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假如我是作文14篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是作文 篇1
假如我是語(yǔ)文老師。我會(huì)讓我的學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的作文;一排排整齊的漢字;讀出一首首熟練的詩(shī)詞;一個(gè)個(gè)成語(yǔ)。
假如我是數(shù)學(xué)老師。我能讓一個(gè)個(gè)數(shù)字排成一道道奇妙的算式,讓一個(gè)個(gè)復(fù)雜的加減乘除,變成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)算符號(hào)。
假如我是美術(shù)老師。我會(huì)讓學(xué)生畫出一幅幅美麗的.圖畫,一會(huì)兒是高聳的山崖,一會(huì)兒是低陷的峽谷,一會(huì)兒是驚濤駭浪的大海,一會(huì)兒是風(fēng)平浪靜的湖面;一會(huì)兒是春暖花開(kāi),一會(huì)兒是夏日炎炎,一會(huì)兒是秋高氣爽,一會(huì)兒是冰天雪地。
假如我是音樂(lè)老師。我會(huì)讓學(xué)生唱出一首首優(yōu)美的旋律,寫出一個(gè)個(gè)豆芽般的音符,像一只只停留在電線上的燕子,讓學(xué)生彈出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的琴聲。讓他們跳出豐富多彩的舞姿,讓他們能夠在舞臺(tái)上翩翩起舞。
假如我是一個(gè)優(yōu)秀的老師,能培養(yǎng)出出類拔萃的人才。
假如我是作文 篇2
看著天空,自由自在翱翔的小鳥,而我面對(duì)著一堆寫不完的作業(yè)時(shí),我多么渴望,我也是一只小鳥。
假如我是一只鳥,一只自由自在的鳥,我絕不會(huì)被人類傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行,沒(méi)有任何事物阻擋我,我自由自在,歡暢無(wú)比,快樂(lè)極了。我要做一只鳥,一只自由自在的鳥。
假如我是一只鳥,一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥,我一會(huì)飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)飛到那棵樹(shù)上。小朋友們都來(lái)看我這精彩的.“表演”,他們用那稚嫩的小手為我鼓掌,用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后,我和同伴們一起飛上天空,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我要做一只鳥,一直無(wú)憂無(wú)慮的鳥。
假如我是一只鳥,一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥,我要來(lái)到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對(duì)小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中,對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮,和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后,我來(lái)到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠!
多么希望,我是一只鳥!
假如我是作文 篇3
假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹(shù)奶奶治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 。⌒∠x子出來(lái)了!我要讓你無(wú)路可逃,大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始,我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的'旋律,小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙,她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的采蜜。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來(lái),下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如我是作文 篇4
冬天的雪,晶瑩純潔,給人無(wú)限遐想,如果我是飛舞的雪花,我有可能會(huì)飛過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)林,飛到一個(gè)遙遠(yuǎn)的.地方。
首先,我可能會(huì)被一群可愛(ài)的小孩子看到,他們可能會(huì)贊嘆雪花很美麗,我十分喜歡這樣的夸獎(jiǎng)。如果,我們雪花被小孩子弄成一個(gè)個(gè)雪球,然后被砸到地上。不行,我千萬(wàn)不能落到這里,我要選擇另一個(gè)地方降落,要不然,我的生命很快就會(huì)結(jié)束了。
然后,風(fēng)媽媽把我吹到了長(zhǎng)城南邊,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城,現(xiàn)在可以大包眼福了,“!還有小花和小草呢!”我高興地喊道。
我被這美麗的景色怔住了。
假如我是作文 篇5
我是風(fēng),我是個(gè)頑皮的孩子。我飛到柳樹(shù)上說(shuō):“我要讓你舞起來(lái)。”于是,柳樹(shù)柔軟的枝條就隨風(fēng)起舞!艾F(xiàn)在,我要把云吹到四面八方!
于是,我就和云捉起了迷藏!翱,小朋友在操場(chǎng)上升國(guó)旗呢”我說(shuō)。于是,正在向國(guó)旗敬禮的學(xué)生們,看到了國(guó)旗在藍(lán)色的`天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。“現(xiàn)在,我要吹什么呢?我把自己吹走吧!
于是,我就吹向了自己。這會(huì)兒,無(wú)論是小朋友、風(fēng)箏、白云、小草,還有那一朵朵鮮花,都在微風(fēng)中露出了微笑。他們?cè)谝黄饸g樂(lè)的舞呀、唱呀、跳呀、蹦呀,高興極了。
可是我呢?我已經(jīng)把自己吹到了天涯海角。
假如我是作文 篇6
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到四川災(zāi)區(qū),看看那里的小朋友是不是和我們過(guò)得一樣快樂(lè),看看哪里還沒(méi)有重建好,還缺什么物資。
假如我是一只小鳥,每當(dāng)我考試沒(méi)有考好,爸爸媽媽罵我的`時(shí)候,我就能到天空中自由自在地飛翔,在樹(shù)枝上無(wú)憂無(wú)慮地唱歌,那該多開(kāi)心,多快樂(lè)!
假如我是一只小鳥,如果家里有客人來(lái)了,我就會(huì)提前唧唧喳喳地叫起來(lái),跟他們說(shuō):“歡迎,您好,請(qǐng)進(jìn)。”
假如我是一只小鳥,我就會(huì)飛到各個(gè)國(guó)家,看看他們是怎樣生活的,看看他們吃的是什么,說(shuō)的是什么語(yǔ)言……
如果我能變成小鳥那該多好呀!
假如我是作文 篇7
假如我是一只小鳥一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)窗戶,看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中有一群鳥飛過(guò),不由得遐想起來(lái)……
假如我是一只小鳥,我要瀏覽大千世界?矗“7茽栬F塔是那么雄偉、高大,瞧!金字塔神秘?zé)o比,真想進(jìn)去看看里面都有什么,是一個(gè)空洞洞的三角體嗎?還真是探險(xiǎn)的好去處,還有婀娜多姿的夏威夷海難、優(yōu)雅浪漫的布拉格廣場(chǎng)……
假如我是一只小鳥,我要看看天空有多大,是無(wú)邊無(wú)際的嗎?有沒(méi)有神秘的`UFO?如果有,我一定要和外星小朋友一起做游戲,一起讀書,還要聽(tīng)他講講外星的樣子,晚上,我要摘一些星星回去。送給辛苦了一天的媽媽……
假如我是一只小鳥,我要飛上太空,看看嚇人的黑洞和隕星,看看土星漂亮的光環(huán)……。
“吃飯了!”廚房傳來(lái)的聲音打破了我的想象,雖然我知道我不可能長(zhǎng)出一雙像小鳥一樣的翅膀,但我還是渴望著能有一天能像小鳥一樣,揮動(dòng)著翅膀,自由地翱翔在遼闊的藍(lán)天上。
假如我是作文 篇8
假如,我是一只鳥,一只可愛(ài)的小鳥。
假如,我是一只鳥。我一定要飛啊,飛啊。我要去和飛機(jī)比誰(shuí)飛得高。我也要去和汽車賽跑,看看我飛得快還是汽車跑得快。
假如,我是一只鳥。我會(huì)飛著環(huán)游世界。嘗嘗世界各地的美食,看看大大的商場(chǎng)。還要去看看壯麗的北京天安門,去看看廬山瀑布和熱帶雨林里的水果。
假如,我是一只鳥。我要和海鷗一起飛翔在大海的上空,看看廣闊的太平洋有多大,是50萬(wàn)平方米,還是100萬(wàn)平方米?去瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)到底有多厲害,會(huì)不會(huì)把房子都刮起來(lái)?達(dá)到了12級(jí),還是21級(jí)?
假如,我是一只鳥。我要和雄鷹一起翱翔在藍(lán)天白云上,看看無(wú)邊的.大氣層到底有多厚,是1萬(wàn)米,還是兩萬(wàn)米?瞧瞧那地球上到底有多少壯麗的山川、澎湃的河流?再去看看長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng),有多寬?多么雄壯,多么美麗!
假如我是作文 篇9
樹(shù)葉雖然平凡,但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉,為人們做貢獻(xiàn)。假如我是一片樹(shù)葉,在美麗的春天,我會(huì)舒展著身體,盡情吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿生機(jī)和微笑。在炎熱的夏天,我要釋放更多的`氧氣,讓空氣更加清新;我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘,為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我要飄蕩在水里給小魚做一把雨傘,讓小魚在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上給螞蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)地賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們做成一個(gè)個(gè)書簽、一個(gè)個(gè)標(biāo)本;我要飛到病房的窗口,為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天,我要投入大地媽媽的懷抱,奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。我知道一片樹(shù)葉很渺小,但成千上萬(wàn)的聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起,無(wú)怨無(wú)悔地社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一切。
假如我是作文 篇10
假如我是科技館館長(zhǎng),我一定要把科技館辦成青少年的樂(lè)園,讓他們?cè)陴^內(nèi)玩中學(xué),學(xué)中玩,為青少年更好的成長(zhǎng)提供有益、有趣的'場(chǎng)地。
首先,當(dāng)同學(xué)們進(jìn)館時(shí),每人發(fā)一張科技館簡(jiǎn)介。這張簡(jiǎn)介必須既美觀又一目了然,說(shuō)明問(wèn)題。它將是每一位游人最好的“第一向?qū)А薄?科技館有很多的體驗(yàn)活動(dòng)。假如我是科技館館長(zhǎng),我將在每個(gè)分館設(shè)一個(gè)電腦取號(hào)機(jī),以便每位游客到了館內(nèi)想體驗(yàn)先取號(hào),這樣可以預(yù)知自己多少時(shí)間后才能輪到,以便每位游客合理安排好時(shí)間,更可以避免一大群人擠在一個(gè)地方怨聲載道,使館內(nèi)的秩序做到井然有序。
有些體驗(yàn)活動(dòng)相對(duì)復(fù)雜的館,我將安排工作人員對(duì)第一次體驗(yàn)的人簡(jiǎn)單介紹,及告知注意事項(xiàng)。這樣可以盡可能地保障游人的安全,機(jī)器設(shè)備的少損壞。這是很有必要的一件事。 在六間房子的迷宮里,我們將安排很多有趣的問(wèn)題,真正做到游人在里面玩中學(xué),學(xué)中玩!
假如我是作文 篇11
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)利用綠葉的光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,把空氣凈化,讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)努力吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),并結(jié)出累累碩果,供人們享用。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)在炎熱的夏天用自己龐大的身軀為人們撐起綠色的大傘,供他們歇腳、乘涼、玩耍、嬉戲......
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)和我的'兄弟姐妹一起形成一道道堅(jiān)不可摧的綠色屏障,就像守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士一樣,一天天,一年年,始終如一,讓再大的風(fēng)沙來(lái)了也無(wú)懈可擊。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)……
假如我是作文 篇12
假如我是一只鳥,我可以成天叫個(gè)不停,就算叫上幾天幾夜都沒(méi)關(guān)系,有哪個(gè)人會(huì)嫌小鳥兒吵得他睡不著覺(jué)呢?
假如我是一只小鳥,我就可以滿世界飛,餓了還可以飛到美國(guó)廣場(chǎng)上,讓人們給我吃玉米、小魚干,還有花生。
現(xiàn)在的我,總會(huì)有點(diǎn)煩心事,假如我是一只小鳥,我絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)煩心事,因?yàn),那時(shí)的我,可以自由自在地飛來(lái)飛去,還可以與小蟲交個(gè)朋友,告訴它外面的世界有多美,更可以在飛累時(shí)停下來(lái)聞聞花香,再把翅膀伸出來(lái),在花前晃晃,花粉就跑到我的身上來(lái)了,然后我再去把其他花的花粉湊齊,回家后好把花粉做成美味的“花粉沙拉”。
假如我真是一只小鳥,而且是一只飛得可以把大人都賽過(guò)的小鳥,那樣,我就可以在做錯(cuò)事之后飛快地打開(kāi)大門,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出去,那樣,我就可以逃走了,等媽媽已經(jīng)記不得我的'過(guò)錯(cuò)后再回來(lái)。
當(dāng)一只小小鳥遠(yuǎn)勝于當(dāng)一個(gè)只要做錯(cuò)了事就要挨打的人!我真想做一只小鳥!
假如我是作文 篇13
假如我是一陣風(fēng),我會(huì)在春天用自己的雙唇親吻沉睡的大地,讓萬(wàn)物從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒。我要讓一朵朵鮮花穿上彩衣,舒展開(kāi)美麗的笑臉。我要給一棵棵小草換上嫩綠的青裝,在大地母親的.懷抱中茁壯成長(zhǎng)。我讓孩子們脫去棉衣,盡情地玩耍嬉鬧。我讓老人舒筋展骨,變得年輕快活。
假如我是一陣風(fēng),我要驅(qū)散冬天的余寒,輕輕吹拂人們的面頰,給人們帶來(lái)清新和溫暖。我還要帶來(lái)陣陣春雨,澆灌干渴的大地,讓果樹(shù)、莊稼盡情地吮吸春天的甘露。
假如我是一陣風(fēng),我會(huì)鼓起腮幫吹動(dòng)海面上的船帆,讓船兒快速地航行。我還會(huì)嗚嗚地吹動(dòng)風(fēng)車,發(fā)動(dòng)風(fēng)力電機(jī),讓強(qiáng)勁的電流源源不斷地輸向祖國(guó)的四方。
假如我是一陣風(fēng),我要卷起中國(guó)創(chuàng)辦2008年奧運(yùn)會(huì)的雄風(fēng),讓開(kāi)放的中國(guó)被世界各國(guó)所向往!
假如我是作文 篇14
假如我是發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西。比如:多功能筆盒和多功能書包......其中我最想發(fā)明的是多功能書包。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的'書包有很多不足之處,比如:容量小.背帶負(fù)擔(dān)過(guò)重.夏天背久了會(huì)容易出汗.面料容易爛。不防水等。
我設(shè)計(jì)的多功能書包容量大,可以發(fā)很多的書,但一點(diǎn)也不重,既可以減少我們的負(fù)擔(dān),又可以放很多書。我會(huì)選用透氣的面料,出汗了可以透氣。下雨了,我的多功能書包可以像一件雨衣,不怕雨。我是一個(gè)忘事佬,有時(shí)候我會(huì)不記得帶書.鑰匙......這個(gè)書包可以解決我的煩惱,這個(gè)書包會(huì)提醒我檢察我每天所需要帶到學(xué)校的東西。有時(shí)候我把私人日記放在書包里,有人想翻我的書包,看日記,是絕對(duì)看不到的,我設(shè)計(jì)了一個(gè)指紋開(kāi)關(guān),這樣就只有我才可以打開(kāi),如果別人打看,他就會(huì)發(fā)出滴的聲音。
你瞧,這個(gè)多功能書包多好啊!
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