高速公路,噢,電纜車(chē)可不能忘了,免得出車(chē)禍。
假如我是神筆馬良,我畫(huà)出一匹飛馬和金錢(qián),我還要騎著飛馬帶上金錢(qián),從天空中扔下金錢(qián),使它灑滿人間,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,富裕!
假如我是作文11
我覺(jué)得世界上勤勞的動(dòng)物是螞蟻,它日夜不停地尋找糧食,然后就“叫”來(lái)伙伴們,把食物搬進(jìn)洞穴里。
假如我是一只螞蟻,我將體會(huì)到螞蟻是怎么工作的。如果我發(fā)現(xiàn)一塊小食物,我就依靠個(gè)人的力量,把食物搬進(jìn)洞穴里,和大家一起分享。
假如我是一只螞蟻,當(dāng)我們遇到一只強(qiáng)大的'食蟻獸,我不會(huì)臨陣脫逃,我會(huì)和大家一起抗擊頑敵,保護(hù)我們的家園。
假如我是一只螞蟻,,我會(huì)照顧好女王,讓她吃得飽飽的,穿得漂漂亮亮的,這樣才能使女王高興,她一高興就會(huì)把我的等級(jí)升為特種兵螞蟻,這樣我就可以管理20萬(wàn)蟻兵了。
螞蟻全身黑漆漆的,它有8只腳和2只觸角,還有一個(gè)短短的身子。它非?蓯(ài)。
我喜歡螞蟻!假如我是一只螞蟻該多好啊。
假如我是作文12
明天就是中秋節(jié)了,蟻后為了舉國(guó)同歡,就讓所有的族人出去尋找美食。蟻后為了不讓族人看不起,也為了不坐享其成,決定自己也要出一份力。
一大清早,有的族人出去尋找美食,有的族人在排練優(yōu)美的舞蹈,還有的族人正在準(zhǔn)備隆重的'音樂(lè)會(huì)。工程師正在建造舉行晚會(huì)的場(chǎng)地,測(cè)氣候者正在測(cè)明天的天氣狀況。而我是一名偵查員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)尋找食物,然后通知隊(duì)友,讓他們來(lái)搬運(yùn)食物。我走出洞穴,伸了一個(gè)懶腰,向四周嗅了嗅,我朝食物所在的方向爬了過(guò)去,一路上,留下了不少記號(hào),以便同伴找到我的位置。我走到食物面前一看,原來(lái)是一根火腿腸意外的收獲是我興奮不已,我腳底抹了油似的跑回洞穴里,告訴同伴這個(gè)消息。
我和同伴齊心協(xié)力的把美食搬回了洞穴里,心里有說(shuō)不出的高興。終于到了晚上,今天的中秋晚會(huì),意義特別,因?yàn)槊恐晃浵伓紴⑾铝诵量嗟暮顾?/p>
假如我是作文13
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)很多的環(huán)保機(jī)器人,讓他們守著每個(gè)樹(shù)林、花園、公園、森林,不讓人們破壞環(huán)境,而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)店鋪,名字叫“免費(fèi)店”,專(zhuān)送一些人們需要的東西。
如果一個(gè)人,有了我送給他的東西,他(她)還想破壞環(huán)境的話,那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息,就會(huì)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng),把他(她)抓到環(huán)保大牢,讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后,知道怎樣做是好的,怎樣做是不好的,使他(她)明白這個(gè)道理,就會(huì)把他(她)放出去。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫(huà)一座座高大的樓房,讓他們有地方住。如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一座金字塔,讓無(wú)數(shù)的的`中外游客來(lái)參觀。
如果我是神筆馬良,我還要畫(huà)一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來(lái)快樂(lè)。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)好多好多飛機(jī)大炮,使中國(guó)稱霸世界,我還要畫(huà)一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項(xiàng)鏈。我還要畫(huà)一桶桶石油,使中國(guó)不遭受“油荒”,我還要畫(huà)一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。
如果我是神筆馬良,我要畫(huà)一棵棵大樹(shù),把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)。
如果我是神筆馬良,我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮落后。
假如我是作文14
當(dāng)我看到《神筆馬良》這部故事書(shū)的時(shí)候,我就在想:假如我有這支神筆,我一定要幫助更多人,讓祖國(guó)的明天更美好,讓社會(huì)更和諧。
假如我擁有這支神筆,首先畫(huà)出一條條清轍見(jiàn)底的河水,讓每條河水更好地為大地服務(wù)。讓我們的生命之源列好地為人們效勞,讓她在河中唱出美妙的旋律,讓世界為之欣慰,讓大自然露出笑容。我用這支筆畫(huà)一朵朵云,經(jīng)常給貴州干旱地區(qū)降雨,讓那片干涸的土地盡情吮吸著甘甜的雨露,讓那片土地恢復(fù)到從前山清水秀的樣子,讓祖國(guó)看到那片土地變美了,讓大家看到土地本來(lái)美麗的面目。
我要讓那片土地永遠(yuǎn)沒(méi)有干旱,永遠(yuǎn)美麗,讓鳥(niǎo)兒在那片土地建巢做窩,永遠(yuǎn)在那么自由飛翔。我要用這支筆給每一寸荒荒的土地上畫(huà)出茂盛的樹(shù)苗,讓我們生活的地方變得樹(shù)木蔥郁,讓這些綠色的樹(shù)木來(lái)凈化我們的空氣。讓樹(shù)苗來(lái)裝飾我們的生活環(huán)境,讓鳥(niǎo)兒有家,讓人們的災(zāi)難變少。假如我有神筆,我要在鄉(xiāng)村畫(huà)出一所所漂亮的學(xué)校,再畫(huà)出幾個(gè)老師,這樣鄉(xiāng)村的孩子就不用跑到幾公里外的學(xué)校去上學(xué)了,而這幾個(gè)老師也不用能資,她們不用吃飯,她們只要有光就行了,她們雖然是機(jī)器人,可她們和正常人幾乎是一樣的.,只是不用吃東西,不用上廁所。
我還要畫(huà)出新車(chē),這種車(chē)不用汽油,靠太陽(yáng)就能充電,這樣的車(chē)不用擔(dān)心出車(chē)禍,如果你不小心,就要撞到車(chē)了,它會(huì)馬上啟動(dòng)飛行模式,這樣兩輛車(chē)就不會(huì)撞到一起了。并且這種車(chē)不會(huì)排放污染氣體,這樣,我們的空氣就更新鮮了。假如我真的有這樣一支神筆,我要做更多的好事,為人民做出更大的貢獻(xiàn)。為了這個(gè)目標(biāo),我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
假如我是作文15
我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大。
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,對(duì)每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽(tīng)懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍,我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué),我一定會(huì)去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分擔(dān)煩惱,為他(她)排憂解難,我還會(huì)努力地去逗笑他(她)。
假如我是老師,我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會(huì)努力地排解同學(xué)們之間的`紛爭(zhēng),盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì),還要教他們學(xué)會(huì)自己解決一些事情。我絕對(duì)不允許“舞刀弄槍”的,我要讓同學(xué)們快樂(lè)地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害得他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂(lè)趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。
假如我是老師,我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,使同學(xué)們能夠自理生活。
……
假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
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