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假如我是作文10篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的假如我是作文，希望能夠幫助到大家。
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假如我是作文1
假如我是一棵樹，我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，因?yàn)橐俏也粩r截那洪洪江水，那么就會(huì)為住在黃河周圍的居民帶來(lái)水災(zāi)。
我知道這樣做，黃河姐姐會(huì)罵我，甚至?xí)蛭遥俏业臎Q心是不會(huì)絲毫不減的。我也知道自己的力量是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我的，樹伯伯花妹妹也會(huì)幫我，團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)，這樣住在黃河附近的居民才能安居樂業(yè)。
假如我是一棵樹，我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是一棵樹，我會(huì)毫不猶豫地奉獻(xiàn)出各個(gè)部位給人們，讓人們做出本子，書，紙和木材家私......
假如我是一棵樹，我會(huì)夏天時(shí)用我那茂密的'枝葉遮擋著那火一般的太陽(yáng)，讓人們?cè)谖业臉涫a下乘涼休息。
假如我是一棵樹，這個(gè)世界將是多么的美好
假如我是作文2
假如我是神筆馬良，我會(huì)把城市畫成海底世界，變?nèi)藗冊(cè)诤５咨睿强墒且患嗝篮玫氖虑榘 ?/p>
每天清晨，人們?cè)诖筘悮だ锷靷�(gè)懶腰爬起來(lái)，用藍(lán)藍(lán)的海水洗臉，穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué)。
只要招一招手，海龜公共汽車就來(lái)到面前了。這可是一種不排廢氣的公共汽車，不會(huì)污染大海環(huán)境。我被海龜公共汽車?yán)鴣?lái)到學(xué)校，開始了一天的'課程。首先由鯨魚老師上課，她是教音樂的，雖然教得很好，可是音調(diào)太高了，我們都學(xué)不來(lái)。還有一位是蝦老師，他是教跳遠(yuǎn)的，只要輕輕一跳就能跳得很遠(yuǎn)。同學(xué)們非常羨慕蝦老師的跳躍姿勢(shì)，覺得美極了。另一位是水母老師，看她那柔軟的身體，跳起舞，就像一位婀娜多姿的公主，顯得格外美麗。
鈴玲玲放學(xué)了，同學(xué)們背著書包回家了。我乘著海底地鐵回家，這時(shí)海底動(dòng)物正向人們熱情招手。
我多么希望有一天人們能生活在海底，享受快樂與幸福。
假如我是作文3
假如我是一條魚，生活在清澈的小溪里，我要不斷的跳躍，不斷的磨礪自己，盡自己的力量游進(jìn)大海里，我不會(huì)做一個(gè)漫無(wú)目的，毫無(wú)目標(biāo)的魚。 假如我是一條魚，生活在嘩嘩的小河里，當(dāng)小鳥向我俯沖的時(shí)候，我不愿被小鳥吃掉，我沒有捉住小鳥的.利爪，我會(huì)聰明靈活的躲掉，做一條靈活勇敢的魚。
假如我是一條魚，是一條大魚，當(dāng)魚網(wǎng)圍住我的時(shí)候，我不會(huì)看著同伴被抓走，我要帶領(lǐng)許多小魚，把他們捕魚的網(wǎng)咬破，做一條足智多謀的魚。 假如我是一條魚，我在大海里自由來(lái)去，我不愿被海水沖上岸，我要擋住海水，防止把別的小魚沖上岸，做一條強(qiáng)壯有力的魚。 假如我是一條魚，我要生活在大海里，我不想被別人抓走，也不想被別人吃掉，我要做一條無(wú)拘無(wú)束、自由自在的魚。 假如我是一條魚，生活在美麗、深邃、浩瀚的大海里，我不愿被大魚吃掉，也不愿去吃小魚，我要做一條善良、快樂、仁慈的魚。
假如我是作文4
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲矣X得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。
假如我是老師，我會(huì)在課堂上用一些幽默的口吻給學(xué)生們講課，讓他們覺得上我的課時(shí)是非常有趣的，而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。如果在上課時(shí)間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會(huì)說(shuō)點(diǎn)幽默又帶點(diǎn)兒諷刺的話，讓全班同學(xué)笑成一團(tuán)，讓那名想“造反”的同學(xué)“哭笑不得”。
在下課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間里，我會(huì)和學(xué)生建立一種知心朋友的.關(guān)系，讓同學(xué)們把我當(dāng)成自己的好朋友看待，對(duì)我無(wú)話不談。
假如我是老師，我會(huì)按照學(xué)生們的想法和課本的要求，來(lái)布置作業(yè)，作業(yè)量剛剛好，讓同學(xué)們覺得做作業(yè)沒有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來(lái)的作業(yè)不僅質(zhì)量好，又不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而欠作業(yè)了。
在暑假里，讓學(xué)生盡量去做一些有意義的活動(dòng)，比如打掃社區(qū)，捐款救助貧困生這樣的活動(dòng)，然后讓他們把這些事記錄下來(lái)寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？
我想，假如我當(dāng)上了老師，我教的班級(jí)的學(xué)生一定很棒！
假如我是作文5
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨，讓樹木長(zhǎng)得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地游戲，讓人們不再為沒水發(fā)愁，讓干旱的地方不再干旱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的，這所學(xué)校不收任何學(xué)費(fèi)。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在城市里畫許多許多的`高樓。讓住房緊張的人們都能住上寬敞明亮的樓房，樓里還有活動(dòng)室、商店、餐廳等，服務(wù)非常齊全，屋內(nèi)有生活用品、食品等，讓住在里面人們感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……可惜，我不是神筆馬良，不過(guò)我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是作文6
假如我是爸爸，我會(huì)每天陪在兒子和媽媽身邊，保護(hù)他們，不讓他們受到傷害。
假如我是爸爸，我會(huì)在每周的周末陪兒子一起度過(guò)，陪他到公園，或是游樂園，讓他成為幸福的孩子。
假如我是爸爸，我不會(huì)打罵兒子，即使他不聽話，或者做錯(cuò)了事情，我也要給他講道理，讓他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸，兒子考試不太理想，我會(huì)給兒子鼓勵(lì)，絕不會(huì)發(fā)脾氣，我也不會(huì)打擊他，我要給他信心，讓他下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
假如我是爸爸，兒子因?yàn)楹闷娑淹婢呋蚣依锏臇|西弄壞，我不會(huì)責(zé)怪他。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，給他一個(gè)非常大的教訓(xùn)。教他懂得只有自己守信，才能換取別人的信任。使他成為一個(gè)守信的人。
假如我是爸爸，兒子生病了，我會(huì)第一時(shí)間把他送到醫(yī)院，這是一個(gè)爸爸的責(zé)任。
假如我是爸爸，我要讓他成為有禮貌的`孩子，孝順的孩子，尊重老師，熱愛父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他成為一個(gè)真正的男子漢。
假如我是作文7
假如我是馬良，有像馬良一樣的神筆，我就會(huì)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。為鳥兒畫出一片片藍(lán)藍(lán)的天，讓鳥兒自由自在地嬉戲、飛翔；為魚兒畫出一條條小溪，讓魚兒無(wú)憂無(wú)慮地捉迷藏，游戲；為人們畫出一棟棟高樓大廈，讓人們?cè)诶锩孓k公，安家；為泥土畫出“美麗的衣裳”，讓泥土釋放她的美；為人們畫出水油汽車，讓世界從此無(wú)煙；為農(nóng)民畫出一塊塊田地，讓他們有奉獻(xiàn)人民糧食的精神。
不僅這些，我還會(huì)每天到世界各地去查看有沒有人做壞事。如果有人做壞事，我會(huì)抓他去做一個(gè)仆人，做夠100件好事之后它就變成了天使，這樣就可以出去了。不要以為出去后就又可以做壞事了，我會(huì)在你頭頂上安個(gè)隱形圈。只要你一做壞事，頭就會(huì)疼，它在提醒你不能做壞事。如果有人做好事嗎，我會(huì)讓我的'助手給他一點(diǎn)驚喜的哦!不說(shuō)了，我還有事呢！拜拜！
假如我是作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì)為人類造福。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫無(wú)數(shù)的房子和生活用品，讓全世界的人們都有房住，有衣穿，我還會(huì)許多的糧食，讓世界上不再的挨餓的人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一架火箭，讓人們坐上它去探索未知的宇宙，我還會(huì)畫一艘潛艇，我坐上它親自潛入大西洋，去探究人類未知的海底世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出那些已經(jīng)滅絕的'動(dòng)植物，供人們研究。
假如我是神筆馬良，我會(huì)寫出一本《和平公約》，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多電器，它們是利用太陽(yáng)能產(chǎn)生電量的，然后再畫許多樹，讓人們不用伐木也有木頭用。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫許多神奇的藥，讓人們不再因疾病而煩惱。
假如我是神筆馬良…………
假如我是作文9
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出許多實(shí)用，漂亮的衣服，滿足人們對(duì)服裝的高標(biāo)準(zhǔn)，使人們穿得舒心，買得放心。
首先，我要設(shè)計(jì)一款隨著自己心情改變的新潮服裝，它采用真絲面料，加上一些裝飾，使衣服更加精美如果你的心情很好，衣服可以隨著心情變成比較鮮艷的顏色，使人看了十分前衛(wèi)。如果心情不好，衣服可以變成一種清爽的顏色，是自己的心情放松下來(lái)，不至于那么緊張。
假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼的衣服，服裝的`右邊是一個(gè)紐扣，冬天涼了，按一下右邊的鈕扣，衣服會(huì)自動(dòng)加熱，穿上會(huì)十分暖和；夏天衣服會(huì)自動(dòng)散熱，使身上的熱氣蒸發(fā)，變得涼快。我還有設(shè)計(jì)一種隨時(shí)變換的衣服，可以變換出6種款式，主要在衣領(lǐng)。袖口，可以調(diào)換出自己喜歡的服裝，是自己光彩照人。最后，也就是設(shè)計(jì)的最最漂亮。最最奇異的衣服了。
假如我是一位服裝設(shè)計(jì)師，我有設(shè)計(jì)出很多漂亮，高級(jí)的衣服給大家穿。
假如我是作文10
我想變的東西有很多，例如：小花，小草。但是我想變成一條自由的小魚。假如我是一條自由的小魚。
耶！六一節(jié)我一邊哼著歌，一邊挑衣服。要知道今天是六一節(jié)，要不穿好看點(diǎn)，行嗎？我飛速游進(jìn)本人書房，拿出卡紙，做著老鼠面具，（因?yàn)閶寢屌吕鲜螅⿱寢寗偲鸫�。。。。。。�。。。。」�，真像愚人�?jié)！假如我是一條魚，我會(huì)出門去和伙伴玩�！鞍ァＴ谟螛穲�(chǎng)見，5分鐘后啊！”我穿好衣服游向游樂場(chǎng)，誰(shuí)叫今天是六一節(jié)呢！不知道什么時(shí)候，游樂場(chǎng)加了一些東西！
是一些鉤子上加了一些我們喜歡吃的'東西，我游上去，想咬一口嘗嘗，誰(shuí)知?jiǎng)傄暇捅涣嗔松蟻?lái)，就在快被拉上來(lái)時(shí)，我使勁咬下魚餌，才掙脫了，好險(xiǎn)哪！不過(guò)想到今天是六一節(jié)，我就當(dāng)做游戲一樣。
我跟往常一樣五六點(diǎn)回家。一路上交了好多朋友呢！假如我是一條魚，我會(huì)把悲傷藏起來(lái)，把快樂帶給大家！嘻嘻！
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