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假如我是作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的假如我是作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是作文1
一天晚上,我看到一篇報(bào)道:地球環(huán)境正日趨惡化,人類可能在200年后滅絕。我?guī)е林氐男那樯狭舜,心里暗暗發(fā)誓:我一定要治理好地球環(huán)境。想到為人類解決了一次大災(zāi)難,我?guī)е⑿,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦?我怎么來到了哈里?;波特的魔法學(xué)校?再往鏡子里一看:戴一頂博士帽、一副眼鏡,手上拿著魔杖。呵,我變成了哈里?;波特。原來我已經(jīng)畢業(yè)了。想到自己先前立下的誓言,我趕快回到現(xiàn)實(shí)世界。
來到現(xiàn)實(shí)世界,我揮動(dòng)魔杖,用“時(shí)間停止術(shù)”讓時(shí)間暫時(shí)停止,開始觀察地球上的一切。我來到沙漠,見沙漠干旱,一隊(duì)隊(duì)客商渴死在這里。我心痛極了,連忙播下一顆顆樹種,用“快速生長(zhǎng)咒”讓小樹種馬上變成一棵棵參天大樹。瞬間,沙漠變成了綠洲。
當(dāng)我來到城市,看到工廠上冒著黑煙。汽車排放著尾氣。許多工廠把污水排放到江、河里。我趕忙用“煥然一新咒”,讓所有工廠都變成無污染工廠。把“空氣芬芳劑”撒在每個(gè)汽車的油箱里,這樣汽車排出的尾氣都會(huì)變成芬芳的空氣。
這樣一做完,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見底?墒牵绻藗儼盐易龅囊磺卸计茐牧丝刹缓棉k了。對(duì)了,我用“記憶消除法”把人們的.壞思想統(tǒng)統(tǒng)丟到海王星上去。我解除了“時(shí)間停止術(shù)”。人們看到地球的環(huán)境變好了,臉上掛滿了笑容,我也哈哈地笑了……
“哈哈哈!”我笑醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!可是治理環(huán)境確實(shí)刻不容緩。希望大家快醒悟,共同治理好地球的環(huán)境。
假如我是作文2
樹葉雖然平凡,但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹葉,為人們服務(wù),為人們貢獻(xiàn)。
假如我是一片樹葉,在美麗的春天,我會(huì)舒展著自己的身體,盡情地吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿生機(jī)與歡笑。在風(fēng)沙來臨的時(shí)候,我們會(huì)和樹媽媽一起擋住它,保護(hù)我們美麗而又和諧的家園!在炎熱的夏天,我要釋放出更多的氧氣,吸收二氧化碳,讓空氣更加清新,我要和我的`兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽(yáng)傘,為人們擋住炎炎烈日。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我要飄落在水面上,給小魚做一把小傘,讓小魚在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上,給馬蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓它們?cè)谏厦鏆g樂的賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們把我做成各種各樣的書簽、標(biāo)本;我要飛到醫(yī)院病房的窗口,為病人們跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的冬天,我要投入大地的懷抱,奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。給土地施肥,讓來年的花草樹木更加挺拔。
雖然一片樹葉是很渺小的,但成千上萬的樹葉聯(lián)合起來,力量就是無限的。我要同所有的樹葉一起,無怨無悔的為人們、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一切。
假如我是作文3
假如我是沙漠中的一粒沙子,我多么希望給旅行者指引方向;我多么希望吹過一絲涼風(fēng)給旅行者涼快一下;我多么希望沙漠再也沒有狂風(fēng)怒吼,飛沙走石,再也不會(huì)令沙漠綠洲氣喘吁吁。假如一只駱駝走我的身體上,我多么希望前方有一片淡水湖給駱駝以及它的主人解一下渴,擺脫炙熱焦渴的折磨。
假如我是沙漠中一只饑渴難耐的駱駝,我多么希望能找到一片水源,找到一片綠洲,找到一片陰涼的地方吃點(diǎn)草,喝點(diǎn)水,涼快一下。把我的駝峰裝滿食物和水,不用為沒有食物而焦慮不堪。也能為我的主人服務(wù)到最后一刻。
假如我是沙漠中的一輪太陽(yáng),我多么希望快點(diǎn)下山讓旅行的'人們不再受到炙熱焦渴的折磨,不再讓動(dòng)物受到暑氣熏蒸,不再讓水源干涸。到了夜晚我多么想出來不讓旅行的人們受凍。
假如我是沙漠中孤獨(dú)的一稞樹,我多么想讓一些植物一些動(dòng)物或者人類來陪陪我,因?yàn)槲姨陋?dú)太寂寞。我多么希望能多喝一些水,讓我長(zhǎng)的更大、更粗、更茁壯讓人類在沙漠中遮風(fēng)避雨。
我多么希望變成其他的動(dòng)、植物,為沙漠作出貢獻(xiàn)。這樣的沙漠就沒災(zāi)難,沒有饑渴,剩下的就是慢慢的美好和快樂。
假如我是作文4
假如我是班干部,我會(huì)耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會(huì)做的題目。
更不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫,罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。假如我是班干部,我會(huì)給同學(xué)們做出表率。按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同學(xué),星期天不去做作業(yè),要到星期一來上學(xué),才爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)。假如我是班干部,我不會(huì)仗著自己權(quán)勢(shì)大而欺壓“平民百姓”。
反而會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為對(duì)子。課外時(shí)間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。假如我是班干部,我們班和別班進(jìn)行某種比賽,我會(huì)大聲地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蓖瑢W(xué)們可別誤會(huì),此話并無諷刺之意。假如我是班干部,我的好朋友做錯(cuò)了事,我不會(huì)去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明處置”。
假如我是班干部,我會(huì)……。∽霭喔刹康.任務(wù)可真多!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。
其實(shí),此話并無惡意。不管做“官’也好,做“貧民百姓”也好,我們都是班級(jí)的一個(gè)成員,都應(yīng)該為班爭(zhēng)光添彩。同學(xué)們,你們說對(duì)嗎
假如我是作文5
假如我是一只精靈鳥,我擁有魔杖,魔杖的作用是能使一切事物、東西壞的變成好的。我要飛到世界的每一個(gè)角落,幫助有困難的人。
早晨,我飛到美國(guó)的一家房頂上,我坐在房屋頂上看著美麗的風(fēng)景,突然我聽到了悅耳、動(dòng)聽的歌聲。咦,誰唱出這么優(yōu)美動(dòng)聽的.歌聲。我飛過去看了看,原來是一隊(duì)的演員正在雖著優(yōu)美動(dòng)聽了歌曲。唱到一半,他們停了下來,拿起手中的盆,向圍觀的人們走來,他們彎下腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。但是人們聽完了歌曲紛紛離去了。我想,如果我們每個(gè)人都擁有一顆同情心,那該有多好啊,我拿出魔杖,輕以一點(diǎn),賜予了他們勤勞與智慧,讓他們自己去創(chuàng)造幸福美滿的生活。
我又繼續(xù)往前飛,飛呀飛呀,我看見了饑餓無比的兒童、老人們,我看見了無家可歸的兒童。我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),把災(zāi)區(qū)變成了美麗的家園,讓他們恢復(fù)自由自在的生活。讓那些饑餓無比的兒童老人們,永遠(yuǎn)沒有饑餓,沒有貧窮,永遠(yuǎn)充滿歡樂的生活。
我繼續(xù)我的旅程,飛過一條又一條的長(zhǎng)河,我來到了充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,我看見了因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去父母哭喊無助的小孩,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去上學(xué)的小孩。我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),把充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的城市變成星星滿天飛的夜景,把空地變成了學(xué)校。
假如我是一只精靈鳥……
假如我是作文6
假如,我可以變化,我將變成一片樹葉。
假如我是一片樹葉,我將茁壯成長(zhǎng)。小鳥多歡快,聽小溪多動(dòng)聽!頭是滿天的風(fēng)箏,低頭便是嫩綠的小草,鮮艷的花兒……扭頭一看兄弟姐妹,和她們,一齊擁抱美麗的春天。
假如我是一片樹葉,我將為大地遮蔭。看天氣多火熱,聽孩子們戲水的聲音!抬頭是紅通通的太陽(yáng),低頭便是俯在樹根的`知了,干枯販小草……和兄弟姐妹,齊心協(xié)力,為夏天灑下一片綠蔭。
假如我是一片樹葉,我將變成飛舞的蝴蝶?催h(yuǎn)處稻田多金黃,聽農(nóng)民伯伯豐收的笑聲!抬頭看樹媽媽滿身的果實(shí),低頭便是在飛舞的空中,地上的兄弟姐妹……輕輕落到地上,她們,一齊為秋天的大地,披上一層金黃的大衣。
假如我是一片樹葉,我將變成樹媽媽的養(yǎng)料?此闹芷岷谝黄,聽孩子們打雪仗的聲音,探出頭可見白茫茫一片世界,低頭便是骯臟發(fā)臭的垃圾,身邊是同命相連的兄弟姐妹……我們等待著,這個(gè)冬天的消失,我們便變成肥沃的土地,迎接另一個(gè)絢麗的春天。
假如我是一片樹葉,我將默默養(yǎng)分輸送給媽媽,做花兒的襯托……把自己的一生,獻(xiàn)給大自然,讓自己的生命,奏上最輝煌的樂章!
假如我是一片樹葉,我將……
假如我是作文7
假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。一天我飄到一個(gè)干旱的地方。一條條裂縫把大地分成了塊塊......禾苗低著頭,彎著身子,農(nóng)民伯伯因?yàn)楦珊刀o縮眉頭,唉聲嘆氣,姑娘的臉好幾天沒洗,灰塵遮蓋了她紅潤(rùn)的皮膚。他們盼雨望眼欲穿,多么渴望下一場(chǎng)暢快的淋漓大雨啊!我悄悄地飄過去,化作無數(shù)小雨滴,滋潤(rùn)著干裂的大地,滋潤(rùn)著干枯的禾苗。
農(nóng)民伯伯那緊縮的眉頭舒展開了,禾苗挺直了身子,“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水。小姑娘在雨中飛快地跑著,臉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠,我看著心里美滋滋的。假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩,一天,我飄到了新疆石油工地?吹搅藦暮幽嫌吞飦淼氖迨鍌冋阢@井機(jī)上緊張地工作著。干了一段時(shí)間;他們累了就到排排綠的的列車房中去休息。有幾位叔叔在在看電視,他們多么希望能看一看熟悉的中州明珠,聽聽熟悉的鄉(xiāng)音!我靈機(jī)一動(dòng),悄悄的飄過去,把中原地帶精彩的'電視節(jié)目轉(zhuǎn)了過去,頓時(shí),電視節(jié)目出現(xiàn)了新變化。工人叔叔們看到了他們夢(mèng)寐以求的東西。他們的臉上露出從未有過的歡喜和激動(dòng)?粗麄儗W⒌纳袂椋腋吲d極了!
假如我是一朵神奇的小白云,在天空中自由飄蕩。我要把從樹林里采回來的樹苗種子和草籽播撒到沙漠、荒山,讓山變成綠洲、樹林。
假如我是作文8
假如我是樹葉,天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒沙沙拍打聲,跳起那優(yōu)美的舞蹈。假如我是柳樹,在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個(gè)昂首挺胸。隨著風(fēng)的吹過,跳起優(yōu)美的舞蹈,好像在向其它植物招手,說;‘春天到了,快醒來吧!偃缥沂呛扇~,在碧水中探出頭來,慢慢地長(zhǎng)滿水面,那萬綠叢中一點(diǎn)紅的荷花被我襯托得更加美麗,微風(fēng)輕輕吹過,我跳起那優(yōu)美的`舞蹈,好像是在為荷花伴舞。假如我是楓葉,秋風(fēng)一吹火紅的身軀飛入空中,跳起優(yōu)美的舞蹈。
順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過冬了,告訴大雁南去的旅途中,要注意交通安全祝賀農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)豐收了,最后作為舂泥更護(hù)花。假如我是梅花葉,在寒冷的冬天精神飽滿地挺立在花園中跳起優(yōu)美的舞蹈,讓詩(shī)人對(duì)著我作詩(shī),向其它植物炫耀我的‘厲害’。可這畢竟是一時(shí)的,當(dāng)舂天來臨,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴時(shí),我只能枯萎在花叢中。假如我是一片樹葉,一片不起眼的樹葉。我默默的襯托著紅花,給樹木給花兒提供能量,給大自然涂成綠色。如果我是樹葉,一片不起眼的樹葉,但我比那開得嬌艷的花有價(jià)值得多。
假如我是作文9
最近班主任老師出差了,學(xué)校臨時(shí)給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時(shí)課也少,來班里的時(shí)候也少,所以同學(xué)們不信任張老師,F(xiàn)在同學(xué)們課上紀(jì)律也不好,作業(yè)也不按完成,最重要的是早操情況極差,連喊口號(hào)都打不起精神來。要知道,我們班可是學(xué)校早操冠軍呀,這已經(jīng)是人人都知道的事了,可是現(xiàn)在真成了笑話。
我一直在想這個(gè)問題,假如我是班長(zhǎng),也許我會(huì)做很多事情,只是不知道效果如何。
假如我是班長(zhǎng),我先要給全體班干部開會(huì),開會(huì)需要邀請(qǐng)張老師到位。我們?nèi)w班干部在班主任老師出差期間應(yīng)該發(fā)揮更多的作用,不能像現(xiàn)在這樣。其實(shí)我們能夠做的很多,比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來影響其它同學(xué)。我們要定出班級(jí)這段期間更為妥善的班規(guī)來,班干部負(fù)責(zé)查處違紀(jì)學(xué)生并要求限期整改。
早操我是這樣想的,我如果是班長(zhǎng)應(yīng)該首先給全體同學(xué)開一個(gè)動(dòng)員會(huì),題目應(yīng)該叫“我要我們的榮譽(yù)”。本來屬于我們的榮譽(yù)就是因?yàn)橐徊糠滞瑢W(xué)不珍惜,而且影響了大多數(shù)人才造成這樣的后果,如果大多數(shù)人都回歸到守護(hù)榮譽(yù)的隊(duì)列時(shí),相信那些好吃懶做的同學(xué)就沒有生存空間了,到那時(shí)如果還有極個(gè)別的.同學(xué)不思進(jìn)取,我們班級(jí)可以開班會(huì)批評(píng)他。
統(tǒng)一了思想我們就應(yīng)該找課外活動(dòng)的時(shí)間練習(xí)一下,這應(yīng)該叫做為榮譽(yù)而練,明天就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)。男同學(xué)都是好勝了,女同學(xué)都比效好管理,經(jīng)過這些活動(dòng)我相信會(huì)回到正確的軌道上來的。
假如我是作文10
每當(dāng)我看著書本、報(bào)刊上的一篇篇優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí),我;孟耄杭偃缥沂窃(shī)人……
假如我是詩(shī)人,我要寫許多詩(shī)贊美偉大的祖國(guó)媽媽。贊美她的大好河山,這美麗的景色讓多少人為之陶醉;贊美她無私的給予,是她哺育了人類,是她養(yǎng)育了花草樹木;她是人世間萬物的母親。我祝愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗。
假如我是詩(shī)人,我要寫許多詩(shī)贊美敬愛的老師。他們培育了多少祖國(guó)的花朵和棟梁之材,卻從不奢求回報(bào);他們把所有的心血都花在教學(xué)上,卻從不叫一聲苦;他們天天認(rèn)真地批改作業(yè),從不因疲乏而馬虎。我祝愿老師們工作順利。
假如我是詩(shī)人,我要寫許多詩(shī)贊美建筑工作者們。如果沒有他們,哪有我們住的棟棟樓房;如果沒有他們,哪來幢幢廠房;高樓大廈,都是他們的汗水凝結(jié)成的。我祝愿建筑工作者們身體健康。
假如我是詩(shī)人,我要寫許多詩(shī)贊美清潔工們。他們拿著竹掃把,把大街上片片落葉掃得片甲不留;把地上的'紙屑,掃得干干凈凈。是他們讓人們能呼吸到清新的空氣,是他們把大地裝扮地漂漂亮亮。我祝愿清潔工們年年平安。
假如我是詩(shī)人,我要寫許多詩(shī)贊美人民警察當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,他們已早早地來到工作崗位;當(dāng)人們勞累了一天正在休息時(shí),他們依舊站崗值班;每當(dāng)逢年過節(jié)人們正與家人團(tuán)聚時(shí),他們?nèi)栽谛燎诘墓ぷ髦N乙T杆械娜嗣窬旌霞倚腋!?/p>
……
假如我真的是詩(shī)人,我要寫許多詩(shī)贊美美的事,美的人。讓世界更美好!
假如我是作文11
假如我是四季里的雨,我會(huì)將細(xì)膩的余地播撒,讓地球上的花草樹木變得絢麗多彩,讓人類過上幸福的生活····
春天來了,我便是春天的雨,聽;“沙沙沙沙”春風(fēng)吹醒了小草,吹紅了小花,吹綠了小樹,它們就像剛生下的孩子需要營(yíng)養(yǎng)。這是,我會(huì)毫不猶豫得給他們下一場(chǎng)雨,讓它們喝上了干凈的水而茁壯成長(zhǎng)。
春去夏來,我的用處更大了,夏妹妹氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說:“雨哥哥,莊稼全部都枯萎了,連土地也裂開了,請(qǐng)你給他們喝點(diǎn)水吧!毕拿妹玫脑捯暨未落,我就立刻趕到了莊稼里,看著它們滿座的表情,我的心也快樂起來。
秋天來了,我是秋天的`雨。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我不忍心看著萬物的凋零,就這樣跟我分別,于是我又給他們下了一場(chǎng)雨,這場(chǎng)雨蘊(yùn)含著我和他們之間的情誼。我灑下的不是雨滴,而是來年的希望?吹c就會(huì)想起我和它共同為人類作出的貢獻(xiàn)。
冬天來了,我是冬天里的雨。別看我在冬天沒用,只要我一下雨,就能落入傷者的內(nèi)心,滲入悲者的靈魂,讓人們感到絲絲涼意,寒氣逼人,所以,我要告訴人類,在困難和挫折面前不畏風(fēng)雨,坦蕩形式。
感恩四季,感謝四季的雨吧!假如我是四季的雨,我也灰燼自己的微薄之力味大地奉獻(xiàn)全部。
假如我是作文12
假如我是小水滴,我愿融入大海,融入江河,融入小溪……。我融入大海,可托起萬噸巨輪,載著世界各地的客人,將友誼傳遍祖國(guó)的大江南北;我還可以敞開胸懷,讓可愛的魚兒們?cè)谖业膽驯е凶杂慑塾危瑯?gòu)筑自己溫馨的家。我融入江河,可滋潤(rùn)萬畝田地。讓大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。我仿佛看到了綠油油的草地,一望無際金燦燦的稻田和農(nóng)民伯伯收割時(shí)的笑臉。我融入小溪,可以順流直下,那碰著石塊的叮咚聲,是我送給大自然的一曲美妙交響曲。我會(huì)讓快活的孩子們?cè)谖覀兦宄阂姷椎纳碥|中盡情地玩耍,讓生命的樂章在我們身旁回響。雖然我只是小水滴,但我也有‘‘水滴石穿’’的`精神。
無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻我都不會(huì)退縮,因?yàn)槲叶弥挥薪?jīng)過不懈的努力,才能獲得成功。雖然我只是小水滴,但我卻有無窮的魔力。當(dāng)我輕輕念起咒語(yǔ),我會(huì)化做清晨的一滴露水,我用自己的身軀,滋潤(rùn)五顏六色的花果,讓大地從沉睡中醒來變得煥然一新,茂密的森林、綠油油的草地、一望無際的莊稼、美麗的花朵、還有幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。雖然我只是小水滴,但我也需要精心的呵護(hù),希望你們能給我一個(gè)清新的生存環(huán)境,如果你們惡意破壞我們美麗的環(huán)境,我就會(huì)變得越來越小,甚至消失,那后果將不堪設(shè)想。請(qǐng)愛護(hù)小水滴,請(qǐng)愛護(hù)大自然!
假如我是作文13
假如我是班干部,我會(huì)耐心地去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),給他們講解不會(huì)做的題目。更不會(huì)對(duì)著他們大喊大叫,罵他們是“笨蛋”、“白癡”、“活寶”。假如我是班干部,我會(huì)給同學(xué)們做出表率。按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè)。不會(huì)像我們班有些同學(xué),星期天不去做作業(yè),要到星期一來上學(xué),才爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)。
假如我是班干部,我不會(huì)仗著自己權(quán)勢(shì)大而欺壓“平民百姓”。反而會(huì)主動(dòng)和他們結(jié)為對(duì)子。課外時(shí)間和他們一起談?wù)劷鼇碜约嚎吹降幕蚵牭降男迈r事。假如我是班干部,我們班和別班進(jìn)行某種比賽,我會(huì)大聲地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,刀不磨不快,人不鍛練不強(qiáng)。有出息的往前沖,膽怯的是孬種!蓖瑢W(xué)們可別誤會(huì),此話并無諷刺之意。假如我是班干部,我的`好朋友做錯(cuò)了事,我不會(huì)去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴(yán)明處置”。
假如我是班干部,我會(huì)……!做班干部的任務(wù)可真多!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯!备魑话喔刹總,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實(shí),此話并無惡意。不管做“官’也好,做“貧民百姓”也好,我們都是班級(jí)的一個(gè)成員,都應(yīng)該為班爭(zhēng)光添彩。同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?
假如我是作文14
假如我是一朵云在天地之間的東西有什么?有人說:“飛機(jī)、小鳥、風(fēng)箏、雨、雪、各種飛蟲”雖然天地之間的東西數(shù)不勝數(shù),但我更喜歡云。云潔白而美麗,還有很多種,例如:密卷云、偽卷云、鉤卷云、卷層云、毛卷層云、薄幕卷層云、卷積云等許多種。云形成的自然現(xiàn)象也不計(jì)其數(shù),例如雨,雪,云,霧,霜,冰雹,閃電,打雷等等。
有許多人希望變成小魚呀、小鳥呀、獵豹那些動(dòng)物,可是我,只想變成一朵云!霸啤庇腥烁袊@了,“云有什么好的,白白的一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)顏色也沒有,只會(huì)在天上飄來飄去真是無聊”對(duì)于我來說,云—就是生命,云—就是力量,云—就是一副豐富多彩的畫。假如我是一朵云,我在炎熱的酷暑飄到田野上空,給正在辛苦勞作的人們帶去涼爽,在干旱的'大地上下一場(chǎng)清爽的雨,讓期盼喝到水的植物們開懷暢飲,讓它們喝個(gè)夠。
我還要飄到世界各地去欣賞那美麗的景色,我還要探索UFO,還要看祖國(guó)的大好河山,還要……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但相信總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)!
假如我是作文15
我曾經(jīng)讀過神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩子,他一心想為人們解除困難。有一天晚上,馬良睡著了,夢(mèng)見一個(gè)白胡子老爺爺飄在空中,給了他一支畫筆。他驚醒以后看見床邊有一支畫筆,于是他拿起畫筆畫了一只公雞,紙上的公雞竟然活了。于是,馬良知道了這是一支神筆,白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀!
假如我是神筆馬良,我就要畫許許多多的帳篷,給地震災(zāi)區(qū)的人們,讓他們可以有居住的地方,不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良,我就要畫許許多多的電視機(jī),送給那些貧困山區(qū)的人們,讓他們能在無聊的時(shí)候看到電視,能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良,我就要畫很多很多的'拖拉機(jī),送個(gè)農(nóng)民伯伯,這樣,他們就不用扛起鋤頭,在田地里很辛苦的勞作了。
假如我是神筆馬良,我就要畫許許多多的衣服,讓那些穿的破舊的人們也穿得漂漂亮亮的,不會(huì)再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良,我就要畫許許多多的老師和書本,送給那些讀不起書的孩子,從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。假如我是神筆馬良,我就要畫許許多多的醫(yī)生和藥品,送給那些看不起病的人們,讓他們不再受到病魔的襲擾。
假如我是神筆馬良,那么人類生活就會(huì)變得更美好和諧了。
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