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假如我是作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是作文1
假如我是魔術師,我會讓自己穿越到戰(zhàn)爭時代,我會把外國讓中國寫的一些不平等條約撕掉,還要給戰(zhàn)士們變出許多的有力武器,不讓中國受到外國的欺凌,讓老百姓過上幸福安穩(wěn)的生活。
假如我是一位國務部總理,我會在電視廣播上宣告人民要保護環(huán)境,讓更多地方變得像仙境一樣美麗,還會給貧窮山區(qū)的人民投資,并送上一些日常生活用品,我還會讓教師們少布置一些作業(yè),讓同學們擁有一個快樂幸福的童年。
假如我是旅游家,我會到世界各地去旅游,吃山珍海味,我還會為中國做貢獻,把中國沒有的東西從外國傳給中國,把我們缺乏的東西,如石油、鉆石等從國外帶回國,還會給外國人民送一些中國的食品、用品等。
假如我是一只小魚,我會成天在水里邊游來游去,偶爾也會吐個泡泡,開個玩笑,多開心!但是因為人民的自私自利讓我們變得像在垃圾堆里生活似的。我想問一下人類:“我們什么時候才能和諧相處呢?”
假如我是一個時光控制者,我會在彗星快要撞地球的那一刻讓時間停止,然后飛出地球,用最堅固的石頭——鉆石做成的電鉆把彗星鉆破,還要把彗星粉碎的石頭帶回地球,作為重要物質,再把時間恢復。
假如我是一只小小鳥,我最大的'愿望就是有一天能夠飛上太空和外星人一起說話和舞蹈,我還會聽風的歌聲和沐浴美好的陽光。我還會為人類做“天氣預報”,讓人們每天都知道明天的天氣和穿著衣服的情況。
可是我只是一個小孩子,不過我會愛護環(huán)境,而且我知道,在不久的明天,我會為國家做出更大的貢獻。我會努力學習,為將來大自然的和諧相處貢獻一份力量!
假如我是作文2
假如我是校長,我要將學校環(huán)境建設好,因為,只有一個好的學習環(huán)境,才能讓學生有一個好的學習心態(tài)去學習。同時,我還要建造一個綠化區(qū),這樣,學生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設一個活動區(qū),讓我的學生們可以適當的勞逸結合。
假如我是校長,我不會讓我的學生變成只會讀書的書呆子,我要讓他們出去實踐,去看看、去學學外面那樣精彩繁榮的世界。同時,我會在我的學校里開辦一些社團活動,讓學生們自由的選擇自己的.興趣愛好,不再讓他們覺得學習是一件無趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動,如:學園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……
假如我是校長,我不會再讓旅游只是短短的一天在樂園里游玩。我可能會帶他們去一片青山綠水的地方,待上幾天,在那兒學會野外生存,在那兒畫畫,在那兒野炊……回到學校,我不會要求他們寫作文,我會讓他們將自己的一些感受寫下來,保存下來。在運動會,我不會要求他們不要帶手機,相反,我會鼓勵他們拍照留念,照片可以寄到攝影社,也可以自己保存下來。
假如我是校長,我要專門去請一些好的老師來教導我的學生,讓那些老師學會以德服人,用好的學習方法來上課,在課堂上講一些有趣的小故事,用一種輕松的學習方法來提高學生的學習興趣。我會對我的學生一視同仁,不會弄什么尖子班、普通班。我不會給我的學生留下太大的負擔,讓他得以在課余時間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會在學校里開一些心里輔導班,來疏導學生心理上的壓力。
假如我是校長……
假如我是作文3
假如我是小雨滴,我會繞著世界走一圈,將該奉獻的全都奉獻出去,將該幫忙的就竭盡全力,讓大家都喜歡上我。
假如我是一滴小雨滴,聽到了禾苗沙啞的呼喊時,我會叫來我的同伴,齊心協力下一場大雨,讓禾苗在我們歡快的歌聲中跳起舞來。我會叫風兒一起來參加,讓禾苗快快長大,給田野捎去豐收的寄語。
假如我是一滴小雨滴,聽說大地伯伯太渴時,我會興沖沖地趕到那兒。呀,龜裂的大地,我會叫來我的'伙伴,傾盆而下,把我們的一切都獻給你。一場大雨過后,花草樹木都抬起了頭,伸出柔嫩的手,向我微笑,向我點頭。
假如我是一滴小水滴,聽說太陽公公火氣過旺時,我會奮不顧身地到云醫(yī)生那里請醫(yī),愿用最后的一滴水滴滲進和諧的大地。
忽然,小雨滴變成了一位天使,灑下甘露,滋潤大地,萬物變得更有生機。
假如我是作文4
假如我是一朵云,我希望盡到我最大的努力,使人們的生活更加幸福快樂,和鳥兒一起做游戲。讓這個世界因為有了我而變得更加美麗,溫暖,變得更加多姿多彩。
盡管我只是一朵云。我希望,我能在一個陽光明媚的早晨里和鳥兒一起做游戲。今天我們玩的游戲是捉迷藏。小鳥來捉我來藏。不一會兒我就找到了一個好的地方。我變成了一朵花。嘿,看來小鳥還很聰明嗎,一下就找到了我,不過,一陣風飄來我又逃走了。我變成了馬,變成了羊,變成了火燒云。每天就這樣子和小鳥們?yōu)t灑的生活著。要知道我們的學習生活可是非常得緊湊,所以我希望像云朵一樣自在。不過,我不希望我成為一朵無所事事的云。我希望我也能為人們做出我自己的貢獻。在一個炎熱的中午,我看到了路上的行人的由于太陽公公的過度烘烤,全部都如同在熱鍋上的螞蟻一樣,十分難受。這時,我臨機一動,馬上跑到了人們的上空,大家一下就涼快起來。大家都稱贊道:“看!原來是那朵潔白美麗的云,真是太好了!蔽业男睦镱D時就覺得美滋滋的。因為在平時我的無法有機會幫上一些我利索能及的.忙。我同時希望,我能為人們做出更多的貢獻。也是在一個炎熱的上午,我和小鳥們正在玩捉迷藏的時候,無意中看到了農民種的農作物都垂著頭,因為干旱,他們都快要枯萎了。于是我便化成了一朵烏云,不一會兒就下起了傾盆大雨,滋潤了大地。農民看見了,忙說道:“多虧了這場及時雨呀!”
假如我是一朵云,我一定要做一朵善良的白云,在人們需要我時我可以即使幫助他們。但是我不希望做一朵制造暴風雨的烏云。讓這個世界因為有了我而變得更加美麗。
假如我是作文5
今天早晨起來周圍的一切都變了樣.周圍的一切都變得好大.再看看我自己,!我有毛絨絨的翅膀.哇!好棒,我變成了一只小鳥,一只可愛的小麻雀.我又驚又喜,因為我的'夢想就是變成一只小鳥在廣闊無垠的天空中自由自在地飛翔.可能是老天顯靈了.讓我實現這個不可能的愿望.
我迫不及待地撲騰起翅膀,不一會,我就能自由飛翔了.突然一個巨人出現在我的身邊,他手里還有一只網.我一下子反應過來原來他要抓我,我趕緊逃.但他仍然窮追不舍,我廢了九牛二虎之力才從他受中逃過一劫.我剛要起飛,我怎么飛不起來.定睛一瞧,原來被口香糖給沾住了.我用力想逃脫.
就在這時,一只貓向我漫漫逼近,在千鈞一發(fā)之時我擺脫了口香糖,像一把利箭刺向天空.我心里想真是一波未平一波又起,真驚險.快累死我了,我得先找口水喝,喝好后再睡一覺.我找了好幾條小溪那里的水都又黑又臭哪敢喝呀!好不容易才找到水喝,于是我便找了一棵又綠又茂盛的樹上想美美地上睡一覺.可剛睡一會就被"沙沙沙沙"的聲音給吵醒了.!有人在砍樹,剛反應過來書就被砍斷我被壓死了.原來是一場夢.真是,誰說做人難,我說做鳥更難.鳥兒們整天都提心吊膽地生活一不小心就要去見閻王爺.這都是我們人類造成的.人類如果在不珍惜這現有的美好,這一切將會永遠消失包括我們人類.
假如我是作文6
如果我會變,我要變成一只會說話的鳥。假如我是一只會說話的鳥,那么蔚藍的天空就是我的家。假如我是一只會說話的鳥,我會自由自在地飛翔在藍天上,和風兒一起唱歌,和云兒一起玩耍,到太陽公公家曬太陽;到雨兒哥哥家解渴,到云兒姑姑家乘涼,還要到姨姨家陪她說話。假如我是一只會說話的`鳥。
我會在藍天上當個小督察員,監(jiān)視一切違法行為。比如,蛇吃生靈,我去報告老鷹警察;貓、狗、雞、鴨吵架了,我去當調解員,讓大家和睦相處;魚媽媽丟了孩子,我去幫助尋找小魚假如我是一只會說話的鳥,我在人間為人們做貢獻。我會在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事,我為人們高興,遇到壞事,我為人們打抱不平;看到小偷偷東西,我去告訴被偷者,還會當個小信使,告訴警察叔叔;看到有人丟了小狗,我去幫他找小狗,找到小狗之后,小狗高興地沖我搖尾巴,說要和我做好朋友,我點點頭,欣慰地笑了。
假如我是一只會說話的鳥,我會像鸚鵡哥那樣陪人們說話,逗趣兒,取樂;像鴿子叔叔那樣當個小小通信員,還會像喜鵲姐一樣為人們報喜。
假如我是作文7
假如我是馬良我就會用神筆畫出許許多多的有意義的東西。幫助人們消滅垃圾,把沙漠變成一片綠洲。有一年夏天風和日麗,暖風許許徐徐,用神筆畫出了飛毯,坐在飛毯上穿越時空來到了沙漠,沙漠有一片荒涼,連一棵樹影都不見。
太陽火辣辣的照射在沙子上,真是把人熱死了。在沙漠不遠處看見了一些仙人掌。上面長滿了刺,好象曾經人類傷害了它們的家族破壞它們的生,身上的刺是對我們的防范我們的錯失,這時我看見了一個小女孩,在沙漠中汗流浹背,喘著氣,蝸牛般的小步。這時我不得不拿起這支神奇的神筆幫助那個小女孩,這時我畫了一杯水遞給了小女孩之見小女孩狼吞虎咽的喝著水。
這時我想:“不如把沙漠畫成綠洲,這樣就不會沙漠感到口可而死了。我又畫了個飛盤來到了24世紀,看見每個人都戴著口罩,我問了戴口罩的原因,路人說:“因為地球上太多垃圾了,讓許多花草樹木都死了,天氣一天比一天壞,有時還有一股臭氣,所有我們每個人都戴口罩。我聽了就想了辦法用神筆把所有的`垃圾都畫成了一朵朵花和草樹把空氣花成了清新的空氣……
我用馬良的身筆畫出了一架飛機回家了!扳忊忊彙钡捻懧曧懥嗽瓉磉@時一切是夢啊!如果這現實該多好。
假如我是作文8
假如我是一只鳥,我可以成天叫個不停,就算叫上幾天幾夜都沒關系,有哪個人會嫌小鳥兒吵得他睡不著覺呢?
假如我是一只小鳥,我就可以滿世界飛,餓了還可以飛到美國廣場上,讓人們給我吃玉米、小魚干,還有花生。
現在的我,總會有點煩心事,假如我是一只小鳥,我絕對不會有半點煩心事,因為,那時的'我,可以自由自在地飛來飛去,還可以與小蟲交個朋友,告訴它外面的世界有多美,更可以在飛累時停下來聞聞花香,再把翅膀伸出來,在花前晃晃,花粉就跑到我的身上來了,然后我再去把其他花的花粉湊齊,回家后好把花粉做成美味的“花粉沙拉”。
假如我真是一只小鳥,而且是一只飛得可以把大人都賽過的小鳥,那樣,我就可以在做錯事之后飛快地打開大門,以迅雷不及掩耳之勢飛出去,那樣,我就可以逃走了,等媽媽已經記不得我的過錯后再回來。
當一只小小鳥遠勝于當一個只要做錯了事就要挨打的人!我真想做一只小鳥!
假如我是作文9
每當我睡覺的時候,總會想起一個美妙的夢:假如我是馬良。
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,給災區(qū)人民畫許多許多的房子,畫許多許多食物,畫許許多多衣服、生活用品等。讓他們能過上幸福的好日子,能健康得像以前一樣生活下去。
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,為干旱地區(qū)送去及時雨,我會讓在干旱地區(qū)艱苦生活的難民,像我們一樣正常的生活,會讓在干旱地區(qū)受不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情、貪婪地喝雨露。那時,我仿佛看見了難民們黑乎乎臉上綻放了久違的`笑容,我仿佛看見了莊稼在努力生長著,我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點頭,我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見了……
假如我是馬良,我一定會用手中的神筆,畫一個更美麗的地球。這個地球不再被污染,不再見到樹木被砍光,不再有動物頻臨滅絕,人們在快樂地生活,世界上沒有爭權奪利,沒有爾虞我詐,只有美好的和平到處飄揚。
雖然這一切都是我的幻想,但我堅信,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”,為人民造福!
假如我是作文10
每當我看到許許多多的失學兒童上不成學時,我常常愛幻想,假如我是神筆馬良那該有多好呀,我一定要畫出許許多多的學校,讓他們能夠高高興興地走進學堂,和我們一起分享知識的快樂。
假如我是神筆馬良,我要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅趕走那濃濃的.黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗。假如我是神筆馬良,我要畫出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒,把這個繽紛的世界裝點的更加婀娜多姿。假如我是神筆馬良,我要畫出一座座名山大川、一條條江河湖泊,給我們祖國母親的壯麗山河添上新的一道風景線。
假如我是神筆馬良,我要畫出一只只活潑可愛的小動物,讓動物和我們人類共同享受這個充滿生機的地球。假如我是神筆馬良,我還要畫些什么呢是樸實的小草,還是一座座高樓大廈,還是那堅固的大堤對就是那堅固的大堤,我一定要畫出他,讓他用自己堅硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來的滾滾洪水,讓災區(qū)人民得以安寧。假如我是神筆馬良……
假如我是作文11
我有好多的愿望,但我最想當的是孫悟空。
假如我是孫悟空,我會坐在筋斗云上。往下望,看見了一些災民被幾個妖精捉住了,我就從耳朵里拿出金篐棒,飛下去,我說:“你們這些妖精真是可惡!蔽宜紫鹿Ψ,就把幾個妖精打死了。然后,我吹一口氣,就把繩子解開了。我又把災民一個一個地送走了。
假如我是孫悟空,我會坐在筋斗云上。觀看下面,看了一會兒,突然災民那里,發(fā)起洪水,我馬上下去,用七十二變法,變出一塊大石頭,擋住洪水。可是,我來遲了,有的`人沒有了家,有的淹死了,有的小朋友失去了家人……師傅告訴我,要用七十二變法,把淹死的人救活,災民很高興。我又用七十二變法,幫災民變出家園,災民都很感謝我。
假如我是孫悟空,我會飛上天空。我突然看見現代的地球,已經被污染一大半。原來是很多工廠沒有通過過濾,就把廢氣廢水排出來。我用我的超能變法,把廢氣廢水用石頭擋住。看了一下,地球好像污染少了很多。幾天后,慢慢地消退了。我們的地球媽媽終于恢復健康。地球媽媽對我笑了。
假如我的夢想可以成真,我還要做更多的好事。
假如我是作文12
我經常坐在窗子邊發(fā)呆,幻想起一些稀奇古怪的東西,我曾經幻想過,如果我是一只活蹦亂跳的小鳥,那會怎么樣呢?如果我是一只可愛的小白兔,那又會怎么樣呢?如果我擁有一雙美麗的'翅膀,那又會怎么樣呢?你看,我現在又在幻想了,我想:假如我有一支馬良的神筆, 那又會怎么樣呢?
想著想著,我的手里果然有了一支馬良的神筆,上面刻著“神筆”。神筆看上去很普通,但是用起來可靈便了。我拿著神筆要做的第一件事,就是跑到農村,用神筆畫了一頭頭黃牛送給農民伯伯,農民伯伯感激不盡,送了我許多的糧食。接著我又來到學校,用神筆畫了許許多多的東西,學校變成了一幢幢高樓大廈,游泳池在學校的正中央,同學們高興得手舞足蹈,連心說:“謝謝你,劉芷涵!”爾后,我又給自己畫了一輛豪華的小轎車,我開心地開著小轎車周游世界。我來到北京天安門,看到了雄偉的天安門上掛著毛澤東的畫像,天安門前面有一此鮮艷的花朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。我又開著小轎車來到麗江,麗江的玉龍雪山高大雄偉。我情不自禁地說:“啊!玉龍雪山你真美!边@時候,鬧鐘響了,我回到了現實,我真希望這夢想成真。
這雖然只是一次我美好的想象,但它讓我感受到了隨心所欲的感覺。
假如我是作文13
假如我是圖書場館的館長,我一定盡心盡力,熱情招待每一位讀者。
我一定會即時地來幫助任何一位讀者;即時地把新書運到圖書館里來,讓讀者一直看新鮮的;即時地改善讀者提出來的建議或不足之處。
如果來圖書館的讀者是一位青年,我一定會向他/她推薦適合他們這個年齡段閱讀的書,讓讀者在圖書館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人,我一定會派解說員,為那位盲人讀者解說,讓那位盲人即時失去了光明,也能在這個世界享受讀書的快樂,不會因此讓他們感到無趣。
如果來圖書館的讀者是一位年幼的孩子,我就一定會向他/她推薦幾本內容單純,容易理解的書,讓那些小孩子不會覺得枯燥無味。如果那些小孩子有不認識的字的.話,我就會派一些“孩子王”去為他們讀出“樂譜上的音符”,讓那些年幼的讀者不會因為自己的無知而喪失讀書的樂趣。
如果來圖書館的是一位已有高齡的讀者,那我一定會叫人去攙扶那位年邁的讀者,讓他們不會因為歲數大了,走路不方便了,而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書場館的館長,我一定不會去嫌棄那些老人,討厭那些孩子的。我會讓每一位讀者在一個溫馨、快樂的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫下的一本本書。
假如我是作文14
假如我是一棵樹,請將我?guī)нM城市。因為那兒的人們需要我和我的同伴,汽車從我們耳邊呼嘯而過,那一陣陣濃煙將我們的皮膚弄臟,將我們熏得夠嗆。我希望我能遠離城市,因為我再也呆不下去了。
假如我是一棵樹,請將我種在遠離城市的公園中。因為那兒可以避開汽車的濃煙,那兒的人們確實十分地愛護我們。但是來訪觀景的人們,仍要破壞著這里的漂亮,他們在我們的臉上畫畫,在我們的腳下亂扔垃圾。我希望我不被人們觀賞,因為人們總想著自己的利益,而不在乎我們。
假如我是一棵樹,請將我種在郊區(qū)的湖泊旁。因為那里可以看見漂亮的湖泊,那兒的人們確實不來觀賞我們了,那兒也沒有汽車從我們旁穿過,但那兒讓我們天天聞著那臭氣熏天的湖泊,我受不了了。我希望我離開這郊區(qū),因為這里也被污染了。
假如我是一棵樹,請將我種在沙漠中。無垠的沙海,拌和著那憂傷的駱駝鈴聲,而那一串渺小的腳印,也許這也很美。我希望我能永遠地站在沙漠中,因為這里是地球上唯一一個很少被污染的地方。我在這里也能夠是沙漠凈化,帶來一點綠色。
我在地球的`每一個角落都已生活過,只有一句話:地球已無我容身之地,還是家最好。人們。≌垖⑽宜突貐擦职!
睜開雙煙,原來夢境說了一個奇怪的故事,我被送回了家中。
我緊緊的扎根在叢林中,緊緊的抱著大地,永遠都不想離開。
假如我是一棵樹,就請風輕輕地吹拂著我的頭發(fā),在叢林中享受著陽光。
假如我是一棵樹,請人們不要帶我離開叢林,因為這才是我真正的家啊!
假如我是作文15
父親的知識是淵博的,父親的胸懷是博大的,父親的愛是偉大的。等我長大,長了胡子,我也要成為一個負責任的爸爸。
假如我是爸爸,我會讓孩子的童年美好快樂。帶他去泰山一覽江山美景,帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾,帶他去長城觀看氣勢宏偉的勞動結晶,讓他感受無比的快樂。如果他想去游樂園,我決不騙他說:“爸爸忙,下次再帶你去!比绻肴游飯@,我會十分樂意讓他貼近自然,喜歡上地球的生靈。我還會給他介紹好伙伴,讓他們自由奔跑玩耍,讓他多交一些朋友,對他未來有幫助。
假如我是爸爸,我會讓孩子的學習天天向上。告訴他在學校認真聽講,教會他在課間多讀書,開導他把每一次考試都當作一種學習能力的測試。他會因此無比驕傲,更加努力。如果他想買書,我會出手大方,不管是文學、科學、自然、童話、小說,只要他喜歡,我就全給他買。假如他不想上輔導班,我也不強求他,讓他自己合理安排學習時間。我還會給他耐心的講解難題,讓他在知識的海洋掌握更多的學習方法。
假如我是爸爸,我會把孩子的生活調理得當。飯菜給他做最好的`,但絕不能偏食挑食;電視電腦可以適當的看,但作業(yè)要做好;讓他偶爾拖地掃地,從勞動中體會父母的艱辛,使他的生活節(jié)奏井井有條;如果他得病了,我不管刮風下雨也一定送他去醫(yī)院;如果他看電視過了頭,我會勸告他“眼睛想休息了,讓它休息一會兒”。我還會給他買衣服,使他漂亮帥氣,并給他一個月的零錢,自己支配安排。
假如我是爸爸,我會疼愛孩子,但絕不溺愛,我會對他嚴格要求,但絕不過分限制。假如我是爸爸,我會引導他好學上進,并且快樂幸福。假如我是爸爸,我會是一個比現在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。
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