未來的學(xué)校作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文1

　　我們在移動的學(xué)校學(xué)習(xí)，在教室里上什么課，教室就會根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會出現(xiàn)一本美術(shù)書和一張大大的紙張，一支漂亮的鉛筆，讓你擁有一個(gè)美麗的畫畫環(huán)境。畫出不同凡響的畫來，如果是上科學(xué)課，教室里就會出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的東西。

　　操場上，會根據(jù)每個(gè)班所占的面積設(shè)計(jì)出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會留下一個(gè)深深的腳印，而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時(shí)，如果寫的是景，馬上寧靜的教室就會變成了一片好景色，可以在這大自然的寂靜里寫著一篇又一篇優(yōu)雅的作文，每一個(gè)字都代表了作者對這些景色的贊嘆。聆聽著大自然的聲音，然后回到教室里，交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課，黑板上就會出現(xiàn)什么課的大字，那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時(shí)候因沒有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時(shí)心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn)，如果你的`心情好，老師就會像平常一樣講課。如果不好，老師就會講一些有趣的話增強(qiáng)你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有，學(xué)校想出去春游時(shí)，可以把學(xué)校瞬間移動到想去春游的地方，快，讓我們趕快到山上去，學(xué)校有食堂，我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯，觀察這美麗的景色，吃完后，半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，讓我們伸手就能抓住，抓住我們的夢想，在上面寫著自己的夢想，放飛它，讓它實(shí)現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后，再回到學(xué)校去，回去吧！回去實(shí)現(xiàn)夢想�；厝ズ笙Ｍ�有更多的工具等待著我們。學(xué)校的每一件事情都會在瞬間去告訴每一位同學(xué)，不會有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會變得神奇起來，板凳上的釘子也會消失掉，不讓我們再提心吊膽，坐著軟軟的，好舒服。

　　如果以后可以實(shí)現(xiàn)，那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個(gè)神奇的事都會給我們帶來樂趣。以后的學(xué)校是我們的夢想。

未來的學(xué)校作文2

　　未來的學(xué)校未來，是充滿希望的；未來，是神秘的；未來，也是美好的。到了21世紀(jì)末，科技飛速發(fā)展。那時(shí)，我們的學(xué)�！�—定海小學(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。20xx年的一天，我來到了定海小學(xué)，今天的定海小學(xué)有了翻天覆地的變化。當(dāng)我走到校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色的電子光束對我進(jìn)行掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，門打開了。我走進(jìn)學(xué)校，門又自動關(guān)上了。邁進(jìn)校門，映入眼簾的是一幅綠樹成陰，鳥語花香，欣欣向榮的畫面：一朵朵美麗的鮮花正在爭奇斗艷，一棵棵茂密的綠樹正在競相爭榮。

　　漫步在校園中，花壇中的噴泉時(shí)兒會向四周噴水，使四面八方的花草樹木得到充足的水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)秩序機(jī)器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠。同學(xué)們?nèi)绻�衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，打理機(jī)器人會自動幫他們打理得整整齊齊。如果你很細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場？

　　這你就不用擔(dān)心了，校長為了節(jié)省占地面積，便把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機(jī)便會把你帶入操場，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運(yùn)動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由自在地活動。操場邊上有“文化墻”，“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸摸式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，查資料只要用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上能找到。操場上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色，藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可以說是直沖云霄。我向上望，帽子都掉了，還沒見到頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的`，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。

　　原來的黑板成了白色的，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個(gè)教室里，老師不用再整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)作業(yè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)便會被批改得清清爽爽。

　　干部也不用急著利用下課時(shí)間整理教室了，整理機(jī)器人會定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，吸水機(jī)器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙?jiān)僖淮卫�用，噴出來的液體又被整理機(jī)器人吸回來存好，下次再用。同學(xué)們呢，也不用再整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了，那柜子像個(gè)醫(yī)生一樣，能幫你把書及時(shí)修補(bǔ)好，而且補(bǔ)得像新的一樣。�。∥磥淼膶W(xué)校多么美好，多么令人向往。有一句話說得好：只有想不到，沒有做不到。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們就一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

未來的學(xué)校作文3

　　20xx年，我50歲時(shí)，回到我的母�！�—————金師附小。

　　一走進(jìn)校園，只看見很多同學(xué)和機(jī)器人向我招手。但是我除了看見操場和食堂，其它什么也沒有。我吃驚的問校長：“教學(xué)樓在哪里？”

　　“我們不需要教學(xué)樓�！睕]想到校長一點(diǎn)也不吃驚。

　　“為什么？”

　　“讓我來告訴你吧，現(xiàn)在和以前大不相同了，我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)機(jī)器人，從一年級開始，學(xué)得快就升得快，學(xué)得慢就升得慢。但保證你學(xué)會。就不用老師了，教學(xué)樓也不用了，因?yàn)槔蠋熯�要辦公室，可機(jī)器人不需要�！�

　　“那在哪上課？”

　　“可以在校園的各個(gè)角落，哪兒都可以。”

　　因?yàn)槲艺娴牟幌嘈�，就短�?0年不到就有這么大的變化，所以我要走走問問。

　　我走到樹蔭下，采訪了一位小男孩：“你幾歲了，讀幾年級？”

　　“8歲，四年級。”

　　我想到：好一個(gè)高材生！

　　但是，我走到花壇邊，向一個(gè)小女孩問了同一個(gè)問題，她卻說：“10歲，二年級�！�

　　我又不由地想到：好一個(gè)差生。

　　中午，吃飯了，校長把我請到食堂說：“來嘗嘗我們機(jī)器人的手藝如何？”

　　我嘗了一口，這真是全世界最好吃的菜了！但食堂一個(gè)學(xué)生也沒有。

　　校長看出了我的心思，笑著說：“你看，在那邊，機(jī)器人在排隊(duì)給同學(xué)領(lǐng)飯呢，他們的.標(biāo)準(zhǔn)是一飯四菜一湯�！�

　　“這么好！”我一下子叫起來。

　　“下午的時(shí)間如果抓緊一點(diǎn)，還可以出去玩呢！”校長笑著說，“可以去游樂園，可以去圖書館，可以去任何地方�！�

　　“真好，現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)�！蔽屹潎@道。

未來的學(xué)校作文4

　　未來是一幅美好的藍(lán)圖，讓人們無限向往；未來的世界是一首美妙動人的歌，充滿無限的魅力；未來的世界是一條小溪，充滿生機(jī)和活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。未來的世界變化可真大啊！俗話說得好，也許你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能預(yù)知不了五年后的事情。80歲的我看起來還是一個(gè)精力充沛的中年人，我現(xiàn)在是未來學(xué)校的校長，我來給大家介紹一下未來世界的學(xué)校，歡迎到未來學(xué)校讀書。

　　這所未來的學(xué)校是一個(gè)橢圓形的透明建筑，用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成。學(xué)校既是一座建筑物，又是一艘宇宙飛船，我既是學(xué)校的校長，有兼任飛船的駕駛員。學(xué)校平時(shí)安放在青山綠水的幽藍(lán)山麓，上課時(shí)可以隨時(shí)根據(jù)教學(xué)需要飛到任何地方，比如學(xué)外國地理學(xué)的時(shí)候，可以飛到課文中講到的那個(gè)國家的上空，從空中俯瞰地形地貌，讓學(xué)生對自然地理有更直觀的了解，每一堂課都非常生動，充滿樂趣。而且遇到自然災(zāi)害突發(fā)的時(shí)候，學(xué)校還可以緊急起飛避開危險(xiǎn)。

　　未來學(xué)校的大門口有一個(gè)長方形的液晶顯示屏，如果你上學(xué)遲到了，顯示屏上會用醒目的紅色字提醒你：“你來晚了，下次請注意！”如果你來的時(shí)間正合適，顯示屏?xí)�用綠色的字歡迎你：“歡迎進(jìn)校，下次請保持！”學(xué)校門口有兩個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生有沒有穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾。如果你衣服沒穿好，機(jī)器人會幫你整理，如果你紅領(lǐng)巾沒戴好，機(jī)器人會幫你戴好。

　　進(jìn)入學(xué)校大門后，穿過一條寬闊的走廊，前面就是幾十層高的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓前有一道淡黃色半透明的屏障，學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入，每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲存在電腦中，如果你是學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)你的手觸摸黃色屏障時(shí)，它就會瞬間消失，讓你通過，通過后又瞬間恢復(fù)原狀；如果是闖入的不速之客，當(dāng)他伸手碰到黃色屏障的時(shí)候，屏障就會發(fā)出警報(bào)聲，并立即發(fā)射出幾道紅色的激光，將闖入者困在光束中，如果闖入者試圖逃走，碰到激光就會立刻昏睡，機(jī)器人會馬上趕來將闖入者抓進(jìn)警察局。這樣你在學(xué)校就會非常的安全。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁是由綠色植物構(gòu)成的，植物會凈化空氣，使空氣變得更清新。進(jìn)入教室，你聽不到別班的吵鬧聲，因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏�聲的植物。教室墻壁的顏色還會根據(jù)天氣而變化。老師都是有三頭六臂的`機(jī)器人，可以看到教室的任何一面。教室里還有高清攝像機(jī)，如果你上課不聽講，你在課堂上的“光輝”表現(xiàn)就會在課間播放出來。每個(gè)學(xué)生的課桌上都配有學(xué)生電腦，你上課時(shí)沒弄明白的知識，下課時(shí)可以通過學(xué)生電腦查詢。教室里冬暖夏涼、四季如春，課間還會播放美妙、輕松的音樂，充分放松你的大腦，讓你身心愉快，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

　　課間休息時(shí)，你也可以到操場上去玩，就算是下雨天，你也不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷W(xué)校的操場有透明的屏障擋住了風(fēng)雨，你盡可放心玩耍。操場上的地面非常柔軟，即使跌倒也不會摔傷。操場中間有一個(gè)長100米，寬60米的大型游泳池，可以同時(shí)容納幾百人。操場四周栽種者許多樹木，樹上一年四季都結(jié)滿不同的果子，學(xué)生們可以隨時(shí)從樹上摘下果實(shí)來吃。如果你覺得設(shè)施還不夠齊全的話，還可以到后操場去玩，后操場里有乒乓臺、羽毛球場、籃球場、足球場、多功能游戲室、動物館、游樂場等設(shè)施，還有各種興趣小組，歡迎你隨時(shí)加入，讓你玩得非常盡興。

　　這就是我心目中的未來學(xué)校。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在不久的將來，我的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

未來的學(xué)校作文5

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來到了3020年，我高高興興的來到學(xué)校，就被這如詩如畫的景色迷住了。

　　校園門口站著兩個(gè)高級智能機(jī)器人。每天都在門口迎接我們呢！無論同學(xué)們問出多少稀奇古怪的問題，都難不倒他智慧的大腦。大門是用金剛做成的，他非常堅(jiān)硬，就連一輛卡車撞上去，他也毫發(fā)無損。傳達(dá)室是用植物做成的，晴天的時(shí)候，頂上是露天的。雨天的時(shí)候，那些植物感到空氣濕潤了，就會自動的把植物蓋到房頂上。就連機(jī)器人也要躲在傳達(dá)室避雨。

　　校園的中心是龐大的操場。操場被一層基因做的樹圍住了，在同一棵樹上可以結(jié)許多種果實(shí)。比如紅紅的大蘋果，又香又甜的

　　梨，粉嘟嘟的`桃子······你們走過去的時(shí)候，他們會感應(yīng)到有人過來了，自動讓你過道。我們的操場是橢圓形的大型的，分為三層，第一層是龐大的做球場，大家都在開心踢球、玩耍。還有一圈塑膠跑道，大家都喜歡在上面跑步。大家可以從樓梯上到第二層。第二層是，高級羽毛球場、智能網(wǎng)球場和可調(diào)節(jié)排球場。第三層就是籃球場、自動乒乓球場。大家開心的玩著、鬧著，太陽公公已經(jīng)把整個(gè)操場灑滿了燦爛的陽光。

　　操場的東邊是我們的教學(xué)樓，墻壁是用巧克力泥做成的。這里的窗戶是現(xiàn)代化的，第一，他非常漂亮，上面涂上了彩虹般顏色的窗戶，又加上了幾朵白云，就成了衣服美麗的畫。第二，外面吹進(jìn)的風(fēng)如果是夏天的風(fēng)，風(fēng)就會非常涼快，非常舒服。如果是冬天的風(fēng)，就會變成暖風(fēng)。真是冬暖夏涼，這窗戶就是為我們量身打造的，學(xué)校必用的窗戶��！

　　這就是未來的學(xué)校，隨著科技的發(fā)達(dá)，我們的學(xué)校一定也可以變成未來的樣子。

未來的學(xué)校作文6

　　20xx年的十一月八日，男傭機(jī)器人給我穿上四季如春的襯衫，然后我吃完女傭機(jī)器人為我做的美味西餐，又坐上輕巧飛蝶，還沒到十秒鐘就到了我的母校參加150周年校慶和同學(xué)聚會。“這里是哪兒呀？”我驚異道。這時(shí)，翻譯家黃皇仁走到我身邊說：“走錯(cuò)路吧？”我說：“這怎么可能呢？可眼前的學(xué)校簡直是一座花園�！蔽覀冏吡诉M(jìn)去，數(shù)學(xué)家高大杰在綠樹成蔭的大操場里走來走去，好像迷宮似的，我們把高大杰叫來，坐上電梯，來到第20層樓，在這里教師劉景蘭同學(xué)正在給學(xué)生們排練節(jié)目。她見我們來了，連忙笑嘻嘻地走過來對我們說：“你們來了，歡迎你們！”我忙問：“劉景蘭，這兒是哪兒？”她連連解釋，咱們這小學(xué)的變化，都得靠你的老朋友呀！

　　瞧，就在那兒。我們走過去一看，一位戴著眼鏡的人是工程師張友鵬呀！這時(shí)，104歲的老師也來了，她在這兒東看看，西看看。我們“撲哧”的一笑，這景蘭走過去扶著魏老師，逗她說：“魏老師，你在西隅小學(xué)教書那么多年，會不會你也走錯(cuò)路呀！”魏老師見了我們，笑著說：“咱們這小學(xué)變化可真大呀！”我說：“對呀，這可是張友鵬的功勞。”哦，我們連連稱贊張友鵬，張友鵬見了還有點(diǎn)不好意思。張友鵬領(lǐng)著我們?nèi)�參觀。

　　我們乘坐電梯，先來到地下操場。只見這里燈光明亮，氣溫適宜，各種體育設(shè)施應(yīng)有盡有。許多天真可愛的學(xué)生們，有的在足球上踢球，有的在籃球場上打籃球；有的在排球場上學(xué)打排球；特別是游泳池和乒乓球場地更是熱鬧非凡，歡笑聲、叫好聲彼此起伏。我問設(shè)計(jì)師張友鵬：“為什么要把操場建在地下呀！”在我身邊的`黃皇仁問：“這操場那么多燈，要花多少電費(fèi)呀？”張友鵬回答說：“夏日烈日炎炎，冬天刮寒風(fēng)，春夏下大雨。地面操場不能上體育課。為了同學(xué)們運(yùn)動方便，所以把操場移下來。我把電池板鋪在屋頂和教習(xí)椅的東西，兩面墻上吸收太陽能。張友鵬接著說：“這些電不要錢，是太陽送來的。這些電不僅供操場上，連電梯、空調(diào)及教室電教具的電能都是太陽能供給的。”

　　聽了他的介紹，我不禁對他佩服得五體投地。參觀完地下操場，我們乘坐電梯來到地面。操場上的樹木十分茂盛，各個(gè)形態(tài)各異的花壇里鮮花盛開，萬紫千紅，一陣陣花香沁人心脾。樹樹蔭下有假山、亭臺、樓閣還有小橋流水，金魚池……一下課，同學(xué)們就來到這兒一邊休息，一邊欣賞校園美景，陶醉在鳥語花香之中，疲勞全沒了。從地面花園似的操場上回來，我們又走到華麗的教學(xué)樓前，這座教學(xué)樓足足有五十層，為了不讓樓房倒塌，張友鵬用一種超粘膠粘住，千年都不會倒。我們走進(jìn)四年一班的教室，看到三十張會轉(zhuǎn)的靠背椅。桌上放著一臺高級超薄型電腦，就像一本打開的“大書”，同學(xué)們就是靠桌上的這臺電腦學(xué)習(xí)。老師不用在黑板上寫得手酸，站了一節(jié)課而辛苦。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。張友鵬建這所教學(xué)樓還得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！我們聽了不住給張友鵬鼓掌。

　　這時(shí)，許多以前的同學(xué)簇?fù)碇�班主任魏老師走出來。老師還那么年輕，都不得104歲，還像五六十歲的老人一樣。她高興地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平提高了，連你上過學(xué)的母校也舊貌換新顏了，這都?xì)w功于偉大的黨的英明領(lǐng)導(dǎo)�。〉葧�兒校慶大會要開始了，我們一起去在禮堂開會吧！”我們擁著老師，歡天喜地地朝大禮堂走去。

未來的學(xué)校作文7

　　我乘著時(shí)空飛機(jī)來到了２１４９年的學(xué)校，準(zhǔn)備在這里學(xué)習(xí)一天。我一來到這兒，就驚呆了：這真是一個(gè)高科技學(xué)校啊！我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習(xí)。

　　來到校門口，抬頭一看，三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來到門口，電腦會自動檢查我們有沒有帶紅領(lǐng)巾，如果有人沒帶，電腦會給他們班扣一分。來到電梯前，只要按下“某某班”按鈕，一眨眼，你就會來到自己班門前。

　　“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語文課。同學(xué)們打開桌上的手提電腦，屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的面容�！艾F(xiàn)在開始上課�！痹谡n堂上，同學(xué)們又是成語接龍，又是猜字謎，不僅掌握了基礎(chǔ)知識，還了解了許多課外知識。下課了，同學(xué)們打開“作業(yè)菜單”，哈，都是一些趣味題，同學(xué)們越做越有趣，越做越帶勁，不一會兒就做完了。

　　第二節(jié)課是體育課。體育課是由機(jī)器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實(shí)驗(yàn)室，讓我們在失重的情況下做各種各樣的造型，我們開心極了。

　　數(shù)學(xué)課了，夏老師出現(xiàn)在屏幕上，她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器，想知道為什么嗎？其實(shí)我也不知道，咱們就等著看好戲吧。

　　夏老師講得眉飛包舞，當(dāng)她要用尺子時(shí)，黑板上自動出現(xiàn)了一把大尺子，夏老師用這把大尺子畫出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不會掉，真是太神奇了！

　　午飯時(shí)間到了，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴，向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。

　　為什么叫“巧克力”呢？因?yàn)槲覀冎灰�吃一塊巧克力就能飽�？蓜e小看了它哦，這里面含有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，所以我們的身體都很健康。

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼，一天的.學(xué)習(xí)過去了。我來到“學(xué)生通道”，按下寫有自己名字的按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績。我得了滿分，真開心！

　　真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)！

未來的學(xué)校作文8

　　“大家好！我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長——張耀棟�！蹦阆胫�道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來給大家說一說吧……

　　先說學(xué)校大門吧，現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門是高智能化的，它可以對學(xué)生們進(jìn)行掃描來確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊(duì)經(jīng)過大門往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品，掃描儀就會發(fā)出警報(bào)，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來，并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？

　　進(jìn)了大門，走進(jìn)教室后你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的'手表控制的，不過不包括下課時(shí)間，老師只要對她手上的手表說到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會停留在那一課……。你也會問：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長了眼睛不會近視嗎？當(dāng)然不會看不清的，因?yàn)樗�是能投影出全高清影像的，更別說近視了……

　　我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校，你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來就趕快報(bào)名吧，我們隨時(shí)歡迎你的到來！

未來的學(xué)校作文9

　　穿越了310年，我來到了未來學(xué)校，在校門口紅色的電子光束對我掃描認(rèn)證后，才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門。

　　操場上，同學(xué)們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭，一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍，花壇中的噴水自動向四周噴水，讓花朵及樹木得到滋潤，機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序，讓學(xué)校保持著它就有的整潔。

　　310年前的學(xué)校很普通，而310年后的學(xué)校科技發(fā)達(dá)，一應(yīng)俱全。來到教學(xué)大樓的一樓，如果你細(xì)心就會發(fā)現(xiàn)，電梯里沒有控制板，它是通過語音來控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會自動啟動帶你到幾樓，很有意思吧！為了節(jié)約能源，樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣，同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏，觸壓式屏幕和鍵盤，可以提供同學(xué)們查資料等等。

　　走過音樂教室，動聽的音樂在耳邊回旋，一切科技化的`樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書，找自己喜歡的書籍。因?yàn)?10年后的圖書室里，已經(jīng)找不到一本圖書，為了不浪費(fèi)樹木，保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡，所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

　　走進(jìn)我們班的教室，同學(xué)的桌椅都是分開獨(dú)立的，同學(xué)們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課，這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里，做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè)，錯(cuò)誤的作業(yè)會顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里，不會再有監(jiān)考的老師，所有的一切都由電腦完成……

　　鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來，呵呵！原來是一場夢呀！不過我相信，手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，310年后的未來，一定比我夢中的還要好。

未來的學(xué)校作文10

　　未來的世界是什么樣的呢？是無憂無慮的？是多姿多彩的？是無奇不有、新奇百怪的？還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！

　　未來的學(xué)�？善婷盍�，整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個(gè)“指紋辨別器”，只要你把手指放在上面，它就能自動辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話，大門就會自動開啟；反之，這個(gè)“指紋辨別器”則會發(fā)出警報(bào)，把那些壞人嚇跑。

　　進(jìn)入學(xué)校后，你會發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染，究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢？這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦！它每天都會自動掃描校園，一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”，它們就會自動把“敵人”清理掉，所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著，就來到了操場，這時(shí)映入眼簾的是一排排的休息椅。雖然它們看起來很普通，但那可不是一般的`椅子哦！椅子上有三個(gè)按扭，分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下；當(dāng)運(yùn)動后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗；飲用水則可以給大家提供身體所需水份，讓大家有充足的能量。

　　走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了，而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了：椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低；桌子上有一個(gè)大屏幕，上課時(shí)老師會把授課內(nèi)容儲存在電腦里，如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí)，如果哪一題不會，只要你把題讀一遍，它就會自動為你解釋這道題，做完作業(yè)后，還能用電腦發(fā)送給老師，這樣既輕松又方便。

　　看！這就是我們未來的學(xué)校！怎么樣？很高科技吧！為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校，讓我們共同努力吧！

未來的學(xué)校作文11

　　“耶！我終于發(fā)明出來啦！”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來。我聽了，高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去。“妙妙，你太厲害了吧！竟然發(fā)明出了這臺完美的時(shí)空穿梭機(jī)！”妙妙一臉得意地說：“我厲害吧？來吧，我們一起穿越到二十年后的母校吧，我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的！”我欣然同意。

　　咻！二十秒后，我們穿越到了二十年后的學(xué)校。

　　天哪！這還是我那熟悉的母校嗎？它怎么會變成這個(gè)樣子？我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫著：天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去，只見綠茵茵的草地上沒有一個(gè)學(xué)生，更沒有一幢教學(xué)樓，我奇怪的想：我是不是走錯(cuò)路了？我正準(zhǔn)備往回走時(shí)，一個(gè)聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那！我回頭一看，是一個(gè)可愛的女孩。女孩笑著告訴我，她叫小月，是學(xué)校的學(xué)生。她還說：樓梯在那里呢！我定睛一看，咦？這兒怎么會憑空出現(xiàn)幾片云朵，剛剛怎么沒有呢？小月笑著說：“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生，沒有通行證。這通行證，可以干很多事情呢？”

　　小月帶上了云朵樓梯，來到一間教室，可是里面一個(gè)老師都沒有。我問小月：“為什么教室里沒有老師呢？”小月讓我看黑板，原來，老師在黑板上“講課”呢！有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上，讓學(xué)生們一目了然。

　　中午，學(xué)生們都沒有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細(xì)品嘗起來。小月告訴我：“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的.米飯，吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜，營養(yǎng)均衡。”

　　我正要和小月再去學(xué)校逛逛，突然，一道白光閃現(xiàn)，我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了，回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人，所以我沒去，不過我現(xiàn)在做了改進(jìn)，現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦！”我開心地告訴她我的見聞，她高興地說：“我真希望中國的科技能更發(fā)達(dá)！讓我們在高科技的世界里自由地飛翔！”

未來的學(xué)校作文12

　　不到兩秒鐘，阿朱的空中小學(xué)就映入我的眼簾。于是，我下了飛碟，拿出我的新發(fā)明——浮云加速器，這東西雖然像浮云，但其實(shí)是一個(gè)可隨身攜帶的加速器，只要你對他說一聲大，他就大；對他說一聲小，他就小。于是，我便坐上這一朵“浮云”向空中學(xué)校飛去。

　　來到學(xué)校門口，我就看見朱雨杰早早地在那里等候，他見我來了，便笑容滿面地迎上前來：“Hi，老劉，好久不見�！蔽乙残χ�說：“老朱，好久不見，聽說你新建了空中學(xué)校，讓我進(jìn)去看看吧�！庇谑牵�我們一邊說笑一邊走進(jìn)了學(xué)校。

　　一踏進(jìn)學(xué)校，首先映入我眼簾的是那露天籃球場。只見那學(xué)生正古里古怪地?fù)屩�球，我疑惑不已，便問道：“他們在干嘛？”阿朱聽了，親切地說：“哦，忘了跟你介紹，這是全新的5D籃球場，現(xiàn)在真人打籃球太沒勁了，看到那些石頭了嗎，5D效果全是那個(gè)石縫里噴出來的，它能在局限范圍內(nèi)噴出一些氣體，這些氣體鉆入同學(xué)們的耳中，就仿佛身臨其境著一個(gè)NBA賽場。當(dāng)然下課了，那些石頭在機(jī)器的控制下就會停止運(yùn)作。”我半信半疑。于是，我走進(jìn)籃球場，哇，姚明！火箭隊(duì)！一個(gè)個(gè)籃球巨星在我眼前晃過。我見了，也參加進(jìn)這場“比賽”中，直到下課了，才依依不舍地離開了籃球場。

　　于是，我們又來到了教學(xué)樓，只見孩子們的課桌煥然一新，不再是小板凳，是靠背椅，功能也獨(dú)具匠心，當(dāng)孩子們下課了，它就能用兩只手給學(xué)生按摩，減除疲勞還可以為學(xué)生送上一杯熱水，解解渴。

　　到了傍晚，我見天色已晚，就戀戀不舍的.向阿朱告別，坐六角飛碟回去了。

　　這雖然是虛幻的，但我相信，在遙遠(yuǎn)的未來，這些夢想一定會成真的。

未來的學(xué)校作文13

　　這是我們未來的學(xué)校。

　　來到�？�，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動開門，讓你進(jìn)去。

　　步入書小新校，干凈的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽，走進(jìn)校園，你看到的將是莊嚴(yán)的國旗和整齊的.教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著，這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩，“三人”以上排成隊(duì)的有序景觀，一直往前走是通往各班級的長廊，走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴(yán)格的《規(guī)章制度》，兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項(xiàng)活動，往右再走你將會看到碩大的室內(nèi)體育場供學(xué)生們組織各項(xiàng)社團(tuán)活動，讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。

　　來吧！再看看我們神秘的教室，教室里寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦！教室的黑板里藏著多功能智能語音系統(tǒng)，老師只要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上，并且還能應(yīng)、答、添、去自入，告別粉塵污染。

　　教室里還有秩序檢測系統(tǒng)，檢測系統(tǒng)會在上課期間對每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行智能測評，測評結(jié)果將會每天以信息方式發(fā)給老師和家長，并進(jìn)行月末、期末總結(jié)考核，這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的同學(xué)，還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機(jī)，上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來，放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳，桌椅就會自動升到屋頂，這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛(wèi)生打掃干凈。

　　這就是未來的學(xué)校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學(xué)校”終究會展現(xiàn)在我們的眼前。

未來的學(xué)校作文14

　　20xx年，中國已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢？讓我?guī)�你�?0xx年的校園看看吧！

　　首先映入眼簾的是大門，大門全部是用堅(jiān)硬無比的`綠色藤蔓編織而成的。門口有個(gè)智能檢測器，進(jìn)出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處，一感應(yīng)是學(xué)生，門就會自動打開。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話，感應(yīng)器就會自動報(bào)警，藤曼一感應(yīng)到報(bào)警后就會伸出一雙大手把人纏住，你動彈不得，然后保安就會來處置你。

　　進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著，有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓……他們?nèi)�部是用綠色環(huán)保橡膠做成的，這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度，可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶：怎么沒有操場呢？抬頭看：場旋在校園的上空呢！同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場。操場里還有變形體育館，人們只要按體育館的七色按鈕，就能出你所需要的游泳館，滑冰場……

　　上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應(yīng)信號。原來連上課的鐘聲也改成了感應(yīng)信號，這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開筆記電腦，就可以聽課做筆記了。里面各門課程都有，連做作業(yè)都在電腦上完成，電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的正誤，做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認(rèn)真的，因?yàn)檎n桌上裝了紅外線感應(yīng)器，如果你坐姿不端正或者開小差，桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi)，直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了，只要用手指去感應(yīng)一下，顯現(xiàn)出心理所想要的板書。

　　快起床，再不起床就遲到了！一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個(gè)美夢呀！我多么可求這個(gè)夢早日實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文15

　　想象，可以推動世界的發(fā)展，在我心中，未來的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校大不一樣。

　　現(xiàn)在的學(xué)校都是用水泥磚加瓷磚建成的，這么堅(jiān)硬的墻壁，讓我們失去了自由奔跑的樂趣，所以，我心目中的未來學(xué)校是多變的，是安全的。它的建筑材料混合了棉花和彈簧，墻壁都是軟軟的，撞上了也不會受傷。

　　我們現(xiàn)在的學(xué)校都是四四方方的，我覺得不夠美觀，我希望把學(xué)校建成一個(gè)月球的形狀，每一個(gè)教室也是一個(gè)月球形狀，名叫“月球小學(xué)”�！霸虑颉笨梢苑磸棧�它的材料不僅防臭、防粘，還可以防污染。

　　如果你走到教室的左邊，你就可以聽到語文知識在不斷地傳播，比如孔子的名言、生字的記憶方法……這樣，我們就不需要書本也可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。而且，你還可以選擇你想聽的.內(nèi)容，每人有一部耳機(jī)和遙控器，只要你回答了一個(gè)問題，機(jī)器就會給你獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星，星星可以換禮物哦。如果走到教室中間，就會聽到跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識，走到右邊，就一起學(xué)英語吧！每一間教室都有一部學(xué)習(xí)電腦，你可以隨便按一個(gè)按鍵，就可以在電腦上做作業(yè)、考試，這樣，我們就可以不帶書包、筆和文具了。

　　下午放學(xué)后，我們還可以打開音樂鍵、旅行鍵，我們可以去熱帶雨林、冰雪世界、游樂園……我們還可以穿上宇航服，去看看真正的月球，玩累了再回到“月球”那吃好吃的：你按橙色按鍵，就有橙色的食物出現(xiàn)，你按紅色的按鍵，就有紅色的食物出現(xiàn)……不僅美味，還特別好看。

　　這就是未來的學(xué)校，如果現(xiàn)在的學(xué)校有那么好，那么，又有誰不想上學(xué)呢？

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