(精選)未來(lái)的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文1
今天,媽媽報(bào)名讓我到未來(lái)的學(xué)校去體驗(yàn)一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校,我來(lái)到大門前,聽(tīng)到:你不是我們學(xué)校的學(xué)生,出去!”后來(lái),保安把一張卡放到大門那里,大門才開(kāi)。突然,一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表,同桌小未來(lái)拉住我,按了一個(gè)按紐,真不可思議,課表竟飛到了我的桌子上,我一看:第一節(jié)課是歷史課。老師說(shuō):“今天的歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝!庇谑牵覀冏蠒r(shí)空倒流機(jī),到了宋朝,我見(jiàn)到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺(jué),離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機(jī),回到了學(xué)校。后來(lái),我們還上了音樂(lè)、美術(shù)等課。
到中午了,我本以為去食堂吃飯,于是出去排隊(duì),小未來(lái)又拉住了我,按了一個(gè)按紐,“菜單攔”顯示了出來(lái),小未來(lái)讓我點(diǎn)菜。我一看,呀!山珍海味無(wú)所不全,我點(diǎn)了很多菜,美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的.動(dòng)畫片,被心理想法器看出來(lái)了,這時(shí),自動(dòng)手臂把小聰明提起來(lái)批評(píng)了一頓。
今天,我很高興。
未來(lái)的學(xué)校作文2
今天我要去未來(lái)的學(xué)校參觀,快跟我一起去看看吧!
教室里的椅子是可以按摩的,每個(gè)人都配有一臺(tái)電腦,課上回答問(wèn)題,只需要用那臺(tái)電腦打好字,發(fā)送到“機(jī)器人老師”的'電腦上就行了。這樣就能方便一些,而且還可以通過(guò)電腦完成許多課堂游戲?荚嚨臅r(shí)候,你只要做完了試卷,點(diǎn)擊提交試卷就可以傳送到“機(jī)器人老師”的電腦上,一眨眼的功夫就能知道你的分?jǐn)?shù)。你們說(shuō)這是不是很有趣?很方便?
下課后,同學(xué)們會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上,綠草遍地,大樹(shù)成蔭,風(fēng)景十分美麗。除此之外,還有許多娛樂(lè)設(shè)施,可以讓同學(xué)們?cè)谡n間得到放松。在這里,同學(xué)們可以玩滑滑梯,可以玩海洋球,還可以玩搭樂(lè)高……上課鈴響后“機(jī)器人老師”就會(huì)說(shuō):“馬上就上課了,我們回教室去。”于是同學(xué)們又會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下,回到了教室認(rèn)真上課。
未來(lái)的學(xué)校是不是很有趣呢?快點(diǎn)來(lái)參觀參觀吧!
未來(lái)的學(xué)校作文3
這天早上,“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來(lái)到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。
大門被綠樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)上開(kāi)滿了玫茉莉,真好聞,既有玫瑰的芳香,又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的柳樹(shù),挺拔的.白楊、翠綠的松柏。旁邊有個(gè)池塘,小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,玩耍嬉戲,小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切,都是最美的!
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜,想:“我是不是在做夢(mèng)呀!這里是我的學(xué)校嗎?”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子:老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
未來(lái)的學(xué)校作文4
20xx年的今天,同學(xué)們約好在學(xué)校集中,鬧鐘響了起來(lái),機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐,吃完早餐,我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校,在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué),我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,到了學(xué)校,我按了一下門鈴,一老奶奶出來(lái)了,真沒(méi)想到那竟然是何老師,何老師把門打開(kāi)就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園,先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木,等同學(xué)們到齊了,老師先帶我們參觀地下操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的'花草樹(shù)木,在里面做操,冬暖夏涼,很安全,然后參觀教室,同學(xué)們都不用被背書包,每人有一部手提電腦,上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中,我們真很羨慕他們有手提電腦,我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的,所以才羨慕他們。
鬧鐘響了,媽媽叫醒我,我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文5
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,使我們始料未及的,宛如仙境一般。
一走進(jìn)學(xué)校,便看見(jiàn)一座華麗的“房子”,這便是孩子們共同的教室?捎行┘议L(zhǎng)要問(wèn)了,孩子們?cè)谕g教室學(xué)習(xí),不會(huì)相互影響嗎?您大可放心,我早就考慮到這個(gè)問(wèn)題。每間教室之間都安裝了隔音膜,這層隔音膜看不見(jiàn)摸不著。上課時(shí),它就變成了五彩墻,互不打擾。更神奇的是,它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè)。下課的時(shí)候,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給同學(xué)們帶來(lái)輕松愉悅。
要是碰上下雨天,小朋友們?nèi)羰菦](méi)有帶傘,操場(chǎng)上的`小機(jī)器人會(huì)把雨傘遞到你面前。天晴了,把雨傘統(tǒng)一放在校門口,小機(jī)器人會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)收傘。是不是很方便呢?
另外,教室里專門設(shè)置了恒溫器,讓孩子們?cè)谘谉岬南奶旄杏X(jué)到?jīng)鏊,在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是享受吧!
未來(lái)的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面,自動(dòng)收納箱會(huì)根據(jù)物品大小、多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問(wèn)題了。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文6
轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了二十年,我成為了一位科學(xué)家,我發(fā)明的公路、房子、汽車等等,不過(guò)學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來(lái)到學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有了保安,不過(guò)你不用怕會(huì)有小偷,因?yàn)檫@里有防小偷的東西,如果要進(jìn)去,就要用手按在門的任何一個(gè)地方,它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生,然后它就會(huì)開(kāi)門并會(huì)有一張椅子過(guò)來(lái),然后你只要做上去它就會(huì)帶你去你的.教室。
走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)里面沒(méi)有黑板沒(méi)有老師,每個(gè)桌子上都有別人看不見(jiàn)的電腦,電腦里都有一位老師在教課程,桌子上沒(méi)有一本書,那就是因?yàn)樽雷由嫌袔讉(gè)芯片,每個(gè)芯片都有不同的功能,第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書,第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,那就是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰?jiàn)的小孔,那些小孔可以吸掉地上的垃圾,在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室,你肯定找不到操場(chǎng),不過(guò)你會(huì)看到一個(gè)地下室,在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng),還有其它房間,那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西,這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床!蔽冶粙寢尳行蚜耍瓉(lái)我這就是在做夢(mèng)啊,不過(guò)我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文7
轉(zhuǎn)眼間,到了一百世紀(jì)。我們現(xiàn)在的學(xué)?墒呛鸵郧暗膶W(xué)校不一般哦!
這個(gè)學(xué)?偯娣e約有一平方千米。先來(lái)參觀校門吧:這個(gè)大門可以自動(dòng)你的身份是否是學(xué)生、家長(zhǎng)或老師。如果你不是我們學(xué)校的人,它就會(huì)將你死死地關(guān)在門外。這時(shí),只有門衛(wèi)下了“同意入內(nèi)”的指令,大門才會(huì)自動(dòng)為你敞開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)校,你可能會(huì)想:這么大的學(xué)校要走到一個(gè)地方多不容易啊。不過(guò),你不用擔(dān)心。你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)空間轉(zhuǎn)換器。你只要說(shuō)出它要到哪,它就在剎那間將你送到指定的.地方。假如你要去402班,只要告訴它你要去402班,它就在剎那間將你送到402班。
到了教室,你會(huì)看見(jiàn)每臺(tái)課桌上都有一臺(tái)高級(jí)的電腦。上課的時(shí)候,老師不用拿著話筒費(fèi)勁的講話了,只要輕輕的開(kāi)口說(shuō)一句,電腦就會(huì)把老師說(shuō)的一字不漏地裝進(jìn)自己的“腦子”,轉(zhuǎn)移到同學(xué)們的電腦上。一個(gè)同學(xué)回答的時(shí)候,可以通過(guò)電腦,傳到同學(xué)和老師的電腦上......
放學(xué)了你也不用走回家,電腦會(huì)讓你通過(guò)時(shí)空轉(zhuǎn)換器將你送到自己的家里。
瞧!一百世紀(jì)的學(xué)校夠發(fā)達(dá)吧。
未來(lái)的學(xué)校作文8
清晨,我迎著第一縷曙光,乘著“移形機(jī)”來(lái)到了我的學(xué)校。
我來(lái)到校門口,父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來(lái)到地圖前,選擇進(jìn)班級(jí)的路線。今天,我選擇的是經(jīng)過(guò)“植物園”的路,我踏上腳下的電梯,在植物園里緩慢的行進(jìn)著,路兩邊全是花圃,這里面有許許多多美麗的花兒,我對(duì)哪種感興趣,只要碰一下那枝花,上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,詳細(xì)地寫著這種花的資料。我看得眼花繚亂。
一首悠揚(yáng)的曲子傳入我的耳朵里,我立刻從五顏六色的“植物園”轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生整潔的教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我按了一下課桌左上角的課表,桌上立刻出現(xiàn)了可用手指滑動(dòng)點(diǎn)擊的'顯示屏,上面印著一本數(shù)學(xué)書。這次,給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒,書就自動(dòng)翻到哪兒,課堂很自由,大家可以自由發(fā)言,也可以向老師提出一些建議,雖然自由,但并不亂。
未來(lái)的學(xué)校作文9
伴著美妙的歌聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一只螃蟹夾子把我拽了起來(lái)。我看到了一個(gè)胖胖的機(jī)器人。我極為奇怪,暈乎乎地去上學(xué)了。
剛踏進(jìn)學(xué)校,一位機(jī)器人小姐就出現(xiàn)在我面前:“你好,我是你的學(xué)習(xí)和隨從導(dǎo)師!蔽野l(fā)現(xiàn)樹(shù)木都長(zhǎng)出了四只腳,跳著“上學(xué)早”的踢踏舞迎接每一位同學(xué)。我看到了“磁懸浮教學(xué)樓”。只見(jiàn)教學(xué)樓與地面中間有一道道藍(lán)光,我試探著問(wèn)機(jī)器人小姐:“那一道道藍(lán)光是什么?”機(jī)器人小姐答道:“那是磁游場(chǎng),孩子們的.樂(lè)園!庇谑牵蚁蚪淌疫M(jìn)發(fā)。我找了好久也沒(méi)找到樓梯。機(jī)器人小姐指了指一個(gè)花盆說(shuō):“瞧,就是那兒!闭f(shuō)著把花盆往下一按,一個(gè)圓盤飛下來(lái),我剛踩到上面,一眨眼就到了班門口。往常這時(shí)我們應(yīng)該在打掃衛(wèi)生,突然門自動(dòng)打開(kāi)了,飛來(lái)許多小人,他們聚集起來(lái)形成一個(gè)“微卷風(fēng)”,把灰塵和垃圾統(tǒng)統(tǒng)帶走了……
放學(xué)后,學(xué)校又恢復(fù)了平常,沒(méi)人知道發(fā)生了什么。一切都那么神秘!
未來(lái)的學(xué)校作文10
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧。
學(xué)校門口有2個(gè)機(jī)器人,也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,如果不是,它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人,它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門,一股淡淡的清香仰面吹來(lái)。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹(shù),夏天的時(shí)候可以在大樹(shù)下面乘涼、看書。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室,它就在操場(chǎng)的地下,里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材?墒侨绻掠炅嗽趺崔k,不要擔(dān)心,我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。
教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候,都不用黑板了,就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。
圖書館,安安靜靜的,可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)不到一絲的吵聲。如果你想看什么書,就告訴智能機(jī)器人,它會(huì)用你眨眼的'時(shí)間吧送到你的面前。
科技的發(fā)展示很快的說(shuō)不定再過(guò)幾年我們就要用電腦寫作業(yè)了!
未來(lái)的學(xué)校作文11
如果你去了未來(lái)的學(xué)校,你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書包都不背,只提著筆記本電腦呢?
哈,不知道吧,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書包!币院蠛⒆觽冎灰獛_(tái)筆記本電腦就好了,那課本呢?不怕,你只要按個(gè)鈕就好,比如你們要語(yǔ)文書,你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了,作業(yè)呢?,不怕,電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了,你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕,作業(yè)就會(huì)出來(lái)了,如果你做對(duì)了,小精靈會(huì)豎起大拇指說(shuō):“真棒。”如果錯(cuò)了,它會(huì)說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次吧。”下課了,你一看,會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢?因?yàn)樾iL(zhǎng)為了充分利用土地,就把操場(chǎng)放在了地下,如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀,不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的'亮光,這墻會(huì)吸收邊上的空氣,一些成為機(jī)器的能源,一些再放出光亮。
怎么樣未來(lái)的學(xué)校棒吧?
未來(lái)的學(xué)校作文12
同學(xué)們,你們知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
未來(lái)到了20xx年,科技發(fā)達(dá)了,我們?cè)赟市JS學(xué)校上學(xué)。電腦,課桌,門窗,床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術(shù)課,課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè),哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語(yǔ)文課的話,你只要按一下課程表上的"語(yǔ)文"二字,刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。
當(dāng)你渴的時(shí)候,你只需要對(duì)著水杯說(shuō)倒幾分之幾的'水。水杯里就會(huì)有水啦。
哦!還有還有,如果到中午啦,我們要睡覺(jué)的話,老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字,課桌馬上就會(huì)變成床,教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。
如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng),教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈,這是爽快!
到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的"回家"按鈕,書包像變形金剛一樣,馬上變成了一個(gè)小汽車,你只要一上車,輸入終點(diǎn)"家"小車馬上就跑了,把你送到家后,走出車門,小汽車就又變回了書包。
未來(lái)的學(xué)校好新奇吧?我們期待20xx年的到來(lái)吧。
未來(lái)的學(xué)校作文13
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校先進(jìn)多了呢!就讓我為大家來(lái)介紹一下未來(lái)的`學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校里沒(méi)有樓梯,只有一根大柱子,你們會(huì)想:這些大柱子是電梯!順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個(gè)按鈕,顏色分別是“黃、藍(lán)、白”,按一下黃色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成大型操場(chǎng);按一下藍(lán)色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成電腦房;按一下白色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。
上課了,我們等了好久都不見(jiàn)老師來(lái),原來(lái)老師是電腦!只聽(tīng)到“老師”說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。”同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處,只見(jiàn)一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本,看來(lái)他作業(yè)不合格呀!
下課了,同學(xué)們會(huì)在云朵池里玩小云朵,會(huì)在音樂(lè)樓里唱歌……
嘻嘻!未來(lái)的學(xué)校好玩嗎?先進(jìn)嗎?下次我再為大家一一介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校作文14
圓圓的月亮,閃爍的星星,伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我大學(xué)畢業(yè)后的一天,我特地來(lái)看望我的母校。一踏進(jìn)校門,我就被眼前的'情景驚呆了。塑料上為什么能長(zhǎng)出花草呢?我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō):“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料,所以樹(shù)木能夠生長(zhǎng)!
我忙走上電梯來(lái)到樓頂,樓頂上種了多姿的柳樹(shù),還有許多鮮艷的花,映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)芳斗艷。東邊有一個(gè)水池,池里的金魚(yú)在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去;池中央有一座假山,蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè)地跳舞;一只只青蛙從石頭上跳到水里,發(fā)出叮咚、叮咚的聲響,好似一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。
我來(lái)到教室,沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,看見(jiàn)的是墻壁上的屏幕,仔細(xì)一看,老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了,因?yàn)橛幸粋(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了理想的成績(jī)。
老師批改作業(yè)也不會(huì)很辛苦,因?yàn)橛幸慌_(tái)批改作業(yè)的機(jī)器人,它不僅很準(zhǔn)確,還很迅速,既節(jié)約了時(shí)間,又提高了工作效率,為老師減輕了負(fù)擔(dān)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái),我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文15
在28世紀(jì),涇川已改名了,名叫川市,城市的范圍大大地?cái)U(kuò)展了,跟許多年前的北京市的范圍相差無(wú)幾,川市的建筑也大大改進(jìn),科技更是不用說(shuō)了。
涇川原來(lái)有名的東街小學(xué)也大大地改進(jìn)了。樓房的縫隙都用萬(wàn)能膠水給牢牢地粘到了一起,不管多少個(gè)人一起跳,樓都不會(huì)塌。踏進(jìn)學(xué)校的大門,便會(huì)有一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)在你的面前,按下你所在班級(jí)的鍵,你的腳下便會(huì)出現(xiàn)電梯,直接把你送到班中,可方便了。而且考試時(shí),會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)隔板,將你和別人分開(kāi),筆和任何考試時(shí)需要的文具都會(huì)提供的。就連洗手間也大有改變。每間教室都有兩個(gè)套間,進(jìn)去一看,里面的面積可大了,足足可以呆二十多人呢。而且這些設(shè)備都是全自動(dòng)的。原來(lái)打掃教室衛(wèi)生都是人工的,可現(xiàn)在就大不一樣了,每個(gè)教室都有一兩個(gè)全自動(dòng)的吸塵器,無(wú)論什么時(shí)候都可以打掃衛(wèi)生。原來(lái)的.早操也取消了,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校給每個(gè)人都提供了一臺(tái)跑步機(jī),想跑多長(zhǎng)都是可以實(shí)現(xiàn)的。
涇川的變化真是令人感到驚訝呀!這些改進(jìn),不知給人們帶來(lái)了多少方便,也節(jié)省了人們的許多時(shí)間。未來(lái)的學(xué)校真讓人向往!
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