未來(lái)的學(xué)校作文優(yōu)秀【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
轉(zhuǎn)眼間，20年飛速逝去，到了20xx年。
那時(shí)的我，已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家，由于此刻的學(xué)校的設(shè)備太陳舊，也不新穎，校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的，所以我建設(shè)個(gè)學(xué)校，那里的.空氣十分清新，一眼望去，那蔥蘢的樹(shù)木，那盛開(kāi)的花兒，顯示出一片生機(jī)勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了，學(xué)習(xí)只要打開(kāi)電腦，就能夠出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦，并不是真人老師，而是――機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自我的機(jī)器老師，而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎樣樣教課吧!體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變，如果上課，就變游泳課教室，如果上課，就變籃球教室……
好了，不說(shuō)啦，我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
未來(lái)的學(xué)校作文2
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧。
學(xué)校門(mén)口有2個(gè)機(jī)器人，也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，如果不是，它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人，它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一股淡淡的清香仰面吹來(lái)。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹(shù)，夏天的時(shí)候可以在大樹(shù)下面乘涼、看書(shū)。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室，它就在操場(chǎng)的地下，里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材�？墒侨绻掠炅嗽趺崔k，不要擔(dān)心，我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。
教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候，都不用黑板了，就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。
圖書(shū)館，安安靜靜的，可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)不到一絲的.吵聲。如果你想看什么書(shū)，就告訴智能機(jī)器人，它會(huì)用你眨眼的時(shí)間吧送到你的面前。
科技的發(fā)展示很快的說(shuō)不定再過(guò)幾年我們就要用電腦寫(xiě)作業(yè)了！
未來(lái)的學(xué)校作文3
媽媽小時(shí)候的學(xué)校里頭沒(méi)有電扇，也沒(méi)有電視。
我們現(xiàn)在的學(xué)校里每個(gè)班里都有大電視。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該有很高的樓房。不需要門(mén)衛(wèi)了，所有的都是科技化的東西，你只要從門(mén)口過(guò)，你所有的信息就自動(dòng)出來(lái)了。學(xué)校有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)孩子都可以在實(shí)驗(yàn)室里異想天開(kāi)，自己動(dòng)手操作。學(xué)校美麗的操場(chǎng)，有綠油油的草坪，有現(xiàn)代化的體育設(shè)施�？梢愿鶕�(jù)每個(gè)孩子的`體質(zhì)，輸入指紋就自動(dòng)生成應(yīng)該進(jìn)行和加強(qiáng)的體育鍛煉。學(xué)校有先進(jìn)的監(jiān)控儀器，可以監(jiān)控到細(xì)菌和病毒，然后自動(dòng)給它們消滅掉。學(xué)校里有機(jī)器人，可以根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，直接通過(guò)腦電波把需要學(xué)的東西輸給學(xué)生。這樣可以有更多的時(shí)間去創(chuàng)新，去發(fā)明和做游戲。
未來(lái)的學(xué)校作文4
一天，我坐著時(shí)空飛機(jī)，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的學(xué)校真美呀！
走進(jìn)校園，只見(jiàn)旁邊有一個(gè)大大的噴泉，噴出的水花大小、形狀都不相同，有的.像菊花，有的像蘑菇，還有的像一根根粗粗的大柱子；噴泉旁邊，綠茵茵的草坡上開(kāi)滿了鮮艷的花朵，大樹(shù)上有的小鳥(niǎo)在唱歌，有的小鳥(niǎo)在跳舞，還有的小鳥(niǎo)在懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我再往里邊走，看到操場(chǎng)上的大傘大大的，電梯也很高級(jí)，我走到電梯里說(shuō)：“我要到二（4）班”!眨眼間，我就站在二（4）班門(mén)口了。教室里，每一位學(xué)生都有電腦，可以在電腦上寫(xiě)作業(yè)，然后點(diǎn)發(fā)送，就可以傳到老師電腦上讓老師批改；教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度；教室里的墻可以按我們的心情來(lái)變換顏色；有一個(gè)同學(xué)考了100分，很高興，墻就變成了紅色；有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了，墻就變成了灰色……
我真希望未來(lái)的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)啊！
未來(lái)的學(xué)校作文5
未來(lái)的學(xué)校，一定很美，加上我的想象，會(huì)變得更美。學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰(shuí)餓了可以在墻上拿下一個(gè)軟糖吃，各種各樣的口味，隨你便。操場(chǎng)是用彩虹糖做的`。彩色的糖是最鮮艷的！籃球架則是用棉花糖做的。教室更好笑！整個(gè)教室都懸浮在空中，而且是云做成的，獎(jiǎng)狀是用年糕做成的，沒(méi)用時(shí)可以把它吃掉。學(xué)校的河是糖水，超級(jí)好喝！堤上的柳樹(shù)樹(shù)干和樹(shù)根是用香腸做成的，葉子則是用蝴蝶軟糖做成的，絲是由千萬(wàn)根吸吸樂(lè)做成的。怎么樣，我的未來(lái)學(xué)校好嗎？那就拿起手中的筆來(lái)描繪它吧！
未來(lái)的學(xué)校作文6
我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校，飛船剛落地，就聽(tīng)到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵，花的香味撲鼻而來(lái)。
這時(shí)，我走進(jìn)了像小車(chē)似的升降電梯，按要去的.樓層，不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)缫褣伻?shū)本，每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了，學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。
在這個(gè)教室里，老師們也不用忙著批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)打分機(jī)里，不到幾分鐘，所有作業(yè)就批改完畢。
現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí)，我看了看表，已經(jīng)下午5點(diǎn)了，和老師們告別后，我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。
未來(lái)的學(xué)校作文7
一天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的學(xué)校。
我一走進(jìn)校園就能看見(jiàn)一個(gè)又大又美麗的`噴泉，噴泉噴出的水柱有的像一朵菊花，有的像一個(gè)小蘑菇，美麗極了。校園里種著許多花草樹(shù)木，還有小鳥(niǎo)在我們學(xué)校玩耍呢！再往前走，有一個(gè)先進(jìn)的電梯，我走進(jìn)電梯，我悄悄的對(duì)電梯說(shuō)：”請(qǐng)把我?guī)У蕉?1)班門(mén)口“。一眨眼的功夫，電梯就到了，出了電梯就是二（1）班了。教室里裝了先進(jìn)的空調(diào)，只要我們一熱空調(diào)就自動(dòng)打開(kāi)，教室里的墻也會(huì)隨著我們的心情變顏色。
鬧鐘響了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊！真希望夢(mèng)能成真！
未來(lái)的學(xué)校作文8
一天，我坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到了2513年的學(xué)校。
這種學(xué)校有一種特殊的功能，只要有壞人路過(guò)，這座學(xué)校就會(huì)自動(dòng)隱形，如果有新來(lái)的學(xué)生，就只要對(duì)著門(mén)口機(jī)器說(shuō)出自己的姓名，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)出示一張學(xué)生證，只有學(xué)生證才能進(jìn)入學(xué)校的。
學(xué)生證還有一種功能，可以用來(lái)買(mǎi)東西，要是有一個(gè)你想買(mǎi)的`東西，只有出示一張學(xué)生證，就可以把你想買(mǎi)的東西拿走了，不過(guò)學(xué)生證里面只有500元人民幣，所以只能買(mǎi)到500元人民幣以下的東西。
未來(lái)的學(xué)校也有一種功能，當(dāng)你要打乒乓球時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)乒乓球臺(tái)，讓你玩?zhèn)�夠，如果沒(méi)有玩伴，還可以讓機(jī)器人來(lái)和你一起玩。
學(xué)校已經(jīng)不用樓梯了，電梯也是落后的工具了，如果你看見(jiàn)了一個(gè)大圓盆，只要站上去，說(shuō)出你要去學(xué)校什么地方，它就會(huì)把你傳到學(xué)校的任何一個(gè)角落，是不是很先進(jìn)呢？
未來(lái)的學(xué)校作文9
今天我要去未來(lái)的學(xué)校參觀，快跟我一起去看看吧！
教室里的椅子是可以按摩的，每個(gè)人都配有一臺(tái)電腦，課上回答問(wèn)題，只需要用那臺(tái)電腦打好字，發(fā)送到“機(jī)器人老師”的電腦上就行了。這樣就能方便一些，而且還可以通過(guò)電腦完成許多課堂游戲�？荚嚨臅r(shí)候，你只要做完了試卷，點(diǎn)擊提交試卷就可以傳送到“機(jī)器人老師”的電腦上，一眨眼的功夫就能知道你的分?jǐn)?shù)。你們說(shuō)這是不是很有趣？很方便？
下課后，同學(xué)們會(huì)在“機(jī)器人老師”的.帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上，綠草遍地，大樹(shù)成蔭，風(fēng)景十分美麗。除此之外，還有許多娛樂(lè)設(shè)施，可以讓同學(xué)們?cè)谡n間得到放松。在這里，同學(xué)們可以玩滑滑梯，可以玩海洋球，還可以玩搭樂(lè)高……上課鈴響后“機(jī)器人老師”就會(huì)說(shuō)：“馬上就上課了，我們回教室去�！庇谑峭瑢W(xué)們又會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下，回到了教室認(rèn)真上課。
未來(lái)的學(xué)校是不是很有趣呢？快點(diǎn)來(lái)參觀參觀吧！
未來(lái)的學(xué)校作文10
20xx年的春天，全國(guó)的小學(xué)都改建成全電腦控制的小學(xué)。我又一次踏入了水果湖一小嶄新的`校門(mén)。
我走進(jìn)校園時(shí)，叮鈴！叮鈴！的上課鈴響了，突然，操場(chǎng)降到了地底下，一棟棟教學(xué)樓緩緩上升。這些都是電腦控制的。你不用擔(dān)心在操場(chǎng)上課時(shí)沒(méi)有燈光，電腦會(huì)控制反光板把光反射到操場(chǎng)上。
我走過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了教學(xué)樓的電梯前。我左顧右盼，并沒(méi)有看到電梯。這時(shí)，一朵云從天上飄了下來(lái)，我踏上了云，手邊升起了一個(gè)迷你小電腦，讓你在上面寫(xiě)上你要去哪個(gè)班，一陣大風(fēng)吹過(guò)，云彩飛了起來(lái)。我很快就來(lái)到了班級(jí)門(mén)口，進(jìn)門(mén)一看，大吃一驚，教室里沒(méi)有老師，孩子們身邊沒(méi)有沉重的書(shū)包，課桌上只有一臺(tái)迷你的平板電腦，孩子們通過(guò)電腦就可以聽(tīng)老師講課了。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有電腦學(xué)校，但是，我相信在不久的將來(lái)回出現(xiàn)這樣的電腦學(xué)校的！
未來(lái)的學(xué)校作文11
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就到了二零三八年，我成了逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng)，這所小學(xué)是我親自設(shè)計(jì)的，我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)大門(mén)有一座寶塔型的三層花壇，花壇中菊花是朵朵奇妙、千姿百態(tài)，使人目不暇接。有的花瓣如同伸出無(wú)數(shù)小手的千手觀音，有的花瓣張而彎如海底撈月，有的象螃蟹那樣張牙舞爪，還有的像紫繡球……最忍人喜愛(ài)的還是羞羞答答，片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣一齊下垂，真像個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘那樣低著頭。
操場(chǎng)是用棉花糖做的，如果你全力一跳，說(shuō)不定會(huì)被彈到天上。
我最滿意的是四季教學(xué)樓，春天的教學(xué)樓是柳條做的，教室里，明媚的春光灑在身上，爛漫的春花，唧唧喳喳的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀。
夏天的.教學(xué)樓是冰淇淋做的，當(dāng)你熱的時(shí)，渴時(shí)隨便咬一口墻壁就行了。墻壁一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)了，奇怪吧！
冬天的教室是雪做的，走進(jìn)教室天花板馬上下起了鵝毛大雪。
未來(lái)的學(xué)校作文12
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的？讓我們告訴你們吧！
在20xx年的春天，我當(dāng)了校長(zhǎng)，我的學(xué)校是多功能的，讓我來(lái)介紹吧！這里的教學(xué)樓跟泡沫一樣輕，但比鋼鐵還硬，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班都有特殊功能，我告訴你，三(1）班的墻，只要他們一上課，墻就變成藍(lán)色 ，一下課就會(huì)變成綠色，如果陰天，墻就變成白色 ，不會(huì)影響同學(xué)們上課，說(shuō)了半天，我還沒(méi)給你介紹操場(chǎng)呢，我們的操場(chǎng)建在地下，只要一下課，同學(xué)們就會(huì)去地下玩耍 ，我還建了地鐵，這樣再遠(yuǎn)的'學(xué)生上課也不用發(fā)愁了，每個(gè)班的書(shū)桌是多功能的，一下課，同學(xué)們就會(huì)打開(kāi)書(shū)桌上的蓋子，然后把電腦拿出來(lái)，可以隨意和老師說(shuō)話。
同學(xué)們，你們猜一猜，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的？
未來(lái)的學(xué)校作文13
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去，就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué)，為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了。但未來(lái)的學(xué)校可不是這樣。
未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過(guò)電子屏幕，這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來(lái)的.學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備，課本里講到高山，就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山，講到流水，就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺(jué)，從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象�？匆槐殡娪昂苋菀子涀�，而讀一遍課本卻幾乎沒(méi)有印象就是這個(gè)原理。
未來(lái)的學(xué)校里還有專(zhuān)門(mén)看管學(xué)生的機(jī)器人，它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方，像老師一樣看護(hù)同學(xué)們，它可以為同學(xué)們解決矛盾，可以幫同學(xué)們講解不明白的問(wèn)題，也可以成為第一目擊者，為老師公正處事提供線索。
未來(lái)的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能，這次就先只告訴大家這些，希望當(dāng)未來(lái)到來(lái)時(shí)，這些都能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！
我剛進(jìn)大門(mén)，一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我：“你是誰(shuí)？為何來(lái)這里？”我回答說(shuō)：“我是這里以前的學(xué)生。”機(jī)器人一聽(tīng)，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！
我進(jìn)去一看，哇，操場(chǎng)都在地下室去了！操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的，摸一摸軟軟的。
這就是未來(lái)的'學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文15
科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校是未知的，我希望未來(lái)的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個(gè)個(gè)分開(kāi)的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動(dòng)，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競(jìng)爭(zhēng)眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競(jìng)爭(zhēng)的好地方，還有好幾個(gè)專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……
我希望未來(lái)的學(xué)校是美麗的，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就感到快樂(lè)。
我希望未來(lái)的學(xué)校是綠色的.，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。
我希望未來(lái)的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。
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