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未來的學(xué)校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
光陰似箭，日月如梭，我坐進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，來到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門，一開門，竟然是無邊無際的太空，突然一顆隕石向我撞過來，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的降臨，后背忽然重了，原來是一個(gè)我以前上學(xué)的書包！里面的.文具書本都是我以前上學(xué)的樣子，它們?cè)趺淳兔俺鰜砹四�？這時(shí)候一位保安走過來，告訴我：這扇門是一個(gè)偵測(cè)器，能辨別進(jìn)來的人是不是這間學(xué)校的，然后把他的學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過來，如果帶了危險(xiǎn)物品或者是危險(xiǎn)人物來了，偵測(cè)器會(huì)立刻報(bào)警和報(bào)保安，保障學(xué)校安全。另外，這個(gè)偵測(cè)器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學(xué)校真是先進(jìn)啊！
保安向我指示了一個(gè)出口，離開了太空門，我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹，原來我來到了操場(chǎng)！發(fā)現(xiàn)有一個(gè)跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機(jī)器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領(lǐng)巾，臉蛋卻是一個(gè)大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場(chǎng)一個(gè)大變身，變成了足球場(chǎng)。我再一次驚嘆！
走過操場(chǎng)，我來到了教學(xué)樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個(gè)教室都有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，20多臺(tái)空調(diào)，每20米有一臺(tái)護(hù)眼電視機(jī)。如果有同學(xué)開小差，老師講臺(tái)的顯示屏上會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的行列同學(xué)，同學(xué)和老師對(duì)話都用無線耳機(jī)和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學(xué)校的變化真大，但是我呢，我是一個(gè)只會(huì)看著科學(xué)進(jìn)步，卻不會(huì)使用的落后家伙？還是只會(huì)享受科學(xué)發(fā)展成果，卻不會(huì)創(chuàng)造的懶蟲？還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng)，是創(chuàng)造科技的一份子？我想回到20年前，那個(gè)還能有機(jī)會(huì)奮斗的我，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)能20年都在進(jìn)步的人！
未來的學(xué)校作文2
今天，我像往常一樣來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。
教學(xué)樓的顏色變成了彩色的，它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了，變成了心形�？粗@么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。
走進(jìn)教室，門從普普通通的木門，變成了按鈕門。按下紅色按鈕，門就會(huì)自動(dòng)打開，按下黃色按鈕，門就會(huì)關(guān)閉，按下綠色按鈕，門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶，用來從外面向里看。
黑板變成了一個(gè)大屏幕，老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦，如果有一道題不會(huì)，只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫，只要按下綠色按鈕，這個(gè)字的正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了，心想現(xiàn)在的.科技可真發(fā)達(dá)呀！
“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了，突然傳來了媽媽的喊聲：“都8點(diǎn)了，還不起床！”我才知道這是一個(gè)夢(mèng)，如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀！
未來的學(xué)校作文3
我坐在安安靜靜的午托教室里，正在想著——未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣子？想著想著……
我來到了一個(gè)奇怪的地方，四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發(fā)、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著一個(gè)長(zhǎng)得像UFO的東西。我碰了一下，忽然，來了一個(gè)機(jī)器人，手里拿著色彩鮮艷的衣服，身上還穿著校服，對(duì)著我說：“魏家豪學(xué)生，起床了，今天天氣晴天，馬上就要做早操了�！蔽野凑諜C(jī)器人說的做了，只見機(jī)器人馬上拉我出去，我看見了好大的操場(chǎng)，還設(shè)有活動(dòng)區(qū)域名稱，機(jī)器人笑著對(duì)我說：“我們快點(diǎn)去做操區(qū)吧，要不就要被校長(zhǎng)罵了。”我正納悶著：校長(zhǎng)，是誰呀，一聽就知道很有名氣，可是我到底在哪？機(jī)器人突然拉我去做操區(qū)了，我一看，很多學(xué)生家長(zhǎng)都在那整整齊齊地做操，不過他們站著的地方怎么在一米八上站著做操呢？
我一問才知道，我來到地球2893年的高新學(xué)校，當(dāng)時(shí)的學(xué)校文明與科技都非常強(qiáng)，當(dāng)?shù)氐目萍寄苁挂粋�(gè)卡片里的精靈成為真的并復(fù)活。而且有些機(jī)器完全可以使老人變年輕，還可讓死人復(fù)活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上，不過建了一個(gè)隱形生長(zhǎng)罩，這種東西，你放在某種植物上，你站上去干任何事，都可以使植物生長(zhǎng)得特別快。
我隨便去了一個(gè)地方，在“萬人友”，我到哪機(jī)器人都跟著我，我進(jìn)去了之后，發(fā)現(xiàn)了外國(guó)人，機(jī)器人遞給我一個(gè)長(zhǎng)得像眼鏡的東西，機(jī)器人告訴我說：“這是翻譯眼鏡，你只要帶上它，任何你聽不懂的`語(yǔ)言都會(huì)被翻譯成中文給你聽。”哦，我明白了，原來是這樣�。∥�?guī)涎坨R和一個(gè)外國(guó)人打起交道來，只看他也帶著翻譯眼鏡，他說：“我叫艾森蒂斯·亞德，我不得不佩服中國(guó)的科技和友善，中國(guó)人使用強(qiáng)大的武器將我們抓獲后，不僅不虐待我們，還熱烈歡迎我們，我……我們不應(yīng)該……該想著占領(lǐng)中國(guó)，我……”。話還沒說完，只看見他流下了真誠(chéng)的眼淚。
機(jī)器人說：“給你一個(gè)驚喜，科學(xué)家牛頓已經(jīng)發(fā)明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發(fā)明，那就是——萬聽儀，這種儀器可以是把人耳朵的聲音調(diào)度，我給你戴上，我將聲音調(diào)到50%看看行不行？”結(jié)果聽不到，但是機(jī)器人又將聲音調(diào)到了120%，“耶！我能聽到了，我能聽到了！”我激動(dòng)得跳了起來。
忽然，大大的鬧鐘響了起來，嚇我一跳，原來是上課鈴響了。我才知道，一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢道來：
看，拱形的校門高大氣派，它敞開著歡迎學(xué)校的師生進(jìn)入校園。別小看校門，她可是一道安全門，里面有高科技的紅外檢測(cè)系統(tǒng)。如果經(jīng)過校門的師生身體有異樣的話，它會(huì)發(fā)出“嘀”輕柔提醒聲，并會(huì)自動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。它還能識(shí)別本校師生身份，如果有外來人侵入的話，就會(huì)發(fā)出急促的警報(bào)聲，提醒警衛(wèi)查驗(yàn)身份。
進(jìn)入校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園景色特別迷人�？每脴淠居粲羰[蔥，朵朵鮮花五彩繽紛，株株小草蔥郁蓬勃。那是因?yàn)槊恳惶幍闹参镏車加须[形的保護(hù)罩里，它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的路面非常整潔，因?yàn)樗械穆访娑加凶詽嵐δ埽灰欣埿家宦涞兀蜁?huì)馬上把垃圾轉(zhuǎn)化為有效的肥料和能量，并通過地下輸送給校園的一草一木。
操場(chǎng)是師生鍛煉、游戲的好場(chǎng)所。瞧，操場(chǎng)上的球場(chǎng)應(yīng)有盡有，有綠茵茵的足球場(chǎng)；有設(shè)施完善的網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)；當(dāng)然也有寬廣的籃球場(chǎng)；甚至于有偌大的游泳池，池水藍(lán)瑩瑩的……可見未來的.操場(chǎng)有多么大。即使遇上暴風(fēng)驟雨，也不必?fù)?dān)憂，同學(xué)們可以照常在操場(chǎng)上體育課。因?yàn)橐挥龅綈毫犹鞖猓磥淼牟賵?chǎng)上空會(huì)自動(dòng)形成有一個(gè)天然篷，可以遮風(fēng)擋雨，天然篷的顏色是天藍(lán)色，在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會(huì)給我們充分的光線呢，即使夜晚也可以在操場(chǎng)上自由玩耍，鍛煉。
學(xué)校的教室也煥然一新了，你瞧學(xué)生的桌面已經(jīng)換成了電腦屏，屏幕上有個(gè)聲控鍵，只要你一按鍵，然后一說“語(yǔ)文”，屏幕的桌面上立馬呈現(xiàn)出和語(yǔ)文有關(guān)的書。而且它是用指紋解鎖，其他同學(xué)使用不了，不用時(shí)呈現(xiàn)的是護(hù)眼的綠屏。
老師的講臺(tái)也發(fā)生翻天覆地地改變，老師只要把答案輸入進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)比對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)，并把批改后的有問題的作業(yè)反饋給學(xué)生。黑板不復(fù)存在了，而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了，只要教師用手指一按，就會(huì)記錄老師說的話，并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。
教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調(diào)節(jié)光線溫度，還能凈化空氣呢！
未來的學(xué)校是不是讓你由衷地驚嘆？請(qǐng)一定相信，這樣的學(xué)�？隙軉柺�，也許會(huì)更完美！
未來的學(xué)校作文5
社會(huì)進(jìn)步了，火車提速了�？萍荚絹碓竭M(jìn)步，未來的學(xué)校也變得越來越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學(xué)�！�，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)一下戒指，大門就會(huì)自動(dòng)打開，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的`寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會(huì)變得不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
未來的學(xué)校作文6
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！未來的`學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有300平方米，每張課桌面的面積就有2平方米，每個(gè)人有著極其寬松的位置，上面放著一臺(tái)ipond平板電腦，而且還是無線網(wǎng)絡(luò)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全部輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。
不光是上課，你做作業(yè)也是相當(dāng)?shù)姆奖�，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)，多省事呀！。未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！當(dāng)然，未來孩子們的幸福是從我們手里創(chuàng)造出來的。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
未來的學(xué)校作文7
20xx年，我已經(jīng)離開母校14年了。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門，以前教過我的劉老師迎了過來�！澳趺粗牢一貋�？”我好奇的問�！澳銒寢尳o我打電話了！”哦，原來是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來到了操場(chǎng)，哇！我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天，一年四季無論風(fēng)天、雨天、雪天，同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端，建設(shè)獨(dú)具特色，并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說不上名稱。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱�！斑@操場(chǎng)也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。
參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦！面前的操場(chǎng)不見了，展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方！我好奇的走了進(jìn)去，環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國(guó)的名人圖畫。當(dāng)我走的牛頓的圖畫前時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的聲音響起：牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來，老師解釋說：“這是電子圖畫，里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)你走到它面前時(shí)，它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”�！昂蒙衿姘�！”我不由的又一次贊嘆著�！敖淌以谀睦锇�？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們?cè)诶锩嫔险n的情境全部呈現(xiàn)。我暈，教室里上課的有的是機(jī)器人老師，有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內(nèi)容的`講解，它還能接受到你對(duì)知識(shí)的疑惑，進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津，重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過程幽默風(fēng)趣，讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂�！苯又嬖V我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施，所以老師們輕松了很多�？吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。啊！我揉揉眼睛，原來是個(gè)夢(mèng)啊！但我相信，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文8
光陰似箭，日月如梭，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
一進(jìn)門口就看見了許多機(jī)器人站在門口站崗，這是怎么回事呢？原來是機(jī)器人代替了保安在那站崗呢？機(jī)器人不僅能代替保安站崗，它還有兩個(gè)功能，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。功能一是機(jī)器人能自動(dòng)識(shí)別學(xué)生和老師的面孔，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì)自動(dòng)通知家長(zhǎng)，方便多了，如果有新生和新老師等沒有被機(jī)器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進(jìn)入；功能二是當(dāng)你出校門時(shí)機(jī)器人會(huì)幫你檢查，并整理出當(dāng)天的作業(yè)，并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子，讓你帶回去。是不是很方便呢？
過了門口，就來到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草，如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見了，取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒有呢？原來，當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí)，云彩便自動(dòng)開啟，按腳模式，這樣，同學(xué)們的'腳就不痛了。
經(jīng)過了校道，接著就是教學(xué)樓。咦，真奇怪，為什么教學(xué)樓沒有樓梯，而只有一排“白樺樹”呢？原來，想要去教室的話，必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹”檢查并打分的話，才可以打開傳送門，讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績(jī)傳送門將把你傳送到不同的地方。如果你的作業(yè)成績(jī)是10～100分，傳送門會(huì)把你傳送到教室；80～70分傳送至一對(duì)一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了，更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進(jìn)教室門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽(yáng)能做的，只要在陽(yáng)光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí)，就可以用一學(xué)年，很方便吧？不用說也知道，太陽(yáng)能桌椅是透明的。桌上有兩個(gè)按鈕，功能也不一樣。讓我介紹介紹吧！按鈕一：上課的時(shí)候，是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙，抄題目做呢？只要按下這個(gè)按鈕，桌上就會(huì)出現(xiàn)一塊模板，模板上面有老師預(yù)先寫好的題目，只要你手指在上面寫答案就可以了，方便嗎？按鈕二：總有一些同學(xué)會(huì)遺漏一些東西在家里忘帶。如：筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕，桌面上就會(huì)出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問為什么會(huì)這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢？原理很簡(jiǎn)單，在未來，人們的東西都是帶有很強(qiáng)烈的磁性，幾十公里外都可以接受到，文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上，吸過來就可以了。
這樣的學(xué)校真神奇啊，長(zhǎng)大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文9
現(xiàn)在的科技比不過未來的科技，讓我們?nèi)サ?0xx年，看一看未來的學(xué)校是怎樣的。
學(xué)校的`門口有檢查系統(tǒng)，想進(jìn)學(xué)校的話，你對(duì)著門口的拍照機(jī)望一下，看你在這里有沒有記錄，門才會(huì)開。
來到操場(chǎng)，跑道的一旁有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材選擇器，只要你在里面寫上自己想要的運(yùn)動(dòng)器材，那些運(yùn)動(dòng)器材就會(huì)出現(xiàn)。在這里，你想玩啥就玩啥，保證給你一個(gè)健康的身體。
樓梯也不用爬了，只要你在旁邊的小屏幕上面寫上1-9的其中一個(gè)數(shù)字，它就會(huì)把你傳送到幾樓去了。
如果想要進(jìn)入教室，只要用你的學(xué)生卡刷一下讀卡器，看你有沒有記錄，門才會(huì)開。椅子和桌子是固定的，到了換位的時(shí)候，老師只要把寫下的座位方案在電腦里掃一掃，電腦就會(huì)把我們的東西傳送到指定的地方去。桌子也很好用的，所有書本的內(nèi)容全記錄在桌子的U盤里面。你上什么課，它就會(huì)把什么書本浮在桌子上。只要把桌子上的U盤拿回家，就可以在電腦上做作業(yè)。
未來的學(xué)校真奇妙！我喜歡未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文10
我設(shè)計(jì)了一所“未來的學(xué)�！保@不，快遲到了，還沒吃早飯呢！
急急忙忙趕到學(xué)校門口，就看見了兩個(gè)看門機(jī)器人�？匆娙藖砹�，它們走上前，說了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧�！比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機(jī)迷離器人問我“還吃嗎？”，我已跑了很遠(yuǎn)。
變了，操場(chǎng)有游樂場(chǎng)地下室，國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán)，主席臺(tái)可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒有教學(xué)樓，而是一些專區(qū)，有語(yǔ)文專區(qū)，數(shù)學(xué)專區(qū)，英語(yǔ)專區(qū)……第一節(jié)是語(yǔ)文，我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前，按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕，頓時(shí)，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節(jié)有趣的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開一個(gè)精致的房子模型，頓時(shí)，房模閃著迷離的'光點(diǎn)，也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機(jī)器人），它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來”而異常安靜。
第三節(jié)是體育課，體育專區(qū)的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動(dòng)，波動(dòng)的規(guī)律是：正確的姿勢(shì)游泳時(shí)，水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個(gè)來回，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學(xué)喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)專區(qū)里，英語(yǔ)老師正等著我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機(jī)，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯(cuò)了，它就寫不上，只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍，你就能默寫下來了。
同學(xué)們，你們喜歡這所學(xué)校嗎？等著我，20年后，來看看我的“作品”吧！
未來的學(xué)校作文11
叮咚、叮咚，門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小青。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小青急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小青的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！星星電梯通體都是透明的`，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小青的教室就上課了，只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對(duì)大家說：同學(xué)們，交作業(yè)了。于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來，說：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小青就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
這就是未來的學(xué)校，真希望這樣的校園能早日出現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文12
20世紀(jì)40年代，我已經(jīng)搬遷到月球去住了，成了月球上的大科學(xué)家了。我突然想看看地球上的母校——巫師附小現(xiàn)在怎么樣了，于是乘坐超光速宇宙飛船來到了地球，不過，月球上的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我一到地球就不回去了，所以只給我1天時(shí)間。
一下宇宙飛船，曾經(jīng)班上最調(diào)皮的學(xué)生丁杰就來迎接我，現(xiàn)在，他已經(jīng)是巫師附小的校長(zhǎng)了。他一聽說我要來參觀巫師附小，就迫不及待地來迎接我。
20世紀(jì)40年代，巫師附小可不比從前了，巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學(xué)校了。光是招學(xué)生的老師就不計(jì)其數(shù)，更別說是教學(xué)生的老師了。
為什么20世紀(jì)40年代的巫師附小這么受歡迎呢？一問才知道，這是因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)方式獨(dú)特、新穎。
巫師附小里面是什么樣子的呢？我迫不及待的想進(jìn)去看一看。
一走進(jìn)巫師附小的大門，就迎面走來了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人問我：“請(qǐng)?jiān)谝韵驴颇恐羞x擇一個(gè)。一，語(yǔ)文。二，數(shù)學(xué)。三，英語(yǔ)……”“這是什么意思呢？我問丁杰。”丁杰說：”你喜歡什么科目就會(huì)進(jìn)入到那個(gè)科目所相對(duì)應(yīng)的房間里。
還有更神奇的呢！進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)，里面全部是一些單獨(dú)的小房間，每一個(gè)小房間里，都有一個(gè)老師在里面。也就是說，這時(shí)候的巫師附小，一個(gè)學(xué)生一個(gè)老師！為什么要這樣呢？我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑，對(duì)我說：“如果一個(gè)老師教幾十個(gè)學(xué)生的'話，有些聰明的學(xué)生會(huì)感覺老師太羅嗦了，感到厭煩。相反，有些接受能力不太強(qiáng)的學(xué)生老師教了幾遍也不明白。所以，一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)生們不同的接受程度來安排不同的課程。”
如果學(xué)生的表現(xiàn)特別好，有沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？想到這里，我不禁發(fā)問了。丁杰說得到的獎(jiǎng)勵(lì)是“自由一日”。聽到這，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？難道是沒有作業(yè)？丁杰告訴我。如果獲得了自由一日的獎(jiǎng)勵(lì)，那么就可以大聲說出你想干的事情，然后就會(huì)進(jìn)入到一個(gè)虛擬的世界里，做想做的事。就比如說如果想去戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人槍戰(zhàn)，就會(huì)獲得一把近乎真實(shí)的槍，到一個(gè)虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當(dāng)然，這還是歸功于高科技。
這時(shí)候，我一看高科技手表，發(fā)現(xiàn)一天時(shí)間已經(jīng)過去了，不得已，我只有再次乘坐超光速宇宙飛船回到了月球。
未來的學(xué)校作文13
現(xiàn)在是24世紀(jì)，小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。
早晨，我趕緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我就看見了小楊，說：“你到啦，走，我?guī)氵M(jìn)去參觀我的學(xué)校吧�！边M(jìn)入校園，就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花，綠油油的草坪旁邊長(zhǎng)著挺拔的大樹。再往前走，一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報(bào)器，它會(huì)識(shí)別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校，帶他來的人就要說：“有參觀者進(jìn)入�！� 如果有不明人物來的'話，警報(bào)器就會(huì)響起，然后派機(jī)器人趕走他。來到教室，我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕，屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，羨慕地說：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!
未來的學(xué)校作文14
隨著科技的進(jìn)步，先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園，它轉(zhuǎn)移到了太空上，校名被改為“星球小學(xué)”。
我駕駛著太空船來到了學(xué)校。在未來的學(xué)校里，操場(chǎng)有很多的功能：按綠色的按鈕，就可以來到“大操場(chǎng)”;按黃色的按鈕，就可以來到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕，就可以來到“游泳館”……
接著來到教室，一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字，我來到寫著自己名字的座位。咦，桌子和椅子都會(huì)按照同學(xué)們的不同身高自動(dòng)的調(diào)節(jié)高度。老師也變了，是一位機(jī)器人，她只要嘴巴一說黑板上就會(huì)自己顯示出所講的內(nèi)容，太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的'時(shí)間……
這就是未來的學(xué)校，一座擁有多功能的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文15
每個(gè)人對(duì)未來，都有著美好的憧憬，而我也對(duì)未來的校園充滿遐想。想著想著，一不小心，掉進(jìn)了時(shí)間的漩渦，來到了未來的學(xué)校!
首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，讓人望而生畏。門口站著兩個(gè)機(jī)器人，學(xué)生或老師要進(jìn)校的話，只需靠近一站，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份，打開門讓人進(jìn)去。要是有壞人來，機(jī)器人立馬啟動(dòng)防衛(wèi)模式，這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來。
學(xué)校中心是個(gè)巨大的操場(chǎng)，男生們?cè)诖蚧@球，肆意揮灑著汗水，籃球框上自帶計(jì)分器，大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上，聊著八卦，渴了餓了只要一按椅子上的按鈕，保姆機(jī)器人就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物，大家談人生，聊理想。上下課跑來跑去,如果實(shí)在太累了，這椅子就會(huì)自動(dòng)送你回教室。
哎，學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的.書包來來回回。不過現(xiàn)在好啦!大家只要人來就好了。因?yàn)榘嗉?jí)里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子，現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子，同桌倆人再也不用擠來擠去爭(zhēng)位置了。但同時(shí)，老師也不用擔(dān)心，每天講課都講得口干舌燥的，現(xiàn)在只需電腦授課，大家用電腦操作一切，老師把作業(yè)布置下去，學(xué)生們做完后會(huì)自動(dòng)傳給老師，老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了，可以用這種方式來交流學(xué)習(xí)。不過這樣天天看電腦眼睛會(huì)不會(huì)壞呀，別擔(dān)心，這電腦是沒有輻射的，而且課余時(shí)間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲，不過玩游戲只限制半小時(shí)，時(shí)間過后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來改變冷熱，這樣一年四季就都不用怕了。
哎呀，外面下雨了，怎么辦呀?不用怕，這時(shí)，防雨系統(tǒng)會(huì)開啟，就算外面下著傾盆大雨，你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的，沒關(guān)系，機(jī)器人每天都會(huì)檢查學(xué)校干不干凈，它不會(huì)讓一點(diǎn)垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。
雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實(shí)際，但是為了實(shí)現(xiàn)這美好的未來，讓我們共同努力，讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!
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