[優(yōu)選]未來(lái)的我作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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未來(lái)的我作文1
未來(lái)的我變成了偉大的發(fā)明家，為大家提供了很多方便。我為人們發(fā)明了很多有用的鞋子。
我發(fā)明的第一種鞋子是調(diào)節(jié)溫度鞋：調(diào)節(jié)溫度鞋是一種可以讓人們享受的鞋子，人們穿上了它，夏天你的腳就會(huì)很涼很涼，比開(kāi)空調(diào)還涼快。冬天你只要穿上了它，你的腳就會(huì)無(wú)比的溫暖，比鉆在被子里還要暖和。
我發(fā)明的第二種鞋子變速鞋：變速鞋是你想要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方去，你只要說(shuō)去的地方，你就會(huì)比火箭跑的還快，超過(guò)劉翔，直接到達(dá)你想去的地方，這樣你就可以想去哪去哪。
我發(fā)明的第三種鞋子是超級(jí)鞋：超級(jí)鞋人們只要穿上了它，就可以飛上藍(lán)天、潛入海底�？傊敫墒裁淳透墒裁�。
看！我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧！
未來(lái)的我作文2
我希望未來(lái)的我長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，可以在天空中自由的.飛翔。
如果飛的很快的時(shí)候，還可以舉行一次飛行比賽呢，飛的最快的人可以得到一個(gè)獎(jiǎng)杯，別人都會(huì)向他學(xué)習(xí)。如果去很遠(yuǎn)的地方，不用買飛機(jī)票就可以直接飛著去。如果飛累了，就可以到陸地上走一會(huì)。走累了還可以飛一會(huì)。
我希望未來(lái)的我就是這個(gè)樣子的。
未來(lái)的我作文3
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節(jié)的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí)，讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢給家里的`人，讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
未來(lái)的我作文4
《哆啦A夢(mèng)》這部動(dòng)畫片相信許多同學(xué)都看過(guò)。片中的主人公大雄時(shí)常會(huì)坐上時(shí)光機(jī)穿梭過(guò)去和未來(lái)，也知道了自己未來(lái)的樣子。我也很期待看到未來(lái)的`自己，于是開(kāi)始了想象：未來(lái)的我是不是很帥？是不是北大畢的業(yè)？是不是一名國(guó)家射擊運(yùn)動(dòng)員？家里是不是有很多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯？我是不是住在國(guó)外？是不是有許多粉絲？那時(shí)地球的污染是不是減少了許多呢？種種的想象督促著我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，好讓長(zhǎng)大的我和想象的一個(gè)樣。
同學(xué)們，共同加油吧，為了我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天！
未來(lái)的我作文5
未來(lái)的我，是一個(gè)瓜子臉，水靈靈的大眼，瓶蓋似的小嘴，苗條的身材，和一顆火紅善良的心，一頭帥氣的`頭發(fā)。
未來(lái)的我，我要當(dāng)一個(gè)總經(jīng)理，還要開(kāi)個(gè)集團(tuán)。
我再一次夢(mèng)里，我夢(mèng)到一個(gè)好夢(mèng)故事是這樣的我當(dāng)一個(gè)副總每天都要解決一些難題，每天很累。
第二天，我很晚很晚的起來(lái)，我一起來(lái)已經(jīng)很晚了，我趕快起床去了公司一看，是哥哥在幫我解決問(wèn)題。
我后來(lái)知道學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)好才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
未來(lái)的我作文6
老師今天讓我們寫，我就寫未來(lái)的我。
我以后想當(dāng)兵因?yàn)槲蚁胍恢專鋈蝿?wù)那時(shí)我就穿迷彩服了，我可能當(dāng)特種兵我很喜歡能射擊。
可以為人民服務(wù)或者當(dāng)普通兵，但我已經(jīng)知足了。如果有一次我去做任務(wù)如果有一次我去做任務(wù)被打傷了怎么辦我只能忍著了。
爸爸說(shuō)當(dāng)兵要能吃苦能受累不怕臟，才能去當(dāng)兵我立刻答應(yīng)，但是爸媽不放心我想我一定能當(dāng)兵。
未來(lái)的我作文7
20年后，我想我一定是一位出色的服裝設(shè)計(jì)師，而且會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。
我會(huì)把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一塊黑布變成一條十分美麗的裙子；會(huì)把一件藍(lán)色襯衫的正面，縫上幾朵花，鑲上幾條花邊，使它變成一件漂亮的衣服。
有時(shí)候，我還會(huì)拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”的剪一剪，一條帥氣的牛仔褲就在我的'手中誕生了。我看著牛仔褲心里開(kāi)心地極了。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師的原因很簡(jiǎn)單，就是可以讓大家和我一起分享這分快樂(lè)，還會(huì)穿著我做的衣服走在大街上，多開(kāi)心��！
張周瑤，加油！你一定會(huì)成功的！
未來(lái)的我作文8
未來(lái)的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。你覺(jué)得疲倦時(shí)，只要按一下紅色鈕，顯示屏上就會(huì)寫出唱歌、跳舞、講故事。你想讓他干什么，就用他手里的筆在這個(gè)項(xiàng)目下打鉤。他就會(huì)按照你的要求去做。你要是有不認(rèn)識(shí)的`字。只要按一下綠色的按鈕。再寫出你不認(rèn)識(shí)的字，他就讀給你聽(tīng)。要是你能自已上學(xué)的話。你不用買自行車。只要按一下彩色的按鈕。他就會(huì)變成一輛自行車，帶著你上學(xué)去。
怎么樣?我發(fā)明的機(jī)器人有意思嗎?不久的將來(lái)你會(huì)得到的。
經(jīng)過(guò)了七七四十九天時(shí)光穿梭機(jī)終于問(wèn)世了。
未來(lái)的我作文9
今天，在蜜蜂樂(lè)園里，陳老師問(wèn)我長(zhǎng)大后干什么。我想：是呀，我以后是從事什么職業(yè)的呢？
我可能是個(gè)作家：用文字描述出我的祖國(guó)，描述出人們的.喜怒哀樂(lè)，描述出生活中的種種事件。
我可能是個(gè)主持人。站在舞臺(tái)上為小朋友們主持六一晚會(huì)，或者和大家一起分享元旦的快樂(lè)。
我可能會(huì)是個(gè)字航員。飛上天空和星星一起跳舞，聽(tīng)月亮講故事。
未來(lái)，我還可能是醫(yī)生、記者、教師……當(dāng)然，這得從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)。
想要有一個(gè)好職業(yè)，是需要刻苦學(xué)習(xí)、不偷懶的。當(dāng)然，人人難免會(huì)有小麻煩的，我們要堅(jiān)持，不退縮，才能有成就。
我的未來(lái)一定會(huì)十分美好，我們要相信自己，不斷嘗試，才有機(jī)會(huì)成功。
未來(lái)的我作文10
未來(lái)的我是一個(gè)大姑娘了，我的.皮膚白里透紅，水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。未來(lái)的我可能是一名教師，像李老師一樣把自己擁有知識(shí)傳授予學(xué)生。未來(lái)的我可能是一名醫(yī)生讓病人恢復(fù)健康。
未來(lái)的我可能是一名舞蹈家，能在春晚上跳出我優(yōu)美舞姿，能讓更多人看到我認(rèn)識(shí)我。這就是未來(lái)的我，你們可要記住喲。
未來(lái)的我作文11
未來(lái)的我，是一位房子設(shè)計(jì)師。
記得有一次想像我未來(lái)的臥室是什么樣的，我想我的臥室的墻是粉色的，在我的床是公主床，書桌也是粉色的，還要有飄窗上面還要有一個(gè)粉色的.毯子，在冬天的時(shí)侯可以看雪，燈我想要水晶燈。
這就是我想的臥室、和未來(lái)的我。我一定會(huì)好好加油的。
未來(lái)的我作文12
廣播說(shuō)，野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣。我聽(tīng)著，不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。
用什么制造呢？對(duì)了，用柔軟、結(jié)實(shí)富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩人便能抬起。折疊時(shí)，它像一只大箱子�？芍灰话聪浔系碾娾o，箱子便會(huì)展開(kāi)升高，變成十平方米的小屋。
這就是我設(shè)計(jì)的`房子。
未來(lái)的我作文13
未來(lái)的我是一位世界聞名的科學(xué)家。
我發(fā)明了人造月亮，比十五的.月亮還要大很多倍，那時(shí)，也不存在月相變化，每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮，在炎熱的夏天，農(nóng)民也可以在月光下耕地，施工人員也可以在月光下修路，漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日？的痛苦。
有了人造月亮，晚上人們?cè)僖膊挥秒姛魜?lái)照明了，汽車，火車，再也不用安燈了，這樣既方便了人類的生活，也為國(guó)家節(jié)約了能源。
整個(gè)世界因我造的月亮而光明！
未來(lái)的我作文14
到了20xx年，人類科技高速發(fā)展，飛在天上的車，幾百層的高樓大廈，一種能結(jié)出好幾十類型的果子的果樹(shù)……
我，是一名科學(xué)家，正想如何讓月球“死而復(fù)生”，（因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在有100億人口）。我先搭載我的飛船來(lái)到月球，然后使用鉆地機(jī)器人直達(dá)月球中心，放入“地心引力”核，這個(gè)核，是可以幫助月球上的.引力和地球的引力是一樣的。再用100名植被機(jī)器人在月球的各個(gè)地方種上植物，又投放幾枚臭氧彈，使月球形成臭氧層，這時(shí)，月球慢慢有了白云、藍(lán)天，有可以呼吸的空氣，差不多和地球一樣……
突然，月球劇烈運(yùn)動(dòng)，我摔倒在地上，等我醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在叫我，原來(lái)我只是在做夢(mèng)呢。
未來(lái)的我作文15
頭碰頭，中間有一個(gè)氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢(mèng)想！
陳老師先給每一個(gè)人都發(fā)下了一個(gè)氣球，然后，我們把自己的.氣球吹好，系好，最后畫上未來(lái)的自己，畫好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫上了一雙大大的眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個(gè)桌子，本來(lái)我不敢去的，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個(gè)小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了，陳老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我們這些有勇氣的人一個(gè)氣球！
我們敢把“未來(lái)的我”頂破，將來(lái)一定更厲害。
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