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假如我是作文(共14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的假如我是作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是作文 篇1
假如我是小鳥，我就要在藍藍的天空自由自在的飛翔，飛到五彩繽紛的花園，向花仙子要來甜甜的花蜜；飛到泉水媽媽的懷里，向她要來生命的甘泉。就這樣，幸福的甜蜜便制造而成了！
我?guī)е腋５奶鹈埏w過高山峻嶺，來到愛丁堡，一直來到了可憐的小珊迪的家。我把我的蜜給他喝。這時，小珊迪的臉變紅潤潤的`了；瘦瘦的小臉又變得圓圓的了。他站了起來，高興地和弟弟小利比追來追去。我又用我的蜜汁幫他變了一個甜蜜的家。我高興極了，因為我干了一件好事！
我又飛過江河湖海，來到了一座城市，我飛著飛著看見路邊的小屋下有一個小女孩在下面睡著，她衣衫襤褸。我一看，原來她就是賣火柴的小女孩。多么不幸的姑娘��！我掀起一陣清風(fēng)，把蜜送入她的嘴里。她變了一個模樣，穿著皮棉衣，鬧著身邊的外婆給她賣糖果吃。我又干了一件好事。
假如我是一只小鳥，我就要飛遍世界的每一個角落，去尋找貧窮、疾病、被壓迫而遭受痛苦的人們，給他們解除痛苦。假如我是小鳥，我就要讓全世界沒有呻吟哭泣，只有歡歌笑語！
假如我是作文 篇2
每當(dāng)我做完功課合上書本時，總喜歡一個人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空，幻想著自己的未來。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學(xué)們，教育他們怎樣做人，教育他們要有美好的品質(zhì)，給他們講一些課外知識。培養(yǎng)他們張大成才，建設(shè)祖國的美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國做出最大的貢獻。
假如我是一名建筑設(shè)計者，我將為祖國建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國的萬里長城腳下，加深兩國的友誼，使兩國的經(jīng)濟、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國最美麗的.地方，把祖國大好河山一一記下，通過我所積累的各種優(yōu)美詞句來表達他的嫵媚之處；我將問遍祖國人民，把他們之間的好人好事一 一寫出來，寫出許多感人的文章，鼓勵大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國，熱愛自己的生活。
假如我是作文 篇3
如果我真的成為一只小鳥，我會飛到每一個家庭里，給他們講解環(huán)保知識；我會告訴人們不要亂砍綠色植物，應(yīng)該多種一些綠色植物；我會告訴獵人們不要再捕殺野生動物了，因為保護動物就是保護人類自己；我會告訴人們不要往大海、河流里排放污水了，因為這樣會引起赤潮，會使魚蝦大面積的死亡，給漁業(yè)帶來很大的損失；我會告訴綠化隊的叔叔、阿姨，不要在冬天把地上的草拔走或燒掉，因為這樣會使很多不往南飛的鳥類因為缺乏食物而死去（以前在我家門口就發(fā)生過這種事）；我會阻止人們亂扔廢舊電池，因為那樣會污染水源，破壞土壤；我會……
我還想當(dāng)一只每年都會向南方遷徙的鳥。因為我想知道往南飛的途中景色是否美麗。我還想問一問其它的候鳥它們以前遷徙的'事，問問它們以前生活的怎么樣。我還要告訴它們我以前看過的《騎鵝旅行記》里，關(guān)于描寫大雁遷徙時的情景。
除了做以上這些事，我還要在樹上認真地捉蟲來填飽肚子，我還要在樹上盡情的歌唱！
有人要問了：你不是鳥嗎，怎么還會說人類的語言呢？對了！忘了告訴你們了，我是一只會說任何一種語言的神鳥！我發(fā)誓要為環(huán)保事業(yè)作貢獻。再告訴你們一個秘密：我除了會說人類的語言之外，還擁有一個神奇的小盒子，這個盒子很小，我每天都把它含在嘴里，用的時候就吐出來，它就會把我的想法變成現(xiàn)實。
假如我是作文 篇4
每當(dāng)我看到小鳥們在天空中自由自在地飛翔，我就幻想我是一只小鳥。
假如我是一只小鳥，我會不顧危險地飛到傷心人的身邊，為他們唱一曲動聽的歌，讓他們不再傷心，讓他們的臉上露出甜蜜的笑容。
假如我是一只小鳥，我會飛到愛哭的嬰兒身邊，為她唱一首催眠曲，讓寶寶進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
假如我是一只小鳥，我會飛到病人身邊，每時每刻都陪伴著他，還為他講述外面的`新鮮故事，讓他充滿信心，與疾病戰(zhàn)斗。
假如我是一只小鳥，我會飛到天空中，幫助警察叔叔抓捕壞人，不讓他們沒日沒夜地辛苦，使一些壞人變成好人。
假如我是一只小鳥，我會飛到驕傲自大的人身邊，讓他們明白人不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜螅撔氖谷诉M步的道理。
假如我是一只小鳥，我會飛到農(nóng)田里，幫助農(nóng)民給莊稼捉蟲子，讓莊稼得到好收成。
假如我是一只小鳥，我會飛到發(fā)生地震的地方，撒下快樂的種子。讓那里的人不再流眼淚，不在露出傷心、煩惱的表情。
假如我是一只小鳥，我要寫出一副對聯(lián)，讓人明白人生的道理：窮什么不能窮教育，富什么不如富知識，知識就是力量，知識就是財富，知識可以改變命運，知識能夠成就未來。
假如我是小鳥，我要飛到世界中心上空，向世界各地都撒下幸福的種子，讓我們的地球永遠都充滿活力，充滿生機。
假如我是作文 篇5
假如我是一朵白云，那么我將飛到干旱的地方，為大家下一場及時雨，讓那個地方青春永駐，不再干旱，花草樹木也能復(fù)活了。
假如我是神筆馬良，我要畫出很多很多能讓大家過上好日子的東西。需要水壺我就畫水壺，需要桌子我就畫桌子，需要紙張我就畫紙張，需要……總之，哪里缺什么，我就在哪里幫他們畫什么。但是，我絕不會替那些貪得無厭的人畫東西，就像故事里的神筆馬良一樣，要畫搖錢樹的話，我就畫一陣大風(fēng)把他們吹到海里面去，不再坑害人們。讓他們也體會體會，窮人的生活有多辛苦！
假如我是一張白紙，我要讓主人在我身上畫出美麗的圖畫讓大家欣賞。到時候，不僅我很高興，小主人和他的`同伴也會高興呢！
假如我是一只小蜜蜂，我將會把我小小的身軀獻給偉大的祖國媽媽。我會日夜不停地在花叢中辛勤地采蜜，醞釀出香甜的蜂蜜，送給世界各地主宰所有動物的大王——人類，而我只會靠一丁點的蜂蜜養(yǎng)活自己。直到短暫的幾天過去，把我的生命帶走。
假如我是……
……
不管我是什么，我都要用自己小小的生命為祖國做一點貢獻，哪怕這件事再小。我也希望，在以后的路上，我都能根據(jù)實際情況來變成這些“假如”的人，為祖國做出貢獻！
假如我是作文 篇6
每個人心中都有個愿望，有的人興許會說：假如我是醫(yī)生、假如我是律師、假如我是百萬富翁，假如我是……但是，我希望我是和平使者。
因為不和平，世界到處是破壞和疾病。因為不和平，人們充滿了仇恨與恐懼。因為不和平，大街上經(jīng)常有許多無家可歸的人，人們充滿了饑餓和悲傷……這都是不和平造成的后果。
假如我是和平使者，我會消滅破壞和疾病。假如我是和平使者，我不會再要無家可歸的人出現(xiàn)，假如我是和平使者，我將會永遠保存河水的清澈、彩虹的美麗、天空的湛藍，大自然的生態(tài)平衡。假如我是和平使者，我會讓所有的人共同游戲，共同歡樂，共同學(xué)習(xí)，共同探索。假如我是和平使者，我會努力提高大家的生活水平，讓所有的`人都過上好日子。假如我是和平使者，我會讓所有的人丟掉恐懼和悲傷，讓人們充滿幸福和歡樂，讓這個世界處處洋溢著幸福。
我們?yōu)榱撕推�，為了現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，為了大家的和平。世界上的人一定要始終保持快樂和幸福，沒有仇恨和饑餓。那樣戰(zhàn)爭就不會出現(xiàn)，家破人亡的人也會隨之消失。
假如我是和平使者，我會讓世界變成美好的人間，讓世界處處洋溢幸福、歡樂和美好。
假如我是作文 篇7
假如我是醫(yī)生。我要用手術(shù)刀從死亡線上挽回一個又一個生命；我要用雙手創(chuàng)造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個患者做檢查；我要奮戰(zhàn)在第一線，及時搶救傷員；我要攻克一個又一個不治之癥，解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個白衣天使的義務(wù)！
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛(wèi)在祖國的'邊疆，不讓外敵搶走祖國的一片土。我要奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)的第一線，修公路，接電纜，救傷員??我要為祖國而付出！
假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務(wù)。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄！
假如我是老師。我要用一堂堂生動有趣的課以及循循善誘的教學(xué)方法穩(wěn)步提高學(xué)生們的成績我要教他們學(xué)習(xí)，處世，做人??總之，我要盡心盡力的為祖國培育人才，減少禍害。我要為祖國的發(fā)展奠定基礎(chǔ)！
假如我是科學(xué)家。我要全身心地投入科學(xué)世界。我要研制出一個個新穎的東西，為人們的生活服務(wù)。我要搞科研，做實驗，寫論文??我要讓社會進步！
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我現(xiàn)在只是個小學(xué)生，離我的假如還相差甚遠。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，改正我的不足，接近我的假如，我要在同學(xué)中脫穎而出！
假如我是作文 篇8
我常常想，如果我是一只小鳥，那該多好。
大家好，我叫喳喳，是一只快樂，無憂無慮的小鳥。有一天，我來到沙哈拉大沙漠，呀！這里盡是仙人掌，還有黃黃的，一望無際的沙子，我不禁感嘆了一句：“這里怎能生活呢？”于是，我飛回了森林，叫上了伙伴，一人銜一顆種子，撒在了沙漠上，在邀請云娃娃，灑下一場雨，不一會兒，小種子發(fā)芽了，沙漠再也不光禿禿了。
改照了沙漠，我又開始了漫長的旅程。這次，我又來到了我們的母親河——黃河。黃河滾滾流暢，一年又一年，不知疲倦的流著，就是為了給人類一個美好的家園�？扇祟惒恢兄x，反而在黃河兩岸亂砍亂伐。我看著好是生氣，于是，我用力的啄了伐木工人，給人類一個教訓(xùn)。但我知道這還不能動搖人類的野心，我和伙伴們一人叼一片樹葉，在空中組成了幾個字‘請人類愛護自己和我們的'家園’，希望人類能發(fā)至內(nèi)心的慚愧。
干了這么多，我去北京看看吧!可到了北京，光是垃圾就有幾萬平方，不是丟到海里，就是埋在地里。還不知道，一張塑料袋腐爛就要幾萬年，污染速度極快，這該怎么辦。正在我傷腦筋的時候，人類好像發(fā)現(xiàn)了這個問題，發(fā)明了許多廢物利用的機器。哇！這可讓我大開眼界了......哈哈，今天這累啊，不過，我實現(xiàn)了我的飛天夢想。假如我是一只鳥，我要......
假如我是作文 篇9
老師是現(xiàn)在許多孩子的理想，而班主任更是孩子們夢寐以求的職業(yè)，我和許多孩子一樣也相當(dāng)“一班之主”————————班主任。
一位班主任最重要的就是對同學(xué)有愛心、關(guān)心、信心，只有做到這三點，才可以當(dāng)一名合格的'班主任。
假如我是班主任，我要對同學(xué)有信心，不管發(fā)生什么事，都讓他們自己解決，絕不干涉，這樣不僅可以鍛煉他們，還可以使他們成長。
假如我是班主任，我要對同學(xué)們有信心，無論成績怎樣，都是一視同仁，每位同學(xué)都有自己的長處，我要是他們的長處發(fā)揮出來，妳補自己的不足。
學(xué)生就像一粒粒剛?cè)胪寥赖姆N子，需要耕耘。假如我是班主任，我就會細心地照料他們，不管炎炎烈日，還是天寒地凍，用一顆耐心使他們溫馨中成長。
假如我是班主任，我需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋覓同學(xué)們的內(nèi)心，如果我發(fā)現(xiàn)了他們的心思，我必將幫他心中的愁云趕走。
假如我是班主任，我一定多帶同學(xué)們體會大自然，出去游玩，了解大自然，享受大自然。
也許幾十年后，我真成了一名值得尊敬的班主任。
假如我是作文 篇10
假如我是一只長著翅膀的小鳥，那該多好啊！
那樣我就不用爸爸、媽媽天天接送我了。還不用老師天天叮嚀我們?nèi)プ⒁饨煌ò踩�。這樣我就可以自由自在的在天空中飛來飛去。如果有人傷心，我還可以飛去到他身邊，用我那清脆的叫聲安慰他，鼓勵他。
假如我是一只小鳥，那么我要訂一份計劃，我得把世界的每一個角落全部環(huán)游一遍。首先，我要去北京天安門，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)鳥的天堂，去和那些小鳥們玩，去田地看著農(nóng)民們種下的谷子。去大海邊，看那些漂亮的'貝殼---------
假如我是一只小鳥，我會落在枝頭上，盡情歌喝，歌喝出我的高興，歌喝出我的心情。
假如我是一只小鳥，我可以在人們需要幫助的時候去幫助他們，比如說送信，撿樹枝等等------
每一只小鳥都是自由自在的，每個人都想變成無憂無慮的小鳥。
假如我是小鳥，那么我會讓花兒伴隨著小朋友們快快樂樂的玩耍，雖然我只是一只小鳥，但是我還可以陪著小朋友們玩。
雖然偶爾會有獵人來大獵，但是我不怕他。我也會用語言告訴別的鳥，不用害怕獵人，他不會傷害到我們。
假如我是一只鳥，我不會讓任何一個人傷害樹木，因為樹木是我的家，是我最好，最美的家園。
到時候有人遇到危險，我會及時的提醒他，告訴他，讓他趕快離開。
假如我真是一只小鳥，那該多好��！
假如我是作文 篇11
我獨自一人靜靜仰望藍天，多了一份遐想，要是我是一只小鳥該多好�。∠胫�，我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
“啾”我被小鳥的叫聲喚醒，我揉了揉惺忪的雙眼，突然眼前的一切讓我不禁驚嘆，天��！我是在鳥巢里耶！而且我還有小翅膀哦！我高興極了，想立刻就體驗飛行的感
覺。我張開翅膀做好準備，緊接著兩腳一蹬，哇~我飛起來了，呵呵，好好玩哦~
我無拘無束的.飛著，一只鳥兒飛的太快，沒看到我，差點兒與我撞個滿懷。它停下來，低下頭說了一聲：”抱歉啊，我······我沒看到你”我驚訝Ing，什么不會吧，我······我竟然在······在和小鳥說話，我們不是說“人話”哦，而是嘰里呱啦的“鳥話”。沒等我開口，對方先問話了：“你是從哪來的呀，我叫琪琪，很高興認識你”我剛想把手伸出去與他握手，但一想到單翼扇動翅膀會使自身不平衡，可能會有掉落的危險，我立刻打消這個念頭，并對它友好的笑了笑。
我和琪琪參觀了蘑菇園，那是小兔子們的家園，他們提著籃子，走向田地采蘑菇呢！果園里最多小猴子了，你們瞧，那只小猴子利用樹藤蕩到了那一頭，它們盡情玩耍，到處洋溢著它們的快樂笑聲。
我和琪琪玩累了，停在樹上休息了一會兒，風(fēng)兒撫摸著我們的“臉頰”，周圍好安靜，除了“唦唦”作響地落葉聲······“起床啦”媽媽的高分貝叫醒了我，我申了申懶腰，雖然是夢，不過我卻體驗到前所未有的快樂歡暢！
假如我是作文 篇12
假如我是一滴水，我要救好多生靈。一滴水看似平凡，但能救人性命。一滴水就如冬日里的一屢陽光，就如酷暑中的一絲涼風(fēng)，就如暴雨中的一把傘。
假如我是一滴水，我要去拯救那些因為喝不上水而快要渴死的人。我要快速地流進他們的喉嚨里，讓他們體會那一份甘甜。因為我的存在，這些人就能活下來，就能更好地活下來。
假如我是一滴水，我要去幫助那些干旱地區(qū)的禾苗。我要召喚起我的兄弟姐妹，讓它們流進干裂的土地縫里，讓禾苗大口地“咕咚咕咚”地喝水。如果沒有我，禾苗將失去它的意義。
假如我是一滴水，我要呼吁你們?nèi)祟悾翰灰僮鲪毫�。為了你們的子孫后代，為了你們能在地球站穩(wěn)腳跟，為了我們的媽媽：地球，更為了你們能夠生活得更好，請不要破壞地球啦！這些年來，我們水資源、大氣資源、森林資源、生物資源已遭到了嚴重的.破壞，請你們立即停止行動。為了我們，為了你們?nèi)祟�，更為了地球媽媽，從現(xiàn)在開始，珍惜我們吧。
一滴水看似平凡，卻有永恒的價值。一滴水，就如清煙被風(fēng)吹散了，就如薄霧被初陽蒸融了，就如枯葉被風(fēng)吹落了。所以，我們?nèi)祟惐仨氁湎ё匀毁Y源，這是我們共同的美好的夢。為了我們美好的未來，努力吧，加油吧，相信我們自己可以做到！
假如我是作文 篇13
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野，樹的葉子和樹枝搖晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，煞是好聽，許多小動物都躲到了自己的地下洞穴，有的.還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實被秋雨洗了一遍，變得水靈靈的，惹人喜愛。過了一會兒，我被一陣風(fēng)吹走了。再見，可愛的田野，我在心里說著，發(fā)出兩聲響雷，告別田野。
遠遠的，我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著，我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步，選購商品，有的人形色匆匆地趕著路，學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷，下起了雨，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人驚慌跑回家，有些人就地躲雨，這時，街上撐起各式各樣的花傘，雨滴滴上去，發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，真好聽，這時，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這城市中的一切都是奇妙無比琴鍵，我彈啊彈，在琴聲中陶醉了�？墒�，好景不長，一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個干旱的地區(qū)，這里熱得不得了，于是我把自己剩下的所有的“貨”全部無私奉獻給了這座城市。我欣慰地想著，總算做成了一件好事。雨下完了，我也就消失了。但是，不久之后的我又將成為一場秋雨，到處飄著，為人們做好事
假如我是作文 篇14
假如我是一只小鳥，我一定要成為一只雄鷹，展翅飛向太陽。老師曾給我們講過這樣一個故事。從前有三只鳥一起長大。從巢飛出后，一只鳥飛到樹梢上看到地下的雞、鴨、牛、羊等覺得自己高高在上，便滿足地停留在樹梢上。兩只鳥向上飛。
一只鳥飛到云端，被色彩斑斕的云彩陶醉了，便停了下來。剩下的一只鳥忍著孤獨，不停地向上飛，它決心飛向太陽。最后，停留在樹梢的小鳥成了麻雀。停留在云端的小鳥成了大雁。那決心飛向太陽的小鳥成了雄鷹。假如我是一只小鳥，我也要做一只飛向太陽的雄鷹。在天空自由翱翔。
聽了這個故事我的感想有很多。我想：一個人如果沒有了志向這個人就不會成為一個有用的人了。我們每個人都應(yīng)該有遠大的志向，俗話說的好：“志當(dāng)存高遠”!我一定要學(xué)習(xí)雄鷹做一個有志向的'人。我的志向是“做一名軍人”，大家可能想了，為什么要做一名軍人呢？我想成為一個能指揮千軍萬馬的軍人。為保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民做出自己的貢獻。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，為了將來實現(xiàn)自己的理想做準備。我知道一個人心有多大，舞臺就有多大，心有多高，你的位置就有多高，不斷鞭策自己，把心放高一點，再放高一點，去做一只展翅凌空的雄鷹吧！
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