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    假如我是作文

    時(shí)間:2023-08-10 08:47:20 想象作文 投訴 投稿
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    假如我是作文14篇[集合]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的假如我是作文,歡迎閱讀與收藏。

    假如我是作文14篇[集合]

      假如我是作文 篇1

      我木然地聽(tīng)完了最后一堂課,當(dāng)救命之鈴響起時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,背著沉重的書(shū)包有氣無(wú)力地唱著自編的歌:“作業(yè)最多的人是我,包袱最重的人是我,最累最苦的人是我,是我是我還是我!”我討厭這樣的生活。太陽(yáng)落山之際,便是我受罪之時(shí)。我仿佛又看見(jiàn)了老師機(jī)械似的抄著板書(shū),似乎又聽(tīng)見(jiàn)了老師訓(xùn)斥同學(xué)“某某同學(xué)罰抄課文三遍”、“某某同學(xué)罰抄……”。 又是一大堆作業(yè),我已經(jīng)顯露不出一絲驚詫的神情,心中唯一的奢望便是卸掉這沉重的包袱。要是有一天自己能當(dāng)上老師那該多好呀!模糊中我看見(jiàn)了一位手拿拐杖的老人,他對(duì)我說(shuō):“小姑娘我是許愿神,只在有人過(guò)生日的'時(shí)候出現(xiàn)。但我剛剛聽(tīng)到了你的心愿就忍不住出現(xiàn)了,我可以讓你當(dāng)一天的老師,你說(shuō)怎么樣?”

      我說(shuō):“真的嗎?我同意,明天就開(kāi)始吧!”

      第二天我居然真的成為老師了!今天上午第一節(jié)課就是我的。我大步向教室走去,一陣陣喧鬧接連不斷的從教室中傳來(lái),但我一進(jìn)教室,同學(xué)們都正襟危坐。上課鈴響后,同學(xué)們馬上坐好。我首先向大家自我介紹了一下,然后告訴他們:今天這節(jié)課我們來(lái)猜謎語(yǔ),如果猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū),如果猜錯(cuò)了罰跳繩五十個(gè)。不一會(huì)兒,安靜的教室里又開(kāi)始喧鬧。今天正巧班主任不在,由我來(lái)管理,我在全天就給大家安排一節(jié)課看書(shū),而且看什么書(shū)都可以,剩下的時(shí)間就帶他們自由活動(dòng)。我把他們一天的生活全都打亂了,學(xué)習(xí)的時(shí)間讓他們?nèi)ネ妫娴臅r(shí)間讓他們看書(shū),而且看的書(shū)由他們選,結(jié)果什么都亂了套。我覺(jué)得自己還沒(méi)有當(dāng)老師的資本,雖然這樣的生活是我一直想要的,但我還是受不了。真想馬上找到許愿神取消這個(gè)愿望。不過(guò)還好,當(dāng)老師的時(shí)間只有一天。天漸漸地黑了,我終于可以回家了,也該結(jié)束我一天的工作了。

      “醒醒,快醒醒,要遲到了。”我把眼睛輕輕地睜開(kāi)看了看,哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!媽媽正在床邊叫我起床。今天的天氣晴朗,我的心情也不錯(cuò)。 通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng),我體會(huì)到了當(dāng)老師并不是一件簡(jiǎn)單的事情,也并不比學(xué)生輕松多少,甚至有時(shí)候比我們學(xué)生還要辛苦。自此以后,我學(xué)會(huì)了用另一種眼光來(lái)看待事物。使從前一個(gè)慵懶的我,變成了一個(gè)懂得欣賞生活的人……

      假如我是作文 篇2

      我愛(ài)藍(lán)天,更愛(ài)白云。因?yàn)樗p柔如風(fēng),潔白如銀,變化無(wú)窮,常引起我美好的遐想。

      假如我是一片云,我就用藍(lán)天當(dāng)紙,描繪美麗的`圖畫(huà)。我要畫(huà)出一座座高山,白雪皚皚;我要畫(huà)出一條條江河,波浪滾滾;我要畫(huà)出一塊塊田野,朵朵鮮花;我要畫(huà)出正在飛翔的小鳥(niǎo),要畫(huà)出正在玩耍的小猴,還要畫(huà)出正在翱翔的飛機(jī)。

      假如我是一片云,在炎熱的夏天,我就化作傾盆大雨“嘩嘩”地落下來(lái),為大地媽媽洗個(gè)清涼的澡。

      假如我是一片云,我還要去參加王母娘娘的蟠桃盛會(huì),去美麗的月宮為嫦娥伴舞!

      假如我是一片云,……

      假如我是作文 篇3

      假如我是一片云,我便能夠走遍世界,飛過(guò)高樓大廈,穿過(guò)高高的山峰,自由自在的在天空行走。我可以看到一片片寬闊的大地,又可以看到積木似的房子,螞蟻般的人類和飛禽走獸的一切情景,而且可以欣賞到大自然的美景,真是樂(lè)趣無(wú)窮。云好像是一團(tuán)團(tuán)的棉絮,春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,可以為小鳥(niǎo)添制新衣裳呢!

      我是喜怒哀樂(lè)的'能手,我開(kāi)心的時(shí)候可以把蔚藍(lán)的天空擦得很漂亮,我生氣的時(shí)候,又把天空蒙上一層烏紗,我悲傷的時(shí)候,如雨的淚珠滾滾跌下,我高興的時(shí)候,那姿態(tài)更是美艷迷人。

      假如我是作文 篇4

      假如我是市長(zhǎng)我首先會(huì)組織一個(gè)活動(dòng),叫村里的那些有錢人捐點(diǎn)錢給貧困家庭或貧困地區(qū)讓那些貧困人過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的好日子。

      我還會(huì)在宜昌建設(shè)一個(gè)孤兒院,專門(mén)照顧孤兒的地方,也讓那些沒(méi)有親人的孩子們能有一個(gè)愛(ài)她,照顧她,關(guān)心她的人,讓沒(méi)有親人的孩子感受到“母愛(ài)或父愛(ài)”的愛(ài),過(guò)上有人關(guān)心的`沒(méi)好日子。

      我還會(huì)在宜昌的一個(gè)地方建設(shè)一個(gè)天然的大海,讓沒(méi)有去過(guò)大海的人們也能感受大海的美麗,在大海邊的木椅坐著看著海浪,風(fēng)在我的衣服頭發(fā)隨著風(fēng)的節(jié)奏隨風(fēng)舞動(dòng),飄啊!飄啊……享受著大海的美麗,那感覺(jué)真好!

      這就是被我改造的新宜昌!

      假如我是作文 篇5

      假如我是一個(gè)小仙女,我就會(huì)把全世界人們的'愿望都將一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。

      我會(huì)慢慢地飛呀飛,飛到草叢里。忽然,看到小草弟弟正在哭。我小心地問(wèn)它:“小草弟弟你正在為什么事而傷心呀?不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喲!”

      它吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……剛才……被一個(gè)……小男孩……嗚嗚嗚……”

      “別怕,靜下心來(lái)慢點(diǎn)說(shuō)!蔽覝睾偷貙(duì)它說(shuō)道。

      “剛才,只見(jiàn)有一個(gè)小男孩急匆匆地向我這邊走來(lái),那個(gè)木牌哥哥的身體上面明明都已經(jīng)寫(xiě)有了‘不準(zhǔn)亂踩踏花草樹(shù)木’可那個(gè)小男孩我不知道他要去那里,他是那么的急,所以,就從我的身子上……踩了過(guò)去。我好疼啊!”

     。ㄎ赐,待續(xù))

      假如我是作文 篇6

      假如,我是一名發(fā)明家,我就要發(fā)明很多的東西。 我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆。我只要發(fā)一聲號(hào)令,她就能幫我們做事。讓她帶好我的妹妹,教她學(xué)英語(yǔ)、做游戲;還會(huì)幫助我媽媽洗好菜、做好飯,能做肯德基;幫助我們拖地板,打掃衛(wèi)生……真是一個(gè)全能的保姆,我們?nèi)医源髿g喜。 假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)能滿足愿望的機(jī)器。送給那些心煩意亂的人,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的.愿望,讓?xiě)n傷的人不再憂傷,痛苦的人不再痛苦,世界變得很美好。 假如我是一名發(fā)明家,我還要發(fā)明一種機(jī)器,讓我們?cè)谔焐舷篪B(niǎo)兒一樣自由飛翔,去看看祖國(guó)美好的風(fēng)景。 只要我好好學(xué)習(xí),一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,做一個(gè)發(fā)明家。

      假如我是作文 篇7

      假如我是一棵樹(shù),我就要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),成為一棵有用的棟梁之材,讓我生長(zhǎng)的大地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓大地上的人們生活安樂(lè)幸福。

      我要扎根鍛煉自己,磨煉自己,使自己能經(jīng)得起各種考驗(yàn),遇到困難絕度退縮,做人們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我愿奉獻(xiàn)出自己,換取人們的快樂(lè)。我愿奉獻(xiàn)我的果實(shí)、我的枝葉,甚至我全部的身軀,讓人們獲得果實(shí)、木材、紙張等,讓他們的生活更便利、更精彩。

      我要為小鳥(niǎo)們提供一個(gè)舒適而又溫馨的安樂(lè)窩,當(dāng)它們累了,我便是它們?康谋蹚,每天清晨聽(tīng)他們用婉轉(zhuǎn)的歌聲把我喚醒;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)了,我便為它們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)它們高興了,我便和它們一起載歌載舞,呼朋引伴。

      我要成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士,吸收對(duì)人們有害的物質(zhì),釋放新鮮的空氣,讓人們盡情地呼吸,健康快樂(lè)地生活。在人類的世界,有害氣體實(shí)在是太多了,

      當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地的時(shí)候,我要努力伸展茂密的枝葉,為行人遮擋陽(yáng)光,在綠蔭下納涼休憩,談天說(shuō)地;當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候,我愿做路人的一把大傘;當(dāng)大雨無(wú)情地沖刷大地時(shí),我愿用自己的根莖牢牢地土壤抓住,即使我會(huì)犧牲自己,也決不能讓黃土被洪水沖去,致使大地變得遍體鱗傷。

      四季里都有我的身影。假如我是一棵樹(shù),我愿做春日里那棵桃樹(shù),開(kāi)出一朵朵粉嫩的花兒,把大地裝扮得格外美麗,讓人們?cè)谖疑磉吜鬟B駐足,拍下他們滿足、快樂(lè)的笑臉。假如我是一棵樹(shù),我愿做夏日里那棵梧桐樹(shù),撐起綠傘似的的巨大樹(shù)冠,給人們送去片片綠蔭、陣陣涼意。假如我是一棵樹(shù),我愿做秋日里那棵楓樹(shù),用我那火焰一般的紅葉,歷經(jīng)風(fēng)霜的.洗禮越發(fā)紅艷,讓秋天生機(jī)依舊。假如我是一棵樹(shù),我愿做冬日里那棵松樹(shù),挺起堅(jiān)忍的身軀,獨(dú)自靜聽(tīng)落雪的聲音,讓人們感受到生命的氣息。

      假如我是一棵樹(shù),歡樂(lè)我不笑,痛苦我不哭,只管撒給大地綠陰。風(fēng)是我的歌,云是我的腳步,無(wú)論白天和黑夜,都為人類造福。

      “好大一棵樹(shù),綠色的祝福,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不倒。好大一棵樹(shù),任你狂風(fēng)吹,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土!甭(tīng)著人們的吟唱,我抖抖一樹(shù)婆娑的綠衣,繼續(xù)著我的生命之旅,為大地母親的夢(mèng)獻(xiàn)出自己的那份力。

      假如我是作文 篇8

      假如我是一股清泉一定會(huì)慢慢地流入青青的山谷,讓人們喝到清甜的泉水。

      假如我是一股清泉,一定會(huì)慢慢地流入長(zhǎng)長(zhǎng)的'小溪,讓魚(yú)兒歡快地游泳。

      假如我是一股清泉,一定會(huì)慢慢地流入廣闊的田地讓禾苗茁壯成長(zhǎng)。

      假如我是一股清泉,一定會(huì)慢慢地流入山坡的果園,讓果子結(jié)得又大又甜。

      假如我是一股清泉,一定會(huì)慢慢地流入小區(qū)的花園,讓五顏六色的鮮花開(kāi)得更加鮮艷。

      假如我是作文 篇9

      如果我是哥哥,有個(gè)像我現(xiàn)在一樣的妹妹。

      我不會(huì)一天催著她要把作業(yè)寫(xiě)完,而且要認(rèn)真寫(xiě),我不會(huì)一天對(duì)著她這么“念經(jīng)”,絕對(duì)!

      我不會(huì)不讓她放學(xué)后在外面玩,我會(huì)讓她放學(xué)后和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),和同學(xué)一起玩,絕對(duì)不會(huì)像個(gè)“管家婆”似的讓她放學(xué)后馬上回家。

      我絕對(duì)不會(huì)讓她一天到晚“欺負(fù)”我!哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的那么好,故意去摔一跤,明明知道是我的惡作劇卻還故意中招。

      但如果我真的是哥哥而不是現(xiàn)在這個(gè)無(wú)理取鬧的妹妹,看到她成績(jī)變差我或許也會(huì)擔(dān)心吧,看到她傷心我的世界或許也會(huì)比她先模糊吧,看到她失落我或許也會(huì)心疼吧,知道她放學(xué)沒(méi)回家我或許也會(huì)那樣滿世界地找她吧。

      所以我不想變成哥哥,因?yàn)楫?dāng)哥哥太累了,而且如果那樣的話,我就會(huì)失去那么好的一個(gè)哥哥。

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      我的哥哥作文

      俗話說(shuō)得好“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”偶哥就是這樣的人!

      記得有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),我老媽一個(gè)十萬(wàn)火急的電話打來(lái)說(shuō):“媽媽今天不回來(lái),晚飯自己搞定!蔽耶(dāng)時(shí)暈了過(guò)去(呵呵,有點(diǎn)夸張了),一會(huì)兒哥哥打球回來(lái)了,我給他說(shuō)了,他滿不在乎的說(shuō):“小菜一碟,今晚就晚餐就包在我身上了。”我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,看著哥哥在廚房里忙碌的身影,感覺(jué)偶哥帥呆了!我洗個(gè)澡出來(lái)便看見(jiàn)一桌的菜,哥哥看見(jiàn)我了就說(shuō):“老妹兒,過(guò)來(lái)嘗嘗你老哥我的廚藝。”我便隨手拿起一雙筷子,吃了一點(diǎn)土豆,哇噻!我當(dāng)時(shí)要哭了出來(lái),“太難吃了”!不過(guò)偶沒(méi)說(shuō)出來(lái),我對(duì)哥哥說(shuō):“不錯(cuò),還有蠻好吃!蔽铱匆(jiàn)哥哥揚(yáng)起嘴角笑了(帥斃了),偶也高興的`笑了!

      其實(shí)我哥很帥的,就是笑的時(shí)候很哈,于是同學(xué)取名“大哈”,我是我哥哥的妹妹嘛,所以也給我取名“哈妹”(我哥的那些同學(xué)現(xiàn)在有一些也是我哥哥了),他們馬上就要高考了,正所謂“人生只有別離多”還真是舍不得他們,不過(guò)我的“哥哥們”真的很帥哦!

      偶最喜歡我哥哥們噠……

      假如我是作文 篇10

      假如我是小偷,我會(huì)偷去小弟弟的壞毛病讓小弟弟十全十美。假如我是小偷我會(huì)偷去桃李果實(shí)上的蟲(chóng)子讓桃李紅艷艷。假如我是小偷,我會(huì)偷去人們的悲傷讓人么快樂(lè)。假如我是小偷我會(huì)偷去人們的`疾病偷,讓人們身體好好。假如我是小偷我會(huì)偷去沙漠的小氣候讓沙漠重新成為土地。假如我是小偷我會(huì)偷去工廠的有毒氣體和污水讓藍(lán)天更藍(lán)讓大海更藍(lán)。

      假如我是作文 篇11

      假如我是一滴水,我愿停留在時(shí)間里,雖然我會(huì)隨著時(shí)間的流逝而并離開(kāi),但我知道我曾為著色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。假如我是一滴水,我愿做雨后的一棵小水滴,和伙伴們相聚再快樂(lè)中玩耍映出漂亮的彩虹取消我們的煩惱當(dāng)孩子說(shuō)彩虹美的時(shí)候,我快樂(lè),我自豪,因?yàn)槲沂遣屎绲?杰作

      假如我是一滴水,我會(huì)融進(jìn)干旱的土地,滋潤(rùn)它們的皮膚,讓它們?cè)杏玫募Z食,看見(jiàn)農(nóng)民通紅的笑臉,假如我是一滴水,我愿降落在干旱地帶看見(jiàn)他們用大小盆水我自豪。假如我是一滴水,我將成為自來(lái)水,幫人們洗衣服做飯,小朋友已在外面玩的大汗淋漓我?guī)退麄兘饪。我是一滴水,希望人們?ài)護(hù)我讓我做一滴純凈甘美得水讓我更好地為大家服務(wù)。

      假如我是作文 篇12

      假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂(lè)地唱著歌兒,看著可愛(ài)的小魚(yú)兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,每天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。

      假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹(shù),每天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來(lái)給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓他們快快長(zhǎng)大。

      假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無(wú)名的小草,雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的強(qiáng)壯,也沒(méi)有花朵那樣的美麗動(dòng)人,但我們每天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的空氣?粗(dòng)物快樂(lè)的笑臉,自己也非常快樂(lè)。

      假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護(hù),雨的`滋潤(rùn),以及陽(yáng)光的沐浴中,慢慢長(zhǎng)大,發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們,為家園增添幾分生機(jī),每一天都過(guò)得十分有意義。

      我是大自然中的一員——秋雨

      世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

      我漫步在廣闊的田野間,我越過(guò)挺拔的大樹(shù)發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無(wú)邊的森林里,許多小動(dòng)物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)?lái)的景色呢;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測(cè)到我的來(lái)到,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨??這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過(guò)這座美麗的橋,也帶來(lái)了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽(tīng)

      我又坐著云伯伯潔白無(wú)暇的“汽車”來(lái)到了干旱的非洲,眼前的場(chǎng)景慘不忍睹:太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤(rùn),那里的人們?yōu)榱艘豢谒坪蹩梢云疵。我?shí)在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無(wú)保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事?刹痪,我又化成了一片云彩,到處飄、到處飄??

      經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹

      姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來(lái)的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛(ài)的天氣,我也是大自然中最受寵愛(ài)的孩子。

      假如我是作文 篇13

      冬天的雪,晶瑩純潔,給人無(wú)限遐想,如果我是飛舞的雪花,我有可能會(huì)飛過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)林,飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

      首先,我可能會(huì)被一群可愛(ài)的小孩子看到,他們可能會(huì)贊嘆雪花很美麗,我十分喜歡這樣的夸獎(jiǎng)。如果,我們雪花被小孩子弄成一個(gè)個(gè)雪球,然后被砸到地上。不行,我千萬(wàn)不能落到這里,我要選擇另一個(gè)地方降落,要不然,我的'生命很快就會(huì)結(jié)束了。

      然后,風(fēng)媽媽把我吹到了長(zhǎng)城南邊,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城,現(xiàn)在可以大包眼福了,“。∵有小花和小草呢!”我高興地喊道。

      我被這美麗的景色怔住了。

      假如我是作文 篇14

      我爸爸的電腦里有一個(gè)Google Earth,打開(kāi)這個(gè)桌面衛(wèi)星地球,我象一個(gè)大鳥(niǎo),可以從天空上府視整個(gè)地球。我在對(duì)話框里輸入“廣州”,大鳥(niǎo)馬上從地圖的當(dāng)?shù)仄痫w,地面迅速變小,大鳥(niǎo)跨洋過(guò)海,轉(zhuǎn)眼間,就到了廣州,降落在市中心里。我順著西灣路飛過(guò)去,在廣牌站里,我居然能看到三叔住的樓房,真是神奇啊。此后,我一有空就會(huì)隨著那只大鳥(niǎo)游覽地球大地。地球上空是蔚藍(lán)的,而大地是綠青的,它是一個(gè)多么可愛(ài)的家園啊,我們就幸福地生活在這個(gè)家園里。

      有一天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了偉大的地球媽媽。我的身上長(zhǎng)著各種各樣郁郁蔥蔥的.樹(shù)林,那柔嫩的小草如綠色的毯子覆蓋著我的身軀,森林就像一張巨大的綠色豎琴,處處跳蕩著生命的旋律;碧綠的草原上,盛開(kāi)著各色奇麗的小花。美麗的山川、湖泊、河流每天唱著快樂(lè)的歌,奔跑不止。到處都像廣東信宜教育城小學(xué)一樣的奇山秀水,同學(xué)們可高興了,每天都述說(shuō)著心中的喜悅,暢談著美好的未來(lái),在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

      我正在高興地笑著,突然我看不清一望無(wú)際的大海,聽(tīng)不見(jiàn)小溪發(fā)出的一曲曲動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)間小曲。身上也長(zhǎng)了一大片一大片的禿斑,可難看了,還散發(fā)著一股令人難聞的氣味。平時(shí)波濤如鏡的江水現(xiàn)在卻象幾千只老虎在咆哮,幾萬(wàn)只野狼在嚎叫,又像是一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍在吶喊廝殺。各種濃煙,各色污水,數(shù)不清的垃圾熏得我簡(jiǎn)直不敢呼吸,讓我覺(jué)得心慌氣短,五臟六腑都在發(fā)痛。我再仔細(xì)地看看我熟悉的教育城小學(xué),昔日綠油油的草地里有很多同學(xué)在殘?zhí),小草在發(fā)出絕望的吶喊;以前干凈的大道上垃圾成堆;清沏見(jiàn)底的梅柳江污流滾滾。同學(xué)們?cè)诮淌依餆o(wú)精打采地聽(tīng)著不斷咳嗽的老師講課。

      我哭了,絕望了。我向無(wú)邊無(wú)際的宇宙呼喊:“快救救我吧!”一個(gè)深沉的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“千萬(wàn)不要絕望,你的病是人類造成的,只有人類才能救你,快快教育無(wú)知的人類吧!”

      突然,我感到一絲涼意,原來(lái)被子給掀掉了,媽媽告訴我:“我的雅婷仙子,該起床上學(xué)啦!

      在上學(xué)的路上,太陽(yáng)公公在向我微笑,路旁大樹(shù)上的小鳥(niǎo)對(duì)我唱著歌兒,早到教室的同學(xué)在朗朗高聲讀著:“我們生活在美麗的地球上,我們要愛(ài)護(hù)地球!

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