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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-08-19 09:50:28 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文(推薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    未來的學(xué)校作文(推薦)

    未來的學(xué)校作文1

      昨晚我做了個(gè)夢,在夢里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。

      這是一所城堡建筑的學(xué)校,高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂,一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶,五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路,曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道,與相鄰的建筑相通。突然,一道影子從天空滑過,一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過。哇!這么神奇的地方是哪里?

      我好奇極了,飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)!彼膫(gè)字。能起名“自由學(xué)!钡膶W(xué)校會(huì)有多自由呢?我走進(jìn)一個(gè)教室,小朋友們的`書桌上都沒有書,老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖,將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室,好大的教室,足有100米高,里面有四個(gè)極高的籃球筐,小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室,原來是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂的節(jié)奏滑行,我激動(dòng)得趕快爬了上去,我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”,結(jié)果我摔得很慘。

      我被驚醒了,原來這是場夢呀!我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)啊!到時(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……

    未來的學(xué)校作文2

      校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校,綠色的.學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

      在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽幾聲鳥鳴,便會(huì)精神培增。

      在未來的學(xué)校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測,你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。

      這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

      這就是未來的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

    未來的學(xué)校作文3

      二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì)飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞,會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

      開學(xué)那天,我吃了早飯,坐著新能源汽車,來到了飛機(jī)場。我買了一張去水星的票,并且上了飛機(jī)。到了水星,我拿出可變型電話手表,把它變成了一個(gè)指南針(因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場的北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹成蔭,地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上,仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的`,非常透明。再看一下講臺(tái):講臺(tái)也是透明塑料水晶做的,機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機(jī),開始自習(xí)。

      上課了,我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘,我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說話。

      晚上,我和室友打鬧著,各自進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      “起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來是一場夢。

    未來的學(xué)校作文4

      在未來,我設(shè)計(jì)了一座新式校園,讓我給大家介紹一下。

      來到校門口,機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來識(shí)別你的臉部,如果是陌生人,他們就會(huì)攔在門口不讓你進(jìn)來,如果是小學(xué)生或老師,他們不但會(huì)讓你進(jìn)來,還會(huì)和你說早上好。

      走進(jìn)校園,你首先看到的是教學(xué)樓,當(dāng)你一走進(jìn)里面,你就會(huì)聽到悅耳的音樂,這些音樂會(huì)隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓,有我們的閱覽室,閱覽室里面有很多書,你想看什么書,只把書名寫在一個(gè)電腦屏幕上,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書拿給你,你看完書后,只要把書放在門口的籃子里,機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面,我們往樓上走。

      二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子,每張桌子上都有一個(gè)電子屏,里面保存了所有課本的.內(nèi)容,這樣,我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子,柜子的門上有指紋鎖,為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕,老師在上課時(shí),如果哪個(gè)學(xué)生不乖,老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對應(yīng)的按鈕,電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉,給予提醒。

      這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校,我為它感到驕傲。

    未來的學(xué)校作文5

      到了22世紀(jì),科技飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

      當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的'。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,只要幾分鐘就可以造好了。

      如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場設(shè)在地下了。下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生玩耍。

      走進(jìn)教室,你第一眼就會(huì)看在那五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間改變:下課時(shí),墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張;要是沒人,墻壁就變成黑色,具有自動(dòng)保護(hù)功能。

      在墻壁中間,有一個(gè)黑板這么大的顯示屏,那就是全自動(dòng)黑板。顯示屏和電腦接在一起,只要在電腦上打字或?qū)懽,字就?huì)在黑板上顯示出來。下課后,只要把在電腦上的字消掉,黑板上的字也就消失了。

      教室中間是一排排整齊的課桌,功能可大了。這種課桌上裝著一個(gè)個(gè)“自動(dòng)監(jiān)視器”,只要有誰在考試時(shí)作弊,就會(huì)被當(dāng)場“抓住”。而且每個(gè)桌子上都有一臺(tái)小型電腦,要和老師講話只要在QQ群里說就OK了。

      放學(xué)時(shí),每個(gè)班都有一個(gè)“任意門”,學(xué)生只要說出你家在哪,然后打開門,就可以到家了。

      未來的學(xué)校好嗎?我相信你一定會(huì)說好,那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

    未來的學(xué)校作文6

      我穿越到了未來的學(xué)校:舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌,什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí),桌子就會(huì)慢慢地往下移,這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課,只要你打開書桌上的電腦,老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書包去上學(xué),只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后,再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了,直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門放作業(yè)本的地方,一個(gè)大,一個(gè)小,你要放大的作業(yè)本,就按下按紐,電腦就自動(dòng)打開,然后你放入大的作業(yè)本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專門的.掃描功能,然后自動(dòng)傳到老師的電腦里,老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后,如果你餓了,還可以去點(diǎn)心屋,那里面的點(diǎn)心非常美味,你只要拿出你的學(xué)生卡,點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。

      等我回過神,又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想:隨著社會(huì)的發(fā)展,這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,讓我們期盼著那一天早日到來吧!

    未來的學(xué)校作文7

      歡迎來到未來的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。

      來到第一站教室先進(jìn)門,門是一個(gè)全息幻影,是可以摸到的。門有四個(gè)重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識(shí)別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰上學(xué)遲到了,將會(huì)把那個(gè)人是誰,什么時(shí)候來的告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒有黑板,但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的`老師是個(gè)機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想,有感情。

      上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹,就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場,上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。

      上音樂課了,音樂老師把一個(gè)球放在地上,那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。

      上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會(huì)消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。

      上語文課,老師要求背完課文,椅子就會(huì)不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。

      放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書包,而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因?yàn)樗梢园烟柟、風(fēng)、雨化為電來開車,并且非常便宜。

      未來的學(xué)校好先進(jìn)!

    未來的學(xué)校作文8

      現(xiàn)在是20xx年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。

      這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的'要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾(輕柔音樂式)的窗戶,一但有噪音,窗戶就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過來,過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。

      在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)、變形講臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。

      這就是20xx年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會(huì)有用的人才來!

    未來的學(xué)校作文9

      在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!來到校園里,書聲朗朗,四處:綠樹成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競相開放,柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們在操場上運(yùn)動(dòng)著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時(shí)花,還有菊花……

      操場的左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去,好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里,同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的`顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢,我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。

    未來的學(xué)校作文10

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了,我的秘書兼司機(jī)小張跟我說:“市長,今天您的行程是參觀您的母!L興縣第四小學(xué)。”我聽了小張的話就立刻從我的柜子里拿出我的新西裝,穿上新衣整理一下出發(fā)了!

      到了我的母校門口,只聽見熱情地歡呼聲:“歡迎市長,歡迎市長!”剛進(jìn)學(xué)校,一個(gè)可愛的小學(xué)生跑過來對我說:“市長叔叔,今天就由我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!”這個(gè)小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來,摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來這是個(gè)機(jī)器人保安。 蔽夜笮ζ饋,心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá)呀!進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是三米的玻璃門,自己會(huì)自動(dòng)開關(guān),再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場也變成了美麗的花園,吸引來了許多小鳥,五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭奇斗艷,散發(fā)著陣陣的.花香。之后,那個(gè)“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋(gè)班里聽課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒有來上課,正當(dāng)我不解的時(shí)候,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的拿出了自己的電腦,原來老師只要在辦公室上課就好,學(xué)生在教室里的一舉一動(dòng)老師都能盡收眼底!

      離開學(xué)校,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的高科技太發(fā)達(dá)了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!

    未來的學(xué)校作文11

      現(xiàn)在是20xx年,我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計(jì)師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子,請聽我介紹一下吧。

      學(xué),F(xiàn)在煥然一新了,如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來到學(xué)校你會(huì)非常驚訝:一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場上。咦?怎么沒操場了呢?你一定很好奇吧。那你就少見多怪咯,其實(shí)操場在地下哦,這樣的設(shè)計(jì)是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們帶入到地下操場去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢,還有更神奇的'呢!

      上課鈴一打響,走進(jìn)教室首先看到的是墻壁,可不要小看它。它是會(huì)變化的,上什么課程,墻壁中間就有相應(yīng)的圖案。比如上語文課,圖案就會(huì)變成我們熟悉的課文和書本上的插圖,同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。

      如果是數(shù)學(xué)課,圖案就換成一個(gè)個(gè)數(shù)字小音符,它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽起來特別美好!接下來墻壁中間是我們的黑板,不再是用粉筆寫字了,既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源,F(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計(jì),它還可以把老師說的話收錄起來,轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級了很多呢?最后是我們的課桌,也都變成了自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能,還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書籍,豐富我們的課余生活。

      這就是我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校,是不是很神奇?聽完我的介紹,你們想擁有嗎?

    未來的學(xué)校作文12

      同學(xué)們,你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

      未來到了20xx年,科技發(fā)達(dá)了,我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門窗,床等等都有新奇的功能。

      如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話,你只要按一下課程表上的"語文"二字,刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語文課上要用的`東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。

      當(dāng)你渴的時(shí)候,你只需要對著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。

      哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺的話,老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字,課桌馬上就會(huì)變成床,教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。

      如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈,這是爽快!

      到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的"回家"按鈕,書包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車,你只要一上車,輸入終點(diǎn)"家"小車馬上就跑了,把你送到家后,走出車門,小汽車就又變回了書包。

      未來的學(xué)校好新奇吧?我們期待20xx年的到來吧。

    未來的學(xué)校作文13

      二零六八年,我想去我以前的學(xué)校看看,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現(xiàn)了,在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來我的學(xué)校在太空中。

      我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢?我問了問學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂廳,F(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個(gè)小小的音樂廳了。現(xiàn)在的`黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。

      我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。

    未來的學(xué)校作文14

      未來的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來看看我的母校——東方紅吧!

      進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。

      走過操場,便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢幻的`海底世界,好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的名字聽起來小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長相十分小巧可愛,聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了,原來都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

      要走了,出了校門,我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了,親愛的母!皷|方紅”。

    未來的學(xué)校作文15

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如今的學(xué)校煥然一新,如同仙境一般。

      來到我的母校"實(shí)驗(yàn)小學(xué)",只見的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用最精致的塑料制成的,這種塑料很堅(jiān)硬,而卻像泡沫那樣輕.建筑不用拖累人工,只要用機(jī)器人工作就行了。

      走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色,它會(huì)隨著環(huán)境而改變:下課時(shí),墻壁馬上成為綠色,能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁會(huì)變成深藍(lán)色,學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì)那么緊張……

      那一排排整齊的課桌,也有它自己獨(dú)有的功能呢!這種課桌有"自動(dòng)監(jiān)視器".考試時(shí),如果有人作弊或偷看,它會(huì)自動(dòng)用藍(lán)燈警告你.下課時(shí),如果想放松一下自己的心情的話,你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈,它馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)耳機(jī),讓你聽聽音樂.

      下課時(shí),有的'同學(xué)想玩游戲,這你就不必?fù)?dān)心了.原來,游樂園被設(shè)到地下了,可以節(jié)省占地.游樂園的設(shè)備可好了,有許多活動(dòng)器材,同學(xué)們可以盡情的歡樂.

      也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn),但你不必?fù)?dān)心,因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵.地鐵里的服務(wù)周到,想喝飲料或什么東西,只要叫一下機(jī)器人服務(wù)員,就有什么,可以滿足你.

      美好的未來是我們用努力換來的,是我們用辛勤換來的,我們要珍惜這美好的一切.

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