(優(yōu)秀)我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
從小到大,我靠在媽媽身邊的時(shí)候,還在聽(tīng)媽媽歌謠的時(shí)候,剛懂事的我知道嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)!以前我像美麗的童話一樣做著夢(mèng)。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我遇見(jiàn)了森林,經(jīng)過(guò)了那里。沿著彎曲的小溪,柔軟的泉水“嘩啦啦”地流著,踩著花石,那五顏六色的花石鋪著五顏六色的小路,走向森林深處。(另一方面)。我走近森林深處,回頭一看,嚇了我一跳。一棵樹(shù)一覽無(wú)遺。我不知道從哪里過(guò)去。我太害怕了拼命跑著跑著。一直想從森林里跑出來(lái),但怎么也跑不了。我大聲喊叫,期待有人來(lái)救我,但一切都是徒勞。筋疲力盡地躺在綠草地上害怕,不知道為什么進(jìn)來(lái),突然后悔心中萌發(fā)了堅(jiān)不可摧的信念。走吧,走到最后。俗話說(shuō):“車到山前要有路!薄肮湃嗽啤敝灰獣r(shí)間深,鐵杵磨成針。單擊站起來(lái),向西走,期待能看到西邊下的太陽(yáng)。那時(shí)媽媽叫醒我的時(shí)候,我才意識(shí)到這是一個(gè)夢(mèng)。我想:森林有個(gè)不斷的盡頭。那我的未來(lái)呢?你不想像夢(mèng)中的森林一樣模糊嗎?未來(lái)是什么樣的畫?也許再高明的幻想家也不能理解。偉大祖國(guó)的明天由我們繼承,神州大地的未來(lái)由我們開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造。我想象我騎著奔馳的駿馬,奔向奮發(fā)向上的明天,奔向奮發(fā)向上的新時(shí)代。漫長(zhǎng)的.旅程,漫長(zhǎng)的歲月,我在茫茫人海中飛翔。我意識(shí)到我的未來(lái)不是夢(mèng)。未來(lái)很渺茫,但我堅(jiān)信在我的努力后必須成為現(xiàn)實(shí)。我要用我勤奮的雙手開(kāi)拓嶄新的未來(lái)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
“對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切!鲍I(xiàn)出現(xiàn)在,未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的,不切實(shí)際的?删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng),卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞,準(zhǔn)確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此,我愿努力去獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,我相信,未來(lái)不是夢(mèng)!“明日復(fù)明日,明日何其多!币磺卸几吨T于明天,那算是未來(lái)嗎?不,那不是,那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德說(shuō):“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不到。”因此,不管如何,為了未來(lái),我必須努力,我必須獻(xiàn)出現(xiàn)在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。
對(duì)未來(lái),哪怕還有一絲希望都源于現(xiàn)在。只有獻(xiàn)出現(xiàn)在,才會(huì)有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來(lái)的是現(xiàn)在,當(dāng)我癡癡地坐將來(lái)的'時(shí)候,將來(lái)卻在我不努力的時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對(duì)不起自己,更不用說(shuō)是對(duì)愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō):"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的!笔前。址置朊氲牧魇哦伎赡艹蔀槿松倪z憾,都可能讓我追悔莫及。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間就是生命,唯有珍惜現(xiàn)在,未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度,我堅(jiān)持獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。我相信,堅(jiān)持就是勝利。有勇氣,離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì)遠(yuǎn)。匆匆那些年已過(guò)。
十八而志的今后,通過(guò)努力,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
每個(gè)人都很期待未來(lái),也許你當(dāng)老師,也許他是警察……而我,想成為一名出色的小提琴演奏家。
小提琴陪伴了我6年,和我形影不離,就像我身體的一部分,成為小提琴演奏家是我的目標(biāo)。也許十幾年后,我是一名出色的演奏者,到各地去演出,站在金碧輝煌的`舞臺(tái)中央,向世界宣告:這就是我,一名出色的演奏家!我要讓人們聽(tīng)到最美的琴聲,讓全世界了解小提琴!
當(dāng)然,在成為演奏家的路上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遭受挫折、失敗和坎坷。在這條艱難的道路上,是沒(méi)有回頭路的,只有一個(gè)選擇:“加油,往前走、抬頭看,我憧憬的未來(lái)就在前方!”人人都想獲得成功,取得成就,但這成功的道路上沒(méi)有捷徑,更沒(méi)有“寶葫蘆”。怎樣才能成為出色的演奏家?才能站在舞臺(tái)中央?才能在世界上展現(xiàn)我的風(fēng)采?這一切的成功與榮耀,全都取決于自己的刻苦和努力!
我想通過(guò)這篇文章激勵(lì)自己:“少壯不努力,老大徒傷悲”!我的未來(lái)只能由自己掌控,現(xiàn)在的努力,就意味著未來(lái)有可能成功。
我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
我驕傲,我是90后,Why?因?yàn)槲矣袀(gè)溫馨幸福的家;有良好的學(xué)校環(huán)境;有一個(gè)繁榮、富強(qiáng)、和諧的祖國(guó)……作為90后,我擁有青春、擁有理想、擁有激情、擁有……所以,我年輕,我驕傲!
我是90后,我張狂,有個(gè)性。
作為90后大軍中的一員,我追求自己的個(gè)性,因?yàn)槲蚁嘈,在這茫茫人海中,我,有而且只有一個(gè)。即使我有點(diǎn)張狂,但張狂不是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我是90后呢?所以我張狂,有個(gè)性。
我是90后,我叛逆,我時(shí)尚。
不知從何時(shí)起,我成了“奇裝異服”中的一員,身著哈哈服,穿著哈哈褲。好好的一條褲子,我偏偏把它弄出一個(gè)洞。這樣我穿起來(lái)才舒服,才快樂(lè)。由此還誕生了一句“名言”:“多個(gè)洞是貧困,一個(gè)洞是時(shí)尚”。老媽對(duì)此進(jìn)行“泡沫反擊”,但似乎無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)槲沂?0后,我叛逆,你認(rèn)為這不雅吧!No,No,No我很遺憾的告訴你,你Out了,這叫時(shí)尚。
我是90后,我快樂(lè),不墮落。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)周圍的女同胞似乎開(kāi)始對(duì)我有莫大的吸引力,我開(kāi)始留意起她們,但,這嚇出我一身冷汗,幸好,老師告訴我,這是青春期正常的.反應(yīng),我是正常的。老師還給我開(kāi)了一劑良方,我學(xué)會(huì)處理青春期的一個(gè)重要問(wèn)題,虛驚一場(chǎng)的我非?鞓(lè),因?yàn)槲覜](méi)有墮落。
我們是90后,我們的未來(lái)不是夢(mèng),即使我們有點(diǎn)張狂,有點(diǎn)叛逆,但相信,我們快樂(lè),但絕不墮落……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
尋找著,尋找著…… 小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著,尋找著…… 為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著,尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的`一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)! 尋找著,尋找著…… 我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
夢(mèng),是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。——題記
未來(lái),是一片迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是一個(gè)貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱,從未在意別人付出多少代價(jià)。
小時(shí)候,我很天真的編織遐想的夢(mèng),不!那是夢(mèng)想,不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我懂事了,才第一次意識(shí)到自己要的是什么?今天,我不為我的答案而猜忌,只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng),完成人類偉大的工程——學(xué)業(yè),讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō);"你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字,常人都不敢想,你太貪圖了!庇腥藚s這樣說(shuō):”你的夢(mèng)想,存在著極大的可能性哦!但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下。”同樣一個(gè)事實(shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的,答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。
未來(lái),雖然,我還不知道有多遠(yuǎn),雖然還遙不可及。但,我從未放棄對(duì)它的信仰,相信,也許在不遠(yuǎn)的.明天我將駕馭未來(lái),也許,一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲。
人生,就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則沖買意義,倘若失敗了,一切則虛無(wú)飄渺,但,只有追求,我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說(shuō),我只是為了向自己證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭,不面對(duì)燦爛的陽(yáng)光,太陽(yáng)就像我的未來(lái)一樣遙不可及,無(wú)人預(yù)料,也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠(yuǎn),卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來(lái)與我并肩前進(jìn)。
你是不是像我一樣整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來(lái)我的夢(mèng),哪怕驚天的.駭浪,洶涌的大海,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信,烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措,不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠(chéng)找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。
原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想,我的未來(lái)。細(xì)心的觀察身邊的事物,不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物,不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔(dān)心的去思考自己的未來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來(lái)的機(jī)會(huì)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大,可在面對(duì)未來(lái)的問(wèn)題,可要極其嚴(yán)肅,不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著讓它存留在你的眼中。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心;不能企圖控制別人,但你可以好好把握自己。
把握自己,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
朋友啊,你是否因?yàn)槌煽?jī)不好而暗自傷神呢?笑一笑,你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間,知識(shí)的海洋將任你徜徉。科學(xué)的寶庫(kù)將任你探索。
朋友啊!你是否因?yàn)槊膊惑@人而常常自卑呢?樂(lè)觀起來(lái)吧,抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨(dú)一無(wú)二的那顆星。
朋友。∧闶欠褚蚩嚯y而流淚,別哭泣,那是上帝給你的考驗(yàn),它可以使你意志更堅(jiān)定,人格更成熟,它將成為你成功路上的墊腳石。
朋友啊!你是否因?yàn)橥瑢W(xué)的分離而苦惱不舍,別傷感,古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人生有聚有散,不必如此執(zhí)著,正如高適所說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
看窗外,紅落飄零,演繹著蝴蝶的期待,人生如月,月滿則虧。凡事豈能盡人意,但求問(wèn)心無(wú)愧,則恩同再造。帶著人生的`夢(mèng)想,懷揣自己的希望,把握自己,高聲吶喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
每當(dāng)一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地?fù)魯?duì)手時(shí),我都羨慕無(wú)比,如果我也像他們一樣,那就好了!
為了實(shí)現(xiàn)我的乒乓球星夢(mèng),每當(dāng)周末來(lái)臨,我都會(huì)和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手。”每當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球,用球拍往球的底部猛力一削,球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像猛虎下山之勢(shì)向我撲來(lái),我措手不及,忙用球拍一檔,可是,球卻不領(lǐng)我的情,飛到了桌旁的空地上。“我也是不好惹的料,爸爸已經(jīng)贏了球,那我也不能示弱!”我這樣想著,一邊拋起球,用拍面一頂,發(fā)了個(gè)奔球,爸爸一個(gè)疏忽,把球往上一揚(yáng),趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我瞄準(zhǔn)方向,把球拍傾斜45度角,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的桌角一擺,完成了一個(gè)完美的反扣。
我和爸爸的比分越來(lái)越近,到了最后時(shí)刻,我的右臂往下一沉,眼睛盯準(zhǔn)球,把球往下一壓,只聽(tīng)“啪”的一聲,球沾了一下對(duì)方的'桌角,就落在了地上,我獲得了勝利!
隨著我的刻苦練習(xí),球技已經(jīng)很有長(zhǎng)進(jìn),雖然我還是沒(méi)那么厲害,但是,我堅(jiān)信,只要我一直努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,與老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬與愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的`樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù),奮斗與堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
鏡子里的我,小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,細(xì)長(zhǎng)的手指,看起來(lái)文縐縐的,像一位小先生。這就是我,一個(gè)喜歡寫書法的我。
我喜歡書法。在我的眼里,每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界,每個(gè)筆畫都是一幅美麗的圖畫。在課余時(shí)間,我總要拿出一張紙,情不自禁地拿出筆來(lái)認(rèn)真地寫起書法來(lái)。老師看見(jiàn)了,撫摸著我的頭說(shuō):“一定要把字寫好,爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名書法家,你寫字太有天分啦!”
記得有一回,我早早起來(lái),準(zhǔn)備去書法班上課,不斷催促著爸爸趕快送我去書法班。爸爸說(shuō):“今天下大雨又刮著風(fēng),還是別去了,我給你向老師請(qǐng)假吧!蔽衣(tīng)了,馬上反對(duì)道:“不可以,寫書法是我的愛(ài)好,是我的理想,因?yàn)槲议L(zhǎng)大要成為一名書法家,難道你不支持我嗎?”爸爸無(wú)語(yǔ)了,只好帶我去了書法班。書法老師見(jiàn)到我,說(shuō)道:“我看這孩子,真是一個(gè)堅(jiān)持到底的好孩子,他一定會(huì)有出息的'!”
又有一次,我為了學(xué)書法,以最快的速度寫完了作業(yè),急著拿出紙來(lái)寫字,寫來(lái)寫去,老是寫不夠。到了吃飯的時(shí)間了,我還依然在寫。又過(guò)了一會(huì)兒,突然傳來(lái)爸爸的吼聲,他斥責(zé)我不吃飯,我趕快跑到廚房,吃起了飯。我心想:怎么我寫書法的時(shí)候,就沒(méi)想起吃飯呢?這個(gè)寫字真成了我的精神糧食啊!
我喜歡書法,我的理想是成為一位書法家。我要努力學(xué)好書法,現(xiàn)在打好寫字的功底,將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名書法家,絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
王治那可謂八一火箭籃球隊(duì)中的王牌選手,他是八一隊(duì)六連冠的功臣。可是今年八一隊(duì)遇到了可以撼動(dòng)其地位的另一支隊(duì)伍——上海東方隊(duì)。常規(guī)賽中雙方戰(zhàn)成平手,不出所料,雙方一路挺進(jìn),打進(jìn)了季后賽的總決賽。
我,曾是一名普通的初中生。雖然我從未在大型的期中、期末考試中有奪冠的戰(zhàn)績(jī),但也非等閑之輩。等待己久的中考即將來(lái)臨,真正的冠軍要在此時(shí)決出。
眾人的希望在東方隊(duì)身上,等待著聯(lián)賽冠軍換換面孔。東方隊(duì)也的確有戰(zhàn)勝八一隊(duì)的實(shí)力。第一場(chǎng)總決賽在東方隊(duì)主場(chǎng),東方隊(duì)派出前所未有的陣容,這就是兩大中鋒姚明和外援喬治同時(shí)上場(chǎng)。八一隊(duì)措手不及,王治那抵擋不住姚明的籃下強(qiáng)攻,喬治又在一旁接應(yīng),結(jié)果八一輸了。王治那隨著本隊(duì)垂頭離去。
中考的第一門是語(yǔ)文。誰(shuí)知冒出個(gè)寫出帶“鳥(niǎo)”的`詩(shī)句的題目,我搜腸刮肚才寫出半句。這種分分是關(guān)鍵,這一大題,我竟只填了一個(gè)小空,我的思想有些亂了。接著作文又是平時(shí)幾乎沒(méi)寫過(guò)的“看圖作文”。構(gòu)思花了不少時(shí)間,結(jié)果在即將打領(lǐng)神會(huì),把球及時(shí)傳給王治那,他冷靜而果斷地跳投,隨著球人籃框,突然間,全場(chǎng)觀眾歡呼雀躍。我感到這歡呼聲一直在蔓延,蔓延到中國(guó)。中國(guó)人走向世界了!
經(jīng)過(guò)一年的奮斗,又一次期末考試即將來(lái)到,它將體現(xiàn)我?jiàn)^斗的結(jié)果。下面的我又會(huì)怎樣?我不知道,但我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
當(dāng)一抹陽(yáng)光灑向產(chǎn)房,我出世了,發(fā)出了第一聲啼叫。當(dāng)我3歲的時(shí)候,我有了思想,記住了第一件事情。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí),我有了一次特殊的經(jīng)歷,擁有了我一生中唯一的夢(mèng)想。哦,它是怎樣一個(gè)夢(mèng)想?
曾幾何時(shí),你幼小的心中萌發(fā)了一個(gè)小小的希望?曾幾何時(shí),這個(gè)希望長(zhǎng)大了,成了你一生的夢(mèng)想?曾幾何時(shí),這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在你心中扎根,變的堅(jiān)不可摧?曾幾何時(shí),你完成了夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),作為一生的依托。
在我10歲的時(shí)候,我了解到了社會(huì)的'競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈的。宣揚(yáng)風(fēng)云是金錢與權(quán)勢(shì),而這一次次的爭(zhēng)奪就是通過(guò)法律來(lái)決定的,法庭上有法官,有律師,有原告,有被告人,而法官判斷是看律師的辯護(hù),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名律師,一名正義律師!
但是有些律師會(huì)為了錢而做出不正義的事,這是很不好的事。更有人是正義的因無(wú)錢請(qǐng)律師而吃了啞吃虧,所以我要當(dāng)律師為所有正義的人辯護(hù),堅(jiān)持正義,改變金錢之首的觀念,爭(zhēng)取改變更多人的命運(yùn),還要呼吁別人也是這么做的,讓正義的光輝永存!
律師是一個(gè)偉大的職業(yè),它可以燃盡世間一切邪惡,更可以讓所有邪惡駐存,我將要做一個(gè)律師,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng)想,比如當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)模特,當(dāng)歌手,當(dāng)舞蹈家……天上有無(wú)數(shù)的星星。而且我以后想當(dāng)老師。
因?yàn)槌跞麓笥辏瑳](méi)帶傘,不能回家。我該怎么辦?教室里的人都走了,外面起了暴風(fēng)雨。想起來(lái)都快哭了。我不顧三七二十一沖出去,想冒雨跑回家。我在雨中顫抖著奔跑,但路邊的一塊石頭絆倒了我。我坐在水坑里哭了。如果我的腿斷了呢?想到這里我哭的更厲害了。就在我胡思亂想的時(shí)候,班主任來(lái)找我,脫了衣服給我穿上!袄蠋煟挥昧!”我有點(diǎn)不知所措!按┥,下雨了,感冒了怎么辦!”老師的聲音溫柔而堅(jiān)定。突然,一種溫暖的感覺(jué)油然而生。看著身上的衣服,我感動(dòng)得眼淚打著旋。老師轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼淚掉了下來(lái)。
從那次事件開(kāi)始,我就樹(shù)立了一個(gè)大夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,我想成為一名老師,一名充滿激情和溫柔的老師。
如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師,我會(huì)和我的學(xué)生交朋友。經(jīng);孟胱约旱.未來(lái),幻想自己當(dāng)老師會(huì)是什么樣子。應(yīng)該是美好的,真誠(chéng)的,溫柔的,悅耳的。聽(tīng)起來(lái)像唱歌,像春天的花一樣令人陶醉。也可能是一種充滿青春活力的感覺(jué),我的目光一掃,全班頓時(shí)安靜下來(lái)。或者像朋友一樣和他們一起學(xué)習(xí)。
老師,您用知識(shí)的甘露,澆灌出我們理想的花朵;你用你心靈的清泉培育了我們強(qiáng)大的未來(lái)。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師,我會(huì)用一把漂亮的雨傘在雨中給學(xué)生一個(gè)晴朗的天空。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
理想就像天空,繁星閃閃,屈出不窮,其中,最閃耀的那一顆星星,就是我的理想。
我的理想是做一名像楊老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)師。我一定要好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備把全部考證都拿下。
假如我當(dāng)了一位老師。我一定會(huì)讓學(xué)生們高高興興度過(guò)每一天,不讓他們傷心。我通常講完課30分鐘就給他們講一個(gè)小故事,我通常帶同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。如果他們有什么難題,都可以問(wèn)我。如果他們有人受傷了,我一定會(huì)小心翼翼地為他擦傷口。如果有人厭學(xué),我通常會(huì)問(wèn)問(wèn)他怎么回事。假如有人打架,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)他們到底咋了。我講課也很有特點(diǎn)哦,提問(wèn)不挑學(xué)習(xí)好的,挑一些學(xué)習(xí)不好或中等的,即使他們不會(huì)我也不會(huì)生氣,只是有耐心地為他們講解,直到都會(huì)才行。我有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲,我生氣時(shí),誰(shuí)敢說(shuō)話,我立馬把他拉出來(lái),把他拉到外面,我如同一把“雙仞劍”,一會(huì)晴轉(zhuǎn)雨,一會(huì)又雨轉(zhuǎn)晴。如果看到有人在睡覺(jué),就走到他那兒,對(duì)他說(shuō):“回家睡去吧!”說(shuō)完,我便給他家長(zhǎng)打了一個(gè)電話。我雖然通常這樣,但是我很幽默,經(jīng)常給同學(xué)們講笑話。雖然我很幽默,但是我希望同學(xué)們能在我這兒學(xué)到更多的.知識(shí)。
我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。為了這個(gè)理想,我通!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書!蔽蚁M业某煽(jī)?nèi)缤ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我每天只睡八個(gè)小時(shí),就是為了有一天能當(dāng)上老師。
我相信,我這個(gè)理想不是夢(mèng)。
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