未來的學校作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的未來的學校作文,希望能夠幫助到大家。
未來的學校作文1
歡迎來到未來的學校,我們?nèi)W校的第一站——教室。
來到第一站教室先進門,門是一個全息幻影,是可以摸到的。門有四個重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學生和老師完全不可能進入。如果誰上學遲到了,將會把那個人是誰,什么時候來的告訴老師。進入教室,那里沒有黑板,但是有一個不會壞視力的大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的.老師是個機器人,這種機器人他們個人一樣有思想,有感情。
上體育課了,機器人老師拿出一個口哨一吹,就出現(xiàn)可一個巨大的操場,上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。
上音樂課了,音樂老師把一個球放在地上,那個球就立馬成了一個鋼琴。
上數(shù)學課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語文課,老師要求背完課文,椅子就會不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學,椅子才讓他坐。
放學了,學生們不再背那個和石頭一樣重的書包,而是一個全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠的家長就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因為它可以把太陽光、風、雨化為電來開車,并且非常便宜。
未來的學校好先進。
未來的學校作文2
今天,我來到哆啦A夢家玩,一個小心掉進了哆啦A夢的時光機,穿越到了未來。
我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學校,看見小學生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進步啊。
我走進學校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點,讓隊更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進行田徑運動力如果你正在訓練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場,走進教室,這里的黑板可真先進呀!只要老師說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的`一點點的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風,更可以抵抗八級地震,可以安心地在食堂里進餐。
突然,一道亮閃進,我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!
未來的學校作文3
“呀!這個學校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
原來,二十歲的我回到了母校,這時,一個漂亮的小女孩跑過來,說:“姐姐,我是門衛(wèi),一樓是校長室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級,三樓是四五六年級,四樓是實驗室,會議室、醫(yī)務室等。本小學沒有初中部!蔽倚α耍嗣∨⒌哪,。≌媸菣C器人。
她領著我參觀了一圈,沒有電梯,只有一個板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的.心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進教室。“每一個同學的桌子上都有一個顯示屏,大家通過屏幕可以看見老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學們上課了!毙∨㈤T衛(wèi)說。
接著,領著我來到了實驗室!巴,好大呀!”“當然了,實驗室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實驗道具,五顏六色的實驗液體。里面分好類了,右邊是一年級,二年級,依次往左至六年級。年級越高,實驗難度越大。
最后,我看見走廊上有許多清潔機器人,小女孩說:“姐姐,我們整個校園都是機器人干部活!笔畮啄隂]來,校園變真大啊!
“叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來,原來是場夢。不過,我相信,通過我們不懈的努力,夢想會變成現(xiàn)實的,將來的學校一定會特別智能!加油!好好學習,天天向上!
未來的學校作文4
50年后,世界上的高科技應用已經(jīng)越來越多了,我們的生活也因為高科技而豐富了許多。而高科技學校,是全世界科技運用最多最好的地方。
還是讓我來幫你們介紹一下吧!大門是全自動的不說,還配有一個掃描儀,它會掃描同學的指紋,同時迅速的進行識別,符合數(shù)據(jù)庫信息的同學才可以進入學校。如果偶爾有壞蛋來搗亂,掃描儀不能識別他的信息,則會自動聯(lián)通報警裝置。我們稱學校大門為“安全門”,高科技讓家長和老師不再擔心學生的安全。
進去大門,就會看到校園中間有一個花園,花園里的花可以根據(jù)校園的溫度來變化,如果天氣冷的話,它就會散發(fā)出熱風,讓空氣暖暖的,如果天氣熱的話,它還能散發(fā)出冷風,讓校園變得很涼爽,這樣同學們就可以天天開開心心地在校園里學習和游戲了。
來到我們的教室,里面全部都是電腦設計的,每個同學的位子都是一個小型的.電腦工作臺,上課時間到了電腦就會自動開機,它會根據(jù)每天的學習計劃安排不同的課程,你再也不用擔心記不住課程表了;課間休息時電腦的顯示屏上則提示同學們該做操或休息;自習課時間,電腦則會根據(jù)同學們當天的學習成果進行分析,對薄弱環(huán)節(jié)加強練習和鞏固。
這只是我們的高科技學校的一部分,怎么樣?歡迎你來參觀!
未來的學校作文5
時光飛逝,我轉(zhuǎn)眼來到了20xx年。今天是轉(zhuǎn)入新學校的第一天,我一到學校,發(fā)現(xiàn)同學們都“赤手空拳”走進了教室,我心中滿是疑惑。
早上,我坐上了磁懸浮電梯來到了嶄新的教室。我一坐下,桌子就傳來了一陣清脆的聲音:“早上好,上官揚!”我驚呆了,還沒弄清楚是怎么一回事,桌面上迅速彈出了一本嶄新的課本!霸缱x開始,請拿語文書!蔽衣犃,更糊涂了,有人在我后面說話嗎?腦袋里不聽指揮地浮想起昨晚看的恐怖片……聽著老師的敘述,我終于明白是怎么一回事了。原來,這已經(jīng)是20xx年的多功能室!我心里不禁贊嘆到:祖國真厲害!一股自豪感頓時油然而生。
20xx的校園里不僅有高科技的課桌,還有更令人嘆為觀止的操場。這個先進的操場,地板可以根據(jù)我們的需求變硬變軟。此外,還裝有地下體育館。體育館里配有網(wǎng)球場、羽毛球場等,豐富我們的`課余生活。更令人激動的是游泳池,夏天,我們可以泡在清涼的水中避暑;冬天,我們可以在溫泉般的水池中悠蕩。我感覺自己劉姥姥,走進了大觀園。
老師還告訴我,我們的校園就像一個《大全》大小的手提包,可以隨意折疊。在我們有緊急需要的時候,校長可以在手機上控制后臺,學校就能以秒的速度,折疊成一個手提包。我心中一陣驚嘆:人類的智慧真是無窮的!
“上官揚,上官揚,起床啦!”
我一骨碌從床上爬起來,一看,噢,只是個夢!好可惜。但是,終于一天,這些會成為我們生活的現(xiàn)狀,這將是我們未來的學校!
未來的學校作文6
“起床了!痹跈C器人多塔的叫聲中,我從甜美的夢鄉(xiāng)中走出,看了看墻上的電子掛歷,今天是2101年12月30日,星期五,吃完了多塔做的美味早餐,我便開著磁懸浮車去了學校,到學校門口時,校園機器人讓我出示證件,我便拿出我的四年級證件,機器人看后便在上面印了一個小小的“√”,表示我沒有遲到,如果它印的是一個“×”,表示遲到了!
進入教學樓,進入電梯時,我按了一下四七班的按鈕,電梯便把我送到了四七班的門口,進入教室后,每人都拿著科技顯示屏讀課文,沒有一點點吵鬧,為什么會這樣?你們一定會這樣問,而且老師也沒有在教室里,就是因為這個科技顯示屏會把學生的閱讀情況傳給老師,少一個或多一個字都能聽出來,哪位學生都想當一名好學生,哪還會有吵鬧?
學校的食堂也是不同了,不會有亂扔食物的現(xiàn)象了,食物也是機器人廚師做的,也是機器人拿給我們食物的。
我忘記跟你說了科技顯示屏別的功能了,作業(yè)是在顯示屏中的'一個里面寫著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會再傳給學生,學生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專家一一解答呢!顯示屏上還有一個“知識大闖關”的格格,里面會有十個不同的題目讓你來解答呢,做完后它會告訴你哪道題對了,哪道題錯了。
怎么樣,我寫的未來學校你一定會感覺十分有趣吧,你自己也可以試著寫一個。∥蚁嘈拍銜䦟懙母腥さ!
未來的學校作文7
如果你想問我的未來想要什么,我會明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學校,哪怕只有一天也好,我會把這一天的分分秒秒都用上!
一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來,光太亮了,亮得我睜不開眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學門口,呀,這是20年后的母校啊!我左看看,右瞧瞧,沒有什么變化呀!突然,一位同學注意到了我說:“咦,你腳上是什么?”“運動鞋!薄笆裁磁谱拥?你還穿這個?現(xiàn)在都穿自動綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進的鞋子都有?!
突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時間旅行由我來幫助你!痹捯魟偮,他“嗖”的一聲,變成了個人,把我給送到了校門口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫的`字就會全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學生的課桌也全部變了樣,上課時,只要一開小差立刻會亮出紅色;下課時,課桌也會轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的時候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰被老師表揚,那他的椅子會變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評,那他的椅子就會消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是,學校的操場在哪呢?哦,原來有個地下操場!下課了,自動升降機會把你帶到地下操場玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實?磥磉@樣的學校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造!
未來的學校作文8
在一次偶然的機會里,我穿越到了20xx年那時的學校。
跨進學校大門就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累!我好奇地推開大樓的門,一瞧,原來里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的`外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別,可走進電梯里,就會發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵,什么都沒有,如果想上五樓,就說一聲五,它就到了五樓。電梯運轉(zhuǎn)時非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動。
上了五樓,是古箏室。雖然里面沒有風扇和空調(diào),但是卻涼快無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風,而且這些“洞”還聽得懂人話,只要說高一度,風就會變得稍微熱一些,說低一度,風就會更涼一些。如果人在睡覺時,無法控制冷暖,它會根據(jù)空氣中人體的溫度自動進行調(diào)節(jié)。
我下樓準備走去教學樓,卻發(fā)現(xiàn)學校變大了,要走好遠才能到教學樓。正滿頭大汗之時,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個和電話亭很像的東西,上面有個牌子,寫著“光速原子穿梭機”。我想走進去看看到底有什么東西,竟然寫著“穿梭機”。我剛走進去,就有個聲音問我:“你想去校園里的什么地方?”我說了聲教學樓,但并沒有什么反應,正當我感到奇怪時,忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學樓的門口。哇!這么神奇!原來這個“穿梭機”就是把人體里的原子分解后,在另一個想去的地方重組。
這次的未來學校之旅,真是讓我記憶深刻!
未來的學校作文9
未來的學校是怎么樣的呢?讓我來給你介紹一下吧!
首先,我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評的話,傳送到學生的'電腦上。告訴你,這個學校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外,如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來,我要說的就是學生了。在一個非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個人可以共處一室。這個房間包括學生的電腦、床、小衣柜以及任何學習用品。你可能會這樣問我:“那么老師怎樣教幫學生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學校采用的是電腦教學,老師只用批改學生的作業(yè)就好了。未來的學校不用考試,老師只要通過學生平時的表現(xiàn)給學生打分就行了。學生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲,開發(fā)學生的智慧與才能。
學校有一個“我愛動手做”的倉庫,可以教學生們做甜點、手工、修理等。讓學生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂!
我相信,在不久的將來,一定會有這種學校的!
未來的學校作文10
在一場奇怪的夢里,我竟然預見了未來的神奇多功能玻璃。
夢里是這樣的:我在一個完全透明的世界里,這里有一位小女孩,她把我領進了一扇大門,這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊,這塊玻璃和別的'玻璃一樣,小女孩說:“這可不一樣,它可以白天吸收太陽能,晚上,它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度,如果天氣冷,它就自動散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時候,它會散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會空氣轉(zhuǎn)換,它有微型感應器,一感動二氧化碳的濃度急劇上升,窗子的密度就會變得粗糙了,可以使空氣流通。”
第二塊,名叫防盜玻璃,它暗藏玄機,看上去很堅硬,它具有識別好人壞人的功能。如果是壞人,玻璃立刻變軟,把壞人彈出去,好人進去,門會自動打開。
第三個,玻璃傘,這種傘采用質(zhì)的輕盈,白天吸出太陽能,晚上按一下亮的按鈕,頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕,按一下音樂,就會傳來悅耳的音樂,這樣,你就不再害怕黑暗了。
走的時候,我對小女孩說:“謝謝你,你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃!毙∨]在說什么,慢慢的消失了。
早上起來,我才發(fā)現(xiàn)這是一場有意思的夢,以后,我要向著阿。菲爾斯曼的名言:“在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情!倍Φ。
未來的學校作文11
“像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學校”。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學校。到了學校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學生老師或校長,如果不是就會有個機器人把你拖到離學校1000米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。
走進去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點,“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的'自動飲水機,不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館,里面有好多機器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車回家了。
未來的學校作文12
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門,直奔崇文。
到了校門口,我站在衛(wèi)生檢查機上接受檢查!班帧郑堖M!庇酰姨澪乙鹿谡麧,要不然,對不起,關門免進,我就得回家整一整衣冠再來。
走進校園,我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門,就聽見走廊上傳來一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣。”這是心情指數(shù)機的聲音。唉,前一天有個同學向我借了一把尺,到今天都沒還,未免有點生氣。深吸一口氣,調(diào)整好心情,只聽感應機說:“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進教室了。”
第一節(jié)是語文課,我來到語文教室,找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著:必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景;選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進入選做題。
第二節(jié)是英語課,我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個英文字母。要是點A,它就會發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時,就不會發(fā)生不會寫的現(xiàn)象了。
午餐時間到了,我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點擊自己想吃的.東西,不一會兒,餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會馬上來搬運餐具。
下午,我們在操場上進行了游戲活動,盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結(jié)束了一天的學習后,老師沒有布置回家作業(yè),未來的學校生活是輕松和愉快的!
當我們走出校門時,耳邊傳來了感應器發(fā)出的“一路順風”的祝!
未來的學校作文13
“叮叮叮,同學們,上課了!”
一聽到鈴聲,同學們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面,那是他們的教室。
“停!不用懷疑,因為他們是在未來的學校里!
未來的學校是一座水晶城堡,里面的設備都是水晶做的,這所水晶城堡學校簡直就是是同學們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹,是他們的教室。
進入“樹”里,“哇!好寬敞。 蓖瑢W們的課桌是蘋果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的'羊角是筆筒,用來裝文具非常方便。身子可以打開,放我們的書本用品。在這樣的學校該怎樣上課呢?我來告訴你吧。比如:這節(jié)課是語文課,就直接輸入“語文”兩個字,課桌系統(tǒng)就會自動切換到語文課堂上。到了數(shù)學課,輸入“數(shù)學”兩個字,也會自動切換,其它課也是一樣。
教室里沒有老師,只有一臺智能機器。它是專門管理同學們的。假如哪個同學不遵守紀律,它就會讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報,操控能力非常強。怎么樣?智能機器神奇吧?一點兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂場”其實就是同學們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠處還有物理和化學實驗室、圖書館、乒乓球室。課余時間,有的同學在整理花壇,有的在圖書館看書,有的在做物理和化學實驗,還有的在爬樹?傊瑢W們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣?不錯吧!如果喜歡的話,你也可以設計自己想象中的未來學校呦!我相信,在不久的將來,一定會有這樣一所高科技的學校出現(xiàn)的。
未來的學校作文14
校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學校迎賓團。不錯,未來的學校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學校,綠色的學校,自然與科技混為一體的學校。
在寬敞明亮的教室里,機器人老師會在黑板上寫下今天要學習的'內(nèi)容,學生們課桌上有筆記本電腦供自習。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學累了,你只要看幾眼窗外,聽幾聲鳥鳴,便會精神培增。
在未來的學校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當天的學習任務,經(jīng)機器人老師檢測,你已經(jīng)掌握了所有知識,就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當然也可以去圖書館。
這可是特殊的圖書館,你只要跟機器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的,還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。
這就是未來的學校,自然與科技混為一體的學校。
未來的學校作文15
新的學期開始了!我駕駛著我的太空飛船來到了學校,我們的學校被遷移到了太空,叫“彗星小學”。
我到了學校大門,一個識音機出現(xiàn)在我面前,它讓我說出班級和名字,我說了出來,它“嘀”的一聲,然后開走了。我來到操場,操場分成四個區(qū),分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會“唰”地一下到你想去的.樓層。四個區(qū)的運動設施和游樂場,“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材!跋摹眲t有一個扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室,門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關的智能門,多么神奇!走進教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍色天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字,我來到寫著我的名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬,然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學”的大字,然后繪聲繪色的講起課來。機器人老師講的課十分精彩,運用了多媒體,形象生動的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學,我們學得簡直入迷,竟忘記了時間……
這就是我們未來的學校,多么新奇,多么有趣啊!我相信,科技會把我們的“彗星小學”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的!
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