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    我的未來(lái)作文

    時(shí)間:2023-09-17 15:34:55 想象作文 投訴 投稿

    【通用】我的未來(lái)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业奈磥(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【通用】我的未來(lái)作文

    我的未來(lái)作文1

      曾幾何時(shí),我也在為我的未來(lái)而奮斗,可是,漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),怎么辦,我的未來(lái),還由我做主嗎?

      看著眼前小山般的習(xí)題,取出那冰山一角,眼前滿是什么加減乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈,我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程,必須要經(jīng)歷:只當(dāng)這是我的任務(wù),必須要完成;只當(dāng)是過(guò)眼煙云,就似一場(chǎng)夢(mèng),熬一熬就過(guò)去了,什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中,我迷失了方向,似一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn),海上的迷霧遮住了我的雙眼,忘了自己還有未來(lái),想找回最初,卻撥不開(kāi)迷霧。

      鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧,我只看到了眼前,要拿一個(gè)什么樣的成績(jī),放學(xué)了上哪兒瘋?cè),回家怎么面?duì)啰嗦的父母,卻未顧及自己的未來(lái),未來(lái)會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)即使有成,我又會(huì)有怎樣的工作,父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有學(xué)問(wèn),不懂人情世故。一想到這些,心里滿是傷感,不,我不要這樣的未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩,我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈,我要我的未來(lái)由我做主,我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書的`書呆子,我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。

      其實(shí),我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬也好,擔(dān)憂也罷,不過(guò)南柯一夢(mèng),在寬坦的命運(yùn)大道上,唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路,是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散,是否會(huì)質(zhì)問(wèn)自己,自己的努力與堅(jiān)持是否正確?這,只能用時(shí)間,在未來(lái)告訴自己,回答自己,給自己一個(gè)交代。現(xiàn)在的一切都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備,在生命的這段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未來(lái)的大道上,就多一分回報(bào),多一分收獲。

    我的未來(lái)作文2

      時(shí)光如流水一般,飛逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)31歲了,我也實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名科學(xué)家。

      我有兩件令我引以為傲的發(fā)明。一個(gè)是一種微型診療機(jī)器,他們外觀看上去就是普通的膠囊,但其實(shí)是內(nèi)有乾坤,每顆膠囊里都有一萬(wàn)臺(tái)納米機(jī)器人。當(dāng)人們感到身體不適時(shí),只需服用一顆。膠囊外面的可食用膠皮被胃酸消化掉后,小機(jī)器便開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),一萬(wàn)臺(tái)納米機(jī)器人會(huì)迅速散布全身的各個(gè)器官,自動(dòng)檢查身體哪里異常,一旦發(fā)現(xiàn)有炎癥、腫瘤等病癥,就會(huì)進(jìn)行治療,當(dāng)全身都檢查并治療后,所有的機(jī)器人又都會(huì)集中在腸道里,隨之一起排出體外。這時(shí),他們的使命就結(jié)束了。在這個(gè)診斷治療的過(guò)程中,患者毫無(wú)痛苦,零風(fēng)險(xiǎn),一次性治愈。納米機(jī)器人可量產(chǎn)。一條流水線的機(jī)器臂,一分鐘可造5000萬(wàn)臺(tái)納米機(jī)器人,完全可以供應(yīng)市場(chǎng)。一顆小小的'藥丸就是我們每個(gè)人的專屬醫(yī)生,人們?cè)僖膊挥玫结t(yī)院排隊(duì)就醫(yī)了。

      我的第二個(gè)發(fā)明是,一種植樹專用海綿。他們五彩斑斕,加工后的植樹海綿,每塊兒有磚頭大小,原料取自海洋中的藻類。使用之前,只需要將這種海綿在水中浸泡24小時(shí),種樹的時(shí)候把它放在樹苗的根部,別看它只是一塊小小的海綿哦!它可以供應(yīng)小樹苗三年成長(zhǎng)所需的所有水分呢。這樣就可使種在沙漠中的樹苗也能茁壯成長(zhǎng)成參天大樹,還可以加快解決全球沙漠化問(wèn)題,使沙塵、霧霾,統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)。

      未來(lái)的世界多么美好,未來(lái)的人們多么幸福!未來(lái)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我要讓我的未來(lái)更加精彩,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始做起,豐富自己的頭腦,讓我的未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    我的未來(lái)作文3

      我的夢(mèng)想就是成為一位偉大的運(yùn)動(dòng)員。我從小就努力鍛煉,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上還拿過(guò)許多獎(jiǎng)狀。

      20xx年我要當(dāng)一名滑冰運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲铱吹诫娨暽系幕\(yùn)動(dòng)員帥極了,所以我也十分想當(dāng)一名滑冰運(yùn)動(dòng)員。

      一天,當(dāng)我在練習(xí)滑冰時(shí),地上有一個(gè)障礙物,我剛拿起它想扔掉,它就把我打暈了。

      當(dāng)我醒來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)冰道上,周圍的人們大喊大叫。突然,一個(gè)機(jī)器人說(shuō):“‘8’字短道速滑男子1000米搶道決賽馬上開(kāi)始,請(qǐng)所有選手做好準(zhǔn)備!

      “什么,我要上比賽了?”我疑惑地問(wèn),“現(xiàn)在是多少年?”

      “20xx年啊,怎么了嗎?”

      “什么!20xx年!我在20xx年!”

      “對(duì)啊,現(xiàn)在是20xx年5月6日星期日!

      我看了看周圍,沒(méi)有看到防出界圍欄,于是奇怪地問(wèn):“這里不怕選手出界嗎?”

      “不怕啊,有電子防出界圍欄,您腳下的'是電子滑道。好了,不說(shuō)了,準(zhǔn)備比賽。各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”

      我和其他選手們沖出起跑線,我腳上的鞋很奇特,你滑得慢時(shí),鞋會(huì)亮綠燈;速度中等時(shí),會(huì)亮黃燈;速度飛快時(shí),會(huì)亮紅燈。

      當(dāng)最后沖刺時(shí),我的鞋亮起了紅燈,我咬緊牙關(guān)沖了過(guò)去,得了第一名!

      “中國(guó)隊(duì)第一名!第一名!”我十分高興。

      “七點(diǎn)了,還不起床?”媽媽一下子把我推醒了,原來(lái)剛才的是夢(mèng)!雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我長(zhǎng)大以后一定要像夢(mèng)里那樣,成為一名偉大的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光!

    我的未來(lái)作文4

      曾幾何時(shí),我也在為我的未來(lái)而奮斗,可是,漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),怎么辦,我的未來(lái),還由我做主嗎?

      看著眼前小山般的習(xí)題,取出那冰山一角,眼前滿是什么加減乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈,我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程,必須要經(jīng)歷:只當(dāng)這是我的任務(wù),必須要完成;只當(dāng)是過(guò)眼煙云,就像一場(chǎng)夢(mèng),熬一熬就過(guò)去了,什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中,我迷失了方向,像一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn),海上的迷霧遮住了我的雙眼,忘了自己還有未來(lái),想找回最初,卻撥不開(kāi)迷霧。

      鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧,我只看到了眼前,要拿一個(gè)什么樣的成績(jī),放學(xué)了上哪兒瘋?cè),回家怎么面?duì)啰嗦的父母,卻未顧及自己的未來(lái),未來(lái)會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)即使有成,我又會(huì)有怎樣的工作,父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有學(xué)問(wèn),不懂人情世故。一想到這些,心里滿是傷感,不,我不要這樣的未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩,我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈,我要我的未來(lái)由我做主,我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。

      其實(shí),我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬也好,擔(dān)憂也罷,不過(guò)南柯一夢(mèng),在寬坦的命運(yùn)大道上,唯一能抓住的`也只有現(xiàn)在。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的前路,是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散,是否會(huì)質(zhì)問(wèn)自己,自己的努力和堅(jiān)持是否正確?這,只能用時(shí)間,在未來(lái)告訴自己,回答自己,給自己一個(gè)交代。現(xiàn)在的一切都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備,在生命的這段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未來(lái)的大道上,就多一分回報(bào),多一分收獲。

    我的未來(lái)作文5

      自己的路自己走。所以說(shuō),最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有,還談什么未來(lái)呢?

      曾經(jīng)的我一度的在迷茫我的未來(lái),但有一件事改變了我的想法……

      未來(lái)是無(wú)法預(yù)測(cè)的,但可以為未來(lái)做點(diǎn)什么。當(dāng)上一屆的學(xué)生考完了畢業(yè)考試,我心里暗暗的想明年的今天就是我的畢業(yè)考試了。我的未來(lái)是什么樣的?

      現(xiàn)在離我最近的未來(lái)是高中,我的高中該何去何從呢?三中、二中、還是技校?我現(xiàn)在的理想就是二中。所以我要為我的未來(lái)努力。還有一年就輪到我們了。我也該認(rèn)真讀書了。二中之后就是大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后我想當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì),所以我要學(xué)好數(shù)學(xué),為以后打好基礎(chǔ)。

      未來(lái),雖然我還不知道有多遠(yuǎn),但我從未放棄對(duì)它的信仰,相信,也許在不遠(yuǎn)的明天,我將駕馭未來(lái),實(shí)現(xiàn)我偉大而神圣的新的`夢(mèng)想,也許一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲的過(guò)程將很漫長(zhǎng),但是伴隨新年鐘聲的敲響,我相信我的夢(mèng)想離我將更近。

      人生就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,仍然充滿無(wú)窮回味,只要擁有追求,我們的生活就會(huì)更加精彩、更加絢麗、更加和諧。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說(shuō),我只是為了向自己證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

    我的未來(lái)作文6

      有幾次我問(wèn)我媽媽:我將來(lái)會(huì)做什么?”我母親微笑著回答我:做你喜歡做的,不要誤入歧途。”

      做你喜歡的。

      多么誘人的一句話,但我的未來(lái)真的取決于我嗎?

      在這個(gè)半開(kāi)放和有些封閉的社會(huì)的影響下,我們的家庭,包括我們的弟弟,他還不到8歲,一點(diǎn)也不懂,一直認(rèn)為沒(méi)有學(xué)習(xí)、教育和背景是絕對(duì)沒(méi)有出路的。我屬于什么樣的人?

      我是一名中小學(xué)生,成績(jī)差,長(zhǎng)相一般。此外,我將來(lái)不會(huì)用我的臉吃飯。從入學(xué)考試的100多名學(xué)生到現(xiàn)在的300多名學(xué)生,可以說(shuō)是一個(gè)普通的突破。有時(shí)候我特別羨慕那些叫它“雪霸”的人。我還夢(mèng)想成為一個(gè)擁有發(fā)達(dá)小腦和智商的高級(jí)生物,超越被稱為“學(xué)霸”的前線名字。我也喜歡被關(guān)注的感覺(jué)。無(wú)論如何,雪霸有著耀眼的.資本。他們的夢(mèng)想只是現(xiàn)實(shí)。即使他們說(shuō)他們將來(lái)會(huì)獲得諾貝爾獎(jiǎng),也許也不會(huì)有那么多人會(huì)嘲笑它,更多的鼓勵(lì)會(huì)受到歡迎。

      有時(shí)候我不喜歡那個(gè)能解決所有數(shù)學(xué)問(wèn)題的惡霸。面對(duì)考試時(shí),他沒(méi)有壓力,但他平時(shí)努力學(xué)習(xí)。他的大腦似乎充滿了世界上所有看似即將到來(lái)的問(wèn)題。事實(shí)上,他是在強(qiáng)迫學(xué)生上吊自殺。然而,這并不意味著我不喜歡學(xué)習(xí)。我只是不想發(fā)瘋,在成千上萬(wàn)人的考場(chǎng)里拼命掙扎。也許它根本不屬于我。

      我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我也有很多夢(mèng)想。做一個(gè)清掃街道或打掃廁所的阿姨并不壞。還有黑客、美國(guó)總統(tǒng)和槍手。這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),但這些事情真的讓我愚蠢和快樂(lè)地想象了一段時(shí)間,并且真的把我的童年和一個(gè)叫“的小名字混在了一起。夢(mèng)想。的顏色。

      我做夢(mèng)的時(shí)候很瘋狂。我只想創(chuàng)造我自己的未來(lái),讓他有能力和我一起飛翔。但現(xiàn)在他很脆弱。他太脆弱了,別人一碰他就會(huì)倒下。

    我的未來(lái)作文7

      現(xiàn)在的我,也許是一朵含包待放的小花,沐浴著陽(yáng)光,雨水滋潤(rùn)著我小小的花瓣,F(xiàn)在的我,也許是一只想爬上高峰的蝸牛,默默的滴著汗,努力向前言。現(xiàn)在的我,也許是一只想變成蝴蝶的小青蟲,想把最美麗的色彩綻現(xiàn)給大家。現(xiàn)在的我,也許是一滴水珠,想穿過(guò)大石頭,去找大海媽媽,我能成功嗎?現(xiàn)在的我,有太多的煩惱,我該怎么辦,才能滿足自己的愿望?

      只有不斷的努力、提高,才能做好大事。

      未來(lái)的我,也許是一朵迷人的花朵,在泥土的`環(huán)抱里和長(zhǎng)大,人人都夸我長(zhǎng)得漂亮。未來(lái)的我也許是一只爬過(guò)山峰的蝸牛,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,終于獲得了成功。未來(lái)的我,也許是只美麗的蝴蝶,帶著五顏六色的翅膀向夢(mèng)想旅程出發(fā)。未來(lái)的我,也許是一滴穿過(guò)大石頭的水珠,狂奔著、尖叫著、歡呼著跑向大海的擁抱……我沒(méi)有取得成功,我不明白,我該怎么最得成功呢?我會(huì)向未來(lái)給個(gè)交代的。

      這些理想,讓我覺(jué)得未來(lái)太遙遠(yuǎn),無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但只要腳踏實(shí)地,做好每一件事,總會(huì)成功的,F(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)未來(lái)應(yīng)該會(huì)向我們招手的,從現(xiàn)在起,我要完成這些理想,讓它們不在遙遠(yuǎn),不再變得孤單。

      這些理想,在我心里,就像幾顆閃亮的珍珠,在天空中一眨一眨,美極了!我會(huì)用我的雙手把它們一顆一顆的摘下來(lái),種成心靈最美的花朵。

    我的未來(lái)作文8

      今天是20xx年的大年三十,現(xiàn)在我要坐高空纜去看親人。

      在去親人家的路上,我左看右看怎么也看不夠:紅綠燈飄在空中,變成了全自動(dòng)的。在紅燈時(shí),誰(shuí)的車越線了,路就會(huì)升起一道坎,如果要換道行駛,機(jī)械手就會(huì)把車?yán)貋?lái),一定要執(zhí)意沖過(guò)去的話,機(jī)械手就把車從天上摁到地下,并拍照叫交警。高架橋也有了新變化,紅燈綠燈在橋上分配車輛,紅燈時(shí),左邊和這個(gè)高架橋組合,綠燈時(shí),高架又和右邊那條路連住了,車輛就順利通過(guò)。我忽然覺(jué)得自己好落后。

      進(jìn)家門了,咦?怎么找不見(jiàn)房間呢?原來(lái),現(xiàn)在的房間在地下,但透過(guò)屋頂?shù)奶?yáng)反射板,家里依然很明亮;平常睡覺(jué)的床不光可以睡覺(jué),還可以當(dāng)桌子,當(dāng)儲(chǔ)物柜,還可以變成廁所,晚上不用專門跑下床上廁所,能變成冰箱,灶臺(tái)等等,這樣一來(lái),家里放一張床就什么都有了;電腦電視合二為一,直接聲控,還可以用動(dòng)作指揮;水壺自動(dòng)熱水;鉛筆可以是鋼筆、油筆、中性筆、記號(hào)筆,只要有墨水就一切好辦。這時(shí),叔叔微笑著走出來(lái)了,身旁還有一個(gè)20xx年才剛出生的.小女孩,以及嬸嬸,侄女。我突然看到侄女手上拿著一個(gè)只有積木那么大小的方塊,我忍不住問(wèn):“那是什么?”“那是最新的多媒體顯示屏!痹瓉(lái),那是一個(gè)顯示屏鍵盤,一點(diǎn)開(kāi)關(guān),就在空中有一個(gè)立體透明的顯示屏,它把投影,電腦,電視,手機(jī)等的優(yōu)點(diǎn)全聚集了……

      這時(shí),我突然聽(tīng)到了媽媽的聲音:“快起床,要遲到了!”我努力睜開(kāi)朦朧的雙眼,一伸懶腰,。≡瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉@要是真的該多好。

    我的未來(lái)作文9

      “下一個(gè)上場(chǎng)的選手是中國(guó)代表隊(duì)的選手——費(fèi)珍妮。”播音員的話音剛落,我就信心十足地走上比賽場(chǎng)地。來(lái)到蹦床前,我深深地吸足了一口氣,跳入蹦床,我就馬上開(kāi)始了蹦高的跳躍。蹦到空中,我張開(kāi)雙臂,真的有一種揮著翅膀飛翔的感覺(jué)。

      一下子我連蹦了十幾下,等我蹦到一定高度的時(shí)候,我就開(kāi)始了空中轉(zhuǎn)體540度的高難度動(dòng)作,一連好幾個(gè),接著又來(lái)了好幾個(gè)正面和背面的筋斗,最后我平穩(wěn)地落在了蹦床上。臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。我走下臺(tái)去,焦急地等待著裁判的.評(píng)分!10分,10分,10分……”我贏了!我勝利了!這是中國(guó)選手第2次參加2008年由北京承辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)的蹦床比賽,首次奪得了金牌。中國(guó)選手首次參加蹦床比賽是在2004年的雅典娜奧運(yùn)會(huì),黃珊汕代表中國(guó)隊(duì)首次出戰(zhàn),就獲得了獎(jiǎng)牌。

      如今,我不負(fù)眾人所望,在北京的奧運(yùn)賽場(chǎng)上,為中國(guó)的蹦床事業(yè)摘得了首枚金牌。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,傾聽(tīng)著雄壯嘹亮的國(guó)歌聲,目視著徐徐升起的五星紅旗,我激動(dòng)的熱淚盈眶……“妮妮,醒醒,醒醒!”原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我把夢(mèng)中的情形一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō):“孩子,這是一個(gè)非常值得期待的夢(mèng)!只要有信心、有毅力,你的夢(mèng)想就一定能夠成真!”媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。蹦床——“空中的芭蕾”,我喜歡!我要堅(jiān)持鍛煉下去,每天刻苦訓(xùn)練,我相信未來(lái)會(huì)成功的。我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

    我的未來(lái)作文10

      每個(gè)小朋友都期待著美好的未來(lái),有的人認(rèn)為功成名就、有的人未來(lái)想做科學(xué)家,有的想做探險(xiǎn)家,有的想做警察,有的想當(dāng)醫(yī)生,不管我們未來(lái)成為什么樣的人,都負(fù)載著巨大的責(zé)任與使命。

      我的未來(lái)希望做一名醫(yī)生,拯救生命,救死扶傷的精神去救治那些需要我的人。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也充滿危險(xiǎn),更加具有愛(ài)心和扎實(shí)的技術(shù)去承擔(dān)這個(gè)使命。想成為醫(yī)術(shù)精湛高強(qiáng)的醫(yī)生,不但要努力學(xué)習(xí)好相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識(shí),還要有強(qiáng)壯健康的體魄,才可以為病人的生命保駕護(hù)航,希望我為病人每一次的治療都像是一縷縷溫暖的'陽(yáng)光普照他們的心房。

      未來(lái)的醫(yī)生,希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)是可以免費(fèi)為病人治療。不要因?yàn)楦F人沒(méi)錢治病就白白的浪費(fèi)了寶貴的生命,希望生命面前人人平等。未來(lái)的教育也可以增加醫(yī)學(xué)健康知識(shí),從家庭幼兒園、學(xué)校都傳播醫(yī)學(xué)健康知識(shí),從小做起預(yù)防保護(hù)生命的意識(shí)。

      未來(lái)的醫(yī)生希望可以研究更加高科技的技術(shù),研究的藥丸讓病人吃的藥就像吃糖果和冰激凌一樣,小朋友也不會(huì)因?yàn)槌运幎鄲。打針的時(shí)候扎上去也不會(huì)疼痛。研究高科技產(chǎn)品,如果有外傷的病人,研究神奇的醫(yī)療產(chǎn)品可以像抹布一樣擦掉病人的傷口快速痊愈。如果病人身體內(nèi)部有病。研究神奇掃描器,從病人身體掃過(guò),病人體內(nèi)的病源就像汗水一樣排出體外,迅速痊愈。

      想實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)神奇醫(yī)生夢(mèng)的技術(shù),必須努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)研究將來(lái)的醫(yī)學(xué)技術(shù)。

    我的未來(lái)作文11

      轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我憑著記憶來(lái)到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校,

      剛到校門口,就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),用很有禮貌的口吻說(shuō):請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話。我便出于禮貌說(shuō)了一句:你好!我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按,過(guò)了兩秒鐘,便讓我進(jìn)入學(xué)校了,而且還帶我參觀。原來(lái),這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的學(xué)生,都會(huì)留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進(jìn)學(xué)校。

      來(lái)到教學(xué)樓前,我走進(jìn)了教室。哇!好寬敞,好明亮!地板鋪上了藍(lán)色的地毯,軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會(huì)出現(xiàn)考試題型,你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過(guò)關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問(wèn)你或回答你所問(wèn)的問(wèn)題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。

      參觀完教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng),我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的花壇,隨處可見(jiàn)五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問(wèn)機(jī)器人:這原來(lái)不是操場(chǎng)嗎?怎么只看見(jiàn)花壇呀?那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦? 因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會(huì)向四周隱藏起來(lái),操場(chǎng)就會(huì)從地下升到地面上來(lái),學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說(shuō)著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的'不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開(kāi),花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場(chǎng)一瞬間就出現(xiàn)在眼前,這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上愉快地玩耍,歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)校園。

      未來(lái)的學(xué)校真神奇!

    我的未來(lái)作文12

      時(shí)光飛逝,眨眼間我已長(zhǎng)大,我擁有了屬于我自己的房子,我和我最好的朋友——徐冰慧住在那里。

      “嘀嘀”只聽(tīng)一聲汽笛聲,我和徐冰慧忽的一下翻身坐起,匆匆忙忙的`洗漱完,架著一架直升飛機(jī)去向“云龍廣場(chǎng)”。你們可能會(huì)很驚訝,什么直升飛機(jī),什么云龍廣場(chǎng)。!沒(méi)錯(cuò),這就是我工作的地方。當(dāng)然這還不算什么,說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的汽車才是最先進(jìn)的,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車不但能在路上跑還能在水里游,更能在墻上爬。怎么樣,厲害吧!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“喂,請(qǐng)講!”“隊(duì)長(zhǎng),在青海路一號(hào)路段發(fā)生了一起交通事故,是追尾事件,請(qǐng)您速速趕來(lái)。”“好的,小王,我馬上就到!蓖烁嬖V你們,我現(xiàn)在是一名警察,還是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)呢!于是我駕著警車來(lái)到了事故現(xiàn)場(chǎng)。

      果不其然,在那橫七豎八的停了十幾輛車,不是車頭壞了就是車尾壞了,還有一輛居然四仰八叉的躺在路中間。不看不知道一看還真是嚇我一跳,每輛車?yán)锒加惺軅藛T,那些被震碎的玻璃渣子都扎進(jìn)了那些人的臉上,身體上,還有些嚴(yán)重的已經(jīng)休克……

      我用相機(jī)把這恐怖的一幕一一拍下,不一會(huì)兒急救車到了,醫(yī)護(hù)人員急急忙忙的把那些傷員抬上了急救車,我在現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)詢問(wèn)了一下情況,做好筆錄就去忙別的事兒了。

      雖然有時(shí)候忙的飯都來(lái)不及吃,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)楫?dāng)一名警察是我從小的夢(mèng)想;我為自己感到自豪!

    我的未來(lái)作文13

      當(dāng)看到書名的時(shí)候,我就覺(jué)得這是一篇很有趣的小說(shuō)。遇到我的未來(lái),這個(gè)名字是多么的具有穿越感。

      這本書里,我記憶最深刻的故事不是“遇到我的未來(lái)”,不是“海綿鋒利”,而是“甘北朝北走”。

      文中的主人公,也就是甘北,是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人。但他的父母特別討厭甘北唱歌。小魚是甘北很好的朋友,也是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人?墒歉时钡母改竻s老是不讓他們?cè)谝黄鹜妫蛔尭时背。他們覺(jué)得這樣會(huì)耽誤成績(jī)。雖然甘北的父母是為了甘北好?墒,他們讓甘北不能做自己想干的.事情。這會(huì)讓甘北多么的痛苦。而當(dāng)最后甘北走失的時(shí)候。他們才覺(jué)得甘北唱歌好聽(tīng)。這個(gè)故事讓我明白了要珍惜身邊的一切,不要等失去了再去后悔。同時(shí)這個(gè)故事還告訴了我,只有做自己喜歡做的事情才是最好的。

      我第二個(gè)喜歡的故事就是“傷心草坡巷病院”。這個(gè)故事講述了三個(gè)小朋友從的怪病到治好的全過(guò)程。文中有三個(gè)主人公,分別是:陸強(qiáng)強(qiáng),伍百嬙和賀羽翔。陸強(qiáng)強(qiáng)是一個(gè)大吃貨,把自己弄的很胖很胖。而伍百嬙剛好相反——不愛(ài)吃東西,把自己弄得很瘦很瘦,俗稱豆芽女。賀羽翔而是一個(gè)因?yàn)樘鄩?mèng)想而變得有點(diǎn)瘋癲。在這里,老人也像小孩一樣,小孩可以直呼其名。陸強(qiáng)強(qiáng)的減肥方式是跑步,他答應(yīng)了伍百嬙要跑步。而伍百嬙看到陸強(qiáng)強(qiáng)吃飯這么的有勁,自己也就想吃了。賀羽翔就是因?yàn)樗X(jué)得對(duì)不起“草坡”,賀羽翔丟了很多的煙頭,都是“草坡打掃的”。因此,也只好了和預(yù)想的“病”。

    我的未來(lái)作文14

      尋找著,尋找著……小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑溃乙獙ふ业膲?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。尋找著,尋找著……為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的'腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。尋找著,尋找著……樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!尋找著,尋找著……我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

    我的未來(lái)作文15

      當(dāng)你的未來(lái)是成功的時(shí)候,是否還會(huì)想起自己曾經(jīng)為此做過(guò)的奮斗?

      ——題記

      未來(lái),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是美好的。我們?cè)阢露那啻簳r(shí)期,都曾做過(guò)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)。說(shuō)實(shí)在的,我們的這些夢(mèng)無(wú)外乎是自己在未來(lái)如何的發(fā)展,如何的令人驚嘆。不例外,我也同樣有過(guò),關(guān)于自己,未來(lái)的夢(mèng)。

      想過(guò)未來(lái)的自己步入自己夢(mèng)寐已久的大學(xué),完成了自己的理想,也使父母不在為自己辛苦勞累。

      曾展望過(guò)自己未來(lái)的職業(yè):導(dǎo)演,哦不,萬(wàn)能導(dǎo)演,是及導(dǎo)演,編劇為一身。導(dǎo)演著自己還在少年時(shí)期就編織起來(lái)的一部部劇,一幕幕的小時(shí)候嘗試幻想的內(nèi)容。使中國(guó)的影視業(yè)愈加發(fā)達(dá)。使中國(guó)的影視在世界中走在前端。

      曾想象過(guò)自己未來(lái)的風(fēng)光無(wú)限,固也曾想象過(guò)自己未來(lái)可能不是一帆風(fēng)順,可能達(dá)不到自己的目標(biāo),可能堅(jiān)持不了自己的理想,可能……未來(lái)的自己,可能會(huì)如父母說(shuō)的那般,享受著自己無(wú)憂的歡樂(lè)的生活,但誰(shuí)能保證人的.一生能順利到底呢?

      未來(lái)的我和你,或許會(huì)在某個(gè)小小的山區(qū)支教;可能是個(gè)為家庭,為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷;可能會(huì)在某個(gè)街角,慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感;亦有可能,是在某個(gè)高樓大廈的某層中,喝著溫度適宜的咖啡,眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方,又埋頭續(xù)寫自己那早已紅遍的小說(shuō)的續(xù)篇……

      想象中的未來(lái)是美好的,只是,我們能夠完成它嗎?想象固然美好,但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)中我們要實(shí)現(xiàn)它們必然要付出的艱辛和越過(guò)一座座苦難。

      風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞,就一定能實(shí)現(xiàn)自己那美好的未來(lái)夢(mèng)。

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