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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-10-02 16:21:47 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

    未來的學(xué)校作文

    未來的學(xué)校作文1

      隨著高科技在各個(gè)領(lǐng)域不斷的應(yīng)用,我想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)用品也應(yīng)該有高科技產(chǎn)品,我設(shè)想我們應(yīng)該有這樣的學(xué)校:走進(jìn)教室,四周是明亮的玻璃,前面是液晶的可觸摸的黑板。老師只要用專用的筆在上面輕輕的寫字,黑板上就會(huì)顯示出來。如果寫滿了一黑板,只要按一下旁邊的按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)抹去上面的'字,這樣即節(jié)省了時(shí)間又很衛(wèi)生;在教室的中間擺整齊的書桌和座椅。

      在我們的書桌上有自動(dòng)的削筆器,只要鉛筆往孔里一放,它就會(huì)自動(dòng)把鉛筆削好。我們的座椅是可以根據(jù)每位同學(xué)的身高和體重自動(dòng)調(diào)節(jié)的,一旦你的寫字的姿勢(shì)不對(duì),它就會(huì)自動(dòng)的提示你改正姿勢(shì);教室的溫度是冬暖夏涼的,它可以根據(jù)季節(jié)及天氣變化自動(dòng)調(diào)整溫度和濕度,我們?cè)僖膊挥冒l(fā)愁冬天冷,夏天熱了。

    未來的學(xué)校作文2

      未來的學(xué)校是什么樣的呢?今天我就帶你們來看看吧!

      進(jìn)入學(xué)校大門,你會(huì)看見一個(gè)機(jī)器人,你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前,等他確認(rèn)了你的身份,你才可以進(jìn)入學(xué)校。

      要想進(jìn)入教室,必須把老師昨天要求背誦的課文對(duì)著門背一遍,背得熟練,門就會(huì)自動(dòng)打開,你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室,所有同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí),課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,電腦會(huì)讀出課文,同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的,同學(xué)們把作業(yè)做完后,點(diǎn)擊“確定”,電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來。

      走遍校園,卻沒看見運(yùn)動(dòng)場(chǎng),噢!原來它在地下,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里的設(shè)施可齊全了,有全自動(dòng)的'足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道……這個(gè)跑道可厲害了,你跑完以后,可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測(cè)試出來,是不是很方便呀!

      未來的學(xué)校不錯(cuò)吧!

    未來的學(xué)校作文3

      二十年后,我考上了博士;氐搅宋业哪感!聵蛐W(xué)。剛踏進(jìn)校門口,眼前的景象讓我大吃一驚。

      原來的六層教學(xué)樓消失了,展現(xiàn)在我眼前的是百余層的高樓大廈。我情不自禁地走進(jìn)了大廈,大廈里每間教室都寬敞明亮。我走進(jìn)了教室,原來,木頭做的桌椅板凳,現(xiàn)在竟成了大理石做的桌子,沙發(fā)似的椅子。我左顧右盼,咦,老師呢?我問了一位小同學(xué)才知道,原來,他們是從電腦里學(xué)習(xí)的。

      電腦里的“老師”比真實(shí)的老師講的還詳細(xì)。我又出去看了一下他們玩的滑梯,在一旁有個(gè)按鈕,一按它,滑梯就自動(dòng)下滑,感覺像坐飛機(jī)一樣,又快又穩(wěn),舒服極了。再一看單杠和雙杠,同樣是按鈕控制。想升高或降低只需按一下按鈕就搞定了,真是太神氣了。在外面玩累了,想回教室學(xué)習(xí)。只需摸一下教室的'門就能斷定你是不是這個(gè)教室的人。未來的學(xué)校有多么神奇!

      學(xué)校的生活是多么精彩。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以后一定能夠走進(jìn)那個(gè)未來的學(xué)校。

    未來的學(xué)校作文4

      昨天晚上,我正想著未來的學(xué)校,不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來,操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了!同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的.凳子,作用原來也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開小差,凳子就震動(dòng)起來,提醒你做好。教室的門作用也很大,如果同學(xué)們來了,門會(huì)自動(dòng)打開,同學(xué)都走了,門又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開門鎖門了……

      叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過,我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見到那樣的學(xué)校!

    未來的學(xué)校作文5

      未來的世界總讓我們充滿向往和期待,我的腦海里經(jīng)常會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)奇思妙想。比如:會(huì)飛的汽車、會(huì)漂泊的木屋、會(huì)說話的書……今天就帶大家來看看我們未來的學(xué)校吧!

      首先,大家看到的是一個(gè)正方形花圃,花圃里種植著各種奇花異草:有蜘蛛花、蝴蝶草、木桶草等……其中,蜘蛛花最有趣了,它會(huì)在每天的中午時(shí)候開放。開放時(shí)它像一只張牙舞爪的大蜘蛛,恐怖得有點(diǎn)嚇人;晚上,它又慢慢收攏花瓣變成一個(gè)毛絨絨的粉色小球,可愛得讓人都想去摸摸它。它是不是很有趣呢!

      再往前是一幢高大的充氣教學(xué)樓,教學(xué)樓會(huì)被大風(fēng)吹倒嗎?當(dāng)然不會(huì)了,它可是會(huì)開啟保護(hù)形態(tài)的`,保護(hù)形態(tài)是在它周圍一圈放出一層透明的護(hù)盾。教學(xué)樓還是會(huì)飛的,當(dāng)遇到超級(jí)大洪水時(shí)和地震時(shí),教學(xué)樓就會(huì)飛上天空,再用智能搜尋器尋找一個(gè)安全地點(diǎn)降落;當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),它會(huì)自動(dòng)噴出水來,讓教學(xué)樓里充滿水。你是不是擔(dān)心害怕同學(xué)們會(huì)被淹沒,不用擔(dān)心,教學(xué)樓的智能系統(tǒng)在發(fā)射水之前會(huì)給同學(xué)們?cè)O(shè)立一個(gè)氧氣泡泡,這樣大家就會(huì)有氧氣呼吸了。

      這樣的未來學(xué)校,真是既神奇又有趣呀!假如我有哆啦A的時(shí)光機(jī)器,能帶著我的小伙伴們一起走進(jìn)未來學(xué)校,那該是多么美好的事啊!

    未來的學(xué)校作文6

      未來的學(xué)校是非常高科技的,大門是一部安檢機(jī),用來檢查你有沒有攜帶危險(xiǎn)用品,如果有,安檢機(jī)上的燈就會(huì)亮你就不能進(jìn)去。走進(jìn)校園,看似空蕩蕩的一片,卻結(jié)構(gòu)復(fù)雜。走進(jìn)教室,當(dāng)你坐到座位上的.時(shí)候書會(huì)自動(dòng)浮上來,并翻好,機(jī)器人老師在上面講課,如果遇到不要?jiǎng)庸P記的東西他會(huì)自己出現(xiàn)在書中。

      下課時(shí),娛樂設(shè)施自己浮上來供你玩耍。如果餓了,你可以坐瞬間移動(dòng)機(jī)道三樓,那里有兩部機(jī)器,一個(gè)提供飲料,一個(gè)提供食物。當(dāng)然,提供的只是些小零食,只是墊墊肚子,真正吃飯的地方在四樓,那里有一個(gè)很大的食堂,不過,在這里不可以浪費(fèi)食物,不然,會(huì)受到機(jī)器人的懲罰。

    未來的學(xué)校作文7

      晚上,我寫完作業(yè),躺在床上,睡著了,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我建成了一座學(xué)校。在校門口往里有,只見每一個(gè)人都沒有背著沉甸甸的書包,而是夾著一臺(tái)筆記本電腦。 為什么不背書包而夾電腦呢?原來,你只要打開電腦,點(diǎn)擊語文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準(zhǔn)備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對(duì)了,電腦里的小精靈會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)你,如果你做錯(cuò)了,它也會(huì)鼓勵(lì)你不要灰心喪氣,接著往下做。

      咦?奇怪,教室里怎么沒有日光燈呢?哦!原來教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì)隨著教室里的光線,調(diào)光;換氣;使教室永遠(yuǎn)充滿光亮。

      阿?你又會(huì)驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩?zhèn)夠!

      忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過,我便睜開了眼睛。原來已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。

      我這才知道,原來剛剛我做了一個(gè)漫長(zhǎng)的'夢(mèng)。不過我相信以后一定會(huì)有這種學(xué)校的。

    未來的學(xué)校作文8

      20xx年,學(xué)校的變化讓我大吃一驚!這還是我們以前的學(xué)校嗎?它就像一個(gè)很小的城市,博物館、游樂場(chǎng)、體育館、又高又大的教學(xué)樓。

      突然,我發(fā)現(xiàn)陽光好像被什么東西遮住了,原來是同學(xué)們開著直升機(jī)來上學(xué)了!來到教學(xué)樓,我先進(jìn)了辦公室一進(jìn)門就看見了以前教我的老師,我熱情的打招呼。她只是抬頭一看,微微笑道,然后埋頭拼命地往電腦上打字。

      我真是丈二和尚摸不著頭腦。算了,去教室里看看吧。天吶,每個(gè)班只有不到二十個(gè)學(xué)生,前面站著的竟然是一位機(jī)器人老師!原來老師是把想講的.讓機(jī)器人講!來到學(xué)校的體育館,這簡(jiǎn)直是運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻谋荣愑鹈、游泳、空手道?0xx年的學(xué)校,真是太好了!

    未來的學(xué)校作文9

      20xx年后,我已經(jīng)是一名教師了,吃過早飯,我騎著超速自動(dòng)越野車去上班。

      校門是以皮卡丘的頭像作為大門,皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)機(jī),能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生,如果不是本校師生,大門就不會(huì)打開。如果是本校師生,大門就會(huì)自動(dòng)打開,皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘,如果本校師生來晚了,屁股上就會(huì)狠狠地來上一錘我把自行車交給專門看管自行車的機(jī)器人。走進(jìn)教室,黑板變成了顯示器,講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后,按一下按鈕,表現(xiàn)好的.同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。

      放學(xué)后,我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤上,讓他們回家把軟盤裝在電腦上,就可以學(xué)習(xí)了。

      我一下子笑醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

    未來的學(xué)校作文10

      現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

      啊!我們一來到學(xué)校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧?我們說:老校長(zhǎng)您的記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。老校長(zhǎng)連忙來給我們開門。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的`教室,怎么沒有樓梯?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長(zhǎng)說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

      只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。

    未來的學(xué)校作文11

      隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來的學(xué)校也會(huì)煥然一新,宛如仙鏡一般。當(dāng)你來到學(xué)校的時(shí)候,見到的是高大的學(xué)校,見到的'是高科技、綠色、民主、潔美、安全、愉悅的學(xué)校。如果你很細(xì)心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)。窟@你就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在的下了。下課了,它便會(huì)自動(dòng)的升降的把你送到地下操場(chǎng),再那里猶如白晝一樣,樂意隨心所欲的玩耍。走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的墻壁,它可以隨、著環(huán)境而改變:當(dāng)下課的時(shí)候,墻壁會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們減輕疲倦;上課是,墻壁變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)緊張;要是教室光線不好,它又會(huì)變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      在教室正中有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏是而后電腦相接,老師在電腦里打字,黑板上便會(huì)顯示出字。下課后只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí)。如果有人作弊,這種課桌便會(huì)有紅燈警告。同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

    未來的學(xué)校作文12

      穿過‘時(shí)空隧道’,我來到了未來的學(xué)校。嘩——“哪來水?”從不發(fā)脾氣的我也開始破口大 罵。

      原來是學(xué)校的噴泉呀!我環(huán)顧了一下四周,有著一群穿著整結(jié)的校服的同學(xué)。一位帥氣的'男生說:“你就是從10000光年前來做客的嗎?”“有什么問題嗎?”我小聲的回答!皼]有沒有當(dāng)然沒有,我只是正式一下。”他急忙解釋到。那位男生帶我參觀了每個(gè)教窒,有:會(huì)議室、微機(jī)室、舞蹈室、美術(shù)室、多煤體室、音樂室、體育室、語音室······對(duì)我印像的最深刻的是微機(jī)室,里面什么也沒有,只有一個(gè)屏幕和鼠標(biāo)。原來,你想查什么用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,嘴動(dòng)就行了。哎?怎么有一個(gè)門,我一堆開,里面全是高科技電腦。一打聽才知道:原來,那時(shí)候是電腦教學(xué)呀!

      哎?電腦呢?那位男生呢?嗚嗚嗚······為什么這是一個(gè)夢(mèng)呢?”

    未來的學(xué)校作文13

      鳥兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔,人類因?yàn)橛辛丝释胂。?qǐng)你展開想像的翅膀,美美地想一想,盡情地寫一寫:未來的學(xué);蛭磥淼牡厍蚧蛭磥淼氖澜缁蛭磥淼摹

      我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹木,十分美麗?伤渍Z說的好“人外有人,天外有天”,別說我太貪心,我還想要我們的.校園更高科技一些。

      在我們未來的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說教室里吧,當(dāng)你走向課桌時(shí),它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好,還會(huì)幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后,它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好,這樣就大大減輕老師的工作了,老師可以用更多的時(shí)間來與我們交流、一起游戲。

      食堂里,每張餐桌上都有一個(gè)手寫屏,只要你寫上菜名,馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜,并且連餐具也一并擺好了,我們只要甩開膀子吃就行了,飯后自然有機(jī)器人來清潔餐具。

      你難道不覺得這樣的校園很酷嗎?!我想只要我們開動(dòng)腦筋,努力學(xué)習(xí),在不久的將來,這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    未來的學(xué)校作文14

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……早上的鬧鐘響了,又要去學(xué)校了,我穿好衣服后進(jìn)了一個(gè)大門兒,馬上就到了班級(jí)。隨后我的同學(xué)們也到了,我們排著隊(duì)進(jìn)到班里,教室里空空如也,我們每個(gè)人各站在一個(gè)地方,那里有個(gè)頭像密碼和性格密碼,只有全部通過后才能出現(xiàn)桌子和椅子。坐下后一臺(tái)平板兒出現(xiàn)了,點(diǎn)開始,他就可以給我們講知識(shí),下課了,古詩聲又開始了,他能教給我們沒有學(xué)過的.古詩。誰會(huì)背了或者讀熟了就可以下去玩,等到所有人下去了,讀詩聲音便停止了,桌椅也收了起來。

      操場(chǎng)上有很多個(gè)小屋子,屋子里分別有羽毛球,羽毛球拍,羽毛球場(chǎng)地,還有足球守門員手套,足球場(chǎng)地,足球網(wǎng),或者籃球籃球場(chǎng)地和籃球網(wǎng)等等……打球的和打球的,在這一起看書的,還有看書的房子玩游戲的,還有玩具房。接著玩了十分鐘后又上了40分鐘課,又下課了……

      放學(xué)的歌聲傳來了,我們把今天的知識(shí)用十分鐘復(fù)習(xí)以后,就回學(xué)校門口打開我們各自的大門就回家了。回到家以后我們把學(xué)到的知識(shí)講給父母聽,爸爸媽媽在班級(jí)群里點(diǎn)個(gè)OK,我一天的作業(yè)就完成了。

    未來的學(xué)校作文15

      到了22世紀(jì),人類的科學(xué)飛速發(fā)展,學(xué)校也一樣。學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生配一個(gè)滑板,這個(gè)滑板的右邊有一個(gè)無蓋的正方形鐵盒,正好可以放書包;宓睦锩孢有一個(gè)微型的電腦,可以自動(dòng)滑,只要你輸入要去的地方,不超過十分鐘,它一定會(huì)到達(dá)。

      當(dāng)你來到學(xué)校,細(xì)心的`你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太累?你大可不必為此擔(dān)心,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師早就考慮好了,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。

      走進(jìn)教室,你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和電腦相連接,老師想在黑板上寫字,就直接在電腦上打字。這顯然是科學(xué)家們?yōu)榱吮Wo(hù)老師的手而做的設(shè)計(jì)。我們的課桌也是多功能的。扒開桌面就是一臺(tái)電腦,我們可以在電腦上聽課,如果不太懂老師講的,可以在課后把那段視頻重新播放,仔細(xì)地思考就會(huì)懂了。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的可以上網(wǎng)查資料?荚嚂r(shí),課桌上有一個(gè)微型監(jiān)視器,如果你第一次作弊,監(jiān)視器會(huì)亮紅燈表示警告,第二次便會(huì)發(fā)出聲音……

      突然,音樂響了。我睜眼一看,啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信在不久的將來,這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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