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    未來(lái)的我作文

    時(shí)間:2023-09-05 09:08:13 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的我作文(通用15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的未來(lái)的我作文,歡迎大家分享。

    未來(lái)的我作文(通用15篇)

    未來(lái)的我作文1

      曾幾何時(shí),我就幻想著自己的未來(lái),幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空,眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣;翻動(dòng)書(shū)本仔細(xì)做筆錄的.認(rèn)真;面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......

      我,熱愛(ài)讀書(shū),喜歡可愛(ài)的孩子,并很享受把祖國(guó)的小樹(shù)培養(yǎng)成參天大樹(shù)的自豪與喜悅。不錯(cuò),我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師,輸送孩子們無(wú)限的知識(shí)!

      教師!多么高尚的職業(yè)!有人說(shuō)教師是園丁,也有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。

      假如我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們學(xué)的快樂(lè);我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言使每一位學(xué)生聽(tīng)懂、明白。下課時(shí),我要和他們聊天,和他們成為朋友,認(rèn)真輕聽(tīng)并吸取他們的建議,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè),讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦,好好歇息?荚嚽埃視(huì)少說(shuō)話,讓他們放松心情,不要緊張,畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng),不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。

      假如我是一名教師,我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校,這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了,可以得到同樣的知識(shí),同樣的快樂(lè)。我會(huì)給他們上課,教會(huì)他們讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)!我的學(xué)校的校風(fēng):文明、博學(xué)、禮儀、善心,讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí),讓自己變得偉大而平凡。

      假如我是一位教師,我將改革語(yǔ)文的教學(xué)方案,不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁,勤勤懇懇,忠厚平實(shí),偉大而平凡。

      假如我是一名教師,我會(huì)為此感到自豪,更為自己能把祖國(guó)的小樹(shù)培養(yǎng)成參天大樹(shù)而喜悅!

    未來(lái)的我作文2

      未來(lái)的我,是一名優(yōu)秀的航天員。

      “叮呤呤……”一陣清脆的電話鈴聲從指令艙傳了出來(lái).我立刻走到指令艙,只見(jiàn)熒見(jiàn)屏上出現(xiàn)了中國(guó)宇航總局王總工程師的身影.“鎵娜,你馬上開(kāi)‘東方曉星’一號(hào)航天飛機(jī),到月球上去了解一下駐月球科學(xué)站的科學(xué)家們關(guān)于建設(shè)中華月球新村的情況!

      我答應(yīng)了一聲,馬上回到駕駛室,駕駛著航天飛機(jī)向月球駛?cè)?

      先說(shuō)說(shuō)我們這架“東方曉星”航天飛機(jī)吧,它有國(guó)際一流水平的裝備。他用光子火箭做航天飛機(jī)的動(dòng)力,使它每秒鐘行駛 30萬(wàn)公里。還有,它的尾部有一個(gè)口大、底小的宇宙[來(lái)自]線收集器,能把四面八方的宇宙線聚在一起,變成巨大的能量。此外,航天飛機(jī)還有所有的現(xiàn)代化儀器,每臺(tái)儀器都有一個(gè)號(hào)碼,想開(kāi)動(dòng)時(shí),只要讀出號(hào)碼就行了 我駕駛著航天飛機(jī)大約飛了一刻鐘,便來(lái)到了中華月球新村。只見(jiàn)一棟棟高大的乳白色樓房拔地而起,往日荒涼的景象都不見(jiàn)了?茖W(xué)家們向我介紹說(shuō):“中華月球新村有八百棟住宅樓,每棟大樓可住50人,相當(dāng)于一個(gè)大城市。大樓中有商店、醫(yī)院人們?cè)谶@里不用穿宇航服,因?yàn)闃莾?nèi)有人們需要的.一切裝備。中國(guó)人口的三分之一,將在近期搬往月球新村。

      我回到地球,立即把這條消息寫(xiě)成報(bào)道給《中華日?qǐng)?bào)》,《中華日?qǐng)?bào)》當(dāng)天發(fā)表了這條爆炸性新聞:“中國(guó)人口的三分之一將搬往月球”,一時(shí)間在國(guó)際上引起了巨大的轟動(dòng)。作為一個(gè)年僅23歲的我,是多么高興啊!

    未來(lái)的我作文3

      20年后的我,已經(jīng)是全球最出名的發(fā)明家了。我的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,稚嫩的小臉沒(méi)有啦!變成了一個(gè)帶著小胡子,臉上架著眼鏡帥氣的男人。我是一個(gè)喜歡做發(fā)明的人,現(xiàn)在我又發(fā)明了一件智能衣服,別小瞧這件衣服,它可是有特殊功能的喲!下面聽(tīng)我給你慢慢講解這件衣服的七個(gè)特殊功能。

      這件衣服可以根據(jù)體型隨意調(diào)整大小,它可以是一件小嬰兒的連體衣褲,只要小嬰兒餓了,衣服就會(huì)發(fā)出一種聲音,大人們的手機(jī)上收到提醒,就知道給孩子喂食物吃了。如果小嬰兒要上廁所時(shí),衣服便會(huì)發(fā)出另一種聲音,大人們就會(huì)幫助小嬰兒上廁所,他們就不會(huì)為小嬰兒的大小便弄到衣服和床上的事情而煩惱了。如果小嬰兒沉睡在噩夢(mèng)中時(shí),衣服會(huì)自動(dòng)發(fā)出美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓小孩子不會(huì)再沉睡在噩夢(mèng)之中。

      如果小孩子生病了,衣服會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),告訴大人這是什么病該怎么治療,大人們就不會(huì)為小嬰兒的病而驚慌失措啦!他還可以是小學(xué)生的校服,如果學(xué)生的思想拋錨,衣服會(huì)發(fā)出警報(bào),老師就會(huì)提醒那位學(xué)生不讓學(xué)生的思想拋錨了。如果哪位學(xué)生遇到不懂的問(wèn)題時(shí),這個(gè)衣服又會(huì)耐心地講解題目,直到學(xué)生聽(tīng)懂為止,絕對(duì)不會(huì)像爸爸媽媽一樣不懂就失去耐心,把你打一頓。

      它還可以是普通居民的`一件衣服,如果寒冷的冬天來(lái)了,只要按一下冬暖如春鍵,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感覺(jué)沐浴在春光里,身體暖洋洋的。如果炎熱的夏天來(lái)臨了,只要按一下秋高氣爽鍵,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感覺(jué)很涼爽。如果來(lái)到旅游景區(qū),只要按一下旅游景點(diǎn)鍵,衣服就會(huì)滔滔不絕的講起和景點(diǎn)有關(guān)的知識(shí)。

      聽(tīng)我的講解后你滿意嗎?如果滿意的話就請(qǐng)你預(yù)定吧!馬家杰發(fā)明工作室歡迎您光臨,質(zhì)量包你滿意。

    未來(lái)的我作文4

      時(shí)間過(guò)得真快,20年一晃而去。早晨,我一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)掛在墻上的,我寫(xiě)的行書(shū)“1萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,”我就一骨碌的爬了起來(lái),不敢浪費(fèi)時(shí)間了。

      吃完飯,有人給我打電話了,“喂,是林妙心老師嗎?這里是教育局,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間給我們寫(xiě)一幅關(guān)于好好學(xué)習(xí)的書(shū)法作品嗎?”“當(dāng)然可以。”我在網(wǎng)上找了一首詩(shī)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!庇谑牵姨崞鹈P,把這首詩(shī)寫(xiě)在書(shū)法作品紙上,蓋上印章。接著我又接到了一個(gè)要求寫(xiě)書(shū)法作品的電話。

      寫(xiě)著寫(xiě)著墨汁不夠了,我到文具店去買。到了文具店我看到有張桌子,放著一塊練字布。用水寫(xiě),布上就能看見(jiàn)黑色的.字。過(guò)了一會(huì)兒,水干后就看不見(jiàn)痕跡了。我隨手寫(xiě)了“書(shū)法”兩個(gè)字,就去取墨汁了。一會(huì)兒過(guò)后,我回頭看到練字布的邊上圍了很多人。走近一看,原來(lái)是人們都在看我寫(xiě)的字,都在嘖嘖稱贊。有人說(shuō):“哇,這字怎么寫(xiě)的這么好。”有人說(shuō):“這字都寫(xiě)出神來(lái)了。”

      這時(shí),文具店老板出來(lái)了,他把拍下了幾張照片。不一會(huì)兒,用水寫(xiě)的兩個(gè)字都干了,也就是沒(méi)有了。大家都要求店老板給他們添加微信好友,在手機(jī)上上傳我寫(xiě)的那兩個(gè)字。加完微信,大家都紛紛向我討教經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō):“歐吉里德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),幾何無(wú)王者之道,書(shū)法也一樣,苦練是最有用的!

      很快到了晚上,我鉆進(jìn)被窩前又看了一下墻上的書(shū)法作品,暗暗告訴自己,明天要更加努力。

    未來(lái)的我作文5

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。孩子氣的孩子氣已經(jīng)漸漸褪去,隨之而來(lái)的是大人的淡定與從容。但同樣,還是我對(duì)空間的熱愛(ài)。

      在我二十多歲,我考上了世界航空學(xué)院的榮譽(yù),并有合格的飛行員。多年以后,我取得了資格的宇航員。

      “001,001,收到請(qǐng)回答,收到請(qǐng)回答!”地球總部發(fā)來(lái)訊息!笆盏!收到!”我答道!坝袥](méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常?”“沒(méi)有……”我還沒(méi)有說(shuō)完,一道身影從我眼前閃過(guò),停在了我的飛船前面!皥(bào)告總部,報(bào)告……”我正要和地球總部報(bào)告情況,可我發(fā)現(xiàn)飛船的通訊功能已經(jīng)中斷。

      我正要向船外看,這時(shí)我看到一個(gè)奇怪的人在我身邊!澳恪。。你怎么進(jìn)來(lái)的?我驚恐地說(shuō),“這是一種由船只制造的高溫合金防磁技術(shù),你不能進(jìn)來(lái)!”誰(shuí)知道,外星人突然笑了起來(lái),說(shuō):“不行?我們地球上最貧窮的人現(xiàn)在不需要這種東西了,因?yàn)樗且粌|多年前發(fā)明的!外星人用流利的地球語(yǔ)言回答了我的問(wèn)題。

      !“你想干什么,”我生氣地說(shuō),“我什么也沒(méi)做,地球也沒(méi)有做什么!”他說(shuō):“別誤會(huì),別誤會(huì),我不是趕你,我剛剛來(lái)到地球的.合作給你,這是我們的一點(diǎn)心意!缓,他給了你一個(gè)更喜歡像球墨鑄鐵的球,’這是我們最新的壓縮技術(shù),創(chuàng)造出來(lái)的東西大米,減少米相當(dāng)于一個(gè)納米的億萬(wàn)分之一!拔殷@呆了!說(shuō)完他就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      我把這個(gè)東西帶回地球,通過(guò)研究,直接科技向地球到一個(gè)新的水平。

      這就是二十年后的我,一個(gè)為地球做出巨大貢獻(xiàn)的“英雄”。

    未來(lái)的我作文6

      25年后,我已經(jīng)是一個(gè)帥氣的小伙子了。我不僅是UPG隊(duì)員,還是一個(gè)沒(méi)人知道的奧特戰(zhàn)士的替身。你問(wèn)我是哪個(gè)奧特曼的.替身?那你往后看吧!

      一天早晨,我還在床上做美夢(mèng),忽然,電話的鈴聲匆匆響起。我拿起電話就罵:“是誰(shuí)?不知道我睡得正香?就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)?”電話里響起生氣的聲音:“你還有心思睡覺(jué)?沒(méi)聽(tīng)到怪獸警報(bào)啊!”“什么?怪獸緊報(bào)響了?”我的天吶!我連忙穿上衣服,吃幾片面包,沖向指揮室。大家都站在那里,看著我。

      我調(diào)了一顆衛(wèi)星,我雙眼一瞪,不是吧?“巴頓!蔽覜](méi)忍住喊出來(lái)。怪獸資料已經(jīng)調(diào)好了。巴頓:他旁邊的兩個(gè)腮里面有毒素,有幾個(gè)奧特曼都被他擊敗。(一些看過(guò)奧特曼的小伙伴們,應(yīng)該都知道這個(gè)怪獸。)從衛(wèi)星里面發(fā)現(xiàn),他在朝J—3地區(qū)前進(jìn)。“出動(dòng)!”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出命令了。來(lái)到J—3地區(qū)!白柚顾M(jìn)入城鎮(zhèn)”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。

      我們駕駛著飛機(jī),一下子左,一下子右,躲避著怪獸的攻擊。可誰(shuí)知,他從四面發(fā)出激光。我的飛機(jī)不幸的被擊落了。這個(gè)時(shí)候,我召喚銀河奧特曼與他作戰(zhàn)。我抱住巴頓,不料,他差點(diǎn)把我咬到。萬(wàn)一被它咬到,12個(gè)小時(shí)不能召喚奧特曼。我使用銀河奧特曼維特利姆形態(tài),這時(shí),維克特利奧特曼也出來(lái)了。我使用佐菲奧特曼的力量,飛向天空,使用M87光線,維克特利使用奧特武裝謝帕頓圣劍。這兩招下去,巴頓連沫沫子都看不見(jiàn)了,我們勝利了!

      我相信,以后只要有怪獸,我們都能消滅,保護(hù)地球人的安全。

    未來(lái)的我作文7

      未來(lái)的世界,一定是美麗的!不錯(cuò),未來(lái)的地球春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅木柳綠,空氣中含著一股沁人心脾的芳香;夏天綠樹(shù)成蔭,雨后是一道美麗的彩虹在天邊微笑;秋天遍地金黃是一幅豐收的景象;冬天銀裝樹(shù)裹是一幅快樂(lè)的畫(huà)面。然而未來(lái)的我卻是一所小學(xué)的教師了。

      早晨,踏著輕快的腳步,含著微笑去學(xué)校迎接孩子們一雙雙渴望學(xué)到知識(shí)的大眼睛。我傳授給他們陽(yáng)光和雨露,他們像花朵一樣貪婪地吮吸著。

      每天上課時(shí),我走進(jìn)教室,聽(tīng)到的.是一句真誠(chéng)的問(wèn)候:“老師好!”我便用親切的話語(yǔ)回答他們:“同學(xué)們好!請(qǐng)坐!鄙险n時(shí),我認(rèn)真地為他們分析每一道應(yīng)用題,他們專注地聽(tīng)著,教室里是那樣地安靜,沒(méi)有一絲吵鬧聲,就連寫(xiě)字、做作業(yè)時(shí),也只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。

      下課后,便是學(xué)生的樂(lè)園,F(xiàn)在是“上課學(xué)得好,下課玩得好”的理念。因此,下課后是師生同樂(lè)。有時(shí)大家,哦,是一個(gè)集體在一起猜謎語(yǔ),有時(shí)是在一起玩“成語(yǔ)接龍”的游戲……這樣,既學(xué)到了新知識(shí)又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了放松。

      對(duì)了,現(xiàn)在每周還有一節(jié)自然課,而且要求在室外上,一提出這個(gè)事情,學(xué)生們便高興地手舞蹈。出去上課時(shí),大家與其說(shuō)是師生,不如說(shuō)是朋友,而我卻像個(gè)“孩子王”一樣,告訴他們一些自然現(xiàn)象,教他們看云識(shí)天氣;觀察螞蟻怎樣搬食;看剛出水的螃蟹會(huì)吐泡泡……

      這就是我的夢(mèng)想,也許在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,有些困難,但是我知道只要朝目標(biāo)不懈地努力,即使夢(mèng)想飛得再高、再遠(yuǎn),我也會(huì)用“夸父追日”的精神,用自己的雙腳奮力地去追趕它,相信有一天,我一定把它牢牢地握在手中。

    未來(lái)的我作文8

      在未來(lái),我是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了各種各樣的好東西。

      我的第一個(gè)發(fā)明是盲人眼鏡。只要盲人戴著它,過(guò)馬路時(shí)他的眼睛就會(huì)發(fā)抖。這個(gè)信號(hào)表明綠燈亮了,他可以過(guò)馬路。

      我的第二個(gè)發(fā)明是超高能野營(yíng)車。這輛車非常強(qiáng)勁。它可以在水上和陸地上運(yùn)行。只要按一個(gè)按鈕,它就可以變成一輛轎車。晚上你可以睡在車?yán)。有了這輛車,你可以平靜地露營(yíng)。

      我的第三個(gè)發(fā)明是迷你相機(jī)。只要你把它貼在孩子的衣服上,并將手機(jī)連接到藍(lán)牙,他就可以看到你孩子一天的學(xué)習(xí)成果。你仔細(xì)聽(tīng)了嗎?你作業(yè)做得好嗎?你主動(dòng)舉手發(fā)言了嗎?等等,關(guān)于孩子的`一切都可以看到。

      我的第四項(xiàng)發(fā)明是防毆打裝置。只要我的父母想打我們或和我們吵架,這臺(tái)機(jī)器就會(huì)自動(dòng)撥110,哈哈,所以我的父母再也不會(huì)吵架或打我們了。

      我的第五項(xiàng)發(fā)明是萬(wàn)能藥丸。這藥丸很有效。它可以治療肺癌、白血病和心臟病.人們可以吞下一粒藥丸,等待幾分鐘,疼痛會(huì)立即消失,以減輕疾病引起的疼痛。正常人服用此藥后會(huì)更強(qiáng)壯。

      經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力和堅(jiān)持,我成了中國(guó)的名人。甚至當(dāng)我出去散步時(shí),一大群人聚集在我周圍簽名。所以我在他們手上簽了王一多,逐漸熟悉了這種簽名,所以每次出門(mén)都帶了一支中性筆。

      也許這只是一個(gè)夢(mèng),但是只要我們每天努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,這個(gè)夢(mèng)就有可能實(shí)現(xiàn)。

    未來(lái)的我作文9

      未來(lái)的我也許是一個(gè)隱居在農(nóng)村的鄉(xiāng)村教師。30歲的我一個(gè)人在農(nóng)村辦了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。我又當(dāng)老師又當(dāng)校長(zhǎng)。

      我請(qǐng)了一些老師到這里工作,我自己負(fù)責(zé)了全校的思想品德課。

      在我的課上,同學(xué)們可以不用上教材上的內(nèi)容,每節(jié)課我都會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話,談?wù)勆钌系囊恍┤な潞蜔⿶。因此,同學(xué)們都很愛(ài)上我的課。

      有一次,我在四年級(jí)的.一堂課時(shí),正讓大家四人小組討論一下生活上的趣事,卻無(wú)意中看到了一個(gè)坐在班級(jí)角落里的女孩。她沒(méi)有同桌,也不說(shuō)話,一個(gè)人坐在那兒悶悶不樂(lè).我便向她走去,告訴她放學(xué)到我的辦公室來(lái)。

      放學(xué)后,她如約來(lái)到了校長(zhǎng)室。

      我問(wèn)她:“上品德課時(shí),你為什么一個(gè)人坐在那悶悶不樂(lè)?“

      她原本不回答我的問(wèn)題,可我再三的問(wèn)她,終于逼出了她的實(shí)話。她對(duì)我說(shuō),她的爸爸沉迷于賭博,不久就下崗了,她了媽媽沒(méi)有學(xué)歷,找不到工作。下崗后的爸爸一如既往的賭博,輸錢(qián)后就拿家產(chǎn)來(lái)賭了。直到現(xiàn)在把家里輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)后,他才知道悔改,但為時(shí)已晚。如今女孩的家里再也沒(méi)有供她讀書(shū)了。她對(duì)我說(shuō):“上完四年級(jí)后,她便回家種田了!闭f(shuō)到這兒女孩已是淚流滿面。

      我認(rèn)真的思考了許久,問(wèn)她:“你想上學(xué)嗎?”女孩不住地點(diǎn)著頭。

      第二天,我遞給了女孩一封信,告訴她不要悲傷,我會(huì)資助她上學(xué)直到她初中畢業(yè)。

      女孩讀完初中后,我就再也沒(méi)有了她的消息了。

      十年后的一天,我突然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,一位紅光滿面的中年婦女,手上拎著一大堆禮物來(lái)看我。我想了好半天才想起,她就是那位曾經(jīng)我資助她上學(xué)的女生。

      如今的她,已是一家知名企業(yè)的總裁。她說(shuō)要接我到省城去生活,被我拒絕了。從此,我便一直住在農(nóng)村的那套小屋里了^……

    未來(lái)的我作文10

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,此時(shí)的我已是一名科技工作者,致力于搞一些實(shí)用發(fā)明創(chuàng)造。

      瞧!在北京的一間大型實(shí)驗(yàn)室里,那個(gè)身穿白大衣,梳著單馬尾,帶一副深紅色邊框眼鏡,正在認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的人就是我。

      米藍(lán),幫我拿一下工具箱。米藍(lán)是我研發(fā)的一款高科技智能機(jī)器人,現(xiàn)在是我的助手。別看他個(gè)子不高,但他的`智商一點(diǎn)都不亞于有著碩士學(xué)位的高材生。

      最近,我和米藍(lán)一直在共同研發(fā)一種低成本、智能化的小米藍(lán),讓這種高科技機(jī)器人能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為人們的生活帶來(lái)便利。

      終于,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的公關(guān),小米藍(lán)問(wèn)世啦,并受到了大眾的歡迎。很多大人家長(zhǎng)都如釋重負(fù),他們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們的學(xué)習(xí),因?yàn)樾∶姿{(lán)們是一個(gè)個(gè)超級(jí)棒的家教呢!連許多老奶奶和老爺爺都說(shuō)好呢,為什么呢?原來(lái),老奶奶們每天忙著做飯,還要買菜,連跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間都被剝奪了,小米藍(lán)既能買菜,也會(huì)做飯,而且做得飯菜還香甜可口;老爺爺們每天接送孫輩上下學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,每天都沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)京劇啦,小米藍(lán)也幫了老爺爺一個(gè)大忙呢!

      小米藍(lán)把每天的時(shí)間安排的井井有條,是很多小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣哩!

      怎么樣,我發(fā)明的高科技機(jī)器人是不是非常棒呢?我的發(fā)明還有很多,比如:聲控門(mén)、隱形話筒、折疊手機(jī)等

    未來(lái)的我作文11

      未來(lái),由于人們過(guò)度浪費(fèi)食物,人口增加,食物越來(lái)越少,所以國(guó)家頒布法律,所有人都必須為食物而工作。當(dāng)時(shí)人們讀到這條規(guī)律,猶如晴天霹靂,讓人大吃一驚。他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)好的生活,但是他們不知道如何儲(chǔ)蓄,他們不知道農(nóng)民叔叔們的辛苦,F(xiàn)在,他們自己去工作,這很正常。而我呢,想想之前的美好生活。不愿再工作了。于是,一邊工作,我一邊努力結(jié)束這段艱難的時(shí)光。日子一天天過(guò)去,我還在努力逃避勞動(dòng)的束縛,卻漸漸失去了信心。幾天后,我在家看電視。突然,一個(gè)廣告吸引了我。你想成為什么嗎?你想擁有其他動(dòng)植物的能力嗎?“變身丸”!幫你實(shí)現(xiàn)愿望!肮∮幸粋(gè)辦法,只要我變成一棵樹(shù),我就可以光合作用,以后就不用工作或者挨餓了。”我忍不住笑了,但令我驚訝的是,這一切都被鄰居聽(tīng)到了,他為了一點(diǎn)小費(fèi)報(bào)案。哇,——,——,——。是警車的'警報(bào)!我被舉報(bào)了。撤!我從后門(mén)跑到車庫(kù),開(kāi)車走了,后面的警車追我。我把車開(kāi)進(jìn)一個(gè)小樹(shù)林,吃了轉(zhuǎn)化藥丸,把它變成了一棵樹(shù)。警察來(lái)了,包圍了汽車。當(dāng)他們看到里面沒(méi)有人時(shí),他們就去別的地方尋找。!當(dāng)棵樹(shù)真好。突然,一個(gè)人背著電鋸穿過(guò)街道。嗡嗡了幾下,我就被剪了,做成鉛筆。

      看,這就是懶惰的結(jié)局!

    未來(lái)的我作文12

      “!好累!弊鐾曜鳂I(yè)的我叫道。我一邊說(shuō)著一邊向床走去。今天也不知道是怎么了,一上床就睡。

      在睡夢(mèng)中,我來(lái)到了一個(gè)奇異的世界。

      這個(gè)世界沒(méi)有一輛車,只有飛碟在空中飛。這里的空氣十分清新。我走上前問(wèn)一個(gè)姐姐:“姐姐,這里是哪?”可她卻像沒(méi)看到我似的向前走去。我連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)人,他們的.反應(yīng)也是這樣!半y道我隱形了?”我在心里想。突然,一個(gè)飛碟把我?guī)狭丝罩小R恢钡揭粋(gè)宮殿似的地方才把我放下來(lái)。我向抓我那個(gè)人問(wèn):“你是誰(shuí)?你能看到我嗎?為什么別人看不到我?這里是哪里?你又為什么抓我……”我一直問(wèn)了一大堆問(wèn)題。他不慌不忙的回答:“我是20xx年的你,也就是未來(lái)的你。我能看到你,別人為什么不能看到你我不知道。這里是20xx年的地球……”“20xx年?我怎么會(huì)來(lái)到這里?”我自言自語(yǔ)。“別問(wèn)那么多了,進(jìn)來(lái)吧!”未來(lái)的我說(shuō)。我跟著未來(lái)的我進(jìn)了“宮殿”后,問(wèn):“這里是你家嗎?如果你是未來(lái)的我,那你現(xiàn)在做什么工作?”未來(lái)的我對(duì)我說(shuō):“這里是我家。我現(xiàn)在是醫(yī)生。你隨便逛,我去工作了,有事再找我!闭f(shuō)完便向一個(gè)房間走去。而我,便開(kāi)始逛起了這個(gè)“宮殿”。不久后,傳來(lái)了一陣笑聲:“哈哈哈!我成功了!我成功了!哈哈!”我知道這是未來(lái)的我發(fā)出的聲音。就跑去他的房間,問(wèn)道:“你什么成功了?”他說(shuō):“我終于發(fā)明出了這種專治癌癥的藥物。有了這個(gè)藥,癌癥就不再是絕癥,而是像感冒一樣好治!薄澳悄阙s快把這個(gè)好消息告訴大家吧!”他嗯了一聲,就急忙跑出去了。由于太急了,摔了一跤。我不知道干嘛也摔了一跤。這一摔就摔醒了。

      原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)里的一切都成為事實(shí)。

    未來(lái)的我作文13

      20年后我已經(jīng)29歲了,成為了一位考古學(xué)家。我去的第一個(gè)地方是埃及金字塔,我在法老王的墓里看到了雙頭魚(yú)面像,它像一個(gè)大月亮。我還發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有法老王的詛咒,而是墓里有毒氣,我猜你們肯定在想我是怎么進(jìn)去的,我告訴你們吧,只要背上氧氣瓶就可以了。我還在埃及金字塔的門(mén)口看見(jiàn)了高大、威猛、強(qiáng)壯魁梧的獅身人面像,它有人的頭,獅子的身體,簡(jiǎn)直就是力量和智慧的化身。

      我去的第二個(gè)地方是百慕大三角洲,這里經(jīng)常發(fā)生神秘的事件。我告訴你們,凡是飛機(jī)和輪船到了百慕大三角洲里面就都沉到海底里去了。你們想知道為什么會(huì)發(fā)生嗎?因?yàn)榇艠O發(fā)生變化,再加上經(jīng)常發(fā)生巨大的風(fēng)暴導(dǎo)致的`。然后我穿上了潛水服,游到了海底,我在海底看到許許多多的沉船,我到了一個(gè)沉船里看到了骸骨堆和一個(gè)百寶箱,里面有金幣、銀幣、金條、銀條、鉆石,還有許許多多漂亮的瓷器,我相信這些東西對(duì)我的考古工作一定有很大的幫助。

      我的考古工作很有趣吧!其實(shí)我還是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,考古學(xué)家是我的夢(mèng)想。我要好好學(xué)習(xí),然后才能變成一位非常出色的考古學(xué)家,考古路上可能碰到很多的危險(xiǎn),但我是一名不怕危險(xiǎn),不怕困難的男子漢,以后工作做完了,我就回來(lái)看老師,老師知道我當(dāng)上考古學(xué)家一定很開(kāi)心。

    未來(lái)的我作文14

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了30年,那時(shí),我已經(jīng)是一位舉世聞名的發(fā)明家,我為國(guó)家和世界人民做出了很大貢獻(xiàn)。

      今天,我正在研究一種萬(wàn)能藥,他能治好任何疾病。先到我的實(shí)驗(yàn)室去看一下吧!我這實(shí)驗(yàn)室里放了很多種先進(jìn)儀器,全都是些高科技儀器。但是,在我研究的時(shí)候發(fā)生了意外。

      在我研究時(shí),有很多同事都幫助我,我們?nèi)烊共凰X(jué),已經(jīng)很疲勞了,有一位同事建議我睡覺(jué)吧,我卻竭力推遲,說(shuō):“不用了,我挺得住!蔽荫R上吃了一顆“蘇醒藥”,這種藥可以讓疲勞的人再撐一個(gè)小時(shí),可是我太疲勞了,誤把“殘廢藥”看成了“蘇醒藥”,同事們大聲地叫:“不要喝,不要喝。”可是我已聽(tīng)不到了,因?yàn)槲乙押认铝恕皻垙U藥”,這種藥可以讓你在5分鐘之內(nèi)七竅流血而死,如果不在5分鐘之內(nèi)找到解藥,就會(huì)死的'。一位同事想出了一個(gè)辦法,就是把剛研制出來(lái)的一顆萬(wàn)能藥拿給我吃,其他同事都連連擺手,但一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了3分鐘。同事想:這也是沒(méi)有辦法的辦法。同事們馬上給我吃上了萬(wàn)能藥,同事們滿臉憂愁,雙手握緊拳頭,心急如焚,一直默默祈禱上帝保佑我能好過(guò)來(lái),忽然,我身上發(fā)出了金光,一下子,我好了過(guò)來(lái),身體如以前一樣強(qiáng)壯,精神抖擻,我像換了一個(gè)人似的,工作時(shí),也做得很快。

      我趕快跑到了國(guó)家的專利局,申請(qǐng)了專利,我又為人類做出了一大貢獻(xiàn)。

    未來(lái)的我作文15

      未來(lái)是靠自己決定的,是靠現(xiàn)在的我決定的。可未來(lái)又是一種神秘的東西,未來(lái)可近可遠(yuǎn),下一秒就是未來(lái),在不久的將來(lái),考試結(jié)束時(shí)也是一種未來(lái)。但我相信未來(lái)一定是現(xiàn)在的那個(gè)自己決定的。因?yàn)椤?/p>

      隨著鐘上的7:00,我也睜開(kāi)眼睛,換衣服,開(kāi)始刷牙,洗臉。又是平常的一天,這時(shí),我坐在沙發(fā)上。剎那間,我的旁邊出現(xiàn)了另一個(gè)——我?雖然看起來(lái)更高大,樣貌也有些變化,但還是能看出,那就是我。這下可把我嚇了一大跳,但我還是問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”“我就是你。”這個(gè)回答雖在我意料之內(nèi)可我還是很驚訝。我心想:從外觀來(lái)看,“我”還過(guò)得不錯(cuò)。“我”說(shuō):“我是未來(lái)的你,不知道為什么來(lái)到了這個(gè)年代。在未來(lái),科技發(fā)達(dá)了,我也過(guò)得很好,事業(yè)成功了,有錢(qián)了。父母也過(guò)的.很好。”

      這下未來(lái)的我把我想問(wèn),可能想問(wèn)的都說(shuō)了,讓氣氛顯得有些尷尬。未來(lái)的我拿起一杯水,一飲而盡:“啊,現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以后要過(guò)的更好呀!”言語(yǔ)間,不知何時(shí),他,或者說(shuō)未來(lái)的我已經(jīng)不見(jiàn)了。

      我掐了自己的臉,不是夢(mèng)。我又準(zhǔn)備坐下吃早餐,未來(lái)的我又來(lái)了?蛇@次的我看起來(lái)生活沒(méi)有上一個(gè)好,帶給我很大的落差。但這次,我選擇直接問(wèn)未來(lái)的我:“我怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣?”“因?yàn)槲以谀晟贂r(shí)沒(méi)有好好努力。”這句話是多么直白!“你!也就是過(guò)去的我,一定要把握好現(xiàn)在的時(shí)光,千萬(wàn)不要現(xiàn)在我一樣,千萬(wàn)不要像我一樣!”不知怎么的,我又迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛:原來(lái)是個(gè)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)呀。我又坐在沙發(fā)上?杀锏乃呀(jīng)不翼而飛了。

      這件事告訴我們,未來(lái)是靠自己把握的,也只有把握當(dāng)下,才有美好的未來(lái)。

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