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假如我是作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是作文1
我是一片小小的樹葉,每天我靜靜地躺在樹上,看著燕子旅游,蝴蝶跳舞,我多么想像它們一樣!
機(jī)會(huì)來了,一陣柔和的春風(fēng)把我送到了地上,我高興極了,“我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了!” 于是,我興奮地離開了家鄉(xiāng)向綠油油的田野跑去。在田野上我看見遠(yuǎn)處有一對(duì)螞蟻兄弟在打架。走近一看,原來他們正在為一塊食物而爭(zhēng)吵。我連忙說:“你們把這些食物分開呀,每人一半。”小螞蟻聽了我的勸告,分開食物津津有味地吃起來。 告別了螞蟻兄弟,我又來到了小河上。河水清澈見底,一條條小魚在水中跳迪斯科,我覺得這是小魚們歡迎我的方式吧!我微笑地向他們招手。河水用他溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪,把我送到了河邊,我一上岸就受到了蟋蟀們熱情的款待。他們拿出白露做的酒,花粉做的蜜。我聞著酒誘人的香味,舔著花粉的芬芳陶醉了。這時(shí)蝴蝶圍繞著我跳起了舞,我開心地笑了!
接著,我又離開了蟋蟀的家。我是一片小小的樹葉,我還要闖蕩世界……
如果我是一棵樹
如果我是一棵樹 如果我是一棵樹,生活在大自然中,無憂無慮,自由自在的生活著,無私的為人類做貢獻(xiàn)。
如果我是一棵樹,我會(huì)是一棵松樹,一年四季都是綠色的',如果我是一個(gè)樹我會(huì)學(xué)會(huì)自我生存的能力,在沒有下雨的時(shí)候我會(huì)在地下找水喝,沒有水我會(huì)努力的生存,絕對(duì)不會(huì)依靠別人。 如果我是一棵樹我會(huì)無私的為人類做貢獻(xiàn),絕對(duì)不會(huì)向人類索要什么東西的。讓地球不爆炸,因?yàn)槲沂且豢脴漭x發(fā)出許許多多的芽讓世界時(shí)綠的海洋,不再有沙漠了。 如果我一棵樹我會(huì)無私的幫助別人,幫助同伴,我會(huì)為人類做出最大的貢獻(xiàn),不許一點(diǎn)的回報(bào)。也可以讓小鳥有一個(gè)美麗而舒服的房子。 默默的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),讓世界更輝煌讓人類不會(huì)近視,讓世界成為一片綠色的海洋。
如果俄式一棵樹為人類做出貢獻(xiàn),無私的為人類做出貢獻(xiàn),讓世界更美麗,默默的奉獻(xiàn)著,在自己也會(huì)學(xué)會(huì)自我生存的本領(lǐng)。
假如我是作文2
假如我是一只小鳥假如我是一只小鳥,我一定要做只能干的漂亮的小鳥,戴著一副遠(yuǎn)視的校正眼鏡,披著漂亮的羽毛,自由自在的在天空中飛行,不能被獵人捉到籠子里,拿到花鳥市場(chǎng)去賣,供人觀賞。假如我是只小鳥,我要飛到故宮去,看皇帝們住的大宮殿,登上天安門城樓,看五星紅旗飄揚(yáng)。飛到頤和園,看琉璃瓦屋頂朱紅宮墻的古代建筑、昆明湖、700多米長(zhǎng)273間都有不同的畫的長(zhǎng)廊,登上萬壽山,站在佛香閣前看金碧輝煌的排云殿。飛到八達(dá)嶺,站在長(zhǎng)城的方磚上,遙想20xx多年前勞動(dòng)人民建造長(zhǎng)城的`場(chǎng)面。
我還要飛到四川松潘去看美麗神奇的五彩池,親自看一看清清的水為什么會(huì)有不同的色彩呢?然后找到珍珠泉,摘一串珍珠掛在我的鳥脖子上。飛到濟(jì)南看千佛山、大明湖和永遠(yuǎn)在冒、冒、冒的趵突泉。我還要飛到農(nóng)民伯伯的田里面,幫他們捉害蟲,代替農(nóng)藥,人類就可以吃到新鮮的綠色食物了。要是真有那么一天,我一覺醒來就變成了一只小鳥,那該多美呀!假如我是一只小鳥,我一定要做只能干的漂亮的小鳥,戴著一副遠(yuǎn)視的校正眼鏡,披著漂亮的羽毛,自由自在的在天空中飛行,不能被獵人捉到籠子里,拿到花鳥市場(chǎng)去賣,供人觀賞。
假如我是作文3
假如我是一只小鳥,那該多好啊!我可以飛到大江南北,去看看祖國美麗的山河,去看看峰巒雄偉的泰山,水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,波瀾壯闊的大海。去看看我從未見過的好地方。
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛翔在潔白無暇變化多端的云層里,云兒一會(huì)兒變成一個(gè)大蘑菇,一會(huì)兒給你做一個(gè)笑臉,一會(huì)兒變成一個(gè)大蘋果,讓人捉摸不透。如真是那樣,該多么愜意,多么奇妙!
假如我是一只小鳥,我無憂無慮地在萬里無云的天空中飛翔,自由自在的多舒服。∵@樣我就能輕輕松松地脫離了學(xué)習(xí)的壓力,脫離不可計(jì)數(shù)的作業(yè),脫離了家長(zhǎng)的嘮叨,脫離。那該多好!我也不用為考試成績(jī)而苦惱了。
假如我是一只小鳥,我要飛到邊疆去,去看看保衛(wèi)祖國、堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士們?cè)谶吔D苦的生活,我一定要給他們端一杯熱氣騰騰的茶,好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖,這也表達(dá)我對(duì)他們的`敬仰。
假如我是一只小鳥,我要飛到戰(zhàn)場(chǎng)上去,去看一看那血腥的慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。失去兒子,失去父母,失去家園的人民,渴望停止戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平。可是戰(zhàn)爭(zhēng)還是無情地奪去人們的生命,讓人們?cè)诳奁、呻吟和無盡的痛苦中度過。看到這些,我真希望通過自己的努力去幫助他們,但是我暫時(shí)愛莫能助。我憂心忡忡地回到祖國,決心把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,這樣,祖國有了實(shí)力,就可以去幫助那些弱小的國家了。
假如我是一只小鳥,我還要飛過世界各地,去看看那些風(fēng)土人情,我還要。
假如我是一只小鳥,那該多好!
假如我是作文4
在許多時(shí)候,我都?jí)粝胫鲆恢恍▲B。小鳥不僅外形嬌小、可愛,還可以在枝頭上唱優(yōu)美的歌,在天空中自由自在地翱翔?墒,這還不夠,假如我是一只小鳥,我還會(huì)有其他的特殊本領(lǐng)。
假如我是一只小鳥,我會(huì)做一只傳播快樂的小鳥。每天早上,我會(huì)從家中多帶上幾份快樂。我飛在馬路邊,看到不快樂的人,就會(huì)把身上的快樂送給他。我會(huì)把快樂傳播到世界的`每一個(gè)角落!
假如我是一只小鳥,我會(huì)做一只傳播環(huán)保理念的小鳥。我會(huì)飛進(jìn)每一間教室的窗戶,我會(huì)告訴他們減少二氧化碳排保護(hù)地球的重要:由于地球上的溫室氣體的排放過多,地球上的許多小島正在被冰融化成的海水吞沒。而這些溫室氣體的排放和人類的生活息息相關(guān),人類使用照明燈、電視、電冰箱和電腦等電器,都會(huì)排放出二氧化碳。而如果人類讓父母少開一天私家車,多去山坡上植一棵小樹苗,就可以為保護(hù)地球做貢獻(xiàn)。我會(huì)告訴大家把地球如何變得更加美麗!
假如我是一只小鳥,我會(huì)做一只踐行環(huán)保的小鳥。我會(huì)把路上看到的垃圾銜起來,丟到分類的垃圾桶里。我會(huì)認(rèn)真地清理我們可愛的地球,讓她更加美麗。讓她的漂亮的衣服更加絢麗!
假如我是一只小鳥,我會(huì)做一只可以凈化人類靈魂的小鳥,F(xiàn)在的人們并不都是那么單純,有些人心中只想著不勞而獲。我會(huì)把他們思想里的懶惰全部刪除,轉(zhuǎn)換成勤奮和努力。我要讓他們知道:只有自己勞動(dòng)的來的成果才是最甜蜜的!
假如我是一只小鳥,我會(huì)用我的特殊本領(lǐng)來將世界變得更加美好!
假如我是作文5
如果我會(huì)變,我要變成一只會(huì)說話的鳥。假如我是一只會(huì)說話的.鳥,那么蔚藍(lán)的天空就是我的家。假如我是一只會(huì)說話的鳥,我會(huì)自由自在地飛翔在藍(lán)天上,和風(fēng)兒一起唱歌,和云兒一起玩耍,到太陽公公家曬太陽;到雨兒哥哥家解渴,到云兒姑姑家乘涼,還要到姨姨家陪她說話。假如我是一只會(huì)說話的鳥。
我會(huì)在藍(lán)天上當(dāng)個(gè)小督察員,監(jiān)視一切違法行為。比如,蛇吃生靈,我去報(bào)告老鷹警察;貓、狗、雞、鴨吵架了,我去當(dāng)調(diào)解員,讓大家和睦相處;魚媽媽丟了孩子,我去幫助尋找小魚。假如我是一只會(huì)說話的鳥,我在人間為人們做貢獻(xiàn)。我會(huì)在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事,我為人們高興,遇到壞事,我為人們打抱不平;看到小偷偷東西,我去告訴被偷者,還會(huì)當(dāng)個(gè)小信使,告訴警察叔叔;看到有人丟了小狗,我去幫他找小狗,找到小狗之后,小狗高興地沖我搖尾巴,說要和我做好朋友,我點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了。
假如我是一只會(huì)說話的鳥,我會(huì)像鸚鵡哥那樣陪人們說話,逗趣兒,取樂;像鴿子叔叔那樣當(dāng)個(gè)小小通信員,還會(huì)像喜鵲姐一樣為人們報(bào)喜。假如我是一只會(huì)說話的鳥,我會(huì)。
假如我是作文6
假如我是一只自由飛翔的小鳥,我在大森林里飛來飛去,受到所有小動(dòng)物的喜愛,我與它們成為朋友,我快樂、美滿地生活著。
有一天,我突然想離開這個(gè)溫暖的家,去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我告別了小伙伴。我飛啊飛啊,飛到一個(gè)到處是樓房的地方,公路上“嗒~嗒~嗒”的聲音響個(gè)不停。我心想:“這個(gè)地方為什么這么鬧呢?這到底是什么地方呢?”當(dāng)我看見一個(gè)大牌子上寫著“城市”,“原來它的名字叫城市!”我心想。
過后,我飛到了一個(gè)“動(dòng)物園”,當(dāng)我看到這個(gè)牌子時(shí),便很好奇,“這里面會(huì)不會(huì)也有許多小動(dòng)物呢?”我飛了進(jìn)去,真的看到了許多動(dòng)物,不過它們都被關(guān)在籠子里,失去了自由。它們注視著我,向我投出羨慕的眼光,可我又能幫它們什么呢?我傷心的飛走了……
飛啊飛啊,我飛到了一個(gè)充滿歡樂、刺激的地方,那里有許多小朋友。當(dāng)我看見那些危險(xiǎn)的游戲時(shí),心中不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。看見那些放松的游戲時(shí),我也跟著玩了起來。可是有一天,我在與蝴蝶妹妹玩耍時(shí),被人類堅(jiān)固的網(wǎng)捉住了,他把我?guī)Щ亓思,我,也失去了自由?/p>
當(dāng)我以為我一輩子都回不到那個(gè)溫暖的家的時(shí)候,一位小朋友過來看到正在哭泣的我時(shí),走過來,把我從籠子里拿出來,放回了大自然,我飛啊飛啊,飛回了那個(gè)家,又和朋友們一起快樂的`生活。
我向它們講述了我的經(jīng)歷,甚至我差點(diǎn)回不了家的故事,這時(shí)候,朋友們也有了想外面世界的好奇心,我卻深情地說:“只有這個(gè)溫暖的家才是我們唯一的歸屬呢!”
假如我是作文7
假如我是酒店部長(zhǎng)的話,會(huì)對(duì)部下的管理重中之重,
第一,改變下屬的心理問題,只有員工態(tài)度好才會(huì)讓客人滿意。
那么首先呢,就要讓他們服我這個(gè)上司。下屬的心理:由于職位不同,下屬對(duì)上級(jí)往往有一種畏懼心理,非常在意上級(jí)對(duì)自己的態(tài)度
溝通不是職位的交流,而是心與心之間的交流,在這個(gè)意義上,你和下屬是平等的
降低自己的姿態(tài),真誠謙虛,不要以先知者和必勝者的心理自居,不要老是一副嚴(yán)厲的.面孔,用一種朋友間溝通的平等心態(tài)去和下屬溝通
面對(duì)面的交流是主要的也是最真實(shí)的了解途徑
正式場(chǎng)合的交流能夠了解的更多的是下屬的工作情況多采用非正式的溝通渠道:閑聊、聯(lián)歡會(huì)、內(nèi)部活動(dòng)等
不要隨便發(fā)號(hào)施令,用教訓(xùn)和命令的口氣說出的話,會(huì)給人以缺乏尊重的感覺;
相對(duì)于命令,下屬更愿意接受推薦或者建議。命令的口氣會(huì)讓下屬心中產(chǎn)生逆反心理;要避免說出類似的話。每天我都會(huì)讓他們以微笑服務(wù)客人,都要留給顧客印象深的笑臉。
第二,是對(duì)于員工的需求:
1、需要上司的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
2、需要在工作中有機(jī)會(huì)做擅長(zhǎng)的事。
3、需要讓別人聽取自己的意見。
4、怎樣做好本職工作。
5、需要在工作中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、需要讓上司認(rèn)識(shí)自己并重用。
7、需要把工作作好所必須的器具和設(shè)備。
第三,怎樣滿足員工需求。
一、我會(huì)時(shí)常慰問他們,讓他們明確自己的工作職責(zé)和目標(biāo)。二、建立意見反饋機(jī)制。三、保證在工作中所用的設(shè)備和辦公用平齊全。四、隔段時(shí)間開一個(gè)優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗(yàn)的小會(huì),讓大家都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
第四,獎(jiǎng)罰分明。
1、獎(jiǎng)勵(lì)多動(dòng)腦筋而不是獎(jiǎng)勵(lì)一味苦干的員工。
2、獎(jiǎng)勵(lì)在表現(xiàn)方面和工作方面比較突出的給予獎(jiǎng)勵(lì),則成績(jī)比較稍差的給予鼓勵(lì)。( )
3、獎(jiǎng)勵(lì)有質(zhì)量的工作,而不是匆忙草率的工作
4、獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)結(jié)合作而不是互相對(duì)抗。
5、服務(wù)態(tài)度差顧客表示不滿的、較懶惰的將扣除些許薪水。
6、獎(jiǎng)勵(lì)后產(chǎn)生驕傲或滿足者進(jìn)行批評(píng),或懲罰。
7、對(duì)酒樓造成嚴(yán)重?fù)p失,輕者克扣工資,重者當(dāng)即開除并賠償部分損失。
第五,如何做好員工保護(hù)。
1、身體安全保護(hù)。
2、心理健康保護(hù)。
3、生活條件保護(hù)。
4、工作目標(biāo)保護(hù)。
其實(shí)還有很多想法沒說,但大致就是這樣了,以上就是我對(duì)當(dāng)酒店部長(zhǎng)的想法了!
假如我是作文8
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛遍祖國各地,欣賞祖國的大好河山;我還會(huì)飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí),我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
假如我是一只小鳥,我會(huì)在森林里安家,一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲,還要天天為它們唱歌,讓小樹快快成材,長(zhǎng)成參天大樹。
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到學(xué)校里,和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他(她)們歌唱,讓大家在快樂的`氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課,我就在一旁為他(她)們伴唱;同學(xué)們上音樂課時(shí),我就在琴鍵上跳來跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
假如我是一只小鳥,我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們,和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題,然后給人類寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,讓人類要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約用紙。這樣,撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失,變成一個(gè)巨大的綠洲,困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且,我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼蟆⑺芪廴、空氣不清新而到處搬家了?/p>
同學(xué)們,你們是不是也想成為什么動(dòng)物?是小鳥、老虎、猴子、大象,或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信,大家一定會(huì)比我更富有想象。
假如我是作文9
“飛啊飛啊”飛到那遼闊的天空去,這可是我們小孩子夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!
假如我是一只小鳥。我會(huì)飛到那遼闊無垠,蔚藍(lán)的天空去,自由自在地飛翔,這對(duì)我來說也許是我這一生中最開心的事。因?yàn)轱w翔是享受自由的最高境界。我會(huì)不顧一切的飛翔,直到找到我喜歡的那無憂無慮,自由自在的'“歡樂樂園”!
我相信也有許許多多的小孩子也希望自己是一只小鳥,當(dāng)他們?cè)诩依镒鲋嵌逊e如山的功課時(shí)正在目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外那藍(lán)色的天空上正在自由自在穿梭自如的小鳥,真恨不得把學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)拋到九霄云外,做一只小鳥,在那本來就屬于自己的天空飛啊飛啊……
假如我是一只小鳥。我會(huì)非常地憎恨那些亂破壞綠色環(huán)境的人們,他們亂砍亂伐樹木,讓我的伙伴們無家可歸,最后,我希望人們不要再破壞綠色生態(tài)環(huán)境了。
假如我是一只小鳥。我會(huì)去尋找我最親密的好伙伴和好朋友,和他們成群結(jié)隊(duì)地飛翔。我們一起同甘共苦,不離不棄,成為形影不離的好朋友。讓自己知道親情是世界上最美好的,是無價(jià)的。
假如我是一只小鳥。我會(huì)幫助人們捉害蟲,不畏艱辛和困難。我還會(huì)像啄木鳥那樣幫大樹公公治病,還會(huì)每天唱?jiǎng)勇牭母杞o人們聽……
假如我是一只小鳥我會(huì)……
假如我是作文10
太陽東升西落,許愿星劃過夜空,我曾無數(shù)次地問自己,對(duì)老師有著種種不滿,假如我是老師,我會(huì)怎么辦?
假如我是老師,我會(huì)在上課前,給同學(xué)們講幾個(gè)小故事,提幾個(gè)問題,做幾個(gè)游戲,吊吊他們的胃口,甚至唱首歌,等氣場(chǎng)暖起來了,氣氛活躍起來了,興趣提高了,才開始帶著有些幽默的語言講課。而一定不會(huì)逼迫大家認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),考好成績(jī)!不會(huì)兇巴巴地指著不專注的同學(xué)喊:“認(rèn)真聽講!不然就罰作業(yè),扣優(yōu)加!”假如我是老師,我要在上課的最后五分鐘做個(gè)小測(cè),檢測(cè)大家這節(jié)課的掌握程度,讓掌握和沒掌握的同學(xué)做不同等級(jí)的作業(yè)。我一定不會(huì)布置很多無用的作業(yè),讓學(xué)生們淹沒在作業(yè)的海洋,壓力山大。我還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們參加有益的活動(dòng),參加自己喜愛的興趣班。而不是命令他們:“學(xué)習(xí)都沒學(xué)好,還上什么興趣班!快點(diǎn)來補(bǔ)課!”讓他們心生怨恨。我還要告訴家長(zhǎng)他們的潛力,告訴他們擁有一技之長(zhǎng)的好處。
假如我是老師,我要和同學(xué)們做朋友,保證師生平等,帶著親和力與他們交往,做他們的知心大姐姐。而不是冷漠地把大家拒之門外。談心時(shí),我會(huì)講幾個(gè)有說服力的故事,用新昵的語氣來勸說,在看似不經(jīng)意的語言中,在同學(xué)們的心里播下健康陽光的種子。而不是義正詞嚴(yán)地邀請(qǐng)他們:“去!辦公室喝茶!”假如我是老師,我還會(huì)在課余時(shí)間跟同學(xué)們聊一些感興趣的話題,比如最近熱播的電視電影,喜歡的偶像之類,或者關(guān)于甜品的制作經(jīng)驗(yàn)……。我要讓同學(xué)們知道,老師,并不是太過莊嚴(yán)神圣的。
假如我是老師,對(duì)于那些考完試后驕傲自滿的學(xué)生,我會(huì)一邊夸獎(jiǎng),一邊暗示他們不可以自滿。而不是一昧的贊揚(yáng),一昧嚴(yán)肅的提醒。假如我是老師,對(duì)于犯了錯(cuò)誤的孩子,我會(huì)微笑著,用輕松,讓同學(xué)們感到?jīng)]有壓力的語言勸他們改過認(rèn)錯(cuò)。對(duì)于消沉絕望的.孩子,我會(huì)抽出時(shí)間,帶他們?nèi)タ床屎缧强沾蠛K{(lán)天,讓他們知道,這個(gè)世界原來還是那么美好無瑕。
雖然我現(xiàn)在還只是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但是我知道,孩子就是明日的太陽星星,就是祖國的未來。而學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,絕不能讓學(xué)習(xí)的壓力壓斷夢(mèng)想的翅膀。相信,總有一天我會(huì)成為一名老師,那時(shí)候,我一定會(huì)努力讓同學(xué)們輕松快樂,千萬不能讓他們陽光燦爛的心靈破碎。
假如我是作文11
愛護(hù)地球環(huán)境,珍惜有限資源。
——題記
假如我是小水珠,我一定會(huì)竭盡全力的去保護(hù)人類。人類危難時(shí),我一定會(huì)奮不顧身去幫助他們。
夏天,土地爺爺唉聲嘆氣,太陽炙烤著大地,地球像一個(gè)大蒸籠的,熱的人們滿頭大汗,煩躁不安。這時(shí)我會(huì)把自己變成雨水飄飄悠悠的升上天,我還會(huì)集合自己的兄弟姐妹變成雨水,來灌溉莊稼,不會(huì)使人們顆粒無收;來為人們消暑解熱,使人們舒舒服服的消除疲憊;還用自己和兄弟姐妹的身軀給人們發(fā)電,我們集體的力量能發(fā)出電能,使城市街道亮如白晝,家家戶戶燈火通明。
當(dāng)我的那些青面獠牙的同類沖垮大堤,使河水泛濫成災(zāi),讓百姓痛苦不堪,我會(huì)當(dāng)機(jī)立斷大義滅親,與洪魔做生死拼搏。我不會(huì)讓洪魔斷送人們的生命,我不會(huì)熱洪魔沖毀莊稼,我要讓莊稼“舒舒服服”地生長(zhǎng)……
假如我是小水珠,我會(huì)讓快活的孩子們?cè)谖覀兦宄阂姷椎纳碥|中盡情地玩耍。他們像我的孩子一樣,在河里自由自在地的游來游去,生命的樂章在我們身旁回響。孩子們開開心心地玩耍,戀戀不舍地離開,我們好像已經(jīng)融為一體,彼此心連心。
假如我是小水珠,春天,我會(huì)化作清晨的一滴露水,但我的貢獻(xiàn)是無私的'。我用自己的身軀,去滋潤(rùn)五顏六色的花果;我用自己的身軀,去洗凈人類的臉龐;我用自己的身軀抹去人類心靈的創(chuàng)傷。
也許,有人正在聚精會(huì)神地凝視我;也許,有人正在用那臟兮兮的腳踐踏我;也許,有人對(duì)我漠不關(guān)心。我都不會(huì)介意,誰都不知道,我正悠閑地聞著花兒的芬芳,直到太陽公公把我化為氣霧把我送上天空……。
當(dāng)赤道地區(qū)的人們饑渴難忍是,我會(huì)盡力而為地幫助他們,我不會(huì)讓任何一個(gè)人死在我的眼皮下而置之不理,即使我只有一次生命,也在所不惜。
假如我是小水珠,我也要好言相勸:“人類啊!不要在破壞這美麗的環(huán)境,地球——人類唯一生存的家園,你污染了環(huán)境你也在把地球毀滅,地球沒了我住哪啊……”
假如我是小水珠我會(huì)……
假如我是作文12
假如我是一只小鳥,我想成為一只自由自在的小鳥,讓我的翅膀帶著我飛向遠(yuǎn)方,讓我看到祖國的大好河山,讓我與白云互相攀談,讓我與風(fēng)兒姐姐互相訴說自己的所見所聞,讓我為大樹歌唱,讓它長(zhǎng)出更多茂盛的樹枝,讓更多的鳥兒有自己溫暖的家,讓我與我的同伴共同進(jìn)入知識(shí)的天堂,在充滿了陽光的藍(lán)天自由翱翔。
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到每一個(gè)家庭里,給他們講解環(huán)保知識(shí);我會(huì)告訴人們不要亂砍綠色植物,應(yīng)該多種一些綠色植物;我會(huì)告訴獵人們不要再捕殺野生動(dòng)物了,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己;我會(huì)告訴人們不要往大海、河流里排放污水了,因?yàn)檫@樣會(huì)引起赤潮,會(huì)使魚蝦大面積的死亡,給漁業(yè)帶來很大的損失;我會(huì)告訴綠化隊(duì)的叔叔、阿姨,不要在冬天把地上的'草拔走或燒掉,因?yàn)檫@樣會(huì)使很多不往南飛的鳥類因?yàn)槿狈κ澄锒廊ィㄒ郧霸谖壹议T口就發(fā)生過這種事);我會(huì)阻止人們亂扔廢舊電池,因?yàn)槟菢訒?huì)污染水源,破壞土壤;我會(huì)……
假如我是一只小鳥,我想當(dāng)一只每年都會(huì)向南方遷徙的鳥。因?yàn)槲蚁胫劳巷w的途中景色是否美麗。我還想問一問其它的候鳥它們以前遷徙的事,問問它們以前生活的怎么樣。我還要告訴它們我以前看過的《騎鵝旅行記》里,關(guān)于描寫大雁遷徙時(shí)的情景。
白天,我與我的同伴共同找食物,晚上的時(shí)候讓我與星星共同度守一個(gè)又一個(gè)愉快的夜晚,我和星星之間是多么的親密,多么幽默呀!你看,我看著星星,星星看著我,用我們的眼睛訴說著自己的快樂與痛苦,我每天夜晚的時(shí)候我都會(huì)到一顆大樹上去,看她每天閃爍著耀眼的光芒,她是多么的美麗、多么亮麗,在我看來她在我心目中就是閃亮登場(chǎng),讓我每天都感嘆著她的美麗,她是至高無上的,她是獨(dú)一無二的。
我每天都會(huì)生活在太陽下,雖然太陽大叔,沒有月亮姐姐和星星姐姐那么溫暖美麗,可是沒有了太陽,人類就不能生活在充滿陽光的世界里了,我也不能獲得光明,當(dāng)然,我也非常樂意的與太陽大叔在一起玩兒。
我多么希望自己是一只快樂而自由的小鳥呀!
假如我是作文13
看見鳥兒在天空中自由地飛翔,那速度好快!鳥遷途的最終目標(biāo)是到遙遠(yuǎn)的非洲,雖然鳥兒不一定全部能到達(dá)目的地,但是它們的精神和勇氣一代代的流傳下來。它們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和集體意識(shí),有著不怕犧牲的勇氣,這精神是可貴的。
假如我也是一只小鳥該有多好啊,我飛過高山田野,掠過海洋,去游玩世界各地。坐在樹上唱著小歌,看著明亮的`星星,,那有多悠閑!可是,想到這兒,我又覺得納悶。其實(shí)鳥兒并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。小鳥要?dú)v盡千辛萬苦,一直飛呀飛,累了只能歇一會(huì)兒,接著又要開始遠(yuǎn)行,飛往目的地非洲。一路上,經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打,不怕炎暑不怕寒冷,勇往直前,從早飛到晚,動(dòng)作敏捷,鉆過草叢,踏過雪山,播灑種子,堅(jiān)持不懈,一天一天就這樣過去了。
假如我是一只小鳥,我能那么堅(jiān)強(qiáng)嗎?假如我是一只小鳥,風(fēng)吹雨打,我受得住嗎?假如我是一只小鳥,我能艱難的度過寒冷的冬天嗎?這些都是我的疑問。假如我是一只小鳥,天天飛行,受風(fēng)吹雨打,沒有保護(hù),我難道能做到?下毛毛雨我都受不住,何況要經(jīng)常受盡風(fēng)吹雨打?
我比不過小鳥,我沒有小鳥那么堅(jiān)強(qiáng)。
我佩服它們,羨慕它們,我要向小鳥學(xué)習(xí),相信有一天我也能有小鳥的精神和勇氣。
假如我是作文14
誰說學(xué)生很快樂?誰說減負(fù)還給了學(xué)生自由?我仍然是常常被一套套試卷和無止盡的培優(yōu)壓得喘不過氣來。每當(dāng)鳥兒在窗口快活地鳴叫,無比自在地從眼前掠過,我就陷入遐思,假如我是一只小鳥,那是多么的愜意!
假如我是一只小鳥,我要搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚,我立即飛向藍(lán)天,輕盈地扇動(dòng)著翅膀,想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀,不知疲倦。我經(jīng)過不懈的努力,終于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔,同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河,他波光粼粼,倒映著滿天的星斗,河水細(xì)細(xì)的愛撫著岸石,又仿佛是在微微地講述著鼓來的故事。在埃及這個(gè)貧瘠的土地上,雖有美景卻無法覓食到美食,我只好餓著肚子繼續(xù)飛行,去尋找我得下一個(gè)目標(biāo),我知道,我要勇往直前,堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭,飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn),可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥的迷惘。我渴望被人捉住,被人精心喂養(yǎng),做只籠中之鳥有什么不好?雖不能放眼世界,但可以天天過著“飯來張口”的日子,我不用辛苦覓食,更不用與饑餓作戰(zhàn),只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥還是一支自由自在的小鳥,它們都沒有那么多自己不愿做的`事情。
假如我是一只小鳥,我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由,做自己想做的事情。不過,這只是個(gè)美麗的幻想,現(xiàn)實(shí)生活讓我別無選擇,為了美好的明天,今天我必須付出艱辛的努力。
假如我是作文15
上學(xué)的路上,我慢悠悠地走著,離上課還有一段時(shí)間,馬路上全是發(fā)出刺耳聲音的汽車,真煩人。這是我被一顆顆在路邊新栽的樹苗吸引了,看著它們被城市的骯臟污染的小身軀,我的思緒不 禁落入了想象中——如果我是一棵生活在大城市的小樹苗,會(huì)有怎樣的想法呢?
我是一棵小樹苗,被大卡車從空氣清新的小村莊運(yùn)到了我從未來過的大城市,工人把我的兄弟姐妹們扛下車,嘿,輪到我了,我好激動(dòng)呀!大城市會(huì)是怎樣的呢?工人們把我載在一個(gè)早就挖好 的樹坑里就走了,我觀望著這里——我的新家,哎!這里有好多又高又大的長(zhǎng)方體建筑,人們?cè)诶锩孢M(jìn)進(jìn)出出,真有趣兒,還有這路上跑的“小匣子”,人一坐進(jìn)去,它就飛快地跑出去,呵,這可和農(nóng) 村的牛啊馬啊的不一樣。這時(shí),我身后的一棵大樹說話了:“那些大的建筑叫樓房,它有好多層,每層都有好多房間,人們工作、生活都在那里面。還有地上跑的那些”小匣子“,人類叫它汽車,是人 們出行時(shí)的交通工具!蔽揖磁宓乜戳舜髽湟谎,說:“大樹伯伯,看樣子您在大城市生活了很多年了吧?懂這么多,我真羨慕您!”“羨慕我?哎!”大樹重重的.嘆了口氣。我十分不解,住在這么好 的地方,為什么還那么哀愁呢?我正想著,“滴滴!滴滴滴!”路上叫汽車的東西突然尖銳地叫了起來,身后的大樹伯伯又嘆了口氣說:“哎!又堵車了!薄岸萝嚕俊庇质莻(gè)新名詞,不過,我看路上堵 塞不通,長(zhǎng)的像龍一樣的車隊(duì),自然也就明白是什么意思了,我正看著,突然一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子,我忙用樹葉捂住鼻子:“這是什么味兒呀?”我問大樹伯伯!斑@是后面的化工廠又開工 了!”。课乙院缶鸵谶@里生活嗎?太恐怖了!我終于明白了大樹伯伯為什么總是嘆氣了。我突然感覺自己好可憐,但轉(zhuǎn)念一想:人類一定也不會(huì)感到這樣的生活有多舒適,所以才栽植了我們,他們 是想讓我們樹,帶給人類一個(gè)無污染的生活環(huán)境呀!我要組織所有兄弟姐妹,阻擋風(fēng)沙、防止水土流失,讓城市的天更藍(lán),水更清,草更綠,給人類一個(gè)夢(mèng)幻家園!
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