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（優(yōu)）未來的學(xué)校作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校作文1
2100年，中國科技遙遙領(lǐng)先于全世界，成了全球科技模范國家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了，我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。
學(xué)校大門兩旁安裝著隱形x檢測器和紅外安全保護(hù)機(jī)，如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校，紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開一扇隱形的傳送門，這時(shí)，壞人已經(jīng)在警察局的審問室里了。
學(xué)校的籃球場頂是用植物編的，百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開不敗，在這樣美麗的球場里打球簡直令人心情愉悅。
學(xué)校的.小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹。上面可以開梨花、桃花、蘋果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天，單是這幾株果樹的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口福”了。
我想象中的未來校園美不勝收。這一切雖然是想象，但是我相信，只要我們這代人努力學(xué)習(xí)，后代們就可以享受我們撐起的這片天！
未來的學(xué)校作文2
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)�？刹皇沁@樣。
未來的學(xué)校，是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺，從而讓同學(xué)們對課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個(gè)原理。
未來的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的.地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線索。
未來的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來到來時(shí)，這些都能實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文3
“起床了！起床了”我的鬧鐘又叫我起床了，我突然起來一看啊，七點(diǎn)半了，然后我又想今天是星期天沒有事，再仔細(xì)想一想，壞了，今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的`學(xué)校看看的，他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校，如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。
來到月亮學(xué)校，肖子騫在門口熱情的歡迎我們，肖子騫說：“快上課了，我們快進(jìn)教室吧！”開始上課了。“咦，老師呢？”原來啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的插口里，很快作業(yè)就批完了，然后又在出口退了出來。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦，機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔�，很快我們就下課了，肖子騫還說下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛穲@、百變圖書館、無敵小商店去玩玩。
怎么樣，月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，等長大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。
未來的學(xué)校作文4
“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對我說：“進(jìn)去吧�！蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂場，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺得老師不好，就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的`食物。
操場在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！
我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！
未來的學(xué)校作文5
有一次，我夢中進(jìn)入了20xx年，我背起書包往學(xué)校跑，當(dāng)我來到學(xué)校，我不禁張大了嘴巴，因?yàn)檫@不像學(xué)校，更像一家餐廳。我問問別人才知道，原來這是多功能學(xué)校。
學(xué)校的周圍全是花草樹木，花兒不但顏色鮮艷，而且芳香撲鼻，學(xué)校里的草坪嫩綠嫩綠還很柔軟。進(jìn)了教室，每張課桌上都有一臺(tái)平板電腦，自己想說什么，就輸入什么，直接連到講臺(tái)的大屏幕上。做練習(xí)題也是在平板上做，直接用一種特殊的筆在電腦上寫就可以了。
學(xué)校的`操場都是在地下，想下去玩坐電梯下去就行，下面的操場更像一個(gè)游樂場，有各種的游樂設(shè)施，連過山車，摩天輪都有。我正看的高興，想下去玩的時(shí)候，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了。
真希望未來能有一所這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文6
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！�，火箭很快把我送到了未來的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來到校門口,門是自動(dòng)的，它會(huì)根據(jù)�；諄碜R(shí)別是不是本校的人。要是有老師光臨校門口，就會(huì)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn)，校門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并對可疑人物進(jìn)行全方位監(jiān)控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì)刮來一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來到教室，只見許多同學(xué)在開心地玩耍，有的'同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們再看講臺(tái)，一臺(tái)微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前，那上面顯示了本節(jié)課的重要內(nèi)容。那教材呢？不用擔(dān)心，只要套上耳機(jī)就能聽到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來的學(xué)校好嗎？
未來的學(xué)校作文7
同學(xué)們，你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
未來到了20xx年，科技發(fā)達(dá)了，我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術(shù)課，課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè)，哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。
當(dāng)你渴的時(shí)候，你只需要對著水杯說倒幾分之幾的`水。水杯里就會(huì)有水啦。
哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字，課桌馬上就會(huì)變成床，教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。
如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng)，教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈，這是爽快！
到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個(gè)小汽車，你只要一上車，輸入終點(diǎn)＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。
未來的學(xué)校好新奇吧？我們期待20xx年的到來吧。
未來的學(xué)校作文8
今天我搭乘“soukm——31”號(hào)時(shí)空飛船，來到公元3014年，我走到我的小學(xué)前。
我走向大門，那位看門的老爺爺已經(jīng)不在了，代替他的是“機(jī)器人。”他非常高大，要想進(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒有學(xué)生證，只好說明我的身份，沒想到機(jī)器人熱情地說；“貴客，貴客，快請進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校，我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起，原來只有四層，現(xiàn)在怎么怎么這么高，簡直就像一個(gè)頂天立地的`大巨人。
我上了電梯，可是沒有一個(gè)按鈕，只有一個(gè)話筒。“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著“365”的字樣。“天呀，這么高！”
我從上面往下看，汽車只有玩具汽車大，大人就像螞蟻在地上爬著。
啊，未來的學(xué)校真令人期待呀！
未來的學(xué)校作文9
我們未來的學(xué)校，是一所智能化的國際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。
大門口有兩個(gè)機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒帶。走進(jìn)大門，就看見幾個(gè)機(jī)器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會(huì)熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來到寬闊的廣場，那里有小朋友們最愛玩的體育用品，只要你說出體育用品的名稱，電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。
一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問你有幾個(gè)人，只有這樣，才能進(jìn)入班級(jí)。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去，就可以按一下“伸鍵”書包就會(huì)擴(kuò)大；如果你的'書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會(huì)縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開書包，必須輸入密碼，書包才會(huì)打開。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn) ！
未來的學(xué)校作文10
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市，接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來到校門外，安裝在門口的攝像頭會(huì)自動(dòng)發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，并會(huì)告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里，只有一棟樓房，來到樓房前，會(huì)有幾個(gè)按鈕，紅色按鈕時(shí)操場，綠色按鈕時(shí)教室。按下藍(lán)色按鈕，前方會(huì)出現(xiàn)一扇門，走進(jìn)去就會(huì)產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移，來到教室，這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺(tái)臺(tái)嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來如此，只要上什么課，電腦就會(huì)顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的'機(jī)器手會(huì)幫你撿呢！如果你在上課時(shí)間講話，桌子會(huì)發(fā)出警告，老師也換成了機(jī)器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊控制機(jī)器人，就可以了。
來到操場上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營養(yǎng)，食堂里的叔叔阿姨也換成了機(jī)器人，做出來的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場的溫度可以調(diào)節(jié)，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇啊！
未來的學(xué)校作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進(jìn)來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認(rèn)真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺(tái)上，手一直在動(dòng)，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會(huì)兒，我們到了清潔機(jī)器人的面前。
老師說，他的大腦是它的'核心，后面是一個(gè)垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶，可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶，舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對一些丟垃圾的小朋友說：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害，它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中，指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時(shí)，它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會(huì)拍下車牌，方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識(shí)，不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文12
“�。】煲t到了�！苯裉煊炙瘧杏X了。到了學(xué)校門口，校長用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來了，哎！
隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進(jìn)去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來給你講一講吧！
早上，我來到了學(xué)校，校長和老師都在門口迎接我。校長對我說：“冀同學(xué)，從今以后，我們再也不留作業(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺怎么樣呢？我高興的'跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場夢呀�，F(xiàn)在想起來，我還會(huì)傻乎乎的笑呢！
雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來長大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，老師沒有錯(cuò)。
未來的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長。
學(xué)校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會(huì)飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家?guī)砹诵迈r感。上課時(shí)，老師拍一下黑板，黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。
學(xué)生不需要帶書，因?yàn)闀膬?nèi)容在你的課桌上。考試時(shí)，學(xué)生想的答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上，當(dāng)然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。
操場也非常有趣，那里有很多的機(jī)器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī)；你想打籃球，它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了，它就會(huì)變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？
大家最想去的`地方是圖書館，因?yàn)檫@里不用你自己去找書，只要你站在一臺(tái)儀器前，它就可以看透你的心思，機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來的時(shí)間可以多看些書。
歡迎大家來參觀未來的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文14
今天，媽媽報(bào)名讓我到未來的學(xué)校去體驗(yàn)一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校，我來到大門前，聽到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個(gè)按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節(jié)課是歷史課。老師說：“今天的.歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝�！庇谑�，我們坐上時(shí)空倒流機(jī)，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機(jī)，回到了學(xué)校。后來，我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊(duì)，小未來又拉住了我，按了一個(gè)按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點(diǎn)菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點(diǎn)了很多菜，美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫片，被心理想法器看出來了，這時(shí)，自動(dòng)手臂把小聰明提起來批評了一頓。
今天，我很高興。
未來的學(xué)校作文15
“叮鈴鈴�！币魂囮圁[鈴把我叫醒了，我趕緊穿上，“光速步鞋”，來到了“火星大洋小學(xué)”。“請輸入指紋�！币粋�(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀，我過了指紋關(guān)后，又跑出一番機(jī)關(guān)，照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_了這一些關(guān)，我走到一個(gè)有幾萬層的教學(xué)樓前，坐上飛毯，飛了上去。你可別以為這是電腦室，我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”，這時(shí)，從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課，我們看了一遍后，電腦的黑洞工作了，它把我們吸入的電腦一眨眼，就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦，用放大機(jī)放大，進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)成功后，我們又回去了。
“叮叮叮叮叮。”下課零響了，你會(huì)想，今天下雨啊，沒事，你看，操場升起了一層細(xì)細(xì)的防雨罩，升起了一個(gè)個(gè)體育用品，我跳了出來，你可別以為我在跳樓，跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床，我用力一壓，立刻把我彈到我最愛玩的過山車上，上面有最先進(jìn)的'，無輻射的手機(jī)banana，我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn)，可刺激了。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)鈴響了，我戀戀不舍的回到了“太陽村”。
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